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올바른 인터넷 사용법 및 네트워크 보안 교육

1. 학생들이 필요한 컴퓨터 네트워크 지식을 습득할 수 있도록 모든 교육 부서에서 국가 교육 과정 계획의 요구 사항에 따라 컴퓨터 네트워크 과정을 적극적으로 제공하도록 학생들의 네트워크 보안 지식 교육을 효과적으로 강화합니다. 학교 온라인 교실은 학생들의 인터넷 접속 요구 사항을 충족하기 위해 개방 시간을 최대한 연장해야 합니다.

동시에 학생들의 연령 특성을 결합하고 유연하고 다양한 방법을 활용하여 학생들에게 필요한 네트워크 보안 지식을 교육하고 보안 인식과 역량을 강화하는 것이 필요합니다.

2. '전국청소년인터넷문명대회' 학습 및 홍보활동을 더욱 전개한다. 학생들에게 온라인 학습을 잘하고 나쁜 정보를 검색하지 않도록 교육합니다. 정직하고 친근하게 의사소통하며, 자기 보호에 대한 인식을 제고하고 네트워크 보안을 유지하기 위해 타인을 속이지 않습니다. 네트워크 질서를 방해하고 신체적, 정신적 건강에 유익하고 중독에 빠지지 않도록 가상 시간과 공간.

3. 전자열람실, 멀티미디어교실, 컴퓨터실 등 학생의 인터넷 접속 장소에 대한 관리를 강화하여 반동적, 외설적, 폭력적, 기타 유해한 콘텐츠가 학생에게 피해를 주지 않도록 하고, 인터넷을 올바르게 사용하고 문명화된 방법으로 인터넷 서핑을 하십시오.

4. 네트워크 문명과 네트워크 보안 구축 및 관리를 강화합니다. 어린 학생들의 옳고 그름을 구별하는 능력, 온라인 도덕 규범, 자기 수양의식, 그리고 온라인 환경에서 피해를 예방하고 자신을 보호하는 능력을 향상시키기 위한 다양한 효과적인 조치가 취해져야 합니다. 캠퍼스 네트워크 구축 중 네트워크 보안 대책 수립, 다단계 보안 통제 방법 제공, 보안 관리 시스템 구축에 주의를 기울이십시오.

5. 캠퍼스 네트워크 문명의 홍보와 교육을 강화합니다. 학교의 모든 학과와 교과에서는 인터넷이 청소년에게 미치는 악영향을 예방하기 위한 연구에 관심을 기울이고 청소년들이 인터넷을 건전하게 이용할 수 있도록 적극적으로 지도해야 한다. 모든 교육자가 네트워크 지식을 이해하고 네트워크 윤리를 준수하며 네트워크 규정을 학습할 수 있도록 교육팀 구성을 강화합니다. 교실 수업과 과외 및 과외 활동을 통해 학생들에게 네트워크 윤리 및 네트워크 보안에 대한 목표 교육이 제공됩니다.

6. 국가 사이버보안 관련 부서와의 교류 및 협력을 강화하고, 캠퍼스 주변 인터넷 접속 서비스 사업장 관리를 강화합니다. 시의 공안, 소방, 문화, 상공, 도시 관리 등 부서와 적극적이고 적극적으로 협력하여 학교 내 및 학교 주변의 인터넷 접속 서비스 사업장에 대한 모니터링 및 관리를 실시하여 학생들의 인터넷 중독을 예방합니다. 인터넷 카페.

추가 정보:

사이버 보안 교육 동향:

1. 고급 개념과 체계적인 사이버 보안 교육 시스템을 소개합니다.

잘 하세요 사이버 보안 교육 및 훈련은 먼저 국제 및 국내 자원을 모두 통합해야 하며, 특히 사이버 보안 교육 및 훈련을 위한 새로운 개발 경로를 탐색하기 위해 다양한 형태의 전략적 제휴를 구축해야 합니다. 국제적인 선진 개념과 체계적인 네트워크 보안 지식 시스템을 도입하고, 연령대와 교육 수준에 따라 표준화된 일련의 운영 방법을 연구하며, 훈련생들이 선진 네트워크 보안 개념을 접할 수 있도록 네트워크 보안 교육 및 훈련 채널을 확대해야 합니다. 체계적인 지식 교육과 풍부한 실무 경험.

2. E-러닝을 활용한 네트워크 보안 교육 강화

CNNIC의 제38차 국가 인터넷 개발 통계 보고서에 따르면 향후 교육은 인터넷 교육에 더욱 의존하게 될 것입니다. 분야가 지속적으로 세분화되고, 사용자 경계가 확대되고, 서비스가 다양한 방향으로 발전하고 있는 가운데, 모바일 교육은 개인화된 학습 시나리오와 모바일 기기 터치, 음성 출력 등 기능적 이점을 제공하며 교육의 주류로 자리잡고 있습니다. 온라인 교육.

3. 학생들의 네트워크 보안 교육 및 훈련을 강화합니다.

인터넷은 양날의 검입니다. 학생들에게 큰 이점과 편리함을 제공하지만 네트워크 특성상 문제를 일으키기도 합니다. . 보안 문제. 학생들의 네트워크 보안 교육 내용에는 네트워크 법률 교육, 도덕 교육, 보안 예방 기술 교육, 네트워크 정신 건강 교육의 네 가지 측면이 포함되어야 합니다.

4. 교사를 대상으로 네트워크 보안 교육 및 훈련을 강화

네트워크 보안 문제가 점차 명백해짐에 따라 학생들이 적극적이고 인내심 있게 지도할 수 있도록 네트워크 보안 및 도덕 교육을 강화해야 합니다. 인터넷을 대하는 올바른 태도와 개념을 형성할 수 있습니다. 동시에 우리는 학생들에게 풍부하고 건강한 네트워크 자원을 제공하고 학생들을 위한 좋은 온라인 학습 분위기를 조성하며 학생들이 의식적으로 온라인 윤리를 준수하고 자신과 타인의 합법적인 권리와 이익을 보호하도록 교육합니다.

5. 네트워크 보안 교육 및 직업 훈련 강화

네트워크 보안 교육 및 직업 훈련의 대상은 주로 기업, 기관, 당, 정부 기관의 네트워크 보안 관리에 종사하는 인력입니다. 이들 인력의 전문적 자질 향상은 각 부서의 네트워크 보안 관리 수준과 관련이 있습니다.

따라서 네트워크 보안 교육 및 직업 훈련은 체계적인 프로젝트이며, 네트워크 보안 교육 자료의 연구 개발은 기업의 실제 요구에 따라 지속적으로 개선되어야 합니다.

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