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교내 관계자 인터뷰 뉴스레터

캠퍼스 인사 인터뷰 뉴스레터

캠퍼스 인사 인터뷰 뉴스레터 인터뷰는 기자가 직접 방문하여 조사하고 사진을 찍고 기록해야 하는 뉴스의 필수 요소입니다. 잠깐만요, 그러면 저널리즘을 전공하는 친구들이 인터뷰 대본을 작성할 수 있어야 하므로 아래 캠퍼스 인물들과 인터뷰 녹취록을 공유하겠습니다.

캠퍼스 캐릭터 인터뷰 보도자료 1

캠퍼스 인터뷰 보도자료 1

우리 학교가 발달이라는 과학적 개념을 깊이 연구하고 실천하고 있는 시기에, 이제 또 다른 진청 문화 커뮤니케이션학과 기숙사 문화 건설의 달 활동을 안내할 시간입니다. 이번 행사에 앞서 우리 학과에서는 정기적인 기숙사 점검 활동을 주도하여 우리 학과 학생들의 기숙사 스타일에 대한 불시 점검을 실시했습니다. 점검 활동—— 저는 학생부 부주임 Zeng Yu 선생님입니다. 이번 행사에 대한 그녀의 생각과 의견을 들려주세요.

선전부 기자: 젱 선생님, 우리 부서는 이전에도 여러 차례 침상 점검 활동을 진행해 왔으며 규칙과 규정을 만들었습니다. 올해 우리 학과 10학년 신입생 첫 기숙사 점검인데, 이번 기숙사 점검의 담당자는 바로 당신입니다. 올해 우리 10학년 신입생 기숙사 건축의 질과 기숙사 구성이 예년에 비해 개선되었다고 생각하시나요?

젱 선생님: 올해 기숙사 점검은 과거에 비해 몇 가지 새로운 문제가 있었습니다. 사람들에게 상쾌한 기분을 선사합니다. 전반적으로 이전보다 더 높은 수준으로 향상되었습니다. 예를 들어, 이번 여학생 기숙사의 전반적인 청소는 예년에 비해 향상되었으며, 우리 학생 기숙사는 4인 기숙사이기 때문에 한 사람이 청소를 완료할 수 없는 좋은 팀 청소 습관이 형성되었습니다. 팀워크는 학생들의 공동체 의식과 명예를 함양할 수 있습니다. 그러나 여전히 몇 가지 단점이 있습니다. 기숙사에는 완전한 규칙과 규정이 없고 업무 분담이 명확하지 않습니다. 효율성이 뛰어나지 않습니다. 이런 습관은 좋은 습관이 아닙니다. 몇몇 기숙사 학생들도 다른 학생들에게서 배우고 팀워크의 좋은 습관을 기르는 것이 학생들의 열정을 불러일으키고 참여도를 높이는 데 도움이 되기를 바랍니다.

동시에 Zeng 선생님은 학생들에게 다음과 같이 경고했습니다. 기숙사는 학생들이 4년 동안 살게 될 곳입니다. 방 한개만 청소하지 않으면 세상이 어떨지? 학생들이 이 경고를 명심하고 앞으로 기숙사 청소를 더욱 완벽하게 할 수 있기를 바랍니다.

선전부 기자: 젱 선생님, 다가오는 기숙사 문화 축제 건립에 대한 사전 계획이나 아이디어가 있나요? 젱 선생님: 이번 기숙사 문화 축제를 제안하게 되어 매우 기대됩니다. 더 높은 요구 사항. 대학의 학생기숙사는 대학의 문명수준을 반영하는 창구일 뿐만 아니라 중요한 교육적 위치를 차지하고 있다. 기숙사 문화는 캠퍼스 문화의 중요한 부분으로서 우리 학과가 중요하게 생각하는 업무 중 하나입니다. 실제로 우리 학과에서는 기숙사 문화 발전을 촉진하고, 학생아파트 관리를 강화하며, 학생들의 기숙사 문화 취향을 향상시키고, 혁신 능력을 향상시키기 위해 매년 기숙사 문화 건설의 달 활동을 조직하고 있습니다. 동시에 다양한 부서의 학생 담당 교사와 연락할 수 있는 링크이기도 하며, 교사가 아파트 관리 업무에 통합되도록 동기를 부여하여 우리 학교의 학생 관리 업무 전반을 촉진합니다. 그렇기 때문에 10학년 신입생들을 위한 기숙사 문화축제 건립 활동에 큰 기대를 걸고 있으며, 동시에 우리 문학커뮤니케이션학과 신입생들도 반드시 만족할 만한 답을 주실 것이라 믿습니다.

또한, 저희 취재진은 기숙사에서 학생들과 인터뷰도 진행했습니다. 학생들은 이번 기숙사 점검 활동에 대해 큰 열정을 표명하고 열정적으로 연설했으며, 대부분의 학생들은 학교 기숙사 관리 시스템에 매우 만족했습니다. 또한 많은 학생들은 기숙사 청소가 군사 훈련 중에 생긴 습관이라고 말했습니다. 군사 훈련. 또한 화목하고 친근한 학생 기숙사의 새로운 모습을 볼 수 있게 해줍니다.

추신: Zeng Yu 선생님과의 짧은 대화를 통해 우리는 무엇을 하든 지속 가능한 발전의 관점에서 문제를 바라보아야 한다는 점을 배웠습니다. 진보는 발전을 낳습니다. 동시에 학생들과의 대화에서 우리는 기숙사에 대한 학생들의 사랑을 느꼈고, 이는 문학에 정통하고 전파하기 위해 노력하는 문학적, 문화적 정신을 깊이 관통했습니다. 미래의 문화유산은 학생들의 공동 노력으로 반드시 빛날 것이라고 믿습니다.

문화체신부 청년동맹 총지부 선전부

기자 : *** 캠퍼스 인물 인터뷰 보도자료 2

캠퍼스 인터뷰 보도자료 2

인터뷰 보고서의 어조: 학교 교사와 학생들이 스쿨버스로 캠퍼스를 출입하는 데 어려움이 있는 것은 우리 학교의 주요 교통 문제입니다. 문제의 원인을 이해하기를 바랍니다. 인터뷰를 통해 이러한 실질적인 문제를 해결하기 위한 조치를 취합니다.

면접 시간 : 금요일, 교사와 학생들의 캠퍼스 출입이 가장 많은 시간

면접 장소 : 학교 버스 정류장, 학교 정문 버스 정류장

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인터뷰 대상 : 등 자동차 교사 및 학생, 버스 운전사

보고 규모 : 2주, 후속 보고

보고 방법 : 서술형 및 연계성. 쇼난온라인과의 공동인터뷰 및 취재. 2번 연속 문제입니다. 첫 주 취재를 마치고 두 번째 주에도 다시 방송국을 방문해 인터뷰와 촬영을 진행해 문제 해결 방안을 알아보고 피드백 결과를 공개했다.

부대 구성: 지휘관 - 뉴스 그룹 2, 뉴스 클래스 1

기자 - 쇼난 온라인

후처리 및 제작 - 쇼난 온라인 편집부

면접 절차 및 계획:

먼저 금요일 오전 2차 수업 후 면접을 위해 스쿨버스 정류장에 도착합니다. Focus) 교사와 학생들을 각각 인터뷰하여 버스를 기다리는 느낌, 버스를 타는 느낌, 과거의 특정 경험에 대해 질문하고 동시에 이 문제를 개선하기 위한 관련 제안을 수집합니다. 이 과정에서 기자들은 개인의 뛰어난 사례를 중심으로 집중 인터뷰를 진행해야 한다. 카메라맨은 버스를 기다리는 교사와 학생의 불안한 표정은 물론, 역에 수많은 교사와 학생이 혼잡한 거대한 장면을 신속하게 포착해야 합니다.

다음으로 현장에 있는 버스 운전사들을 인터뷰해 오랫동안 지속되어 온 스쿨버스 승차 어려움 문제와 앞서 수집한 교사와 학생들의 제안과 의견을 알리고 전달했으며, 그들의 답변과 설명도 이어졌다. 들었습니다. 그런 다음 버스 터미널에 가서 교사, 학생, 팀원과의 인터뷰에서 얻은 정보를 직원에게 전달하여 어떤 솔루션과 조정 방법을 제안할지 확인합니다.

마지막으로 영상 자료를 포함해 인터뷰를 통해 얻은 모든 정보와 자료를 정리, 제작해 쇼난에서 온라인으로 방송할 예정이다.

참고:

인터뷰 중에 카메라 운영자는 언제든지 후속 조치를 취하고 세부 사항을 포착해야 하며, 특히 교사와 학생이 자신의 의견을 표현할 때 이를 통해 세부 사항을 강조해야 합니다. 그들의 언어와 표현의 어려움.

버스가 너무 적은 걸까요, 아니면 사람이 너무 많은 걸까요?

소개: 최근 청중들로부터 샹난대학 왕셴링 캠퍼스 학생들이 버스에 붐비고 있다는 핫라인을 받았습니다. 이동하는데 어려움이 있습니다. 무슨 문제인가요? 기자가 보낸 보고서를 읽어보세요.

기자: 시청자 여러분, 지금은 오후 5시입니다. 보시다시피 긴 줄이 늘어서 있습니다. 기자는 대략 계산상 100명 정도였고, 버스 탑승 정원은 50명도 채 되지 않았다. 이 문제를 얘기하자 학생들은 화를 냈다.

버스를 기다리는 학생들: 30분마다!

혼잡할 때까지 떠나지 마세요!

사람이 너무 많고, 너무 혼란스럽고, 도둑이 많습니다!

차가 너무 적어 불가능해요!

학생 A: 주말마다 27번 버스를 타는 게 너무 싫어요! 그런데 개미같은 사람들이 너무 많아요! 버스는 빽빽하게 들어차 있고, 버스도 전혀 고장나지 않았어요! 거기 서지 마세요! 사람이 너무 많아서 도둑이 걱정됩니다! 오늘 출근했는데 옆에 27번 버스가 꽉 찼어요! 내 옆에는 마을 사람처럼 옷을 입은 마른 중년 남자가 있었는데, 주위를 둘러보는 그의 눈에 뭔가 이상하다는 것이 느껴졌다! 조금 움직였어! 그녀가 내 가방을 다시 옮길 줄 누가 알았겠어! 나는 몇 번이나 앞뒤로 움직였다! 그래서 그는 목표를 바꾸었다. 어깨에 가방을 메고 옆에 있던 학생 같은 여자! 그 남자 손에 비닐봉지를 들고 손을 막다가 사람들이 붐비는 가운데 여자의 가방 지퍼를 풀려고 손을 뻗었습니다! 그 순간, 차 안에 있던 많은 사람들이 그것을 보았지만, 누구도 아무 말도 하지 않았습니다. 저는 도둑이 화를 내면, 저는 약자입니다! 그 사람과 싸울 능력이 없어요. 내 옆에는 강한 남자들이 너무 많아서 감히 일어설 수 없나요? 도둑이 많은 이유를 이제 알았습니다. 우리가 그들을 너무 용납하기 때문입니다! 감히 일어서지 마세요! 사복 경찰이 좀 더 관심을 가져주셨으면 좋겠습니다.

학생 B(임상 전공): 실험을 하러 베이후 캠퍼스에 갈 때마다 버스는 매우 혼잡합니다. 특히 돌아올 때 더욱 그렇습니다. 문을 열면 바로 여러명이 빠져나올텐데 개선되었으면 좋겠습니다!!

학생 C: 선생님이 타는 스쿨버스가 너무 비어 있는데 학생들은 타지 않겠어요!? 정말 참을 수 없었어요. 한 번은 스쿨버스를 타고 싶었고, 운전사에게 정중하게 요청했지만 나중에 역까지 걸어가다가 버스가 지나가는 걸 봤어요. 내 앞에. 거기에 앉아 있는 사람이 많지 않아요!

학생 Ding: 시내 중심가에 가면 교통 체증이 심하거나 꽉 막히는 경우가 있어요. 버스는 전쟁터처럼 싸웠습니다. 버스는 낡고 더럽고 혼잡했습니다. 마침내 20~30분을 기다려야 했지만 기사는 전혀 신경 쓰지 않고 계속해서 버스를 탔습니다. 안에 사람들. 아, 이 버스 대단이 정말 의심스럽네요...

버스 운전사 : 사람이 너무 많아서 어떻게 할 수가 없네요

그러다가 버스 회사에 기자가 왔어요. 또, 매니저는 이렇게 설명했다.

관리자: 버스는 시민의 삶과 밀접한 관련이 있습니다. 시교통위원회, 시교통관리국, 버스단체 모두 네티즌들의 의견을 매우 중요하게 여기며 운행 중 버스 정체를 해결하기 위한 방안을 모색하고 있습니다. 성수기. 그는 현재 버스그룹의 '이중개혁' 작업이 진행 중이며 버스를 합리적으로 배치할 것이라고 말했다.

저녁 5시가 되자 학생들은 이미 100명이 넘는 줄을 섰고, 80명 정도만 버스에 태워졌고 나머지는 여전히 조용히 기다리고 있었다. 어둠.

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