둘째, 직원 교육에서 Weibo 의 장점.
현재 블로그는 교육 서사와 교육 반성의 형태로 성숙한 교육 응용 모델을 형성하고 있으며, QQ 등 인스턴트 메신저 소프트웨어도 온라인 토론과 자원 공유에서 적극적인 교육 영향력을 발휘하고 있다. 웨이보 (Weibo) 와 같은 완전 무료 오픈 소스 네트워크 기술 제품에 직면하여 교육 및 훈련 분야에서의 잠재력에 큰 기대를 걸 이유가 있습니다.
(a) Weibo 의 풀뿌리 사용자
웨이보에게 접근 문턱은 매우 낮다. 당신이 핸드폰을 가지고 있다면, 당신은 그들 중 하나가 될 수 있습니다. 사용자들은 웨이보를 통해 언제 어디서나 자신의 감정을 묘사하고 자신의 감정을 표현할 수 있으며, 누구나 의견을 발표할 권리가 있다. 이것은 점점 더 젊은 기업 직원들을 위한 것으로, 모두가' 칼라' 를 짜는 능력이 있다. 이것은 웨이보가 직원 교육에 사용될 가능성을 만들어 준다.
(b) Weibo 콘텐츠 소형화
140 단어의 제한으로 빈약한 내용을 미미하게 한다. 이는 또한 유포된 콘텐츠가 전적으로 청중의 오리지널에서 비롯된 것으로, 기존 미디어 콘텐츠에 대한 과도한 의존에서 벗어나 발신자와 수신자가 쉽게 정보 전달의 즐거움을 누릴 수 있도록 했다. 웨이보의 글자 제한이 사용자 문화 수준에 대한 요구를 줄였다. 인터넷에 타자를 치고 문자 메시지를 보내면 웨이보를 보낼 수 있다. 젊고 바쁜 직원에게는 매일 시간을 내서' 스카프' 를 짜도 된다.
(c) "대면" 정보 상호 작용
웨이보의 정보 상호 작용은 일종의' 등 뒤로' 상호 작용이다. 블로그에서 얼굴을 맞대고 하는 모습과는 달리 웨이보는 등 뒤에서 따라가는 것이다. 마치 컴퓨터 앞에서 게임을 하고 지나가는 사람이 뒤에서 너를 보고 노는 것처럼, 너는 주동적으로 뒷사람과 교류할 필요가 없다. 일대다 또는 지점간 일 수 있습니다. 관심 있는 사람을 "관심" 하면 2 ~ 3 일 동안 중독될 수 있습니다. 모바일 단말기가 제공하는 편리성과 멀티미디어성으로 웨이보의 사용자 경험은 점점 더 끈적해진다.
(d) 전파 시간의 분산
미디어의 이동성에 따라 사용자가 자유 시간에 웨이보를 쓸 수 있으며, 전파 시간 조각화뿐만 아니라 전파 내용도 조각화될 수 있습니다. 그들은 쓰고 싶은 대로 쓰고, 글을 쓰고 싶지 않을 때는 간단하게 그림을 보낸다. 이 기능을 통해 기업 직원들은 더 이상 컴퓨터 책상에 국한되지 않고 버스 쇼핑몰 등에서 웨이보 정보를 쉽게 받고 웨이보를 보낼 수 있다.
(e) 팀 의식 육성
웨이보의 기능과 특징에 따라 학생들의 적극성을 동원하고, 각 직원의 잠재력을 충분히 발휘하며, 직원인지 과정의 재구성을 촉진하고, 학생 사고의 자유와 유연성을 높일 수 있다. 웨이보의 사용은 학생들의 긍정적인 감정을 키우고, 팀워크, 팀워크, 인간관계 능력을 강화하고, 팀에 대한 참여감, 정체성, 소속감을 조성할 수 있다.
셋째, Weibo 기반 직원 교육
웨이보는 새로운 모바일 학습 방법으로 볼 수 있으며, 기업 직원들의 교육 활동이 더 이상 컴퓨터 책상에 국한되지 않게 하며, 직원들은 각기 다른 목적을 위해 언제 어디서나 자유롭게 공부할 수 있습니다. 웨이보 기반 기업 직원 교육 과정에서 교육 과정의 네 가지 기본 요소인 교사, 학생, 교육 내용 및 교육 미디어는 모두 "이동" 됩니다.
모바일 학습은 원거리 교육의 연장이다. 고정 원격 학습에 비해 고정 원격 학습의 모든 장점 외에도 디지털화, 유연성, 휴대성 및 개인화를 제공합니다. 그 중에서도 유연성과 이식성은 모바일 학습의 가장 두드러진 특징이다. 휴대성과 이동성으로 인해 학습자는 학습 장소, 학습 장비, 학습 시간의 속박에서 벗어나 어딘가에 고정되지 않고 언제든지 배울 수 있습니다. 사실상' 언제 어디서나' 학습을 실현할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 웨이보는 인터넷 기술과 현대통신 기술의 융합으로 탄생한 새로운 인간관계 교류 도구로 기업이 양성한 직원들이 웹 페이지, 휴대폰 문자 메시지, 인스턴트 메신저 등을 통해 관심 있는 사람들에게 문자를 보내 자신의 생각과 관점을 전파할 수 있다. 현재 국내외 많은 사이트에서 웨이보 호스팅 서비스를 제공하고 있으며, 웨이보 호스팅은 도메인 이름 등록, 공간 임대, 웹 페이지 작성이 필요하지 않습니다. 기업 직원 교육의 경우 웨이보를 통해 교육 지식을 전파하고 직원과의 실시간 상호 작용 피드백을 통해 언제든지 교육 효과를 통제할 수 있습니다.
(a) 웨이보 팀의 형성.
교육 웨이보 팀의 구성은 교육 강사와 훈련 직원으로 구성된 활동 가상 공간입니다. 강사를 훈련시켜 선생님과 단원의 역할을 맡다. 교사로 서, 교육 강사의 활동은 주로 Weibo 에서 교육 관련 통지를 게시, 토론 주제를 설정, 그리고 적시에 학생 들의 질문에 대답 하는 것입니다. 훈련된 직원은 팀원이 되어 주의력을 참여함으로써 활동에 참여한다.
먼저 강사를 훈련시켜 웨이보에서 자유롭게 질문하고 자유롭게 표현하는데, 여기에는 감정 표현, 사상 표현, 교육 반영, 경험 교환, 토론 주제 설명 등이 포함됩니다. 수강생은 질문을 할 수 있고, 팀원은 의견을 발표할 수 있으며, 모두들 제때에 의견을 발표하고 문제 해결 방안을 제시할 수 있다. 둘째, 교육 강사는 반에서 한 명 이상의 학생을 관리자로 지정할 수 있습니다. 관리자의 임무는 주로 Edition 의 웨이보를 자신의 관심사에 포함시키고, Edition 의 모든 정보를 자동으로 받고, 교육강사의 요구에 따라 Edition 의 웨이보 정보를 정리하고, 자신의 웨이보 게시물의 주소 링크를 전자레인지에 게시하여 다른 학생들이 쉽게 사용할 수 있도록 하는 것이다. 마지막으로, 훈련된 직원으로서, 그의 주된 임무는 자신이 가장 흥미롭고 가장 관심 있는 웨이보를 자신의 관심 범위에 포함시키고 관련 문제에 대해 자신의 논평을 발표하는 것이다.
(b) 학습에 대한 관심을 자극하십시오.
오랫동안 중국의 교육은 주입식이었고, 기업 훈련 분야도 마찬가지였다. 오늘날의 멀티미디어 프로젝션 시스템조차도 칠판을 화면으로 옮겨 전송되는 정보의 양을 늘리는 것 외에는 큰 변화가 없다. 공자가 말했듯이, "아는 자는 선한 자보다 못하지만, 선한 자는 악자보다 못하다." 학습자의 학습 동기를 자극하고 학습에 흥미를 불러일으켜야 학습자에게 끝없는 학습 욕망과 열정을 줄 수 있다.
교육강사는 웨이보를 이용해 학생들이 실수와 수줍음을 두려워하는 심리를 극복하고 직원들이 많은 동료들 앞에서 말을 하지 않고 하고 싶은 말을 할 수 있도록 도울 수 있다. 둘째, 요즘 기업 직원들은 인터넷을 할 수 있는 휴대전화를 보편적으로 갖고 있어 문자메시지 전송 속도가 글씨보다 빠르기 때문에 휴대전화로 인터넷을 하는 것은 불편함을 주지 않는다. 다시 한 번, 팀 멤버들은 웨이보를 통해 다른 멤버들의 발언에 주의를 기울이고, 언제든지 보충과 질문을 할 수 있으며, 모든 멤버들이 학원의 학습과 토론에 참여하게 하여 전체 반 토론을 활기차게 할 수 있다.
넷째, 주목해야 할 문제
(a) 내부 가치의 충돌 조정
웨이보의 운영 방식은 비상업적. 사용자는 * * * 정신을 계승하고, 기꺼이 헌신하고, 무료로 가공 지식을 통합하고, 개인의 이익을 도모하지 않는다. 기업들은 더 많은 이익을 얻기 위해 조직의 이익을 중심으로 관련 관리, 학습 및 발전을 진행한다. 따라서 Weibo 교육 모델을 도입 한 후에는 기업과 직원 간의 가치 충돌을 피하기 위해 * * * 콘텐츠의 정확성과 적절성을 고려하고 선택해야합니다.
(2) 훈련 된 직원이 Weibo 를 효과적으로 사용하도록 안내합니다.
웨이보를 사용하면 학생들이 시간과 장소에 구애받지 않고 공부할 수 있고, 학습에 대한 흥미를 불러일으킬 수 있지만, 부적절하게 사용하면 학습 효과가 떨어진다. 이를 위해서는 교육강사가 웨이보를 정확하고 효율적으로 사용하도록 유도해야 한다. 예를 들어 웨이보를 사용하는 일련의 규정을 제정하고, 각 학생이 웨이보에서 발언하는 횟수를 집계하며, 교육 주제와 무관한 쓰레기 언어의 생성을 엄격히 제한해야 한다.
참고: 이 글은 후난 () 성 영주시 20 10 기술 프로그램 프로젝트' 기업 E-Learning 의 설계 및 응용 연구' 의 연구 성과입니다.
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