(1) 통독은 통독입니다. 즉, 독서의 범위가 넓고, 적용 범위가 넓고, 일반 지식이 있다는 뜻입니다. 우리는 자연과학 책뿐만 아니라 사회과학 책도 읽어야 한다. 동서고금의 각기 다른 풍격의 우수한 작품을 광범위하게 읽고, 대중의 장점을 널리 활용하고, 혁신을 개척해야 한다. 마르크스는' 자본론' 을 쓸 때 1500 종의 책을 연구하여 독서를 통해 대량의 준비 자료를 수집했다. (2)' 독서요칙' 에서' 독서요칙' 에서' 일반적으로 말하자면, 네가 말한 모든 것이 자기 입에서 나올 수 있도록 먼저 읽어야 한다' 고 말했다. 심사숙고한 후에, 나는 내 말을 마음에서 우러나오게 할 수 있고, 그리고 나 자신을 구할 수 있다. " 이곳의' 자세히 읽다' 는 바로 정독하는 것이다. 다시 말해, 생각을 열심히 읽고, 연구를 반복해서 숙고하고, 평가를 분석해야 철저히 이해하고, 마음을 이해해야 정수를 얻을 수 있다는 것이다. 본 전공의 서적과 명작은 이런 방법을 채택해야 한다. 열심히 연구하고 자세히 씹어야 문장 "더 파고, 더 연구하고, 더 정교하게" 할 수 있다. 정독은 가장 중요한 독서 방법이라고 할 수 있다. (3) 통독한다. 즉, 책보 잡지를 처음부터 끝까지 한 번 읽고, 통독한다. 그 목적은 전모를 읽고 이해하여 완전한 인상을 얻고' 조감도 파노라마' 효과를 얻는 것이다. 이 방법은 더 중요한 책, 신문, 잡지에 사용될 수 있다. (4) 점프 이것은 점프 독서법이다. 책에서 관련이 없는 내용을 버리고 책의 근골을 잡고 각 단락의 관점에 초점을 맞출 수 있다. 때때로 독서에서 문제가 생길 때가 있다. 반복해서 생각해도 납득할 수 없을 때 건너뛰고 거꾸로 읽을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (5) 묵독하다. 중국어 교육에서 읽기 능력을 키우는 중요한 방법이다. 빠르고, 서로 영향을 주지 않고, 환경을 조용하게 하고, 더 집중된 사고와 독서 자료의 내용을 이해하기 쉽고, 피로가 잘 되지 않고, 오래가기 쉽다. 묵독의 적용 범위는 신문 읽기, 자료 찾기, 통지 읽기, 고시, 편지 등 매우 넓다. 묵독할 때는 눈길이 머무는 시간과 빈도를 줄이는 데 주의해야 하며, 뒤돌아 보지 말고 점진적으로 스캔을 확대해야 한다. 빠른 독서, 깊은 이해는 묵독의 높은 경지이다. (6) 브라우징은 거친 독서 방법입니다. 책을 읽을 때, 마음대로 뒤집어서 대충 이해할 수 있다. 논평의 핵심 문장을 잡고, 요점을 찾아내고, 주요 사실이나 전형적인 사례를 이해할 수도 있다. 이 부분은 종종 문장 시작이나 끝에 있으며 제목, 서론, 결말에 초점을 맞추어 대략적인 이해를 얻어 독서의 목적을 달성할 수 있다. (7) 가치 있는 책을 다시 읽는 것은 한 번 읽을 수 없고, 반복해서 읽어서' 온고로 새로운 것을 알 수 있다' 고 할 수 있다. 저명한 사상가, 작가 볼테르는 "오래된 책을 다시 읽는 것은 옛 친구를 다시 만나는 것과 같다" 고 생각한다. 반복은 학습의 어머니이다. 반복 학습은 지식에 대한 이해를 심화시키는 데 도움이 되며 기억을 심화시키는 증강제이다. (8) "붓을 쓰지 않고 책을 읽지 않는다" 는 글과 글을 쓰면서 "기억력이 나쁜 펜보다 못하다" 는 말도 있다. 독서와 발췌, 경험, 문장 쓰기의 결합은 대량의 자료를 축적할 수 있을 뿐만 아니라, 작문 수준을 효과적으로 향상시키고, 읽기 능력을 향상시키고, 지식을 기술과 기교로 바꿀 수 있다. (9) 서문은 책 한 권을 읽기 전에 책의 서문과 예문을 보고, 내용의 총결산을 이해하고, 책의 절차와 목적을 명확히 하고, 지도적으로 읽을 수 있다. 다 본 후에, 또 한 번 서문과 예문을 다시 한 번 읽어서 이해를 깊게하고, 공고히 향상시킬 수 있다. (10) 독서를 선택하는 것은 읽을 때 선택하는 것이다. 예나 지금이나 인류의 문화 보물은 매우 풍부하다. 결국 한 사람의 정력은 한계가 있다. 선택하지 않으면 눈썹수염을 한 움큼 잡아도 좋은 결과가 있을 수 없다. 자신의 상황에 따라 참고서 독서를 선택할 수 있어 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다 (1 1). 읽기만 하는 것이 아니라 좋은 단어와 문장을 다듬어 자주 읽어야' 독서는 글쓰기와 같다' 고 할 수 있다. (12) 낭독은 문자를 구어로 변환하는 창조적 활동이다. 그것은 소리내어 읽는 방법이다. 초등학생이 독서 교육 임무를 완수하는 중요한 기본기이다. 어학 공부에 있어서 낭독이 가장 중요하다. 낭독은 독서의 출발점이자 텍스트를 이해하는 중요한 수단이다. 지적 개발과 사상의 훈도에 유리하다. 큰 소리로 낭독하면 감정의 전달에 도움이 된다. 주가 말했다: 책을 읽을 때, 너는 모든 글자를 똑똑히 읽어야 하고, 한 글자도 빼놓을 수 없고, 억지로 외워서는 안 된다. 그리고 "한 문장씩 숙고", "상세하게 복창하다", "천천히 외우다" 를 해야 한다. (13) 읽기 카드 쓰기
이 단락을 편집하는 데는 18 가지 효과적인 읽기 방법이 있다.
독서는 식사와 같이 영양도 좋고 맛도 좋다. 좋지 않고, 맛있지도 않고, 보양하지도 않고, 심신에 무해하다. 그러나 법은 무엇입니까? 동서고금을 막론하고 유명 인사들이 책을 읽는 것은 다르다. 모두 일, 사람, 책 때문이다. 그래서 이전의 경험 선별을 가는 가루로 연마하고, 본인의 다년간 독서 경험의 효소를 더해 18 읽기 방법을 정성껏 베이킹하여 여러 서우들과 공유한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
1. 독서만이 유일한 방법입니다
집중해서 일정 기간 동안 책 한 권만 보고, 이 책을 다 읽지 않으면 절대 두 번째 책을 읽지 않는다. 청대의 유명한 정치가인 증국판은 이렇게 읽었다. "백가쟁명, 땀, 또는 그가 읽고 싶어하지만, 한 사람의 그림책을 읽을 때는 동서로 읽어서는 안 된다. 그가' 창리집' 을 읽으면, 보고 들은 것은 창리일 뿐, 천지 사이에는 창리집 외에는 다른 책이 없다고 생각했다. 이 회는 아직 다 보지 못했고, 다른 편을 바꾸고 싶지 않고, 특별히 말하는 것이다. " 유명한 학자 양실추에는 책상 위에는 영원히 책 한 권밖에 없다는 명언이 있었다. 이런 독서 방법은 기본기를 잘 연마하고 학술 연구를 위한 든든한 기초를 쌓고자 하는 사람에게 가장 적합하다.
2. 파도 점진법
한 번에 한 권의 책을 읽지만 단숨에 다 읽으려고 하지 마라. 잠시 후에 다시 읽으면 원래 무미건조했던 곳을 느낄 수 있다. 미국 아이오와 대학의 로빈슨은 SQ3R 독서법을 제시하여 점진적인 발전을 강조했다. 영어에서 Survey, Question, read, Review, Review 다섯 단어의 이니셜은 각각' 찾아보기, 질문, 읽기, 반복, 복습' 의 다섯 가지 학습 단계를 나타냅니다. 마오쩌둥은' 소명문선' 을 읽었다. 50 년대, 60 년대, 70 년대에 그는 학교에서 여러 번 읽었다. 이다의' 통전당사' 와' 사회학 대강' 을 그는 각각 열 번 읽었다. 소년은 홍루몽을 읽으며 "애절한 사랑, 애원 속의 사랑" 만 보았다. 노년에 읽으면' 황당한 말 한 장, 씁쓸한 눈물' 을 읽을 수 있다. 시간이 부족할 때, 혹은' 어려운' 책을 읽을 때, 이런 방법을 채택해도 무방하다. 어떤 사람들은 공부하자마자 졸려서 주의력을 집중할 수 없다. 그런 다음 세그먼트별로 읽습니다. 보통 사람들은 30 분 안에 주의력이 가장 집중되어 있어서, 우리는 이 30 분 동안 한 번에 만 자 정도를 읽을 수 있다.
3. 비교 독서법
한 번에 몇 권의 책을 읽고 비교 방법으로 읽다. "책을 이해하지 못하는 것을 두려워하지 않고, 책이 좋은 것을 두려워한다. 클릭합니다 위서' 를 쓴 역사학자들은 자신을 매우 높게 본다. 다른 사람이 진수가 쓴' 삼국지' 를 칭찬하는 것을 듣고, 그는 승복하지 않고 찾아왔다. 그는 이제서야' 삼국지' 가 확실히 자신의' 위서' 보다 낫다는 것을 알고 곧 원고를 태웠다. 체르니셰프스키가 말했듯이, "다른 어떤 것보다도 훨씬 높은 것은 위대하다." 비교 판독값은 수평일 수 있습니다. 못생긴 중국이 어떻게 하는지 알고 싶어요? "추악한 일본인" 과 비교해 보면 현기를 읽을 수 있다. 세로 방향으로 비교할 수도 있습니다. 오바마를 모르면 루즈벨트를 읽고 문득 깨달을 수 있다. 연구를 하거나 논문을 쓸 때, 너는 이런 방법으로 많은 이익을 얻을 수 있다.
4. 수직 독해법
책 한 권을 보면 한 눈에 열 줄, 왼쪽에서 오른쪽이 아니라 위에서 아래로 계단을 내려가는 것과 같다. 작가 골키가 그렇습니다. 어떤 책은 금량이 너무 적기 때문에 마음대로 훑어본다. 어떤 책들은 만상을 포괄하여 정독할 수 없다. 예를 들어 하루 평균 3 만 자를 읽는 데는 72 년이 걸린다. 정독할 수 있는 사람은 거의 없다. 만약 네가 어떤 책의 장단점을 모른다면, 너는 빨리 읽고 정독이 필요한지 여부를 결정해야 한다. 빠른 방법, 일명' 점프 읽기' 는 문장 개요, 주요 사건 또는 중심 논점을 잡고, 가지와 잎을 자르고, 서술문, 배경, 어록 등을 보충하고, 읽는 것이다. 세로로 읽는 방법은 독서의 효율을 높이는 데 효과적이며, 일반 소설을 읽거나 자료를 빠르게 훑어보는 데 상당히 좋다.
당신의 용어를 신중하게 선택하세요.
각 단어를 자세히 읽다. 좋은 작품 한 편, 정보량이 많고, 금량이 높은 것은 좋은 육포처럼 수분이 거의 없고, 말마다 에센스가 거의 없고, 소화불량이 불가피합니다. 그래서 너는 꼭 가서 읽고 생각해야 한다. 아들은 말했다: "배우고 생각하지 않으면 무지하고, 생각하지 않으면 위태롭다. 클릭합니다 맹자도 "마음의 관사는 생각하고, 생각은 얻는다" 고 말했다. 생각하지 않으면 안 된다. " 대산문가 진목에서 책을 읽으며 먼저 고래를 삼킨 다음 소를 씹어 소가 풀을 뜯거나 되새김질을 하는 것처럼 맛을 자세히 연구한다. 제 경험은 눈으로 책을 읽는 사람은 눈과 마음으로만 배울 수 있다는 것입니다. 신중하게 단어를 고르는 방법은 고전을 읽는 데 특히 적합하다. 예를 들어 논어, 도덕경, 묵상록 등을 읽는다. , 씹을수록 재미있다. 책의 핵심 내용과 멋진 부분에 대한 이해를 심화시키는 데도 사용할 수 있다.
향료 추출 방법
일부 작품들은 정독해야 할 뿐만 아니라 총결하고 정수를 정련해야 한다. 중국은 1930 년대에' 필묵도, 책도 읽지 않는다' 는 학술대가들이 쏟아져 나왔다. 책 한 권을 읽을 때마다 중요한 곳에 동그라미, 바, 점 등의 기호를 그리고 눈썹과 빈 곳에 주석을 많이 쓰고, 언제든지 독서 메모나 체험을 적는다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 역사학자 오한은 특히 독서카드 만들기에 능하다. 네가 읽을 때 유용한 것을 보고 그것을 카드 한 장에 베껴 써라. 나는 수십 년 동안 책을 읽고 수십만 장의 카드를 만들었다. 언어학자 왕리는 "책 한 권을 읽는 것에 대해 아무런 의견이 없다면 잘 읽지 못했다고 말할 수 있다" 고 말했다. 미국 학자인 주광잠은 특히 독서 노트를 쓰는 것을 칭찬했다. "노트를 쓰면 기억에 도움이 될 뿐만 아니라 세심함을 강요할 수 있다." 제 경험은 "만권의 책을 읽고 한 마디를 전하는 것" 입니다. " 책 한 권을 보면 확실히 몇 마디 유용한 말을 추출할 수 있다, 설령 헛되이 읽지 않아도.
7. 등산법
감상적으로 읽다. 음식을 읽고 재미있게 읽는다. 송대 시인 유모가 말했듯이, "배고픈 독자는 고기가 되고, 추운 독자는 여어가 되고, 외로운 독자는 친구가 되고, 슬픈 독자는 돌, 하프, 하프가 된다." 내 경험은, 조급하는 사람이 많을수록 눈이 텅 비어, 깊이 빠져들수록 진실을 두려워한다는 것이다. (존 F. 케네디, 경험명언) 고상한 책 한 권을 읽는 것은 고상한 사람과 대화하는 것이다. 너의 태도가 경건할수록, 너의 수확은 더욱 커진다. 이 방법은 종교와 철학, 군사류의 경전을 읽는 데 가장 적합하다. 예를 들면' 성경',' <역경>',' 손자병법' 이다.
8. 높은 곳에서 내려다보는 법
좀 높이 서서 선생님이 학생들의 숙제를 검사하는 것처럼 공부하세요. 내가 아는 몇 명의 편집자들은 보통 이렇게 인기 있는 베스트셀러를 본다. 확실히, 만약 당신이' 현란한' 책들에 의해' 놀라서' 그들을 비판적으로 받아들이면, 당신은 숙본화가 말한 것처럼,' 생각이 다른 사람에게 끌려간다' 고 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). " 읽은 문장 들을 자주 검사하면 분석 판단 능력을 지속적으로 높일 수 있다. 나의 경험: 한 권의 책, 팬들의 마음가짐을 가지고' 읽기', 비판적인 마음가짐으로' 읽기' 를 한다. 느낌이 많이 달라요. 나는 드루크를 연구할 때 먼저 고개를 들어 산을 보는 방법을 사용했고, 그 다음에는 고개를 숙여 보는 방법을 사용했다. 많은 것을 배웠고, 대사의 문제도 발견하였다. 감상과 감상의 결합으로 세대는 세대보다 강하고 독자의 수준은 책보다 높을 수 있다.
9. 다차원 읽기 방법
셰익스피어의 햄릿을 읽는 것과 같은 책을 다각적으로 읽는 것은 인간, 정치, 문학 감상 등의 관점에서 읽을 수 있다. 읽어보면 분위기가 매우 다를 것이다. 이른바' 천 명 눈에는 천 개의 햄릿이 있다' 는 뜻이다. 수학자 화는' 추측법' 을 발명하여 추측의 관점에서 읽었다. 제목을 읽고, 눈을 감고 묵상하고, 책의 구조와 내용을 추측하고, 다시 한 번 읽어 보세요. 만약 작가가 그가 추측한 대로 쓴다면, 그는 빨리 읽을 수 있다. 이렇게 하면 시간을 크게 절약할 수 있을 뿐만 아니라, 그의 사고력과 상상력도 키울 수 있다.
10, 진료를 구하다
한대 유생 유향은 명언을 가지고 있는데, 책은 약인데, 책을 잘 읽으면 어리석은 사람을 치료할 수 있다. 의료와 약을 치료하는 방법은 문제를 가지고 연구하고, 병으로 치료를 구하고, 병에 약을 투여하는 것이다. 작가 왕몽은 이미 네가 조울증이 있다면' 노자' 를 읽어야 한다는 것을 깨달았다. 나의 경험:' 독서가 만권을 깨뜨리다',' 깨다',' 노력하다' 는 것은' 깨진' 책이 아니라 문제를 해결하는 것이다. 약을 좋은 약으로 삼다. "전쟁의 예술" 은 말했다: "그 법을 가져 가라. 법을 취하여 얻다. 만약 네가 방법을 채택한다면, 너는 그것을 얻을 수 있을 것이다. 절대 잘못된 약을 먹지 마라. 썩은 책이나 평범한 책을 읽는 것은 평범한 사람이나 나쁜 사람과 이야기하는 것과 같다. 어떻게 좋은 질문자가 될 수 있을까요? 경제학자 장오장 () 의 방법은 세 가지 질문을 하는 것이다: A,' 그것은 무엇인가' (What)? ); B,' 어떻게'? ); C, "왜"). 만약 이 세 가지 질문 뒤에 또 문제가 있다면, 나는 한 가지 더 추가할 것이다: "스스로에게 물어보세요", 당신은 왕왕 모든 것을 알고 있습니다.
1 1, 영양조합법
책을 읽는 것은 밥을 먹는 것과 같고, 책을 적게 읽는 것은 영양이 없다. 세계 1 인당 연간 독서량을 보면 이스라엘에는 약 64 권의 책이 있다. 러시아에서는 약 55 권의 책이 있습니다. 미국에는 약 50 권의 책이 있습니다. 중국에는 약 다섯 권의 책이 있다. 분명히, 항상 매우 적다. 반면에, 많은 사람들은 한 권의 책만 읽고, 지식편식은 영양실조로 이어질 수 있다. 이론가, 문예 종사자, 철학 서적, 어른들이 동화를 본다, 해리포터. 동시에 책의 먹는 방법도 다르다. 베이컨은 "책은 음식과 같다. 어떤 것은 맛보기만 하면 되고, 어떤 것은 삼킬 수 있다" 고 말했다. 소수의 사람들만이 자세히 씹어 천천히 맛볼 필요가 있다. "창업가들과 자주 접촉하는데, 그들이 얼마나 멀리 갈 수 없다는 것을 알게 되니, 분명 너무 얕게 배웠을 것이다. 높고 멀리 가면 반드시 많은 책을 많이 읽어야 한다. 한 사람의 정신 경지를 예측하고, 한 사람의 책을 보는 것은 손을 보는 것보다 절대적으로 정확하다.
12, 바이러스 예방 방법
책을 읽지 않는 사람은 흔히 정신적 굶주림으로 죽는다. 책을 함부로 읽는 사람은 대부분 사상독에 의해 살해되었다. 어떤 책들은 상당한 연구 가치를 가지고 있어 인간성을 이해할 수 있지만 중독에 걸리기 쉽다. 어떤 책은 성분이 복잡하다. 임어당이 말했듯이, "자기가 먹는 것은 보약이고, 다른 사람이 먹는 것은 독약이다." 예를 들어 히틀러의' 나의 분투' 를 읽다 보면 제 2 차 세계대전 역사에 대해 아무것도 모른다. 백지 한 장처럼 선입견을 갖고 나치 신자가 될 가능성이 높다. 처칠의 제 2 차 세계대전 회고록과 데고로의 전쟁 회고록을 먼저 읽는 것이 좋다. 책을 읽는 것은 친구를 사귀는 것과 같고, 의문을 가지고 공부한다. 누가 친구를 사귀고, 좋은 친구, 친구, 절친한 친구를 많이 사귀고, 나쁜 친구, 친구, 나쁜 친구를 적게 사귄다. 위인과 일반인의 차이는 책 한 권에 있을 수 있다.
13, 동일 주파수 * * * 진동법
독서와 교제는 모두 인연이며, 이른바 첫눈에 반한 사랑이다. 어떤 책들은 좋지만, 우리가 다 읽고 난 뒤에는 아무런 느낌이 없다. 억지로 읽을 기회가 없다는 것은 자신과 책에 대한 낭비이다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 친구를 사귀고 지기를 구하고, 책을 읽고 이해를 구하다. 전종서 (WHO) 가 말했듯이, "진짜 유머러스한 사람, 그의 이해는 다르다. 혼자 즐겁게 웃는다. 아마도 100 년이 지난 후, 만 리 밖에서야 또 다른 사람이 시공간의 다른쪽에 있을 것이고, 영원히 자신의 마음을 등지고 서로를 바라보며 웃을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언). " 독서인의 첫 번째 경지는 독서의 고통을 맛보는 것이다. 예를 들면 전국 시대 수진의' 머리 매달림, 송곳 가시주' 와 같다. 이런 "고학". 시험, 대학원 시험, 토플에 더 적합합니다. 독서인의 중간 경지는 독서를 음미하는 것이다. "책에는 황금집이 있고, 책에는 옥처럼 얼굴이 있다." 독서인의 우수한 상태는 독서의 즐거움을 음미하고, 정신을 차리고, 눈물을 글썽이며, 극락을 읽는 것이다. 나는 깊이 이해한다: 독자는 독서를 즐긴다.
14, 롤 플레잉 방법
책 속의 인물이 많고, 가장 중요한 주인공은 오직 하나뿐이다. 바로 너-독자 본인이다. 책을 읽을 때 책 속의 인물로서 자신의 감정을 이야기에 융합하면 인물을 더 깊이 이해할 수 있다. 예를 들어,' 난세의 가인' 을 보면, 만약 당신이 이야기 밖에 있다면, 당신의 감동지수는 보통 3-6 이지만, 어떤 캐릭터를 상상한다면, 당신의 감동지수는 7-10 에 이를 것입니다. 만약 당신이 멜란이라면, 당신은 개인적으로 어떤 행복을 느낄 수 있습니까? 만약 네가 스칼렛이라면, 너는 고통이 무엇인지 알게 될 것이다. 이런 방법은 자서전, 소설, 극본 또는 보고문학을 읽는 데 특히 기묘하다. 물론, 만약 당신이 다정다감한 사람이라면, 당신은 여전히 방관자가 되어야 합니다. 들어가려면 나와야 한다. 그렇지 않으면' 마법에 걸려들 것' 이다.
15, 명상 독서법
공리심을 버리고 책을 읽을 의욕이 없다. 일본 교육자 아키타 (Qiutian) 는 "교육의 기원은 암송과 기억이다" 고 말했다. 간단명료한 읽기' 는 당신이 읽은 내용의 의미를 이해하지 않고 단순히 읽는 것을 의미합니다. 예를 들어 고문과 시를 읽을 때, 급하게 이해하지 말고, 반복적인 독서와 읊음을 통해 그 의미를 천천히 이해해야 한다. 전통 국학은 예로부터' 삼송' 암송, 묵독, 암송을 제창해 왔다. 독일의 철학자 디츠건은 "반복은 학습의 어머니" 라고 말한 적이 있다. 이른바 책을 백 번 읽는다는 것은 그 뜻은 두말할 나위가 없다. 문혁 기간 동안 유명한 작가 바진의 서재는 10 년 동안 봉쇄되었다. 바킨은 심지어 추억으로 묵독하기까지 하는데, 이것은 아주 훌륭한 독서 방법이다. 도연명의 "책을 잘 읽고, 잘 풀지 않는다" 고 말했다. 오히려' 모든 것을 알면 흔쾌히 음식을 잊는다' 는 경지에 들어가기 쉽다. 나 자신도 이런 즐거움을 계속 체험할 것이다. 자기도 모르는 사이에 근심 걱정 없는 마음이 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 자기 수양을 향상시키고 기질을 키우는 것을 목적으로 하는 공부라면 이 방법을 사용해도 무방하다.
16, 편견 제로화 방법
시비를 내려놓고 색안경을 쓰지 않고 책을 읽다. 주씨는 "독서는 겸허하게 읽어야 하고, 먼저 한 단락을 말하지 말고 다음 단락을 봐야 한다" 고 주장했다. 소송의 말을 들어야 깨질 수 있다. "책을 읽기 전에 선입견을 위주로 한 장점은 오도하기 쉽지는 않지만, 문제는 오판이 발생하기 쉽다는 것이다. 우리는 한 사람, 가치관, 철학적 사상, 종교적 관념에 대해 서로 다른 견해를 가지고 있기 때문에, 자신의 사상 감정을 책에 쉽게 들여와 판단이 불공정하기 때문이다. 논란이 많은 작품들, 특히 관점이 같거나 다른 작품들에 대해서는 편견을 버리고 공정한 판사처럼 소송에 귀를 기울이면 진리의 목소리를 더 쉽게 들을 수 있다.
17, 시간 교차법
시간 여행자로서 책의 세계로 들어가다. 공부하지 않는 사람은 자신의 24 시간 동안 살고, 자신이 직접 가는 곳에 산다. 우리가 공부할 때, 너는 즉시 시간과 공간의 속박에서 벗어났다. 당신은 10,000 년 전, 또는 500 년 후에 걸을 수 있습니다, 당신은 공자에 게 말할 수 있습니다, 또는 당신은 오 바 마와 심장을 사귈 수 있습니다. 이스라엘의 저명한 작가 오즈가 말했듯이, "만약 당신이 관광객이라면, 당신은 구시가지의 한 거리에 서서 오래된 집을 바라볼 것입니다. 너는 한 여자가 창문에서 너를 응시하는 것을 볼 수 있을 것이다. 그리고 너는 가버렸다. 외국 소설을 볼 때 정말 남의 안방, 그들의 아동방, 서재, 침실에 초청될 수 있다. " 사실 본질적으로 시공간의 속박을 넘어 우주보다 더 넓은 정신세계로 들어가는 것은 독서가 우리 마음의 자유를 주는 것이다.
18, 일거수일투족
"창밖의 일을 듣고 성현서 읽기에 전념하라" 는 책을 한 권만 읽으면 더 많은 이치를 깨닫는 것만으로는 충분치 않다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 생각하지 않고, 응용하지 않고, 죽은 책 한 권을 읽었다. 교육공엽성도는 "독서는 서노가 아니라 마음을 운반하기 위한 것" 이라고 말했다. 나는 수전노가 두 가지 종류가 있다는 것을 발견했다. 하나는 돈을 지키는 것이고, 다른 하나는 지식을 지키는 것이다. 10,000 개 이상의 볼륨, 장기 아카이브를 읽고, 그것은 쓰레기 파일과 동일 합니다, 그것은 단지 당신의 두뇌를 늦출 수 있습니다. 어떻게 살아서 책 한 권을 읽습니까? 나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다. 나는 그것을 사용한다. 그래서 나는 할 수 있다. 제 생각에는' 의 첫 번째 수준은 작가와 소통하고 그와 불꽃을 내는 것이다. 두 번째 수준은 다른 사람에게 알리고, 다른 사람에게 편지를 쓰고, 여러분과 불꽃을 터뜨리는 것이다. 배우고 나면 부족한 것을 알고, 가르치고 나면 어려운 것을 안다. (서양속담, 공부속담) "내가 사용한다" 의 첫 번째 수준은 이론이 나의 실천을 지도하여 나에게 이득이 되는 것이다. 두 번째 수준은 사용에서 새로운 문제를 발견하고, 새로운 방법을 찾고, 새로운 이론을 창조하고, 전임자를 능가하는 것이다. 독서, 장서, 교육, 책 쓰기, 평론서, 추천서, 우리는 세계 최고의 개인 취미를 길러 세계 최고의 스승을 사귈 것이다 [2], 우리는 무한한 지혜 때문에 영생할 것이다.
이 유명 인사의 독서 방법을 편집하다.
노신은 고추를 씹어 추위를 쫓았다.
노신 선생은 어려서부터 열심히 공부했다. 소년 시절 강남 수도사 학당에 다녔고, 1 학기 성적이 우수했다. 학교에서 그에게 금메달 한 장을 수여했다. 메달을 받은 후, 그는 즉시 그것을 난징 북루의 거리로 가지고 가서 팔았다. 그리고 그는 책과 붉은 고추 한 송이를 샀다. 밤마다 날씨가 추워서 밤에 책을 읽을 수 없을 때마다 그는 고추 하나를 따서 입에 씹어 이마에 땀을 흘렸다. 이렇게 그는 꾸준히 공부했다. 열심히 공부한 끝에 그는 마침내 중국의 유명한 작가가 되었다. 그의 좋은 독서 방법 몇 가지도 지금까지 전해졌다.
왕 야난은 다리가 세 개인 침대에서 잤다.
왕 야난이 아직 아이였을 때, 그는 야심차고 독서를 좋아했다. 중학교에 다닐 때, 더 많은 시간을 얻기 위해 그는 일부러 자신의 나무침대를 한 발을 톱질하여 세 다리의 침대로 만들었다. 나는 매일 밤늦게까지 책을 읽는다. 피곤하면 잠자리에 들고, 뒤이어 흐리멍덩하게 몸을 뒤척였다. 침대가 낮은 발 방향으로 기울다. 그는 갑자기 놀라 잠에서 깨어나, 바로 침대에서 나와 밤에 책을 읽었다. 매일 이렇게, 한 번도 멈추지 않았다. 그 결과 그는 매년 우수한 성적을 거두며 반에서' 3 대 걸출한 인물' 중의 하나로 칭송받았다. 소년 시절 열심히 공부했기 때문에, 결국 중국의 걸출한 경제학자가 되었다.
엥겔스의 독서 방법
거스의 독서 방법 중 하나는 원문 읽기에 치중하는 것으로, 일반적으로 중고, 삼수 자료를 쉽게 사용하지 않는다. 1884 년 8 월 6 일, 독일 사회민주당 게오르그 헨리시 월마르 (Georg Henrich Vollmar) 가 엥겔스에게 한 여성이 사회주의에 관심이 있어 사회과학을 배우려고 하는데 어디로 가야 할지 모르겠다는 편지를 썼다 거스는 이 질문에 대답하기가 어렵다고 대답했다. 모든 과학, 특히 경제학이 대학에서 심하게 망가졌기 때문이다. 관건은 독학을 하고 효과적인 독학 방법을 익히는 것이다. 거스는 편지에서 "가장 인기 없는 독일 경제학 요약 서적이나 그 작가의 연설이 아니라 진정한 고전 서적에서 배운다" 고 말했다. " "가장 중요한 것은 중농학파에서 스미스, 리카투 등 학파에 이르는 고전경제학과 공상사회주의 성시몬, 푸리에, 오웬의 저서, 마르크스의 저서를 열심히 공부하는 동시에 끊임없이 자신의 견해를 얻어내야 한다는 것이다." 다시 말해서, 우리는 원저를 체계적으로 읽어야 한다. "원저 자체를 연구하는 것은 간단한 독서 자료와 기타 중고 자료를 잘못된 길로 끌어들이지 않기 때문이다." 그가 읽은 책을 보면, 비록 그는 인기 있는 팜플렛, 신문 등을 많이 읽었지만. , 가장 많은 시간을 보내고 가장 많이 읽는 고전 원본입니다. 그는 시스템이 원작을 읽는 것이 연구의 정확한 독서 방법이라고 생각한다. 이런 식으로, 우리는 이론의 생성, 발전, 완벽한 과정을 이해할 수 있고, 기본 원리를 전면적으로 체계적으로 파악할 수 있을 뿐만 아니라, 그 발전 과정을 파악하고, 이 이론의 전모를 이해할 수 있다.
잭 런던의 "배고픈 늑대" 독서 방법
미국 작가 잭 런던 (Jack London) 은 시련을 겪으며 독서 기회를 소중히 여긴다. 그가 우연히 책 한 권을 발견했을 때, 그는 썰매로 몰래 자물쇠를 비틀어 열고 내용을 훔쳐갔다. 오히려 그는 배고픈 늑대처럼, 이를 책의 목구멍에 집어넣고, 맹렬하게 피를 빨고, 고기를 삼키고, 뼈를 물어뜯었다! 그 책의 모든 섬유와 근육이 그의 일부가 될 때까지.
양전닝 "침투" 독서 방법
양전닝 교수는 지식이 서로 침투하고 확장되기 때문에 지식을 습득하는 방법도 그에 부합해야 한다고 생각한다. 우리가 한 과목을 공부하거나 한 학과를 연구하는 데 전념할 때, 지혜의 촉수를 인접한 지식 분야로 의식적으로 뻗는다면, 반드시 다른 의경이 생길 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 익숙한 지식사슬의 일환은 생각지도 못한 새로운 발견이 있을 가능성이 높다. 관련 전공에 관한 책들에 대해서는 시간과 정력이 허락한다면 읽어 볼 수 있다. 당분간 그들을 이해하지 못한다 해도 상관없다. 일부 귀중한 계시는 반 의사 소통에서 비롯 될 수 있습니다. 침투 학습법을 채택하여 우리의 시야를 넓히고, 우리의 사고를 활성화하며, 학습의 효율을 크게 높인다.
Maum 의 "재미있는" 독서 방법
영국 작가 모임은' 즐거움을 위해 책을 읽는다' 는 관점을 제시했다. 그는 "나는 네가 책 한 권을 읽기 전에 다른 책을 먼저 읽는 것을 추천하지 않는다" 고 말했다. 개인적으로는 동시에 대여섯 권의 책을 보는 것이 합리적이라고 생각한다. 왜냐하면 우리는 매일 같은 심정을 유지할 수 없고, 심지어 하루 안에 책 한 권에 대한 열정이 반드시 같은 것은 아니기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). "
아인슈타인의 "총, 분, 총" 3 단계 독서 방법
총성이란 먼저 책에 대한 전반적인 인상을 형성하는 것이다. 서문, 후기, 편집 등 일반적인 것을 훑어보는 기초 위에서 목록을 자세히 읽고 책의 구조, 체계, 단서 내용, 요점을 대략적으로 이해하다. 소위' 분' 이란 전체 이해를 기초로 한 페이지별로 전문을 대충 읽는 것이지, 한 글자씩 읽는 것이 아니다. 약독에서, 자신의 요구와 밀접한 관련이 있는 중점, 요점, 내용에 특별한주의를 기울여야 한다. 총괄이란 책 전체를 읽고 얻은 인상을 정리하고 체계화하여 관점과 자료를 유기적으로 결합하는 것이다. 진지한 사고와 종합을 거쳐 책의 내면적 연계를 정리하여 총결, 심화, 향상의 목적을 달성하다.
나머지' 친구를 두려워하는' 독서법
수필가는 "우리 자신보다 높은 친구를 찾는 데 집중해야 한다" 며 "독서는 우호적이고 대량의 정신력을 필요로 하는 진취적인 활동이다" 고 말했다. 자신의 기존 수준과 거의 같은 독서 수준을 최소화하고 좋은 책을 받아 자신의 모양을 만들 의향이 있다. 우리 책꽂이에는 여러 등급의 책이 있을 수 있어 정독하기에 적합하다. 그것들은 우리가 내려다보고 바라볼 수 있는 책이 아니라, 우리가 올려다볼 필요가 있는 책이다. "
직접 독서를 감독하다.
"천하의 흥망은 필부의 책임이다." 이 명언은 명말 청초의 애국사상가, 저명한 학자들이 먼저 제기한 것이다. 어려서부터 열심히 공부했다. 6 살 계몽, 10 세 사서와 문학 명작을 읽기 시작했다. 1 1 세 때 할아버지 이씨는 그에게' 자치통감' 을 다 쓰라고 하면서 "이제 어떤 사람들은 일을 절약하기 위해' 요강' 과 같은 책을 마음대로 훑어보면 만사가 대길이라고 생각한다" 고 경고했다. 나는 이것이 가져갈 가치가 없다고 생각한다. 클릭합니다 이 말들은 독서학습이 성실한 일이라는 것을 깨닫게 해 주며 반드시 성실하게 대해야 한다. 독서에 부지런히 노력하여, 그는' 자심독서' 조치를 취했다. 첫째, 자신에게 매일 반드시 읽어야 할 책의 수를 규정하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 둘째, 그는 자신이 매일 다 읽은 책을 한 번 베껴 쓰는 것에 자신을 제한했다. 그가' 보라색 동치검' 을 다 읽은 후 책 한 권이 두 권의 책이 되었다. 셋째로, 책 한 권을 읽을 때마다 필기를 하고 자신의 경험을 적어야 한다. 그의 독서 노트 중 일부는 나중에 명작' 일지록' 에 통합되었다. 마지막으로, 매년 봄과 가을 시즌, 그는 상반기에 읽은 책을 한 번 복습하고, 묵묵히 한 번 읽고, 큰 소리로 한 번 읽게 하고, 차이점을 발견하고, 즉시 점검한다. 그는 매일 이렇게 200 페이지를 쓰고 복습을 끝내지 않고 절대 쉬지 않겠다고 규정했다.
진목은' 소가 씹는다' 와' 고래삼' 을 주장한다
당대의 저명한 작가 진목은 매일 대량의 서적, 신문, 잡지를 읽으며 지식을 광범위하게 축적한다. 그래서 그가 쓴 작품은 마치 꿰맨 지식 보석처럼 독특한 광채를 뿜어내고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 독서에 대해 말하자면, 진목은 소를 먹고 고래를 먹는 것, 즉' 소를 씹다',' 고래를 삼키는 것' 을 주장한다. "소 씹기" 란 무엇입니까? 그는 이렇게 말했다. "늙은 소는 낮에는 풀을 먹었고, 한밤중에 11 시 2 시에 입을 움직여 낮에 삼킨 것을 다시 한 번 씹었다. 또한 정독이 필요한 것을 여러 번 반복하고, 매우 자세히 씹은 다음 삼켜야 한다. 어떤 책들은 보통 처음에는 대추를 통째로 삼킨 다음, 한 절씩 자세히 연구한다. 이렇게 하면 소화하기 어려운 것을 쉽게 소화할 수 있다. " 이것은 "암소 씹는" 집중 읽기입니다. 그럼' 고래 삼키기' 가 뭐죠? 그는 수염고래는 고래 중의 거대한 물건이라 부도처럼 수영할 수 있다고 말했다. 하지만 바다의 작은 물고기 새우를 먹고 있습니다. 이 가제트들은 어떻게 거대한 배를 채울 수 있을까요? 수염고래는 계속 입을 크게 벌리고 헤엄치고 있었고, 작은 물고기 새우는 바닷물을 따라 입으로 흘러들어갔다. 그것이 입을 다물었을 때, 바닷물이 이빨에서 튀어나왔고, 체는 대량의 작은 물고기 새우를 남겼다. 이렇게 큰 입으로 1 톤의 작은 물고기 새우가 고래의 위주머니에 들어간다. 사람들은 광범위하게 읽는 동시에 고래를 먹는 법을 배워야 한다. 한 사람은 물건을 배워야 하는데, 정독만 할 뿐, 통독은 할 수 없다. 매일 수만 개의 단어를 "삼킬" 수 없다면 자신의 지식을 풍부하게 하기 어렵다. 정교한 간식과 비타민 정제만으로 건강을 유지한다면 강할 수 없다. "소 씹기" 와 "고래 삼키기" 는 소홀히 해서는 안 된다. 우리는 고래 한 마리를 삼켜야 할 뿐만 아니라, 대량의 책을 광범위하게 읽고, 반복적으로 연구하고 소량의 고전 작품을 음미해야 한다. 이런 식으로 집중 읽기와 광범위한 읽기가 유기적으로 결합 될 수 있습니다.