초등학교 덕육 사업 계획 1 1, 중점 작업
하나는 전현 초중고등학교에서 덕육을 전개하는 것이고, 하나는 전현 교육시스템의' 녹화'' 미화' 로 캠퍼스 문화 건설을 하는 것이다.
둘째, 구체적인 작업
1- 2 월
1.' 즐거운 겨울 방학' 을 주제로 XX 현 초중고생 겨울방학 사회실천 활동을 조직해 고전 독서, 수필보 편집, 수공 제작, 민속조사, 감사한 가족, 인간관계 등의 주제를 부각시켰다.
2. 향진 학교를 지도하여 XX 연간 덕육 사업 계획을 세우고 덕육 활동을 안배하다. 현위 홍보부, 현주지건국, 현문화방송영화방송국이' 한과 24 태양가' 라는 제목,' 상 공모' 및 우수 작품 선정에 협조하다.
4.' 전현 초중고 캠퍼스 문화 건설 실시 규범',' 전현 초중고 캠퍼스 문화 건설 실시 방안' 과' 전현 XX 교육 시스템 녹화 실시 의견' 을 발행하여 초중고 덕육 특집 회의를 열어 녹화 미화에 중점을 둔 캠퍼스 문화 건설에 대해 구체적 배치를 하였다.
3 월 ~ 4 월
1,' xx 현 초중고생 행동 습관 양성교육 실시 의견' 을 계속 실시하고 목표 책임 관리를 실시하며 학교 양성교육 관리 수준을 높인다. 지도는 전 현 초중고등학교가 학교의 연간' 양성 교육' 특별 작업 계획을 진지하게 짜고, 연간 주제를 확립하고, 각종 활동을 세심하게 설계하여 향진 학교의 교육 특색을 형성하도록 독촉하였다. 문명동행을 주제로 한 전현 중학생' 도덕적인 사람' 연설 대회를 중점적으로 전개하여 적시에 중학생 교육 교류 활동을 개최하다.
2. 향진 학교가 교육시스템' 녹화' 와' 미화' 캠퍼스 업무를 실시하고 특별 평가와 검수 업무를 조직하도록 지도하고 독촉한다. 전현 초중고등학교의' 학교 경영 이념' 과' 삼풍 일훈' 해석, 학교 휘장 디자인, 교가 (비디오) 창작 노래, 학교 신문 교간 창립을 기초로 한 평가 활동을 조직하다.
3. 초중고등학교 주제반 (그룹, 팀) 회의, 심리건강교육, 유아교육, 가정교육 등 양질의 반 (비디오) 경쟁과 사례 (논문) 선발 활동 조직을 조직하여 각급 우수 소선대원, 단원의 추천과 선발 업무를 전개하다.
5 월 ~ 6 월
1. X 현 초중고등학교 덕육 평가 실시 방안 실시, 38 개 향진 중학교, X 초등학교, 27 개 향진 센터 초등학교 덕육 평가 실시 "전현 초중고 캠퍼스 문화 건설 실시 규범", "전현 초중고 캠퍼스 문화 건설 실시 방안", "전현 XX 교육 시스템 녹색화 실시 의견" 을 실시하여 현급 캠퍼스 문화 건설 시범학교 평가를 실시하다.
2. 향진학교가 캠퍼스' 예술제',' 체육절',' 독서절' 등의 활동을 전개하도록 지도하다. 전현 초중고등학교' 선샤인 스포츠 수업' (비디오) 평가 활동을 전개하다.
3. 현급 고등학교 중학교 직업학교 향진 중학교를 지도하여' 심리건강상담센터' 건설을 전개한다.
4. 각급 우수 학생과 선진반 집단의 추천과 선발 업무를 전개하다.
7 월 ~ 8 월
1.' 즐거운 여름방학' 을 주제로 한 전현 초중고생 XX 년 사회실천 활동을 조직하다.
2.' 학교 반 집단과 담임교사 관리',' 소선대 업무',' 심리건강교육',' 고전독독',' 자주관리' 를 주제로 한 덕육팀 특집 훈련을 실시한다.
9 월-10 개월
1. 현급, 시급 덕육시범학교를 지도하고 독촉하여 시급, 성급 덕육시범학교 평가 전 준비를 잘 한다. 현급 캠퍼스 문화 시범학교를 지도해 시급 캠퍼스 문화 건설 시범학교 평가 전 준비 작업을 잘 하도록 독촉하다.
2. 회녕 1 중, X 중학교, X 중학교, X 초등학교 등 5 개 초중고등학교' 온라인 학습반' 시범작업을 적극 추진한다.
165438+ 10 월 -65438+2 월
1. 향진 학교 팀 업무, 학부모 및 학교 업무, 유류 아동 교육 및 정신 건강 교육에 대한 특별 평가를 실시합니다.
2. 연간 덕육 업무를 총결하여 전현 초중고 XX 년 덕육 사업 계획을 작성하다.
셋째, 협력 작업 (약간)
초등학교 덕육 사업 계획 2. 전통 교육.
1. 반회와 새벽회를 최대한 활용해 초등학생 수칙과 초등학생 일상행동규범을 배워 학생들이 일상 학습 과정에서 무엇이 옳고 무엇이 잘못되었는지, 학생들이 좋은 학습 생활 습관을 길러 나가도록 한다. 나는 반에' 작은 감독관' 을 설치하여 학생의 일상적인 행동을 감독하고 점검하며 하루 후에 총결산을 할 것이다. 보초를 감독하는 제보를 통해 나에게' 최우수 엄지상' 을 수여했다. 성적이 좋지 않은 학생에게는 시기적절한 지도, 지도, 교육을 강화해야 한다.
2. 국기 게양식을 합리적으로 이용하고 중대한 명절을 이용하여 학생들의 도덕교육을 강화한다. 이번 학기에는 스승의 날, 국경일, 소선대를 이용해 팀을 짓는 날, 설날을 이용해 의미 있는 반회를 열어 학생들이 인간으로서의 이치를 이해하고 애국적인 정서를 키울 수 있도록 했다. 동시에, 학생들이 각종 활동과 노동에서 합작을 배우고, 생활을 배우게 하다.
3. 각 활동에서 교육진지의 역할을 충분히 발휘하여 학생의 명예감을 높이고, 학생의 마음속에 다른 사람이 있고, 마음속에 집단이 있게 한다.
둘째, 학급 규율
1, 교실 규율. 우선 교사와 학생 * * * 은 반칙과 규율을 제정하고 상응하는 상벌 조치를 제정한다. 이렇게 하면 학생들은 재미있기도 하고 동기도 있어서 어느새 규율을 지킬 수 있다. 아이들이 스스로 하는 일이기 때문에 수동적인 수요를 주동적인 행동으로 바꾸면 학생들이 말을 행동으로 바꾸는 데 도움이 된다. 우리 반의 목적은 "말과 행동이 꼭 필요하다" 는 것이다
2. 수업 간 규율. 쉬는 시간은 학생들이 긴장을 풀 수 있는 시간이며, 좋은 수업 규율은 캠퍼스 전체에 긍정적이고 편안한 분위기를 조성한다. 다채로운 수업 활동이야말로 수업 간 규율의 혼란을 해결하는 법보이다. 학생들에게 건강한 교육을 시키면 교사와 학생 간의 감정을 높이고 교류의 공간을 넓힐 수 있다. 동시에, 학생들에게 수시로 위험한 활동과 장소를 주의하고, 즐거움을 가르치라고 일깨워 준다.
셋째, 건강 측면
1, 개인위생: 옷차림이 깔끔하고,' 삼근', 책상 상자근, 물품근, 연습근 2 개가 필요합니다.
2. 반 위생: 매일 아침저녁으로 당일생 청소를 배정하고 위생감독직을 설치하여 검사감독을 합니다. 제때에 자발적으로 청소하는 학생이나 단체에 상을 주다. 화초를 이용하여 환경을 미화하고, 환경과 화초를 아끼는 교육을 한다.
넷째, 다른 방면
학급 관리에서도 개인의 발전을 중시하고, 각종 활동에서 각종 재능과 학생의 잠재력을 발굴하여 반의 모든 학생이 어느 한 방면에서 더 발전할 수 있도록 해야 한다. 이에 따라 다양한 행사가 계속 반에서 진행되고 있다. 예: 문명소표병 선정, 소서예가, 소발명가, 소시인, 수학 소박사, 서우 등 평가 활동. 이들 행사에서는 신인의 새 작품을 대대적으로 도입해 모든 아이들이 감히 자신을 과시하고, 자신을 충분히 단련하며, 학생들의 자신감을 높일 수 있도록 했다. 또한 반 흑판보의 덕육 진지를 충분히 이용하여 관리를 강화하다.
다섯째, 담임 선생님의 자기 요구
1, 자신을 엄하게 단속하여 학생의 모범이 되다. 과외 학습을 적극적으로 전개하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시키고, 자신의 실제 행동으로 학생들에게 영향을 미친다.
2. 근무방법 중시, 학생의 개성 존중, 학생 심리교육 중시, 이복.
3. 양호한 정신 상태를 유지하여 학생들이 좋은 영향을 받게 한다.
결론적으로 담임 선생님의 업무의 중심은 학생들의 전반적인 자질을 제고하여 사회 발전에 적응하는 유용한 인재가 되는 것이다.
초등학교 도덕 교육 사업 계획 3 1, 목표 임무:
1, 학교 덕육과 스포츠에 대한 조사와 지도를 강화하고 학교의 실제 문제를 해결하기 위해 노력한다.
2, 학생들의 습관 교육을 계속 개발하십시오. 강화월', 특집토론, 경험교류 등을 통해 교사와 학생의 습관 양성의 중요성에 대한 인식을 제고하고 좋은 행동습관을 형성한다.
3. 독서와 학습을 강화하다. 덕육주임과 담임교사 훈련, 담임교사 자질경쟁, 체육수업, 수업간 연습관찰 토론 등 활동을 강화하고, 인원의 자질을 지속적으로 향상시키고, 덕육과 체육근로자의 책임감, 학습력, 연구력을 높인다.
4. 도덕 교육과 스포츠에 대한 평가를 강화한다. 초중고 덕육수업 평가 기준' 과' 학교 과외 활동 및 반복 체육수업 평가 기준' 에 따라 평가를 통해 덕육과 체육수업의 실효성을 더욱 높인다.
캠퍼스 문화 건설 활동을 조직하십시오. 캠퍼스 문화 장소와 분위기 건설을 지속적으로 강화하고 다채로운 캠퍼스 문화 활동을 조직하다.' 분진, 경덕, 선선' 을 주제로 한 교육 활동을 전개하고 국학 고전을 전개하여 캠퍼스 활동을 전개하며 환경의 교육 기능을 충분히 발휘하다.
6. 각종 활동 실천과 결합해 학교 덕육의 일상 활동을 효과적으로 활용하고, 형식을 혁신하고, 분위기를 조성하고, 학생들의 도덕체험을 심화시키고, 학교 덕육의 실효성을 더욱 강화하는 방법을 계속 연구한다.
7. 캠퍼스에서 한 시간 동안 체육활동을 계속 추진한다.
(1) 학교 체육업무의 대국을 파악하고 관련 주식실과 협조해 숙녕현 학교 체육사업 20xx 계획을 완성할 수 있도록 보장한다.
(2)' 긴 수업 활동' 등급을 실시해 긴 수업 활동의 조직 형태를 더욱 보완하고 학생 운동의 실질적 효과를 더욱 높인다.
(3) 우수한 체육 교사를 조직하여 체육 업무가 약한 학교와 잠재력이 있는 학교를 돕고, 체육 수업과 수업 사이에 현장 지도를 하고, 학습, 연구, 교류를 통해 초중고 체육 수업과 수업 사이의 체육 활동의 질을 더욱 높인다.
(4) 학교급운동회를 개최하도록 지도한다. 학교에서 학교 수준의 재미있는 게임을 조직하다. 학생의 나이와 심신의 특징에 따라 경기 종목, 개인 종목과 단체 종목을 결합하여 학생의 참여도를 극대화한다. 즐겁게 가르치고, 학생들의 참여 열정과 체력을 향상시키기 위해 노력하다.
둘째, 구체적인 준비:
1, 도덕 교육
(1)3 월 중순 각 학교는 요약 방안, 교무 공개, 학부모 개방일을 마쳤다.
(2)4 월 초등 및 중등 학교의 도덕 교육 평가.
(3)2 월 ~ 7 월: ""을 주제로 한 독서 등 일련의 행사를 조직한다.
주제반, 국기 게양 활동, 징문 연설, 흑판보, 문예 공연 등을 통해 학생들이 선대의 분투 과정을 복습하고, 중국 발전의 역사를 이해하고, 애국주의 정서를 자극하고, 숭고한 이상과 신념을 확립하고, 개인의 인생 꿈을 구축하도록 유도한다. 학생들을 효존스승으로 인도하고, 근면한 공부로 시작하고, 강건한 몸으로 시작하며, 자신을 엄격히 요구하고, 개인의 꿈을 차근차근 실현하고, 중화부흥의 꿈을 실현하기 위해 힘을 기여하도록 지도하다.
(4)7-9 월 담임 선생님의 우수 근무 사례 모집 활동.
(5)9 월에는' 교육월 강화' 행사가 열린다.
(6) 10 월 초 65438+ 담임 선생님의 자질대회.
(7)2 월 하순' 학생행동습관교육' 65438+ 총결산보고회.
2. 체육사업
(1)3 월 하순에 학교 덕육과 체육위생업무회의가 열렸다.
(2) 수업 간 연습 요약.
(3)3 월에는 체육 교사 평과를 개최하고 우수한 교사를 선발하여 현 초중고 체육 평과에 참가한다.
(4)4 월 초에 재미있는 운동회를 개최한다.
(5)6 월 8 일 10 ~ 6 월 5 일, 학생의 체질건강테스트 및 데이터에스컬레이션을 완료합니다.
(6) 165438+ 10 월 하순에 초중고등학교 간 연습 평가 활동을 조직하다.
초등 학교 도덕 교육 계획 4 1, 아이디어:
덕육은 우선 당과 국무부의' 미성년자 사상 도덕 건설 강화에 관한 약간의 의견' 이 덕육팀 건설을 강화하는 것이다. 도덕적 자질과 습관을 양성하는 것을 내용으로 하는 양성교육에 세심한주의를 기울이고, 학생의 자주의식과 책임감을 키우고, 학생들의 마음의 성장과 심신 건강을 중시한다. 민족정신을 발양하고 육성하는 것을 핵심으로 기본 문명을 육성하는 것을 출발점으로 하고, 덕육의 성격, 실효성, 전반적인 덕육이 덕육을 새로운 수준으로 끌어올릴 수 있다.
둘째, 주요 작업:
(a) 도덕 교육 의식 강화
모든 교사들은 현재의 덕육의 성격과 긴박성을 인식하고 덕육을 자질교육의 최우선 순위에 두었다. 교육 의식을 강화하기 위해서는 반드시 학생의 건강한 성장에 봉사하고, 학교 교육의 중심 업무를 밀접하게 둘러싸고, 덕육을 잘 잡고,' 사유' 신인을 양성하기 위해 노력해야 한다.
1, 교사의 도덕성에 초점을 맞추다
교사는 항상 명석한 머리를 유지하고, 교사의 직업도덕을 지키며, 교사의 직업도덕을 중시하고, 솔선수범하여 덕육 종사자가 되어야 한다. 학교 전체 교사는 항상' 좋은 담임 교사 교육자' 와' 사제도덕서' 를 실천하고, 학생들에게 모범을 보이고, 학생의 친구가 되고, 전심전력으로 학생을 사랑하고, 강한 스승의 사랑을 느껴야 한다.
2. 침투
이데올로기적이고 도덕적 인 수업과 아침 모임의 도덕 교육의 주요 채널 외에도 각 분야 교사들은 "두 가지 준비" (침투 과정 준비), "세 가지 준비" (징계 특성, 연령 특성, 학년 특성), 작업 방법은 과학적이고 신중하게 설계되어야 한다.
3. 요약
도덕 교육, 학습 및 혁신 도덕 교육의 새로운 아이디어와 방법. 신시기 덕육이 직면한 새로운 문제는 학생의 개성을 활성화하고 학생의 덕육 자질을 높여야 한다. 교사는 이론과 실천에서 더 많은 서면 자료를 총결하고, 습관양성 교육에서 학생들의 대표적 자료를 수집하여 교육 경험을 발전시켜야 한다.
(b) 도덕 교육 관리 표준화
이번 학기 덕육은 담임교사 대열 건설과 정규 관리를 강화하여 가교 사회교육을 확대할 것이다.
1, 팀 빌딩
(1) 담임 선생님의 책임의식을 강화하고 반 관리를 규범화하다. 덕육을 담당하는 담임 선생님은 책임감이 있어야 한다. 학급관리는 교사의' 일지',' 양증' (가교카드, 가방기록카드),' 한 봉지' (학생 성장서류 가방) 등을 계획적이고 효과적으로 규범화해야 한다.
(2) 정기 검사 평가 메커니즘은 이번 학기에 담임 선생님이 학습과 업무 실천에서 가능한 한 빨리 자신의 자질 업무를 잘 하도록 독촉하고, 자찰, 상호 검사, 추출 등을 통해 담임 선생님 평가 메커니즘을 보완해야 한다.
2, 가정 학교 개최
학부모학교' 의 포지셔닝 학부모학교 가정교육은 이번 학기에 정보게시판을 통해 홍보력을 높이고 학부모학교 근무제도를 보완해 더 많은 학부모들의 신뢰와 지지를 얻어야 한다.
3. 사회 교육
노동교육, 법제교육, 안전교육, 애국주의 교육 등' 들어오세요',' 나가세요' 등의 활동은 학생들의 혁신정신과 실천능력을 배양한다.
(c) 도덕 교육 활동 확대
학교의 덕육이 풍부하고 다채로운 교육 활동 전달체는 학생들의 사회적 책임감과 헌신정신을 배양하기 위해 노력한다. 학생들의 심신 발전법은 덕육을 교육 활동에 통합시킨다. 학교 안팎의 주요 생동감 있고 활발한 교육 활동은' 조국 사랑, 노동 사랑, 과학 사랑, 생활 사랑' 을 내용으로 하는 공덕교육, 사회상식교육, 문명습관교육이다. 이번 학기는 애국주의 교육, 양성교육, 법제교육부터 시작하여 신세대 학생을 양성한다.
1, 애국주의 교육 활동
(1)' 국기 아래 연설' 행사는 매주 월요일, 주제 교육을 통해 학생들의 애국정서를 배양한다. 국기 게양식은 옷차림이 단정하고, 정신이 충만하며, 단정하고 우렁차다.
⑵' 민족 정신의 달을 발양하고 육성한다' 는 민족 교육 활동은 여러 가지 방법으로 학생들이 현재의 갈등과 학생들의 애국 열정을 이해하도록 돕고, 중요한 기념일에 특집 교육 활동을 잘 해야 한다.
⑶ 명절 행사, 예술제, 스승의 날, 국경일, 설날 등 명절 주제반 회의, 흑판보, 소방송 등 진지 주제 교육 활동은 학생들이 조국을 사랑하는 사상 감정을 불러일으킨다.
2. 교육 활동 육성
(a) 교육활동을 규범화하는 학생은' 교내외 학생 일상' 을 내용으로 교육을 길러야 한다. 표준어에서 잘 말하고, 글씨를 잘 쓰고, 똑바로 서 있고, 노래를 잘 부르고, 연습을 하고, 바닥을 쓸고, 사랑반, 예의바르게 하는 등 각 학년 학생들의 특징을 파악해야 한다.
⑵ 자기 교육 활동은 학생들이 학생의 주관적 능동성을 파악하고, 학생의 자기 교육과 자기 관리 능력을 배양하고, 교육반풍을 교육해야 한다.
(3) 캠퍼스 문화 교육 활동 교사는 캠퍼스 문화 예술, 반, 학교의 다채로운 예술 스포츠를 잘 활용해 학생들이 습관을 기르고 몸과 마음을 발전시켜야 한다.
초등학교 도덕 교육 계획 51, 지도 사상
학교 업무 계획의 지도하에 학교의 실제 상황에 따라 창조적으로 덕육을 전개하고, 학교 덕육을 학생의 실제 상황과 결합하여, 학생의 나이, 심신 특성, 사회 발전 법칙에 더 적합한 새로운 조치를 모색해야 한다. 진정으로 덕육을 학생의 학습생활에 실천하다. 애국주의 교육을 주선으로 삼고, 행동 규범 교육을 강화하고, 덕육의 주동성과 실효성을 지속적으로 강화하고, 전원, 전방위, 전 과정에 참여하는 덕육 모델을 형성하며, 덕육을 우리 학교의 특색을 형성하려고 노력하다.
둘째, 작업 목표
1. 학생들의 행동 습관 교육을 강화하고 자기 관리 능력을 높이다.
2. 각종 교육 활동을 통해 학생들에게 인간으로서의 생활을 배우게 한다.
셋째, 작업 우선 순위:
1. 덕육팀 건설을 강화하고 담임 선생님, 특히 청년담임 선생님을 목표로 훈련하여 담임 선생님의 이론 수준과 관리 수준을 높이다. 교회 담임 선생님은 과학적이고 합법적이며 합리적이며 효과적으로 반을 관리한다.
2, 일상적인 관리 작업은 늘 꾸준하다.
학생의 일상적인 행동 규범에 대한 검사와 평가를 통해 반 건설을 촉진하다. 문선생. Com 은 전체 직원의 교육 역할을 충분히 발휘했다. 반회 시간을 이용하여 형식이 참신하고 주제가 뚜렷한 반회를 한 번 열고, 지도처에서' 밀문 수강' 형식을 취하여 각 반의 반회를 점검한다.
3.' 문명예절' 교육활동을 계속하고 각종 활동에서 교육을 진행한다. 주제반, 연설, 방송, 흑판보 홍보 및 각종 소형 문체 활동을 통해 학생들의 집단적 영예감, 단결의식, 진취정신, 심미의식을 배양하다.
넷째, 구체적인 작업
(a) 덕육팀 건설을 강화하여 전원 육성 분위기를 조성하다.
1. 캠퍼스 도덕 교육 환경 건설을 강화하다. 강력한 담임 담임 팀과 덕육을 중시하는 전원 팀을 만들기 위해 많은 노력을 기울여야 하며, 모든 사람이 덕육 종사자가 될 것을 요구한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 덕육, 덕육, 덕육, 덕육) 이번 학기에 당직 지도자, 당직 교사, 당직 학생 순찰 제도를 계속 실시하여 언제 어디서나 사람을 데리고 물건을 가지고 학생을 교육한다.
2. 담임 선생님 대열 건설을 강화하다.
책임감을 세우다. 담임 선생님은 반 업무의 제 1 책임자이고, 학년 팀장은 학년 업무의 제 1 책임자이다. 담임 선생님과 학년 팀장 사이의 관계를 강화할 필요가 있다. 이번 학기에는 담임 선생님 양성제도를 실시하고, 담임 선생님의 직무 책임, 업무 규정, 평가 인센티브 메커니즘을 완벽히 보완하며, 형식과 내용 두 방면에서 공평하고 객관적으로 담임 선생님의 업무를 측정하고, 담임 선생님이 자발적으로 열심히 일하도록 독려합니다. 매달 담임 선생님 정기회의를 두 번 열어 기존 문제와 성적에 대해 제때에 비판이나 칭찬을 한다. 이번 학기에는 반 관리 경험 교류회를 열어 상호 학습과 상호 촉진의 목적을 달성할 것이다.
(2) 반복 교육, 늘 꾸준하다.
행동 규범 교육을 잘하다. 개학 첫 달, 각 반은 학급회를 이용해 학생들을 조직하여' 초등학생 수칙' 과' 초등학생 일상행동규범' 을 열심히 공부하고 관철해야 하며, 교무처와 반 조직은 다른 형식으로 점검해야 한다. 학생에 대한 일련의 행동 규범적인 교육을 통해 훈련을 강화하고 학생의 자율과 자기관리 능력을 배양하다.
(3) 학생의 연령 특성에 따라 각 학년 학생들의 관리 업무를 잘 한다.
학생들은 연령대에 따라 심리와 생리적 특성이 다르다. 학생의 특성에 따라 여러 단계의 학생 관리 및 교육 업무를 잘하면 학생의 건강한 발전에 도움이 된다. 이에 따라 이번 학기에는 각 학년들이 학생의 특성에 따라 활동을 합리적으로 안배하고, 점진적이고 점진적인 덕육 방안을 마련하고, 학생들의 경쟁의식과 성실자강의식을 키울 것을 요구했다.
(4) 반 건설을 강화하다.
1. 담임 선생님께 학년과 반의 구체적인 상황에 따라 각 반회를 최대한 활용하고, 반회 내용을 세심하게 설계하고, 교안을 잘 작성하며, 주변 사람들과 일에 대해 많이 이야기하도록 요청합니다. 안내처는 주제반회, 미닫이문반회 등을 이용해 점검하고 평가 결과를 담임 선생님에 대한 평가에 포함시켜야 한다.
2. 반 문화 건설을 강화하고, 좋은 반 분위기를 조성하고, 반 이미지를 확립하고, 반의 특색을 창조하려고 노력한다.
(5) 주제 도덕 교육의 침투 기능을 향상시킨다.
학과 덕육 활동을 계속하여 각 학과의 특징을 충분히 발휘하고, 과학문화지식을 전수하고, 학생들의 사상수양을 강화하는 통일을 실현하고, 유연하고 무작위로 사상교육을 진행하며, 학생들이 과학을 숭상하고 진리를 추구하는 과학적 태도를 수립하도록 지도하고, 진선미를 분별하는 능력을 제고하고, 점차적으로 이상신념을 형성하여 열심히 공부하고 적극적으로 상향하는 내적 동력으로 전환한다.
(6) 문제 학생의 교육과 전환을 강화한다.
문제 학생의 전환은 계획, 조치, 근면 총결, 실행에 중점을 두어야 한다. 담임 선생님은 문제 학생 서류를 작성해야 한다. 교사가 후진생의 사상 교육 업무를 참을성 있게 잘 하도록 요구하고, 과도하지 않고, 비평을 적게 하고, 격려하고, 책망을 적게 하고, 많은 도움을 줄 것을 요구하다.
(7) 정신 건강 교육을 강화하여 학생들이 건전한 인격을 형성하게 하다.
심리건강교육은 새로운 형세에서 반드시 중시해야 할 중요한 내용이다. 학생에 대한 심리건강교육과 청소년기 교육이 필요하다. 학생들의 심리 과외를 잘하려면 교사는 적극적으로 좋은 교실 분위기와 인문 환경을 조성하여 학생들의 정신 건강 발전을 보장해야 한다. 학교 심리건강교육상담실을 최대한 활용해 심리건강교육활동의 정상화, 규범화, 학생의 심신 전면건강 발전을 보장한다.
(8) 안전 교육
학생 자교육, 자기관리, 안전의식 확립, 교육은 학생들을 심신 건강에 해로운 비디오 게임과 인터넷 카페에 참여하지 않도록 유도하고, 학생 교통안전교육을 중시하고, 예방의식 교육을 강화하고, 안전문명 캠퍼스를 만든다.
동사 (verb 의 약자) 덕육월 배치.
음력 9 월
1, 개학식, 선진을 주제로 한 국기 게양식을 표창합니다 (전교).
특수 교육 시리즈: 안전 교육. 전통 예절교육,' 10 무' 문명반 창설 행사 개시식 등 행사.
3, 건강 감독 간부 및 학생 간부 훈련.
4. 각 반마다 학부모회를 연다.
음력 10 월
1, 활동가 학습단의 지식을 조직하다.
2.' 10 월 1 일' 행사를 축하할 준비를 합니다.
3. 홍보란을 발표하고' 10 월 1 일' 을 축하한다.
중간고사 동원 및 징계 교육.
특수 교육 시리즈: 안전 교육 강의.
음력 11 월
1,' 사유' 를 주제로 한 국기 게양식 (전교).
특수 교육 시리즈: 건강 교육 강의.
3. 대졸 중간고사 동원 및 조직 업무를 잘 합니다.
4, 최종 검토 시험 동원 및 징계 교육.
5. 담임 선생님 업무회의를 개최합니다.
음력 12 월
1, 최종 평가, 표창' 삼양호',' 우수' 학생.
2, 담임 선생님이 기말고사 평어를 하고 관련 정보를 기입하는 등.
3, 수업 기록 및 수업 일지를 제출하십시오.
4. 각 반에' 학부모에게 보내는 편지' 와 겨울방학 숙제를 나누어 겨울 방학 관련 교육 업무를 잘 한다.
5. 특수 교육 시리즈.