학교 관리 측면에서는 현대적인 기업 관리 개념을 도입하고 관리 시스템 개혁을 촉진하는 한편 모든 교육 프로세스를 교육 품질 모니터링 시스템에 적극적으로 통합합니다. 교육 법칙과 시장 법칙을 모두 준수하여 학교 운영의 효율성과 질을 효과적으로 향상시킵니다.
전문분야에서는 업계, 재계, 전문가 등으로 구성된 '대학건설발전위원회'와 '전문건설운영위원회'를 주체로 설치, 특히 전문분야 구축을 위해 노력하고 있다. , 커리큘럼 개혁, 산학협력, 훈련기지 구축 등 대학의 전문적 설정이 미래지향적이고 학교 운영 방향과 훈련 목표가 시장에 더 가깝고 보다 뚜렷해질 수 있도록 상담과 지도를 제공합니다.
자원 활용 측면에서 대학은 기업에 의존하고 있으며 Volkswagen, United Automotive Electronics Co., Ltd., Bus Group Corporation, Pan Asia Automotive Technology Co., Ltd., Shanghai Iron and Steel Co., Ltd. 및 Shanghai Steel No.5 Plant와 같은 기업은 대학 건설을 지원하기 위해 여러 차례 자동차 교육 장비를 무료로 기부했습니다. 또한 첨단 기술을 도입하여 대학 교육실 건설이 탄탄한 기초, 새로운 아이디어, 높은 출발점을 갖도록 만들었습니다.
학교 자금 측면에서는 정부 재정 할당을 받지 않고 주로 버스 단체의 투자와 각계각층의 기부금, 등록금 수입에 의존하고 있다. - 발전을 위해 사회적 힘에 의존하는 달리기 경로. 주요 투자자인 버스그룹은 대학에 반환을 요구하는 것이 아니라 브랜드를 원한다. 버스 그룹의 요청과 격려에 따라 대학 이사회는 상다대학교의 "지속적인 자기 개선" 정신을 계승하고 제한된 학교 운영 자금의 어려움을 극복하기 위해 노력하며 '국가가 한 푼도 안 들고, 브랜드를 만들기 위해 노력을 아끼지 않는다'고 할 수 있다. 오늘날 각계각층의 관심과 지원으로 대학은 건전한 발전을 이룩했을 뿐만 아니라 브랜드 혜택을 보여주기 시작했으며 계속해서 기하급수적인 사회적 혜택을 창출하여 사회와 기업, 학부모에게 환원하고 있습니다.
대학은 사회에 시급히 필요한 인재를 제공하는 동시에 기업 직원을 위한 우수한 현장 교육 및 훈련 서비스도 제공합니다. -캠퍼스 실무교육- -취업'기반, 학교와 기업이 서로 돕고 이익을 얻고 상생하는 상황을 이루며 대학 운영의 길은 점점 더 넓어집니다. 고등직업인재양성의 특성과 고급직업졸업생을 채용하는 기업의 요구에 기초하여 본 대학은 “중등한 기초, 도덕지향, 우수한 능력, 실천중시”라는 교육이념을 확고히 확립하였습니다. 현대 서비스 산업의 해당 직위에 요구되는 지식과 능력의 요구에 따라 합리화, 최적화, 통합 등의 다양한 방법을 통해 "공공 안보 기초 과정 플랫폼"과 "공공 보안 기술 훈련 플랫폼"을 구축했습니다. "이론 교육"을 실시합니다. "교내 실습-직업 자격 시험"을 긴밀하게 결합한 교육 방법은 기존의 "교과 중심 교육 시스템"을 돌파합니다.
학생들을 강력한 능력을 갖춘 지식이 풍부하고 숙련된 인재로 양성하고 졸업생의 기업 입사 적응 과정을 단축하기 위해 대학에서는 '2+1' 교육 모델을 구현해야 한다고 주장합니다. 2년간의 캠퍼스 학습, 실습 및 시험, 1년간의 학교 밖 현실 노출, "여름 사회 실습", 사회와의 접촉, 임시 직업 훈련을 통해 3개월의 "기업 실습"을 시작합니다. 풀뿌리 "일", 회사 이해, 회사 수락 5개월 간의 "졸업 인턴십" 후 학생들은 회사에서 취업 전 교육을 받고 석사로부터 기술을 배우고 졸업 실무 논문 및 고용 계약을 완료합니다. 대학 선생님의 지도.
2004년에 대학에서는 1기 졸업생을 대상으로 설문 조사를 실시하도록 고용주에게 의뢰했습니다. 종합 평가는 다음과 같습니다: 조직 규율, 업무 책임, 팀 정신, 교양. 에티켓 및 업무 헌신 등 5개 평가 - "강함" "상대적으로 강함" ≥ 92%
지속적인 학습 능력, 기본 전문 지식, 전문 직업 기술, 사회적 및 적응 능력을 포함한 4개 평가; - "강함" "상대적으로 강함" ≥ 83%;
동일한 학업 자격을 갖춘 다른 학교 졸업생과 비교할 때 63.9%의 학생들이 "강함" 또는 "더 강한" 기술 적용 능력이라는 이점을 가지고 있습니다.
또한, 기업에서 실습을 받는 학생들의 상황도 매우 만족스럽습니다. 위의 28개 기업에서 우리 대학에서 매년 요청하는 실습생의 수가 신입생 수보다 훨씬 많습니다. 2004학년도를 예로 들면, 수요는 802명인 반면, 현재 졸업생은 439명에 불과하다. 이는 본교의 브랜드 효과가 입증되었음을 보여준다.
상하이대학교 버스자동차대학은 설립 이래 혁신, 개혁, 발전의 속도를 멈추지 않았습니다.
"11차 5개년 계획" 기간 동안 대학은 도약 발전을 달성하기 위한 중요한 기회를 포착하고, 지속 가능한 발전이라는 주제, 브랜드를 기반으로, 지식 기반 및 숙련된 인재를 양성한다는 사명을 고수하고, 주식관리 시스템과 메커니즘 혁신이 원동력이고, 강좌와 전공을 구축하는 주요 목적이 '이중 자격을 갖춘' 교사팀 구성이 핵심이고, 학교-기업 통합이 지원이다. , 기술 응용 능력 배양을 핵심으로 하고, 교육 시설과 기반 시설을 당 건설과 사상 정치적 사업을 바탕으로 내포적 발전에 중점을 두고 확장적 발전으로 보완하여 학교 운영의 효율성과 효율성을 향상시키겠습니다. , "상하이시 정부"를 통해 대학의 직업 공간 확장, 기능 향상 및 수준 향상을 종합적으로 추진합니다. 2010년 이전에는 모범적인 고등 직업 및 기술 대학으로 발전했으며, "선진적인 교육 개념, 상당한 산업 이점, 독특한 전문 특성 및 잘 알려진 고등 직업 기술 분야의 효율적인 운영 메커니즘"을 갖춘 상하이의 일류 학교로 건설했습니다. 중국의 대학.