광서 () 는 23 년부터 고교 졸업생을 자영업에 종사해 등록류와 관리류 행정사업성 요금을 면제하는 우대 정책을 시행했다. 관련 규정에 따르면, 대졸 대졸자는 자영업에 종사하며, 국가가 제한하는 업종을 제외하고 상공부문이 경영을 승인한 날로부터 1 년 이내에 등록류와 관리류의 각종 행정사업성 요금을 면제한다. 하지만 관련 비용 면제를 위한 우대정책을 누리려면 대학생 친구들은 상공업, 세금, 위생 등 관련 유료기관에 본인의 신분증, 졸업증, 상공부문이 자영업에 종사하는 유효증명서를 발급해야 한다. < P > 국무부 사무청은' 일반고등학교 졸업생 취업 강화에 관한 고시' 를 내놨다. 현지 공보 * * * 취업서비스기관에 실업을 등록한 자영업대학 졸업생, 자조자금이 부족한 경우 5 만원 이하의 소액 담보대출을 신청할 수 있다. 고교 졸업생에 대해 자영업에 종사하는 것은 조건에 부합하며 행정사업성 유료를 면제한다. 합자경영과 조직취업에 대해서는 규정에 따라 대출 규모를 적절히 확대할 수 있다. 현지 정부 규정 미익 프로젝트에 종사하는 사람은 규정에 따라 이자 지원을 받을 수 있다. 창업 의지가 있는 고교 졸업생은 창업훈련에 참가하여 규정에 따라 직업훈련 보조금을 지급한다. < P > 일반고등학교 졸업생 (이하 고교졸업생) 은 우리나라의 귀중한 인적자원이다. 현재, 국제금융위기의 영향을 받아 우리나라의 취업 형세가 매우 심각하여, 고교 졸업생의 취업 압력이 커졌다. 각 지역, 각 관련 부처는 고교 졸업생 취업을 현재 취업업무의 1 위에 올려놓고, 취업의 방도를 넓히고, 고교 졸업생들이 도시와 농촌 기층, 중서부 지역, 중소기업에 취직하도록 독려하고, 자영업을 독려하고, 핵심 기업과 과학 연구 사업 단위가 고교 졸업생 취업을 흡수하고 안정시키도록 독려해야 한다. 대학 졸업자 취업을 더욱 강화하기 위해 국무부의 동의를 얻어 현재 관련 문제에 대해 다음과 같이 통지한다. < P > 1, 대학 졸업생을 도시와 농촌의 기층 취업으로 독려하고 지도하다. 고교 졸업생들이 사회주의 신농촌 건설, 도시 공동체 건설, 입대에 적극 참여하도록 독려하다. 풀뿌리 사회 관리, 공공 * * * 서비스, 생산 서비스, 생활 서비스, 구조 서비스 및 기타 분야를 중심으로 대학 졸업자 고용에 적합한 풀뿌리 사회 관리 및 공공 * * * 서비스 직책을 적극적으로 개발하여 대학 졸업자를 풀뿌리 고용으로 안내합니다. 농촌기층과 도시공동체에 사회관리와 공무 * * * 서비스에 종사하는 고교 졸업생은 공익성 일자리 취업 조건과 공익성 일자리 취업에 부합하며, 국가의 현행 취업촉진 정책 규정에 따라 사회보험보조금과 공익성 일자리 보조금을 지급한다. 필요한 자금은 취업전문자금에서 지출한다. 농촌 기층 및 도시 지역 사회 기타 사회관리 및 공공 * * * 서비스직 취업에 대한 임금이나 생활보조금을 지급하고, 필요한 자금은 현행 채널에 따라 해결되며, 규정에 따라 관련 사회보험에 참가한다. 중서부 지역과 험난한 외진 지역 현 이하의 농촌 기층 단위 취업과 일정 서비스 시한을 이행하는 고교 졸업생, 군 복무 의무병역에 응모한 고교 졸업생에 대해서는 규정에 따라 해당 등록금과 학자금 대출 대리 상환을 실시한다. 기층 업무 경력을 가진 고교 졸업생에 대해서는 대학원 모집과 사업 단위 선임시 우선을 실시하고, 시급 이상 당정기관 고시 공무원을 채용할 때도 채용 비율을 더욱 확대해야 한다. < P > 은 (는) 풀뿌리 취업을 위한 전문 프로젝트를 지속적으로 구현하고 보완하여 프로젝트 범위를 넓힙니다. 관련 프로젝트는 각 관련 부처가 계속해서 조직 지도력을 강화하고, 성급 인민정부는 각종 기층 취업 프로젝트 간의 정책 연계를 잘 할 책임이 있다. 29 년, 중앙 관련 부처는' 고졸자를 선발하여 마을에 임직하다',' 세 가지 일조' (지교, 지농, 지의학, 빈곤 구제),' 대학생 자원봉사 서부 계획',' 농촌 의무교육 단계 학교 교사 특설직계획' 등의 프로젝트를 계속 실시하여 각지도 지방조건에 따라 전개해야 한다 고교 졸업생들이 프로젝트가 끝난 후 현지 취업에 머물도록 독려하고, 앞으로 그에 상응하는 자연감원 공직은 모두 임용 서비스 기간이 만료된 고교 졸업생을 채용하도록 독려한다. 프로젝트에 참가한 고교 졸업생에게 생활보조금을 지급하고, 필요한 자금은 현행 자금 채널에 따라 해결되며, 동시에 규정에 따라 관련 사회보험에 참가한다. 각 전문 프로젝트 관련 대우 정책의 연결 방법은 인적자원사회보장부, 재정부, 교육부, 중앙조직부, * * * 청단 중앙 등 관련 부서에서 별도로 연구하고 제정한다. < P > 둘째, 고교 졸업생들이 중소기업과 비공유제 기업에 취직하도록 독려한다. 각종 중소기업과 비공유제 기업은 고교 졸업생 취업의 주요 통로이다. 대학 졸업자 취업에 영향을 미치는 제도적 장애와 제한을 좀 더 정리하고, 파일 관리, 인사 대리, 사회보험 처리 및 계속, 직함 평가, 권익 보장 등의 서비스를 제공하여 대학 졸업생들이 기업 취업에 유리한 사회 환경을 형성해야 한다. 기업이 비지역 호적을 채용하는 일반 고교 전문대 이상 졸업생에 대해서는 각지의 도시에서 호적 제한을 취소해야 한다 (직할시가 관련 규정에 따라 집행됨). 기업이 자격을 갖춘 고교 졸업생을 채용하면 규정에 따라 관련 취업지원 정책을 누릴 수 있다. 노동 집약적인 중소기업은 등록 실업 고교 졸업생 등 도시 등록 실업자를 채용해 규정된 비율에 이르면 규정에 따라 최대 2 만원까지 소액 담보대출 지원을 받을 수 있다. < P > 셋째, 백본 기업과 과학 연구 프로젝트 단위가 고교 졸업생의 취업을 적극적으로 흡수하고 안정시키도록 독려한다. 국유 중대형 기업, 특히 혁신형 기업이 조건을 만들어 기술 전문 지식을 갖춘 고교 졸업생 취업을 더 많이 받아들이도록 독려하다. 하이테크 개발구, 경제기술 개발구, 하이테크 기업이 고교 졸업생 취업을 집중적으로 흡수하는 역할을 충분히 발휘하여 인재 양성 사용과 비축을 강화하다. 각지에서는 어려운 기업을 지원하여 직원 팀을 안정시키는 업무에서 기업이 감원이나 감원을 하지 않도록 유도하고, 고교 졸업생의 기술 간부를 더 많이 보존하고, 자격을 갖춘 어려운 기업에 대해서는 규정에 따라 29 년 내에 6 개월 이내의 사회보험보조금이나 일자리보조금을 지급하고 실업보험기금이 지급할 수 있도록 유도해야 한다. 곤란한 기업이 근무훈련을 하는 것은 규정에 따라 자금 보조금을 지급한다. 국가 및 지방 중대 과학 연구 프로젝트를 맡고 있는 기관은 우수한 대학 졸업생을 적극 채용하여 연구에 참여해야 하며, 그 노무성 비용과 관련 사회보험 보조금은 규정에 따라 프로젝트 경비에서 지출해야 하며, 구체적인 방법은 과학 교육 재정 등 부문 연구에서 제정해야 한다. 대학 졸업생들이 프로젝트 연구에 참여하는 동안 호적, 서류는 프로젝트 단위의 소재지 또는 입학 전 가정의 소재지 인재 교류 센터에 보관할 수 있다. 고용 만료, 업무 필요에 따라 재임이나 기타 일자리 취업, 취업 후 근속연수와 프로젝트 연구에 참여하는 기간의 근무 시간 합병에 따라 사회보험 분담금 연한을 계속 계산할 수 있다.
넷째, 대학 졸업자가 스스로 창업하도록 장려하고 지원한다. 고교가 창업교육과 실천 활동을 적극적으로 전개하도록 장려하다. 고교 졸업생이 자영업에 종사하는 것에 대해 행정사업성 요금을 면제하고 장애인 취업, 실직자 재취업, 중소기업, 첨단기술기업 발전 등 현행 조세 우대 정책과 창업 경영장소 배치 등 지원정책을 실시한다. 현지 공공 * * * 취업서비스기관에 실업을 등록한 자영업대학 졸업생은 자자금 부족으로 5 만원 이하의 소액 담보대출을 신청할 수 있다. 합자경영과 조직취업에 대해서는 규정에 따라 대출 규모를 적절히 확대할 수 있다. 현지 정부 규정 미익 프로젝트에 종사하는 사람은 규정에 따라 이자 지원을 받을 수 있다. 창업 의지가 있는 고교 졸업생은 창업훈련에 참가하여 규정에 따라 직업훈련 보조금을 지급한다. 고교 졸업생 창업지도 서비스를 강화하고 정책 컨설팅, 프로젝트 개발, 창업훈련, 창업부화, 소액 대출, 개업지도, 추적 과외를 제공하는' 원 스톱' 서비스를 제공한다. 각지에서 투자가 적고 효과가 빠른 대학생 창업원과 창업부화 기지를 완비하고 관련 정책 지원을 해야 한다. 고교 졸업생들이 다양한 형태의 유연한 취업을 통해 합법적인 권익을 보장하고 규정에 부합하며 사회보험보조금 정책을 누릴 수 있도록 장려하다. < P > 5, 대학 졸업자 취업 서비스 및 취업지도 강화. 인적 자원 시장의 자원 배분 역할을 충분히 발휘하여 공공 * * * 취업 서비스의 기능을 강화하다. 인적자원사회보장, 교육 등 부서 및 고교는 협력을 강화해야 한다. 인터넷 채용, 전문 채용, 수급 상담회, 고용인 단위 등 다양한 방식을 채택하여 대학 졸업생을 위한 취업서비스 시리즈 활동을 대대적으로 전개하여 대졸 졸업생에게 더 많은, 더 빠르고, 더 나은 무료취업정보와 각종 취업서비스를 제공해야 한다. 고교는 대학생에 대한 취업지도를 강화하고, 취업지도 수업을 개설하고, 필수 과정으로 졸업생들이 취업정책을 이해하고, 구직 기교를 높이고, 취업 기대치를 조정하는 데 주력해야 한다. 고교 취업지도 서비스 기관 건설을 강화하여 인원, 장소 및 경비를 실시하다. 인적자원 시장 관리를 강화하고 위법 행위를 엄중히 단속하며 채용 활동의 안전보장을 강화하고 고교 졸업생의 취업권익을 보호한다.
6, 대학 졸업자의 취업 능력 향상. 취업 촉진을 목적으로 하는 인턴십을 대대적으로 조직하여 고교 졸업생들이 학교를 떠나기 전에 모두 실습 활동에 참가할 수 있도록 보장하다. 학교를 떠나 취업하지 않은 고교 졸업자 수습제도를 보완하고, 수습 기관이 연수 대학 졸업생을 우선적으로 채용하도록 독려하다. 연수 기간에는 연수생 단위와 지방정부가 기본 생활보조금을 제공한다. 사회적 책임감이 강하고 관리 규범이 강한 고용인 단위를 고교 졸업생 인턴십 기지로 넓히다. 29 년부터 3 년 동안 1 만 명의 미취업을 조직한 고교 졸업생들이 견습에 참가했다. 고등직업대학 학생들의 기술훈련을 강화하고 졸업증서와 직업자격증' 쌍증서' 제도를 시행해 관련 전공이 자격을 갖춘 신선한 졸업생들이 직업기술평가를 통해 해당 직업자격증을 받을 수 있도록 노력한다. 인적자원사회보장부는 고교 졸업생의 필요에 따라 전문장 또는 기타 형태의 직업기술 감정 서비스를 제공하며, 교육부문과 고교는 적극적인 협조를 해야 한다. 취업난인원 조건에 부합하는 고교 졸업생에 대해서는 규정에 따라 감정보조금을 지급한다. < P > 7, 어려운 대학 졸업생에 대한 취업 지원 강화. 어려운 가정의 고교 졸업생에 대해 고교는 실제 상황에 따라 적절한 구직 보조금을 줄 수 있다. 각급 기관이 공무원 사업단위가 직원을 채용할 때, 어려운 가정 대학 졸업생의 등록비와 신체검사비를 면제한다. 학교를 떠난 후 미취업하여 본적지로 돌아간 고교 졸업생에 대해 각지 공보 * * * 취업서비스기관은 밑수를 정확히 파악해 정책 상담, 직업지도, 직업소개, 인사파일 관리 등의 서비스를 무료로 제공하고 취업연수, 직업기술훈련 등 취업을 촉진하는 활동을 조직해야 한다. 실업을 등록한 고교 졸업생에 대해서는 각지에서 그들을 현지 실업자 지원 정책 체계에 포함시켜야 한다. 취업난을 겪고 있는 고교 졸업생과 제로 취업가정의 고교 졸업생에 대해 일대일 직업지도, 고용인 기관에 중점 추천, 공익성 일자리 배치 등 지원 조치를 시행하고, 규정에 따라 사회보험보조금, 공익성 일자리보조금 등 취업지원 정책을 시행한다.
8, 리더십을 강화하고 책임을 명확히하십시오. 각지에서는 고교 졸업생 취업에 대한 조직 리더십을 강화하고, 고교 졸업생 취업을 현지 취업 마스터플랜에 포함시키고, 총괄적으로 안배하고, 목표 임무를 확정하고, 목표 책임제를 실시하고, 업무 심사와 감독을 강화해야 한다. 각 관련 부서는 기능을 효과적으로 발휘하여 업무 책임을 이행해야 한다. 각급 인적자원사회보장부는 고교졸업생 취업정책 수립 및 시행을 주도하고, 고교졸업생이 학교를 떠난 후 취업지도와 취업서비스를 잘해야 한다. 교육부는 고교가 재학생의 취업지도와 서비스 업무를 대대적으로 강화하고 고등교육 개혁을 계속 심화하도록 지도해야 한다. 재정부는 고교 졸업생의 취업 상황과 실제 수요에 따라 고교 졸업생의 취업을 촉진하기 위한 자금을 총괄적으로 마련해야 한다. 기타 관련 부서는 책임을 성실히 이행하고 협조를 강화해야 하며, * * * 함께 일을 추진해야 한다. 대졸자 취업사업 홍보를 대대적으로 전개하고, 대졸자들이 정확한 취업관과 성재관을 확립하고, 전 사회 * * * 를 형성하고, 대졸자의 다채널 취업을 촉진하는 좋은 여론환경을 조성해야 한다. 각지에서는 본 통지서에 따라 현지 실제와 결합해 효과적이고 효과적인 정책 조치를 제정하고, 창조적으로 일을 전개하며, 온갖 수단을 다 동원하여 고교 졸업생의 취업을 촉진해야 한다.
중화 인민 * * * 와 국무원 사무청
29 년 1 월 19 일
(신화 통신사 베이징 2 월 15 일 전기)