보도 자료 판문 (선정 14 편) 오늘날 사회가 급성장하는 오늘날 보도 자료는 널리 사용되고 있으며, 보도 자료는 최근 발생한 사실에 대한 보도이다. 이것은 현재 가장 인정받는 뉴스 정의 중 하나이다. 그럼 어떻게 뉴스레터를 잘 써야 하나요? 다음은 소편이 정리한 보도 자료 판문입니다. 독서를 환영합니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다. 보도 자료 판문편 1 은 당의 대중 노선 교육 실천 활동을 깊이 전개하기 위해 학교 학생 업무를 더욱 심화시키기 위해 2 월 3 일 오후 남강 초등학교 당위 서기 겸 교장 원묘, 부총장 조룡 등 당원 동지가 경제난을 겪고 빈곤한 학생 가정을 방문해 위문을 진행했다. 원묘는 학생 집안의 경제 상황과 실제 어려움을 자세히 이해하고, 학부모에게 재학 중인 학생의 학습과 생활 상황을 피드백하고, 일시적인 어려움을 극복하고, 직접 위문금을 가난한 학생의 학부모에게 보내라고 격려했다. 남강 초등학교는' 가난한 학생 방문' 을 대중교육 실천 활동의 중요한 내용으로 위문 활동을 통해 경제적으로 어려운 학생의 가정 경제 상황을 샘플링하여 학생 지원 업무를 잘 하기 위한 자료를 제공하면서 학교와 가정, 교사, 학부모의 연계를 촉진시켜 학교 교육과 가정교육의 합력을 형성하였다. < P > 보도 자료 판문편 2 여름 사회 실천은 학생들이 사회에 접촉하고, 사회를 이해하고, 사회에 봉사하고, 혁신 정신, 실천력, 실무능력을 키우는 중요한 방법이다. 2xx 년 7 월 11 일 난징 중약대 제 1 임상 의대 여름 사회실천 곤산실무분대는 동풍로와 황하로 접경에서 장강거위 입구에서 현지 주민들을 위해' 품록성 중의문화, 오문의파 전인 찾기' 라는 의진 활동을 진행했다. 의진 회원들의 업무도 한창이다. 진찰을 받으러 온 주민을 위해 혈압을 측정하고, 주민들에게 스트레스와 통증을 완화하고, 제약차를 우려내면 주민들이 더위를 식힐 것이다. 그 중 침체차, 명목청서차, 쌍화차 등이 대중의 사랑을 받았지만, 학생들은 여전히 웃는 얼굴로 맞이해 진료를 받으러 온 주민들을 위해 참을성 있게 문제를 해결하고 치료를 지도하며 많은 주민들의 호평을 받았다. 동시에, 우리는 설문지를 만들었습니다. 또한 대중을위한 홍보 매뉴얼을 배포하여 한의학 문화를 홍보하고, 한의사의 작은 지식과 여름 피서의 작은 비결을 지도하며, 많은 주민들의 인정을 받아 한의사 문화를 더 잘 발양하게 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이번 실천을 통해 곤산인민이 한의사에 대한 큰 열정을 느꼈고, 중약의 발전이 곤산에서 큰 잠재력을 의식하고 있으며, 점점 더 많은 사람들이 한의사를 이해하고, 한의사를 알고, 한의사를 믿을 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 한약명언) 이번 의진 활동은 동네 주민들이 한의사에 대한 감성적 인식을 얻게 하는 동시에, 중의학이 인민에서 유래하여 인민을 돕고 인민생활을 개선하는 목표와 취지를 널리 알리고, 동시에 우리 학교와 우리 학교가 일관되게 제창하는 중의학 문화를 더 많은 사람들에게 알리게 하였다. 주민들은 이번 행사를 통해 우리 남중의학 학생들이 우리 원생' 사회실천, 조국인민봉사, 헌신 창출, 의지심신 단련' 을 실천하는 서약을 깊이 체득할 수 있으며, 우리가 자신의 장래의 의료 경지를 높이고, 우리가 국민을 위해 봉사하겠다는 결심을 확고히 한다는 것을 증명할 수 있다. 우리는 이번 행사를 통해 한약을 더 잘 이해하고, 한의사를 사랑하며, 한의사의 우수한 전통을 계승하면서, 끊임없이 한의학 문화를 발양하고, 끊임없이 한의사의 정수를 발전시킬 수 있기를 진심으로 희망합니다! < P > 보도 자료 판문편 3 은 병통 중인 어린이들에게 사회적 배려를 느끼고 하루빨리 건강을 회복하기 위해 4 월 15 일 오후 안후이중의학대학 대학생 무용협회가 성립아동병원에서' 동심으로 춤' 행사를 열어 병고에 시달리는 어린이들에게 즐거움을 선사했다. 이번 행사는 안후이중의학원 무용협회가 개최하며 반 학기 동안 정성껏 준비한 끝에 원만한 성공과 꿈의 효과를 거뒀다. 이번 행사는 멋진 오프닝 댄스' 즐거운 보배' 로 막을 올리고, 즐겁고 활발한 음악, 역동적이고 멋진 춤 자태로 어린이들이 곧 그들의 공연을 좋아하게 되었다. 행사 진행 과정에서 성립아동병원의 아이들이 모두 소아병이라는 점을 생각해 신체적인 이유로 춤에 참가할 수 없는 아이들이 많았고, 원래 계획했던 무용교육 상호 작용도 무용공연으로 바뀌었지만, 아이들은 옆에 앉아 음악을 듣고 무용협회원들이 가져온 흥미진진하고 활발한 춤을 보며 환한 미소를 짓고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 춤명언) 그들은 춤에 참여하지 않았지만, 그들의 신나는 얼굴에서 그들의 내면의 기쁨을 느낄 수 있었다. 어린이들의 기쁨의 표정도 무용협회원들의 열정을 크게 깊어지게 했고, 멋진 무용공연은 이번 행사를 또 한 번 고조시켰다. 무용공연이 끝난 후 회원들은 가지고 온 펜과 장난감을 꺼내 어린이들과 함께 그림을 그리고 놀았다. 회원들의 친절하고 우호적인 태도와 어린이들의 천진하고 활발한 개성이 한데 어우러져 이번 행사를 더욱 훈훈하게 만들었다. 처음 접한 낯선 사람이었기 때문에 처음에는 아이들이 매우 구속하고 교류하는 것도 문제가 되었지만, 한동안 함께 지내면서 아이들은 점점 활기를 띠게 되었고, 놀이의 기쁨은 행사의 주류가 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 결국 회원들은 어린이들과 함께 책을 읽으며 얕은 우화 이야기를 생생하게 들려주며 강인한 마음가짐을 이어가고 자신감을 가지고 병마를 이겨내고 하루빨리 회복하도록 격려했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 자신감명언) 오후 5 시쯤 회원들은 아이들에게 선물과 메시지를 선물했고, 행사는 평화롭고 즐거운 분위기 속에서 끝났다. 이번 행사의 승리로 병통 속에 있는 어린이들에게 사회로부터 오는 배려를 느끼게 되고, 병통을 이겨낼 자신감을 키우고, 즐거움을 얻게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 동시에 무용협회 회원들도 많은 혜택을 받았고, 아이들이 병에 대처하는 강인한 태도가 회원들에게 안타까움과 감동을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언) 행사는 끝났지만 무용협회 자원봉사활동의 시작일 뿐, 다음 날에는 무용협회가 더 많은 비슷한 행사를 열어 도움이 필요한 아이들에게 춤의 형태로 더 많은 사랑을 바칠 예정이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 춤명언) < P > 보도 자료 판문편 4 는 의류를 증정하여 따뜻한 마음을 위문했다. 베이징 과학기술대' 축몽수원' 실무단이 현지 불우가구 2x'xxx 년 7 월 5 일 베이징 과학기술대' 축몽원' 실천단 일행 8 명이 허베이 () 성 보정시 수원현 남마장향 () 에 왔다. 이날 실무단 멤버들은 두 그룹으로 나뉘어 각각 산과 산하의 어려운 군중 수십 가구를 방문했다. 방문 중 실무단 멤버들은 현지 대중과 열정적으로 이야기를 나누며 가족의 기본 상황, 신체 상태, 생활상태를 묻고 최대한 돕겠다고 밝혔다. 9 대 가까운 정국향 노인은 현지의 궁핍한 가구로, 두 딸 모두 내몽골 () 와 결혼하여 친정에 거의 돌아가지 않고, 유일한 아들은 3 년 전 병으로 세상을 떠났고, 며느리는 재혼 후 아무도 돌보지 않았다. 이후 뇌졸중으로 마비돼 이웃의 도움으로 하루 세 끼 식사 문제를 해결했다. 실천단 멤버들은 이 연로한 노인을 보자마자 열정적으로 앞으로 나가 이야기를 나누었고, 이웃 장큰언니의 해석 번역 아래 정국향 노인은 실천단 멤버들의 찾아온 뜻을 깨닫고 오래간만에 미소를 지었다. 이후 실천단 멤버들은 장큰언니의 지도 아래 노인들이 집을 정리하도록 도왔고, 떠나려 할 때 동반한 옷을 노인에게 선물하고, 노인들의 건강과 장수, 노년을 축복했다. 그 후 실천단 일행은 또 마을의 또 다른 불우한 가구인 장복선의 집에 왔다. 4 대 초반의 장복선은 초창기에 소아마비를 앓았기 때문에 정상적으로 걸을 수 없었고, 기본적인 농사일도 할 수 없었고, 집안의 유일한 노동력, 그녀의 남편도 일 년 내내 밖에 나가 아르바이트를 하지 않았다. 실천단 멤버들이 장복선집에 도착한 뒤 집 앞 오이 덩굴에서 갓 익은 오이를 따고 추위를 막는 옷을 선물해 주었다. 그 후 몇 시간 더 대화를 나누며 현지 상황을 이해했다. 장복선은 한때 감동의 눈물을 흘리며 베이징 과학기술대학의 대학생들에게 감사하며 강인한 삶을 살 수 있는 용기를 갖게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 이번 베이징 과학기술대학의' 축몽수원' 실천단이 기증한 옷은 모두 본 학교에서 모금을 해서 얻은 것으로 알려져 베이징 과학기술대학의 많은 교사와 학생, 심지어 베이징 국민의 심혈을 모은 것으로 알려졌다. 실천단의 단장인 고루는 모금이 힘들지만, 이 모든 것이 정말로 필요한 사람들의 손에 들어오는 것을 보고 기쁘고, 그 전의 헌신은 가치가 있으며, 앞으로도 현지 여성과 어린이들을 계속 도울 수 있기를 바란다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) < P > 보도 자료 판문편 5 는 우리 학과 학생회의 새로운 역량을 높이기 위해 2xx 년 1 월 22 일 밤 북학교 11 에서' 학생회 경직 연설' 행사를 열었다. 이 행사에는 우리 학과 총지 서기 손보 선생님, 중대장 모장군 선생님, 상담원 성용 선생님, 그리고 기타 학과 학생회 대표를 초청했습니다. 이번 행사에는 우리 학과 학생회 각 부장 및 전체 신입생 등이 참여했습니다. 먼저 학생회 부주석인 쇼군룡이 연설 규칙과 주의사항을 발표한 뒤 손보 선생님이 벽돌을 던져 옥을 유인하도록 독려한 59 명의 연사가 자신있게 무대에 올라 각자의 기본 상황과 그 부서에 대한 인식을 소개했다. 현장에서 자신의 재능을 과시하는 학우들이 회의장 전체에 박수를 보내고 분위기가 활발해졌고, 마지막 강연은 모선생님의 총결산 아래 원만하게 끝났다. 이번 강연은 학생회에 새로운 피를 주입했고, 신입생들에게 자신을 단련하고, 자신의 무대를 선보일 수 있는 기회를 제공했다. 모두의 * * * 함께 노력하면 학생회가 더 좋아질 것이라고 믿는다. < P > 보도 자료 판문편 6 2xx 년 8 월 24 일, 기대와 두근거림, 군사훈련지도원으로 여러분을 만난 아름다운 섬서성과대학에서 이야기가 시작됐다. 군사훈련은 너희들이 대학에 입학하는 첫 번째 수업이자 새로 입사한 내가 상담가로서의 첫 번째 혹독한 시험이다. 훈련장에서 당신들은 땀을 흘리며 열심히 훈련하고 있습니다. 저는 옆에서 끊임없이 격려하고 응원합니다. * * * 같은 기세로 무지개 같은 강철 8 대대를 주조합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 훈련장 옆에서, 나는 병호의 심신 건강을 주시하고, 학생들의 사상 동태를 이해하고, 신세대 학생의 특징을 파악할 수 있는 기회를 잡는다. 휴식 시간, 기숙사, 이반 그룹 내에서 나는 여러분과 함께 의혹을 풀고 적극적으로 지도하며 따뜻하고 상향적인 화공 분위기를 연출했다. 7 일간의 군사훈련은 나와 학우들 사이의 감정을 촉진시켰고, 상담사 업무의 책임과 어려움을 느끼게 했다. 속담에도 있듯이, "철 치는 것은 또한 자신의 하드 필요", 징계 엄격한, 적극적인 대학생을 데리고, 가장 기본적인 것은 자신을 엄격 하 게, 예를 들어 해야 합니다. 또한 학생들의 신뢰를 얻고, 전체 군사훈련을 결합하여 학생들의 사상 교육을 잘 하고, 애국적인 정서와 집단의식을 불태워 좋은 학습과 생활습관을 길러야 한다. 결국 학생의 절친한 친구이자 인생 멘토가 되도록 노력하여 학부모를 안심시키고 학교를 안심시켜야 한다. 아픔과 행복',' 천리발, 높은 산에서 미세먼지가 일어나다',' 보검봉은 맷돌에서 나오고 매화향은 쓴맛에서 온다',' 이들은 모두 학생군사훈련 일지에 드러난 가장 진실한 생각과 감정이다. 공감을 자아낸다. 앞으로 우리는 반드시 군사훈련이 우리에게 주는 좋은 정신적 면모와 우량한 작풍을 계속 발양하고, 학교와 사회를 위해 자신의 힘을 바칠 수 있을 것이라고 믿는다. < P > 보도 자료 판문편 7, 8 월, 불같은 태양이 여전히 한 치의 땅을 비추고 있다. 여름부터 가을로 접어들면서 무지한 2xx 급 신입생들이 무거운 배낭을 메고 캠퍼스에 들어서면서 새로운 인생 여정을 시작하려 한다. 이 매혹적인 8 월, 천남지북에서 온 522 명의 동창들이 다양한 색깔로 오색칠영으로 분장했다. 녹색. 훈련장, 천지를 흔드는 구호를 외치며 7 대대의 기세를 외쳤다. 일렬로 가지런한 발걸음으로 7 대대의 자태를 벗어나다. 낯선 환경에서, 모든 신입생은 작은 풀 한 그루 같고, 완강히 자라며, 그렇게 분발하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 빨간색. 열정을 가장 대표할 수 있는 것은 햇빛이다. 태양보다 더 열렬하다. 7 대대 학생들이 부르는 우렁찬 군가, 우렁찬 노랫소리가 군생활에 대한 가장 강한 사랑과 열망을 전한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 열정명언) 파란색. 뜨거운 태양이 내리쬐는 것은 그들을 청송한 군자태처럼 무너뜨릴 수 없다. 큰비의 습격은 그들의 끈질긴 신념에 젖지 못하고, 몸의 피로는 그들이 자신의 결심을 꺾지 않을 것이다. 7 대대 학생들은 철골로 군인의 가장 우수한 자질을 썼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 그레이. 강철의 규율, 위엄 있는 교관, 통증이 몸에 퍼지고 피로가 마음을 자극한다. 군사훈련은 커피 한 잔과 같다. 맛을 본 후에야 발견할 수 있다. 입의 쓴맛은 공기 속에 넘쳐 나는 감미로운 향기가 이미 녹아 성장의 맛으로 변했다. 오렌지. 서로 돕고, 서로 지원하고, 군사훈련에서 학생들은 점차 서로를 익히고, 다른 사람과 더 잘 지내는 법을 배웠다. 협력, 우애, 상호 지원, 조화로운 분위기가 7 대대 곳곳에 가득하다. 오색찬란한 7 대대에서 끈기, 열정, 용기, 강인함, 단결의 꽃이 모든 학우들의 마음속에 서서히 피어나고 있다. < P > 보도 자료 판문편 8 2xx 년 9 월 11 일, 어느새 2xx 급 신입생의 14 일간의 군사훈련이 이미 반이 지났고, 학생들은 모두 상태에 들어간 것 같아 모두 활기차고 의기양양했다. 9 월의 해구, 뜨거운 태양이 내리쬐고 있지만, 고온은 교관 교수의 열정을 막지 못했고, 학우들도 여전히 최선을 다해 훈련에 몰두하고 있다. 부대 교관의 친절한 배려와 엄격한 훈련 아래 단 6 일 만에 일제히 걷고, 정보하고, 보조를 맞추고, 해산하고, 집합하고, 분열하는 등 예정된 훈련 과목은 이미 초보적인 효과를 보았다. 교관은 손을 잡고 가르치고, 학생들은 열심히 배우고, 군사훈련 훈련장에서 방대는 가지런하고, 정신이 충만하며, 발걸음이 씩씩하고, 비밀번호가 정확하고, 목소리가 우렁차다. 군사훈련은 자신의 체력을 향상시키기 위해서뿐만 아니라, 이 기간 동안 단체의식과 규율의식을 배우기 위해서도 아니다. 군사훈련은 이 아이들과 청춘의 추억을 만들어 그들의 삶의 에피소드를 엮었다. 오늘 오전 학생회 의장단 조직의 지도하에 전체 학생회 멤버 아래 팀을 이끌고 군사훈련을 하는 신입생들에게 녹두탕을 보내며 뜨거운 햇볕에 빨갛게 그을린 작은 얼굴을 보고, 우리는 매우 괴로워했다. 우리는 우리의 진한 관심을 직접 손에 건네준 녹두탕에 녹두탕에 담았다. 올해 경영대학원의 신입생 남학생들은 모두 동산군사훈련기지로 보내졌기 때문에 뜰에는 여자만 남았지만, 우리의 기세는 다른 학원에 지지 않았다. 그동안 우리 2xx 급 신입생 상담사인 셰민 서기는 훈련장에서 우리 여군과 함께 있어 학생들의 마음을 더 활기차게 하고 긴장된 훈련에 더 몰두하게 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리가 훈련장에서 나갈 때, 뒤에서 우렁찬' 하나 둘 셋 넷' 과 강력한' 단결은 힘' 을 듣고, 군사훈련 훈련을 거친 후 학생들은 큰 수확을 거둘 것이며, 점차 합격한 당대 대학생으로 성장할 것이라고 믿는다. 앞으로 군사훈련이 끝나기까지 남은 1 일도 채 안 되는 시간 안에 이 젊은이들에게 바다보다 깊은 낙인을 남기게 될 것이다. 이 끝없는 낙인은 젊음의 활력이 넘치는 모든 삶에서 빛을 발할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) 그들에게 작별을 고하고, 새로운 여정을 시작하고, 더 높은 출발점에 서서, 모두들 손꼽아 기다리며, 그들은 정장을 하고 출발을 기다리고 있다. < P > 보도 자료 판문편 9 1 월 14 일 오후 19 시, SIT 특별강좌가 XX 층 28 교실에서 원만하게 끝나고 XX 원 부원장이 직접 강의했다. 리 교수는 여러 방면에서 이번 강의를 시작했는데, 우선 학생들에게 SIT 가 무엇인지, 왜 대학이 대학생을 대상으로 이런 혁신 프로젝트를 시작했는지 간단히 설명했다. 원장은 "우리는 모든 전문 지식을 가질 필요가 없다. 배우면서 하고, 스스로 탐구하고, 자기혁신하고, SIT 는 대학생의 지식 운용 잠재력을 키우고, 문제 해결 잠재력을 분석하고, 팀워크 잠재력을 분석하는 것을 목표로 한다" 고 강조했다. 당담