경쟁 채용은 조직 변화의 원활한 진행을 위해 필요한 조치이자 기업 문화를 재편하는 효과적인 수단으로 활용될 수 있습니다. 다음은 제가 귀하를 위해 정리한 취업 경쟁 실시 계획입니다. 이는 단지 참고용이며 귀하에게 도움이 되기를 바랍니다.
선정된 취업경쟁 실시 계획 1
1. 경쟁 기준
1. 6년 연속 웨이터 근무 해당 생후 1개월 이상인 분
2. 월간봉사 스타로 선정되셨습니다.
3. 해당 연도에 업무상 과실(과실 포함) 이상의 실수를 하지 않았으며 고객으로부터 중대한 불만 사항을 접수하지 않았습니다.
4. 비즈니스 기술에 능숙하고 좋은 서비스 기술을 가지고 있습니다. 이전 기술대회 우승자에게도 동일한 조건으로 우선권을 부여합니다.
2. 대회 절차 및 방법
1. 등록 :
대회 기준을 충족하고 감독 자리 경쟁에 관심이있는 사람은 다음으로 이동하십시오. 이 부서에 등록하면 해당 부서에서 요약하여 직원 부서에 보고합니다.
2. 자격심사
학과에서 제출한 명단을 바탕으로 공모기준에 따라 지원자격심사를 진행합니다. 정식후보로 결정됩니다.
3. 민주적 평가
직원 부서는 후보자에 대한 민주적 평가를 조직합니다. 후보자는 경쟁 연설을 하고, 케이터링 부서는 후보자를 평가할 대표자를 선출합니다.
(대표정원 : VIP관 6명, Fatty Cow Bar 4명, 본관 중식당 5명, 죽가게 5명. 대표자는 부서에서 선출)
민주적 평가 점수가 전체 점수의 40%를 차지합니다.
4. 실무 평가
실무 평가(설정) 중국 음식 테이블) 케이터링 디렉터, 케이터링 부서 관리자 및 VIP 빌딩 및 본관이 후보자의 실제 운영을 점수로 평가합니다.
점수는 30%를 차지합니다. 종합점수
5. 면접
VIP동과 본관 각 본부장, 케이터링 디렉터, 케이터링부장, 플로어 매니저 1명이 직업윤리를 평가하고, 사업적 능력, 후보자의 적응력 등을 평가합니다.
이 평가 점수는 종합 점수의 30%를 차지합니다.
6. 공개 발표:
종합 점수 상위 4명의 후보자가 공개됩니다. 기간은 7일이다.
홍보기간 동안 홍보자에게 이의가 있는 경우 책제목 형식으로 실무담당자에게 신고해 주시기 바랍니다. 기자는 기밀입니다.
상황이 실제로 사실이라면 다섯 번째 사람이 그를 대신하게 될 것입니다. (다섯 번째 참가자의 공개 기간은 아직 7일 전입니다.)
취업 경쟁 실시 계획 2개 선정
1. 공모 목적
이를 위해서는 모든 직원에게 승진을 위한 A 플랫폼을 제공하여 잠재력이 있는 직원이 자신의 재능을 더 잘 발휘하고 "사람이 자신의 재능을 최대한 활용하고 재능을 최대한 활용"하는 것을 달성하고 다른 직원에게 동기를 부여하는 역할을 할 수 있도록 합니다. 회사의 "사람 중심, 우수성 추구"경영 이념을 충분히 반영하기 위해 다음과 같은 경쟁 계획을 수립했습니다.
2. 시행 원칙
1. 개방성, 공정성, 능력주의 채용 원칙: 개별 지원서를 채택하고 공개 선거를 실시하여 기반이 탄탄하고 책임감이 강한 동지를 효과적으로 선발합니다.
2. 능력과 정치적 성실성을 겸비하고 품질을 향상시키는 원칙: 전문성과 직업 윤리를 갖추고 직무 관리 업무 및 운영 절차를 숙지하며, 좋은 조정 및 의사소통 기술
3. 자기 추천 및 조직 의사 결정 원칙: 직책을 놓고 경쟁하는 사람들은 자발적으로 가입하고 최근 업무 성과와 업적, 직무 수행을 위한 아이디어를 보고해야 합니다. , 경쟁적 위치에 대한 이해, 업무 가정 및 목표, 회사의 인사 부서 및 경쟁 직원 부서에서 평가 의견을 제시하고 예비 후보는 경영진의 집단 조사를 거쳐 최종 결정됩니다.
4 . 부족함의 원칙: 경쟁 과정에서 해당 직위에 대한 모든 후보자가 직위 요구 사항을 충족하지 못하는 경우, 공석이 있을 경우 채용 정보를 공개합니다. 이 직책을 회사 외부에서 수행하고 외부 채용을 수행합니다.
3. 경쟁 조직의 업무 분담
1. 경쟁 리더십 그룹: 리더: 회사 총책임자
구성원: 회사 부사장 , 총지배인 보조
주요 책임: 대회가 객관적이고 공정하며 합리적이도록 대회 활동의 리더십, 전반적인 계획 및 준비를 담당합니다.
2. 공모업무 및 자격심사팀 : 팀장 : 인사부 담당자 구성원 : 인사부, 기업경영부
주요업무 : ① 등록 담당 이번 대회를 위한 조직, 조정, 현장 호스팅 및 기타 업무를 담당합니다. ② 공모전 지원자의 자격을 심사하는 업무를 담당합니다.
3. 경쟁평가팀장 : 회사 부장
구성원 : 차장, 차장, 프로젝트 또는 부서장, 인사부 주요 책임 : 담당 공모전 지원자의 직무 내용을 검토하고, 현장 질의를 하며, 공모 결과의 공정성과 신뢰성을 감독합니다. 4. 대회 위치 및 인원수
보안 모니터 1명, 기숙사 모니터 1명, 청소 모니터 1명.
5. 경쟁직 자격
1. 지난 6개월 동안 심각한 징계 기록이 없는 회사의 모든 정규 직원
2. 좋음; 이념적, 정치적 자질과 경력 강한 책임감과 근면함, 성실하고 활동적인 업무, 확실한 성과, 동료들 사이에서 높은 인지도
3. 특정 조직 및 조정 능력, 업무를 최대한 발휘할 수 있는 능력. 업무에 대한 열정과 책임을 맡을 수 있는 능력 해당 직책에 대한 관련 지식 및 업무 경험
4. 업무를 질적, 양적으로 완수할 수 있고 관련 부서와의 업무 관계를 적절하게 조정할 수 있습니다. , 개척과 혁신 능력을 갖추고 직장에서 발생하는 문제에 대처하는 능력을 갖추고 있습니다.
5. 탄탄한 업무 스타일, 공정하고 품위 있고 건강하며 활력이 넘칩니다. , 자기 훈련, 정직하고 자기 훈련, 팀 정신을 가지고 있습니다.
6. 공모 절차 및 단계
(1) 공개 등록
1. 자발적으로 등록을 추천하는 모든 직원은 "취업 경쟁 신청서"를 작성해야 합니다. " 및 800자 이내의 개인자기추천자료를 첨부합니다. (자기추천자료 내용 : 이력서, 학업경력, 업무경력, 개인 사업기술 또는 경영지식, 자기보고 능력, 경쟁적 위치에 대한 이해, 업무 아이디어, 업무 목표 등), " '취업 공모 신청서'는 각 프로젝트 총무부에서 받으실 수 있습니다.
2. '취업경쟁력 지원서'(본인 서명) 인쇄본 및 전자문서를 해당 월, 연도 전까지 회사 인사부에 제출해야 합니다.
기한 이후 제출하지 않은 자는 모집을 포기한 것으로 간주됩니다.
(2) 자격 심사
1. 대회 참가 요건에 따라 회사 인사부는 참가 신청을 한 인원에 대한 자격 심사를 실시합니다. 대회 참가 후보자를 1차 결정하고 회사 본부장에게 보고합니다. 매니저의 승인을 받은 후 대회 3일 전에 신청서를 공지합니다.
2. 자격 심사는 해당 월 이전에 완료되어야 합니다.
(3) 경연 연설 및 변론
1. 경연 연설 시간: 월 및 일
2. 경연 연설: 경연 연설 중 모든 후보자는 다음 사항을 준수해야 합니다. 현장 지침을 따르십시오. 선택한 일련 번호는 8분 이내에 입사 지원서를 작성하는 데 사용됩니다. 명세서 내용에는 기본적인 개인 상황, 과거 업무 성과, 경쟁 우위 및 단점 분석, 이해가 포함됩니다. 새로운 직위 및 업무 아이디어, 구체적인 목표 및 실행 방법 등 연설을 통해 우리는 경쟁 위치, 업무 가정, 업무 목표 및 관리 개념 등에 대한 후보자의 이해를 조사하는 데 중점을 둡니다.
3. 경쟁 방어: 경쟁 연설 후 경쟁 리더십 팀 구성원이 후보자에게 전문 이론, 실무 지식, 업무 표준, 상황별 질문 및 답변, 관리 능력, 등. 응시자는 시험관의 질문에 즉석에서 답변해야 합니다. 경쟁 방어에서는 주로 지원자의 정신적 성찰 능력과 논리적 사고 능력, 그리고 지원자의 사고력을 검사합니다.
4. 후보자의 경선 연설 및 경선 방어가 끝난 후 평가단이 현장 평가 및 채점을 실시한다.
(4) 민주적 평가
1. 민주적 평가회의를 소집하고 참가자들은 채용 후보자에 대해 민주적 평가를 실시한다.
2. 민주적 평가는 인사부가 후보자의 도덕성, 능력, 근면, 성과, 성실성 등을 이해하기 위해 후보자의 모든 프로젝트 담당자로부터 의견을 수렴하여 실시합니다. 민주적 평가는 익명으로 진행됩니다.
(5) 점수계산, 명단발표 및 종합점검
1. 대회 최종점수 = 사업감리자 평가점수_20%+민주적 평가점수_20%+대회 연설문 점수_ 60%.
2. 최종 공모 결과를 바탕으로 회사 고위 경영진과 인사부에서 후보자 명단을 논의한 후 후보자 명단을 최종 확정하며, 후보자 명단은 승인 후 사내에 발표됩니다. 총지배인.
3. 후보자 명단 발표 후 종합평가 기간에 진입하게 되며, 종합평가 기간 동안 후보자가 경쟁하고 있는 직위에 대한 평가 내용이 포함됩니다. 직무책임 및 업무목표 이행, 조직관리 이행, 상하급 의견 등 종합 평가 기간은 2주에서 8주까지이며, 종합 평가를 통과한 후 정식 임명 통지서 또는 임명장이 발행됩니다. 7. 구체적인 업무 일정
1. 공모 일정
8. 구체적인 평가 운영 계획
평가 방법 1/후보자의 즉석발언 및 변론
p >(1) 설명: 후보자는 지정된 시간 내에 특정 제안에 대한 연설을 하거나 자신의 견해를 설명해야 합니다.
(2) 팁: 준비 시간은 3분, 연설 시간은 8분 이상, 방어 시간: 10분
(3) 지원: 〈말하기 번호 카드〉, 〈Q&A 문제은행>, <점수표> 등의 정보를 제공합니다.
(4) 운영과정 :
1. <발언 및 변호 순서를 추첨하여 추첨>
2. <참가자는 3분의 시간을 갖고 준비>
p>
3. <연설 또는 의견 진술>
4. <심사위원 점수>
5. <대회 방어 >
6. < 심사위원 질문>
7. <후보자 답변>
8. <심사위원 점수>
평가방법 2/사업감리자의 평가
(1) 설명: 사업감리자의 평가는 주로 후보자의 도덕성, 능력, 근면, 성과, 성실성 등을 포함한다.
(2) 지원: <프로젝트 감독자 평가 및 평가 양식>
(3) 운영 프로세스:
1. 인사부가 평가 양식을 발행합니다.
2. 프로젝트 관리자가 후보자를 평가합니다.
3. 인사부가 결과를 계산하기 위해 양식을 회수합니다.
평가 방법 3/민주적 평가 후보자
(1) 참고: 민주적 평가 내용은 주로 민주적 투표를 통해 진행됩니다.
(2) 지원 : <민주적 추천서>
(3) 운영과정 :
1. 출석인원 계산
2 . 인사부에서 채용 후보자의 기본 상황을 소개합니다
3. 여론 평가 양식을 배포합니다
4. 참가자 투표
5 인사부는 통일된 방식으로 투표를 집계합니다.
취업 경쟁 및 채용을 위한 3가지 실행 계획을 선정했습니다
우리 학교에서 교사의 전문적, 기술적 지위에 대한 평가 및 채용을 표준화하고 제도화하기 위해 교사의 열정을 충분히 동원하십시오 이 계획은 학교의 조화와 안정을 효과적으로 유지하고 교사의 권리와 이익을 보호하기 위해 교육 및 교육 품질을 효과적으로 향상시킵니다. 이 계획은 우수한 문서 지침의 정신과 우리의 실제 상황에 따라 특별히 제정되었습니다. 학교.
1. 일반사항
도덕성, 능력, 근면, 성과 등을 바탕으로 정량적 평가를 실시하고, 그 점수에 따라 채용 결정을 내린다.
2. 평가 원칙
1. 공석을 채우는 원칙.
2. 정량평가와 정성평가를 결합하는 원리.
3. 능력주의 임명 원칙.
4. 정의, 공정성, 개방성의 원칙.
3. 평가 대상
해당 직업 직위에 등록된 교사
4. 리더십 그룹
팀 리더:
p>
부위원장 :
위원 :
5. 평가 범위 및 채점 기준
(1) 이념적, 정치적 측면
임기 중 국가, 도, 시, 군, 시·도에서 우수교원, 선진일군, 우수당원, 우수교원, 모범교원, 교원윤리모형 명예칭호를 수여받은 자 타운십(학교) 레벨은 각각 6, 4, 2, 1로 계산되며, 0.5점입니다. 최고 레벨에 따라 한 번만 계산하고 반복적으로 누적되지 않습니다.
(2) 교육 자격 및 자격
1. 교육 자격: 중등학교 졸업 시 10점, 단기 대학 졸업 시 12점; 전국적으로 인정되는 단기 대학 졸업 점수는 15점입니다.
2. 교육 경력: 교사가 교육 및 교육에 종사한 실제 연수를 기준으로 매년 0.5점을 계산합니다.
3. 자격: 현재 취업 자격을 취득한 경우 매년 2점이 부여되며, 현재 직위에서 더 높은 자격을 취득한 사람은 자격을 취득한 시점부터 매년 2점이 추가됩니다.
4. 직위: 마을 초등학교 교장(시간제)은 임기 동안 매년 0.3점을 부여받게 되며, 시간제 교장을 제외한 교장은 매년 0.1점, 교장(총무부장, 청년 개척자 상담사 포함)은 매년 0.2점, 중앙학교의 교과 및 연구팀장은 0.2점을 받는다. 매년, 중앙 학교의 1급 기관장을 맡은 사람은 매년 0.5점을 받고, 2급 기관장을 맡은 사람은 매년 0.3점을 받습니다. 조교는 매년 0.2점을 받게 됩니다.
5. 연간 평가: 임기 동안 연간 평가의 뛰어난 업적은 각각 0.2점으로 최대 2회까지 부여되며, 합격은 0.1점으로 처리됩니다.
(3) 교육 및 교수
1. 학년 : 최근 6년간 교수실적이 우수(2008년 이전 특별우수 포함)자에게 매년 15점을 부여한다. 양호(2008년 이전 합격자 포함) 13점, 합격자(2008년 이전 기본 자격 포함) 10점, 불합격자 5점. 6년 동안의 평균 점수를 구해 보세요.
2. 순위 : 최근 6년간 교육실적 1위에게는 매년 5점을 부여하며, 나머지 학생에게는 내림차순으로 0.5점을 부여한다. 6년 동안의 평균 점수를 구해 보세요.
3. 승급 : 최근 6년간 교학실적 순위에서 승급당 0.2점을 산정하며, 6년간의 평균점수를 사용합니다.
(복수과목의 계산방법은 단일과목과 동일합니다. 해당 연도에 두 과목 모두 우수할 경우 격려 2점을 가산하여 평균점수를 계산하며, 교과목은 중앙학교 1급 기관의 지도직에 있는 교사의 성적은 같은 직위에 있는 교사의 수업성적의 1.5배, 해당 직위에 있는 교사의 평균점수의 1.3배로 계산된다. 중등교육기관 담당, 중앙학교 조교 평균 점수의 1.1배(위 직원이 자체적으로 교육 점수를 갖고 있는 경우 최고 수준을 기준으로 계산함). 수량화할 수 없거나 교육 관리직에 있는 교사의 교육 성과는 교육 성과의 평균으로 간주됩니다. 카운티 및 타운십(학교) 수준 공연 및 전시회의 1등상은 4, 2, 1로 계산됩니다. , 0.5, 0.3점은 각각 2, 1, 0.5, 0.3, 0.2점으로 계산되며, 3등은 각각 1, 0.5, 0.3, 0.2, 0.1점으로 계산됩니다. 최우수상은 한 번만 계산됩니다.
(4) 교육 및 과학 연구
1. 논문: 해당 학기 동안 출판된 논문에 4점이 추가됩니다(지방 또는 그 이상의 출판물에는 CN 번호가 있어야 함). 시, 군 교육 및 연구 저널 동급의 1등상을 기준으로 채점하며, 국가, 도, 시, 군에 따라 수상 논문을 계산하여 4, 3, 2, 1등을 시상합니다. 2등상은 각각 3점, 2점, 1점, 0.5점으로 계산됩니다. 3등상은 각각 2점, 1점, 0.5점, 0.2점으로 계산됩니다. 위 계산은 해당 기간 동안 가장 많은 기사 수를 기준으로 계산되며 반복적으로 누적되지 않습니다.
2. 공모과정: 임기 중 각급 교직 및 연구부서가 주최하는 우수과정 선정에서 입상한 자에게는 해당 과목에서 각각 6점, 5점, 4점을 부여한다. 전국 수준에서는 1위, 2위, 3위, 지방 수준에서는 4점, 시 수준에서는 2, 1, 0.5점, 학교 수준에서는 0.5점, 0.3, 0.1점. 최고 레벨에 따라 한 번만 계산하고 반복적으로 누적되지 않습니다.
3. 프로젝트: 임기 동안 지자체 차원의 프로젝트 연구를 수행한 팀장과 부팀장은 각각 0.5점을 받게 되며, 프로젝트 연구를 수행한 교사는 미완료 0.2점을 받게 됩니다. 프로젝트가 절반으로 줄어들 것입니다.
4. 포상 : 임기 중 도·시·군에서 '교학 라이징 스타' 등 명예칭호를 받거나 '교학 라이징 스타'와 유사한 칭호를 받은 자에게 4개를 수여한다. , 각각 2점, 1점. 최고 레벨에 따라 한 번만 계산하고 반복적으로 누적되지 않습니다.
6. 관련 지시 사항
1. 만 59세 이상, 만 54세 이상으로 여전히 교육과 교직의 최전선에 있는 남녀 교사는 동일한 위치에 있다 기본 요구 사항을 충족하면 조건이 있는 사람은 해당 최고 수준으로 직접 진출됩니다. 성급 이상 정부로부터 표창을 받은 사람은 같은 직위 내에서 최고 직급으로 승진할 수 있습니다.
2. 점수가 같을 경우 약속 시간이 가장 긴 사람이 우선 순위를 가지며, 나이가 많은 사람이 세 번째로 높은 사람에게 우선권을 부여합니다. 셋째, 학교 행정관에게 우선권이 주어집니다. 위 사항을 구분할 수 없는 경우에는 업무선도그룹의 종합평가점수를 주요 근거로 삼게 됩니다.
3. 학년도 중 2회 이상 교습 성적이 불만족스러운 자는 상위 자리를 놓고 경쟁할 수 없습니다. (1차 공모를 고려하여 당분간 본 조항은 시행하지 않습니다.)
4. 학교 출석 제도를 심각하게 위반하고 사회적 영향을 끼치는 사람은 직접 고용하는 것이 가장 낮은 단계입니다.
5. 유급 과외 제공, 개인적으로 학생들의 교재 구독 유도, 불법 수수료 청구 등을 통해 카운티 국 규정을 심각하게 위반하는 사람은 최하급 직위에 직접 채용됩니다.
6. 임기 중 수업 중 중대한 안전사고가 발생하여 학교에 중대한 부정적인 영향을 미칠 경우 최하급 직급으로 직접 채용한다.
7. 조직 배치 및 배치에 불복종하고 나쁜 영향을 끼친 자는 최하위직에 직접 채용된다.
8. 질병이나 기타 사유로 출근이 불가능한 사람은 상위권 대회에 참가할 수 없습니다. (최초 직급 채용 기간 중 후배 직급에서 암, 정신질환을 앓고 있는 경우 최고 직위로 직접 승격 가능)
9. 본 규정에 대한 해석권은 중앙학교 평가팀에 있습니다. . 완료되지 않은 문제에 대해서는 다른 조치가 취해질 것입니다.
취업경쟁 시행계획 4개 선정
교육인사제도 개혁을 더욱 심화하기 위해 과학화, 표준화, 제도화된 학교 인사관리를 실현하고 열정과 열정을 동원 교사들의 주도성과 창의성을 바탕으로 신미시 교육체육국 취업경쟁 실시 의견과 본교 실태를 바탕으로 본 실시 계획을 수립합니다.
1. 지도 이념
'필요에 따른 직위 배치, 경쟁을 통한 채용, 직위에 따른 채용, 계약 관리' 원칙을 준수하고 요구 사항에 따라 "민주주의, 개방성, 경쟁, 능력선택"의 원칙을 바탕으로 지위관리에서 직위관리로, 고정고용에서 계약직으로의 전환을 실현하고, 교사의 열의를 동원하며, 교수진의 활력을 제고하고, 발전을 촉진한다. 우리 학교의 교육과 가르침.
2. 대회 조건
1. 기본 조건
①헌법과 품행을 준수합니다.
②해당 자격을 취득합니다.
③ 지난 3년간의 연간 평가가 모두 적격 이상이어야 합니다.
④ 직위 요건을 충족하는 신체적 조건.
2. 전문 및 기술 직위에 대한 기본 조건
전문 및 기술 직위에 대한 기본 조건은 전문 및 기술직의 평가 및 채용에 관한 현행 관련 규정에 따라 시행되어야 합니다. 위치. 그 중 선배(5급, 6급, 7급 각각 3급에 해당), 중급(8급, 9급, 10급 각각 3급에 해당), 하급(조교 11급, 12급 각각 2급, 기능사 13급에 해당) 직급이 다른 전문기술인력이 동일 직급 내에서 한 단계 높은 자리를 놓고 경합하는 경우, 해당 직위에서 3년 동안 근무했거나 첫 번째 직무에서 해당 직위에서 6년 동안 근무해야 합니다. 동일한 레벨의 위치를 놓고 직접 경쟁할 수 있습니다.
3. 숙련된 근로자가 전문 및 기술 직위를 놓고 경쟁할 수 있는 조건
① 전문 및 기술 직위를 포함하여 자신이 경쟁하는 직위에 대해 상응하는 전문 및 기술 직위 자격을 취득합니다. 전문 자격 접근 통제 대상입니다. 지원자는 해당 전문 및 기술 입학 자격을 취득해야 합니다.
②경쟁하는 전문 및 기술 직위에 필요한 전문 지식과 업무 능력을 갖추고 있어야 합니다. > ③본 학교에서 3년 이상 교직에 종사했으며, 현재도 교직에 있으며, 지난 3년간 연례 평가에서 자격 이상으로 판정된 자입니다.
④ 기능인력은 해당 직급의 최하위 전문직, 기술직 경쟁에 참가하는 것을 원칙으로 한다.
취업경쟁 및 채용 실시방안 5개 선정
공공기관 인사제도 개편을 심화하고 _x1중학교 취업경쟁을 종합적으로 추진하기 위해
1. 조직 구조
리더십 그룹:
팀 리더
부팀 리더
회원
실무 그룹:
팀 리더
구성원
p>2. 직책 설정
현재 우리 부서에는 직원이 있습니다. 관리자 4명, 전문기술인력 216명 등 총 220명. 220명 설립에 따르면 주요 계열은 전문기술인력이며 직위 수는 220개, 직위 비율은 100%다.
그 중 고위직은 21개다. 고위 직위 수는 0, 3개입니다. 내부적으로는 4급이 0개, 대리 직위 비율은 15%이고, 5~7급은 각각 4, 8, 9개입니다. 중학교 교사로서의 각 직위를 나열하십시오.
95개의 중간 게시물이 있으며 중학교 게시물의 45%가 8~10학년에 각각 17개, 25개, 17개 있습니다. 각 직위의 이름을 나열하십시오. 직위 내 초등학교의 40% 비율에 따라 8~10학년에는 각각 11개, 14개, 11개 직위가 있습니다. 각 직위 명칭: 중학교 1급 교사, 초등학교 고등학교 교사.
104개의 초급 게시물이 있으며 그 중 40%는 게시물 내 중학교에서 제공되며, 레벨 11과 12에는 각각 32개와 19개의 게시물이 있고 레벨 13에는 0개의 게시물이 있습니다. 각 직위의 이름을 나열하십시오. 중학교의 2급 교사와 초등학교 1급 교사의 직위 비율은 60%이며, 11학년과 12학년에는 각각 29개와 24개의 직위가 있습니다. 13학년 자리는 0개입니다. 각 직책의 직함을 나열하십시오: 중학교 교사 2급, 초등학교 교사 1급, 초등학교 교사 2급.
3. 취업경쟁 방식
1. 고급, 중급, 하급 전문직급 인력을 모집합니다. 직위는 기존 직위에 대한 최초 임용일, 입사 시기, 최근 3년간 평균평가점수 등을 기준으로 순차적으로 배정된다. 먼저, 임용 대상자는 기존 직위의 최초 임용일자를 기준으로 결정되며, 최초 임용일이 동일할 경우 근무를 시작한 시점을 기준으로 임용자가 결정된다. 동일하게, 최근 3년간 평가의 평균 성과를 기준으로 직원을 결정합니다.
2. 더 높은 직위로 승진한 실업자. 직위는 상위 프로 타이틀의 승격 시점에 따라 순차적으로 설정되며, 프로 타이틀의 최하위 레벨로 설정됩니다. 승진 시점이 동일할 경우 입사 시점을 기준으로 채용 인원이 결정되며, 입사 시점이 동일할 경우 평가 평균 성과를 기준으로 채용 대상이 결정됩니다. 지난 3년 동안.
IV. 몇 가지 과제
1. _x 1 중학교 직위를 위한 경쟁 리더십 그룹 및 실무 그룹을 구성하고 경쟁 계획을 수립하며 모든 교수진에게 경쟁 계획을 전달합니다. 회원.
2. 대회 종료 후, 대회 결과는 3일 동안 학교에 공지되며, 홍보 결과에 이의가 없으면 본교 정무과에 보고됩니다. _x 교육국.
취업경쟁 실시 계획 관련 기사 선정:
★ 선정된 학교 경쟁 계획 예시 3개
★ 교사 경쟁 실시 계획
★ 간부직위 경연 실시 계획
★ 2022년 기업 전문직 경연 연설 5건
★ 2022년 경진대회 유도 연설 10건
★ 경영자직 경진대회 소개
★ 2022년 직위대회 연설 10개
★ 2021년 최신 개인경연 연설 예시
★ 우수병원대회 선정 보고서 샘플 5개
★ 우수 취업경진대회 연설 샘플 5개