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저탄소 데이 이벤트 기획 프로그램

저탄소 데이 이벤트 기획 프로그램 (6 일반 이론)

활동의 순조로운 전개를 보장하기 위해서, 우리는 사전에 활동 계획을 세우는 일을 시작해야 한다. 행사 계획은 활동의 관련 요인을 종합적으로 고려한 후 제정한 서면 계획이다. 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 저의 저탄소 데이 행사 계획 (보통 6 편) 입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

저탄소 데이 행사 기획 방안 1 성 활동 방안 정신과 시 에너지 절약 지도부 사무실의 통일된 안배에 따라 시 교육시스템 에너지 절약 홍보주와 전국 저탄소 데이 활동을 전개하기 위해 특별히 다음과 같은 방안을 마련했다.

I. 활동의 주제

에너지 절약 홍보주의 주제는' 에너지 절약 선도, 녹색 발전' 이고, 전국 저탄소 날의 주제는' 녹색 발전, 저탄소 혁신' 이다.

둘째, 활동 시간

6 월 12 일부터 18 일까지 전국 에너지 절약 홍보주, 6 월 14 일은 xx 전국 저탄소 날입니다.

셋째, 활동의 내용

1, 회의. 각 중고등학교는 학교회 국기 게양시간을 이용해 에너지 절약 홍보주와 전국 저탄소 날 개시식을 개최하며 전체 학생에게 행사 계획과 요구를 통보했다. 교직원 특집학습회와 학생반회를 배정하고 교직원을 조직하여 에너지 절약에 관한 법률 법규를 배우다.

2. 수업에 갑니다. 학교는 에너지 절약 저탄소 주제 수업을 잘 하고 저탄소 생활순환 발전 지식과 에너지 절약 배출 감축 특집 영화를 선전하고 보는 법을 배워 학생들이 에너지 절약의 저탄소 의미를 이해할 수 있도록 하고, 초등 중학생들이 저탄소 생활 이념을 올바르게 확립하도록 교육해야 한다.

3. 실천 활동에 참가하다. 초중고등학교는 정상적인 교육질서와 안전을 보장한다는 전제하에 한 차례 집중적이거나 분산된 에너지 절약 저탄소 실천 활동을 조직할 수 있으며, 할 수 있는 작은 일부터 시작하여 물 한 잔, 종이 한 장, 전기 한 장, 전기, 분류 재활용 폐기물, 환경 보호 관념 형성 및 강화, 환경 보호 습관을 개발할 수 있다.

4, 에세이 및 논평 활동을 수행하십시오. 학교는 국어 교육 실제와 결합해 에너지 절약을 주제로 한 작문작문 강평 활동을 전개하여 학생들이 에너지 절약의 저탄소 의미를 더욱 깊이 이해할 수 있게 하였다.

넷째, 업무 요구 사항

1. 조직 리더십을 강화하여 활동 전개를 보장합니다. 지속적인 에너지 절약 홍보 교육의 중요성을 충분히 인식하고, 조율하고, 주도면밀하게 배치하고, 에너지 절약 선전 주간 동안 에너지 절약 저탄소 강압과 강한 분위기를 형성해야 한다. 각 학교 교장은 에너지 절약 홍보주를 최근의 중요한 업무로 잡아서 행사가 순조롭게 진행되도록 해야 한다.

2, 효과를 보장하기 위해 구현을 신중하게 조직하십시오! 。 각 현구 교육행정부, 시국 직속 초중고교는 에너지 절약 환경교육 홍보의 중요성과 필요성을 충분히 인식하고, 요구 사항을 성실히 이행하고, 실시 방안을 마련하고, 활동을 세심하게 조직하여 활동의 실효를 확보해야 한다. 홍보주가 끝난 후 6 월 24 일까지 행사 요약 및 사진을 시 교육국 계획재무처에 제출해 주세요. 홍보주 동안 시 교육국은 감독팀을 구성해 각 현과 각 학교에 대한 감독검사를 실시하고 각 현 교육국, 학교별로 관련 준비를 할 것을 요구한다.

저탄소 일 활동 계획 프로그램 21, 활동 시간

둘째, 활동 주제

에너지 절약 선전 주간 주제: "에너지 절약 선도, 녹색 발전". 저탄소 데이 테마: "녹색 개발, 저탄소 혁신."

셋째, 홍보의 중점

생태 문명 건설을 주선으로 하여 사회 각계를 동원하여 에너지 절약과 탄소 감소에 참여하고, 혁신, 조정, 녹색, 개방, 5 대 발전 이념을 확고히 세우고, 생태 문명의 주류 가치관을 널리 홍보하고, 자원 절약과 집약 재활용 이념을 육성하고 실천하며, 생태 문명과 녹색 발전 이념과 지식을 보급하고, 기후 변화와 저탄소 의식에 대한 대중의 대응을 제고하고, 사회 전체에 에너지 절약, 합리성을 숭상한다

넷째, 활동 형태

홍보주와 저탄소 날 동안 시 에너지 절약 탄소 감축 지도부가 주도하며 관련 회원 단위, 중점 에너지 기업, 중소학교가 참여했다. 홍보주, 저탄소 날 현장 개시식을 통해' 기업사업 단위, 학교 진입, 지역사회 진입, 농촌 진입' 에너지 절약 홍보 활동을 펼치고' 핸드헬드 상로' 휴대폰 클라이언트, 상로일보, 상로창 사이트, 상로일보 야외 독서 칼럼 등 다양한 매체를 활용해 국가 에너지 절약 배출 감축 정책 법규를 심도 있게 홍보한다.

동사 (verb 의 약어) 활동 준비

첫날 (6 월 12): 에너지 절약 홍보주 홍보 및 저탄소 날 개시식 (9: 30- 10: 00).

오전 9 시 북신가 중심광장에서 간단한 시동식이 열렸다. 시, 구정부 관련 지도자, 에너지 절약 탄소 감축 팀 멤버들이 현장 홍보 및 상호 작용 행사에 초청돼 이번 에너지 절약 홍보주와 저탄소 날의 서막을 열었다.

회의 조직: 시 에너지 절약 사무소 (시 개발 개혁위원회).

참가자: 시, 구정부 및 에너지 절약 배출 감축 지도부 구성원 단위 일부 간부.

회의 의제:

우선, 시 에너지 절약 사무소 지도자가 동원 연설을 했다.

둘째, 대회 발언 (상주구 정부, 상로원기 신에너지유한회사).

셋째, 시 정부 지도자는 상로 에너지 절약 홍보주 저탄소 날 개시식을 발표했다.

넷째, 현장 서명.

책임 분담:

시 에너지 절약 감찰센터: 시급 홍보전시판 제작, 개시식 리더십 연설 초안 작성 및 주재연설, 기업 직원 대표에게 개막식에 참여, 시급 신문매체에 연락하여 현장 보도를 하고, 시청관청에 연락하여 현장 청소 작업을 잘 합니다.

저탄소 데이 활동 기획 방안 3 은 20xx 번째 전국 에너지 절약 홍보주와 저탄소 데이 활동을 전개하기 위해 혁신, 조정, 녹색, 개방, 즐거움의 발전 이념을 확고히 세우고, 자본 절약과 환경 보호를 위한 기본 국책을 널리 홍보하고, 자본 절약과 집약 재활용 이념을 적극 육성하고 실천하며, 검소한 사회 풍조를 적극 제창하고, 전 사회에서 에너지 절약과 탄소 감소의 강한 분위기를 조성하고, 우리 시의 실제를 결합한다.

첫째, 에너지 절약 홍보 주간과 저탄소 날 시간

올해 전국 에너지 절약 홍보주는 6 월 1 1 부터 6 월 17, 전국 저탄소 날은 6 월 1 입니다.

둘. 에너지 절약 선전 주간과 저탄소 날의 주제

올해 전국 에너지 절약 홍보주년 행사의 주제는' 에너지 절약은 나, 녹색 * * * *' 이다. 전국 저탄소 날의 주제는' 공업 저탄소 발전' 이다.

셋째, 주요 활동 준비

(1) 현장 에너지 절약 캠페인 개최 (6 월 1 1)

시 에너지 절약 배출 감축 작업 지도부 에너지 절약 감소 사무실, 시 경제 및 정보화국이 구체적으로 조직하다. 연합시기관사무관리국, 시통계청, 시전력국, 시환경보호국, 시관광청, 시국가시장감독국, 시수조정청, 시공공그룹, 시에너지국, 중국인민은행 xx 지점 등이 xx 명정공원에서 현장 홍보를 하고 있습니다. Xx 방송국, xx 일보 등 뉴스 매체를 초청하여 홍보 보도를 하다.

(2) 위챗 에너지 절약 지식상 퀴즈 행사 개최 (6 월 1 1- 17).

시 에너지 절약 사무소, 시 경신국이 조직하다. 에너지 절약 지식 데이터베이스를 설계하고, 위챗 플랫폼을 활용하여 홍보를 실시하며, 일반 대중에게 에너지 절약 법률 법규 지식과 상식을 보급합니다.

(3) "중화인민공화국 에너지 절약법" (20xx 년 개정) 등 에너지 절약법 및 규정 홍보 (6 월 1 1-7 월1/kloc-0)

시 경제 정보화국, 시 에너지국이 조직하다. 에너지 절약 홍보주를 계기로 xx TV, 버스TV 등 매체를 이용해 한 달간 에너지 절약 법률 및 규정 홍보를 벌여 사회 전체의 법치, 합리적 에너지 사용 의식을 높인다.

(d) 에너지 절약 홍보주 및 저탄소 일 테마 홍보 실시 (6 월 1 1- 17)

1, 시 경신국, 시 에너지국이 조직한다. 방송사, 신문, 라디오, 버스, 택시, 도시의 중요한 도로와 장소의 옥외 광고판이나 대형 전자화면에서 올해 행사인' 에너지 절약은 나, 녹색 * * *' 과' 산업 에너지 절약 저탄소' 의 주제를 부각시켰다. 에너지 절약 선전 주간 주제 공익 정보를 대중에게 푸시하고 에너지 절약을 적극적으로 실천하는 국민 행동을 제창하다.

2, 각 마을, 각 부서가 조직한다. 각 향진 (거리) 은 관할 구역 내 중요한 구간과 교통량이 많은 곳에 에너지 절약 저탄소 홍보를 위한 현수막과 표어를 내걸었다. 각 마을 (거리), 각 부서는 전자화면을 이용하여 본 단위, 본 시스템에 에너지 절약 홍보주 주제를 전시합니다.

중점 에너지 단위로 구체적으로 조직하다. 각 중점용 에너지 단위는 공장 내 눈에 띄는 위치에 에너지 절약 저탄소 홍보 현수막과 표어를 걸어 전자화면을 이용해 에너지 절약 홍보 주간 주제를 전시한다.

(e) 저탄소 날 (6 월 1) 에 녹색 여행 활동을 벌이다

시 에너지 절약 배출 감축 지도부 에너지 절약 감소 사무실의 구체적인 조직. 6 월 1 일 전국 저탄소 날, 우리는 각 기관, 사업 단위, 사회단체 등 부서의 직원에게 문자를 보내 대중교통 수단, 걷기 또는 자전거 타기를 제창하고 녹색 여행, 저탄소 여행, 광명여행을 앞장서고 있습니다.

이번 에너지 절약 홍보주는 시 에너지 절약 배출 감축 지도부 에너지 절약 감소실, 시 경제 및 정보화국이 주최한다. 각 마을 (거리), 관련 단위, 특히 시급 에너지 절감 회원 단위, 업무 실제와 함께 조직을 신중하게 기획하고 특색있는 에너지 절약 저탄소 홍보 활동을 적극적으로 전개하여 활동에 영향을 미치고 실효를 보고 사회 전체에 강한 에너지 절약 탄소 감소 분위기를 조성해야 한다.

저탄소 데이 행사 기획 방안 4 에너지 절약 감축은 사회주의와 화합 사회를 구축하는 중요한 조치이다. "보전 지향, 친선형, 성실형" 캠퍼스 건설을 전면적으로 추진하기 위해 태교재부 [20xx]6 호 문건 요구 사항과 국가, 교육부의 에너지 절약 감축 캠퍼스 행동 수행에 관한 정신에 따라 학교의 실제 상황과 연계하여 이 방안을 특별히 제정하였다.

첫째, 지도 사상

과학 발전관을 통령으로,' 자원 절약, 에너지 절감, 환경 보호, 조화로운 발전' 원칙을 고수하고 저탄소 생활의 목표 임무를 둘러싸고 에너지 절약 배출 감축 활동을 대대적으로 전개하여 절약 의식이 사람의 마음을 파고들게 하고, 전체 사제의 자각 행동이 되어 학생 자질의 전면적인 발전과 학교 사업의 전면 추진에 긍정적인 기여를 한다.

둘째, 리더십 기관

에너지 절약 배출 감축 활동의 조직 리더십을 강화하기 위해 학교는 에너지 절약 배출 감축 리더십 팀을 설립했다. 인력 구성 및 책임은 다음과 같습니다.

팀장:

부팀장:

멤버:

책임: 학교의 에너지 절약 감축을 담당하는 조직, 지도 및 조정 전교의 에너지 절약 감축 사업의 실시, 감독 검사, 통신 통보를 담당하다.

셋. 활동 목표

1. 에너지 절약 배출 감축, 환경 보호 및 보전 지향 캠퍼스 건설을 위한 장기적 메커니즘을 형성하는 건전한 에너지 절약 배출 감축 규칙 제도를 수립합니다. 학교의 물, 전기, 사무용품 비용을 전년보다 5% 낮추려고 노력하다.

2. 대대적인 홍보, 교육 강화, 임무 분해, 감독 검사 등의 조치를 통해 많은 사제 직원들이 에너지 절약 의식을 확고히 세우고 좋은 에너지 절약 습관을 개발할 수 있도록 한다.

넷째, 활동 시간

6 월 1 1 ~ 17.

동사 (verb 의 약어) 작업 조치

학교 에너지 절약 배출 감축 활동은' 절수형 캠퍼스 건설' 과 긴밀하게 결합해야 하며,' 저부터 시작해서 작은 일부터 시작하여 지금부터 시작하라' 고 교육하고, 에너지 절약 배출 감축 작업을 착실히 잘 하도록 교육해야 한다.

1, 회의. 학교는 학교회 국기 게양 시간을 이용해 20xx 에너지 절약 홍보주 및 전국 저탄소 데이 개시식을 개최하고, 전체 학생에게 행사 계획과 요구를 통보하는 행사 계획을 발동했다. 학급 개반회를 마련하는데, 주제는' 에너지 절약 동반자, 녹색 즐거움' 이다.

2. 수업에 갑니다. 학교에서 학생들을 조직하여 에너지 절약형 저탄소 특집 영화와 홍보 전시판을 관람하다.

3. 실천 활동에 참가하다. 학교는 학생들에게 폐전지를 통일적으로 회수하도록 조직한다. 학생들이 물을 절약하는 좋은 습관, 방법 및 조치를 쓰도록 격려하다.

4, 에세이 및 논평 활동을 수행하십시오. 국어 교육 실천과 결합해 에너지 절약을 주제로 한 작문과 평론 활동을 전개하여 학생들이 에너지 절약의 저탄소 의미를 더욱 깊이 이해할 수 있게 하였다.

5. 학교 물, 전기, 사무용품 관리를 강화하고, 절약을 강행하며, 낭비를 근절하고, 에너지 절약 배출 감축 관련 제도를 개선하다.

자동사 업무 요구에 미치지 못하다.

1. 리더십을 강화하고 구현을 조직하다. 학교는 에너지 절약 배출 감축 작업 기구를 설립하여 에너지 절약 배출 감축 작업을 일정에 올려 모든 사제 직원들이 이 활동에 참여하게 했다.

2. 임무를 분해하고, 책임을 명확히 한다. 학교 층층이 임무를 분해하고, 책임을 이행하고, 심사 체계를 세우고, 경비 투입을 늘리고, 인력, 물력, 자금 등을 지원하여 에너지 절약 감축 작업이 순조롭게 완료되도록 보장할 것이다.

3, 검사 지침, 표준 관리. 에너지 절약 배출 감축 각 과제의 이행을 보장하기 위해 학교는 감독 검사를 강화하고 관리를 규범화하며 사제 직원들이 직장에서 에너지 절약 배출 감축 활동을 진지하게 전개하도록 유도해야 한다. 검사에서 발견된 문제에 대해서는 제때에 해결해야 하고, 중점난점에 대해서는 하나하나 조치를 취하여 해결해야 한다.

4. 정보를 수집하고 제때 보고하십시오. 관련 자료를 수집하고 정리하는 데 주의를 기울여야 하고, 나타나는 전형적인 사례에 대해 제때에 언론에 홍보해야 한다.

저탄소 데이 이벤트 기획 프로그램 5 20xx 년 6 월 1 1 부터 17 일 중국 xx 전국 에너지 절약 홍보주, 6 월 13 일은 전국 저탄소 날입니다. 광둥 () 성 선전 () 시의 에너지 절약 감축 정신에 따르면 우리 학교의 실제와 결합해 학교는 전교 범위 내에서 에너지 절약 선전 주간 활동을 펼칠 것이다. 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.

I. 활동의 목적

전교를 동원하여 에너지 절약과 배출 감소에 참여하고, 기후변화에 대한 지식을 보급하고, 교사와 학생의 저탄소 의식을 제고하고, 교사와 학생들이 검소하고, 에너지 효율이 높고, 저탄소 녹색 생활 이념을 확립하고, 우리 학교의 절약형 캠퍼스 건설을 촉진하다.

둘째, 활동 주제

1, 전국 에너지 절약 홍보주 주제:' 에너지 절약 감소, 푸른 하늘 방어'.

2. 국가 저탄소 날의 주제:' 기후변화 인식 제고, 저탄소 행동 강화'.

셋째, 홍보 및 교육

각 부서는 다양한 형식 (캠퍼스 네트워크, 방송, 흑판보, 강의, 반회, 포스터 게시, 에너지 절약 환경 보호 약속 서명, 시디 행동, 에너지 절약 금아이디어, 에너지 절약 아파트 등급, 헌 책 낡은 옷 회수, 저탄소 친환경 핸드백 발행 등) 을 채택해야 한다. ) 차별화된 에너지 절약 저탄소 홍보 활동을 전개하고, 교사와 학생들 사이에서 에너지 절약 지식을 보급하고, 에너지 절약 행동 습관을 키우고, 에너지 절약과 생태 문명의 이념을 널리 전파하고, 에너지 절약 행위를 적극 제창한다.

넷째, 에너지 절약 활동의 내용

1. 지난 6 월 13 일' 에너지 절약 친환경 저탄소 캠퍼스의 날' 에너지 부족 체험 행사를 개최하며 청년 자원봉사자들이 캠퍼스에 홍보를 하고 에너지 절약 친환경 공약 서명을 했다. 학생처, 단체위가 연합하여 청년 자원봉사자를 조직하여 캠퍼스 내 인파가 밀집된 교구, 학생 기숙사 및 관련 지역 설정점에서 서명 홍보 활동을 전개하다. 2 급 학원은 학생들을 조직하여 각종 폐품 재활용 홍보 활동을 전개하여' 자원이 제한되어 재생이 무한하다' 는 이념을 적극 홍보한다. 교사와 학생들이 에너지 절약 배출 감소에 참여하도록 장려하고, 교직원들이 사무용품의 대기 에너지 소비를 줄이고, 일회용 사무용품 및 생활용품을 도태시키고, 대중교통, 자전거 타기, 보행출퇴근 등을 통해 에너지 절약 감축을 지원하도록 독려한다. 일부 에어컨을 끄고, 저층 엘리베이터를 끄고, 공공지역 조명을 사용하고, 에너지 부족을 체험하는 것이 좋습니다.

2.' 내 여름은 26 도' 를 제창한다. 각 부서에서 에어컨 온도를 26 도 이상으로 설정하고 에어컨을 켤 때 문과 창문을 닫고 출근 30 분 전에 에어컨을 끄는 것이 좋습니다.

3, 에너지 절약 강의를 수행하십시오. 교직원, 업무원, 부동산 관리자, 물류 인프라 담당자, 기계실 관리자, 에너지 절약 지식 보급, 에너지 효율 향상, 낭비를 줄이는 에너지 절약 개념 개발, 교사와 학생의 에너지 절약 감소 의식 향상 에너지 절약 관리자를 조직하여 시민센터 B 구 전시장에 가서' 우리 시 공공기관' 13차 5개년 계획' 에너지 절약 전시회를 관람하고, 관심 있는 교사와 학생들이 공부에 참여하는 것을 환영합니다.

4. 수력 유지 보수 서비스를 강화하다. 캠퍼스 수도관망 달리기, 누출, 방울, 새는 순시 작업을 강화하고, 공공전기, 교육용 전기, 기타 전기, 교직원, 학생기숙사용 전기의 에너지 절약 관리를 강화하고, 제때에 전력 공급, 급수 고장을 보수하고, 캠퍼스 생활과 교학 질서를 보장하다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1, 각 2 급 학원, 각 부서는 에너지 절약 홍보주 주제를 중심으로 홍보 지도 작업을 잘 해야 하며, 모든 사제 직원들이 행사에 참여하게 해야 한다.

2. 각 2 급 대학, 각 학과는 관련 정보 수집에 주의를 기울여 이번 에너지 절약 홍보주의 행사 상황을 6 월 22 일까지 물류인프라부 녹화 에너지 절약과 (행사 준비, 요약, 사진 전자판을 xx 로 전송) 에 제출해야 한다.

이벤트 연락처: 물류 인프라 녹색 에너지 절약 섹션.

6 월 X 일부터 X 일까지 저탄소 데이 행사 기획방안 중국 제 X 번째 전국 에너지 절약 홍보주, 6 월 X 일은 전국 저탄소 날이다. 성시의 에너지 절약 배출 감소 정신에 따르면 우리 학교의 실제 상황과 결합해 학교는 전교 범위 내에서 에너지 절약 선전 주간 활동을 전개할 것이다.

I. 활동의 목적

전체 사제를 동원하여 에너지 절약과 배출 감소에 참여하고, 기후변화에 대한 지식을 보급하고, 사제의 저탄소 의식을 제고하고, 교사와 학생이 검소하고, 에너지 절약적이고, 저탄소 녹색 생활 이념을 확립하고, 우리 학교의 절약형 캠퍼스 건설을 촉진하다.

둘째, 활동 주제

나는 저탄소, 저탄소, 푸른 하늘에 헌신했다.

셋째, 홍보 및 교육

각 반은 월요일에 저탄소 반회를 열어 저탄소 주제를 주제로 한 칠판을 출판하고 교실 게시판에 저탄소 전단지를 게재했다.

넷째, 에너지 절약 활동의 내용

1, X 월 X 일 오후 방과 후 1 층 로비에서 에너지 절약 저탄소 생활 약속 서명을 합니다.

2.X 월 X 일 오후 방과 후, 모든 반은 폐품, 원고지 등 재활용품을 판매할 예정이다.

에너지 절약 배출 감축, 저탄소 생활 제안서 발표. 책임자: xx 선생님.

4. 단체위는 자원봉사자를 조직하여 전교가 저탄소 생활을 이루지 못한 행위를 검사하고 폭로했다. 노출 전시판은 1 층 로비에 위치해 있다. 책임자: xx 선생님, xx 동창. 주요 검사 내용: 일회용품 사용; 비닐봉지 사용 학생들은 오토바이를 타고, 전동차를 타고 학교에 간다. 에어컨 온도는 26 도 미만입니다. 팬과 램프가 제 시간에 꺼지지 않았습니다. 수도꼭지를 제때에 닫지 못했다. 용지를 사용할 수 있지만 폐기됩니다. 재활용 가능한 재료는 쓰레기통에 직접 버릴 수 있다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1, 각 반은 에너지 절약 홍보주 주제를 중심으로 홍보 안내 업무를 잘 수행하면서 모든 사제 직원들이 행사에 참여하게 했다.

2. 덕육처와 연대위는 관련 자료의 수집 정리를 중시하며, 6 월 x 일까지 이번 에너지 절약 홍보주의 행사 상황을 덕육처 (행사 준비, 요약, 사진 전자판을 xx 선생님에게 보냅니다) 에 보냈다.

이벤트 연락처: 독일 ud xx 교사; 단체위 xx 선생님.

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