둘. 저우산 안전 교육 플랫폼 소개
"국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요 (20 10-2020 년)" 를 관철하기 위해, "초중고 공공안전교육지도 개요" 를 실시하고, 우리나라 학교 안전교육 표준화와 정보화 건설을 추진하며, 중국 교육학회는 광범위한 조사를 기초로 외국 경험을 참고해 우리나라 초중고등학교와 정보화 건설을 밀접하게 결합한다. 20 13 년 교육부 기초교육부의 의뢰를 받아 중국 교육학회가 전국에 안전교육 실험구역을 설립하고 정보 플랫폼 기반 학교 안전교육 및 관리 모델 연구를 실시하며 혁신적인 안전교육 방법을 탐구하고 각지에서 안전관리 및 안전교육을 실시할 수 있는 근거를 제공한다.
1. 효과적인 안전 교육 관리 메커니즘을 수립하다.
안전 교육 과정과 효과의 실시간 관리 및 양적 평가를 실현하고, 학교와 교사의 안전 교육 주체 책임을 강화하고 이행하며, 실험 구역의 안전 교육 관리 수준과 능력을 전면적으로 향상시키고, 실험 구역을' 전국 안전 교육 시범 지역' 으로 만들려고 노력한다.
효과적인 안전 교육 시스템을 구축하십시오.
안전교육 내용의 과학성, 체계성, 규범성을 보장하는 기초 위에 정보 플랫폼 자원을 이용하여 지방적 특색을 지닌 안전교육 학교 기반 교과 과정 체계를 세우다.
3. 초중고 (유치원) 교사를 도와 효과적인 안전교육을 실시한다.
정보화 플랫폼을 통해 교사는 비디오 자원을 이용하여 교실 수업을 쉽게 조직하고, 학생들을 이끌고, 가정 학교 안전 교육 상호 작용을 진행하고, 안전 교육의 효과를 적시에 이해하고 평가할 수 있습니다.
4. 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 이 안전 교육 활동을 자율적으로 수행하도록 돕는다.
정보 플랫폼을 통해 학생들은 언제 어디서나 안전 지식 학습, 안전 기술 교육, 안전 특별 활동 참여, 학습 효과 검증 등의 활동을 수행하여 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 의 안전 지식과 기술을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
초등 및 중등 학교가 비상 대피 훈련의 효과를 향상시킬 수 있도록 돕습니다.
각지, 각 학교는' 초중고등학교와 유치원 비상대피 훈련 가이드' 의 요구에 따라 초중고등학교는 매월, 유치원은 분기별로 비상대피 훈련을 하고 훈련의 안전성을 확보해야 한다. 중교협은 각지를 도와 학교 사제 과정의 실제 문제를 해결하고 비상대피 훈련 효과를 높였다.
6, 가정 학교 상호 작용을 강화하여 학부모의 안전 감독 의식과 능력을 높이다.
셋째, 저 우산 초등 및 중등 학교 안전 교육 뉴스
이 화제는 연일 뜨거운 뉴스에서 굴러가고 있어 캠퍼스 안전에 대한 우려와 경각심을 불러일으키고 있다.
"13 세 소년이 10 세 소녀를 죽였다. 부모: 아이, 내가 어떻게 너를 보호할 수 있니? 998' 사회와 법률' 변호사가 관련 이슈에 답했다.
청소년 위법범죄가 빈발하는 현실에 직면하여 저우산시 사법국 교육국은 최근 시 1 19 초중고등학교에 강력한 법치 부총장을 전면 배치했다는 통지를 공동으로 발표했다.
미성년자에 대한 법제교육과 사법보호를 강화하고, 근원에서 미성년자 범죄를 예방하고, 캠퍼스 왕따현상을 근절하다.
왕증, 저우산 주진 로펌 변호사, 이제 새로운 신분인 법치 부회장이 생겼습니다.
이 새로운 신분에 대해 왕증씨는 법을 준수하는 것이 먼저 법을 알아야 한다는 것을 알고 있다. 모든 법률 수업에서 그는 학생의 나이에 따라 법치 주제를 설계하고 자신의 전문적 우세를 결합하여 학생에게 수용 가능한 법률 지식을 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
왕증씨:
사례 위주로 언어와 코스웨어를 포함한 모든 것이 풍부하다. 학생들을 가르칠 때, 또한 중요한 점은 그들에게 어떻게 배우고, 어떻게 스스로 볼 수 있는지를 가르치는 것이다. 이것은 법적 사고에 대한 설명이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 법을 독학하는 방법, 이것은 강의에서 주로 다루어질 것이다.
저우산시 1 19 초중고등학교의 법치부총장은 모두 저우산시 공검법부의 간경 변호사가 맡고 있는 것으로 알려졌다.
주로 초중고등학교가 미성년자법제교육, 범죄 예방, 권익 보호, 캠퍼스 안전 예방 및 통제를 실시하여 미성년자의 건강한 성장을 유도하는 데 도움을 준다.
저우산시 남해실험학교에서 이 학교의 법치부총장은 보법선전교육, 법치체험교육 등을 실시함으로써 학생들의 법률의식을 실질적으로 높였다.
남해 실험 학교 학생 양호:
나는 이전에 CD 가 전면적이지 않은 것을 보았는데, 그가 말한 것은 비교적 분명하고 투철하다.
그가 우리에게 말한 후에, 그는 무엇을 해서는 안 되는지를 깊이 이해했다. 이전에 그는 애매했다. 그는 자신이 할 수 있는지, 한 후에 벌을 받을지 모른다. 이제 그는 무엇을 해서는 안 된다는 것을 알고 있다.
학생 일 아오:
법치 부원장의 강의를 통해 우리의 행동은 더욱 규범적이고 구속력이 있다.
남해실험학교 정치교사 진영영은 법치부총장의 의무가 더욱 명확해 학교 덕육사업의 개선과 진급이라고 생각한다.
첸 잉:
법치 부총장이 학교에 들어갔을 때, 특히 특집 강의에서는 효과가 매우 좋았고 주의력이 매우 집중되었다.
또한, 그들은 자신의 행동을 법치부원장이 가르친 법률 지식과 연결시켜 더욱 구속력이 있으며, 더욱 자제력이 있다고 말해야 한다.
학교 성희롱, 학교 괴롭힘, 폭력 범죄가 끊이지 않고 있는데, 어떻게 법이 학생의 행동을 제한하고 캠퍼스 법제 환경을 규범화할 수 있습니까?
왕 변호사는 법치부원장을 설립하는 것이 청소년 범죄를 싹트게 하는 데 도움이 된다고 생각했었다.
왕증씨:
우리는 그들에게 구제 방법, 학교에 신고하는 방법, 심하면 공안기관에 신고하는 방법을 알려주었다.
이미 제때에 발견한 문제를 어떻게 처리하고 이런 상황을 말살할 것인가.
이런 문제들은 우리 법제 부총장이 혼자 강의하는 것은 처리하기 어렵지만, 우리는 제때에 학생들에게 어떻게 처리해야 하는지를 알려줄 수 있다.
세심하게 주의하다
지금까지 저우산의 모든 초중고등학교는 아르바이트 아동학교를 포함해 법치부총장을 전면 배치해 미성년자에 대한 법제교육과 사법보호 역할을 충분히 발휘해 학생들의 심신 건강한 성장을 촉진할 예정이다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다