국제 회계 졸업 논문 1
국제 회계 조정의 필연성을 논하다.
최근 몇 년 동안 다국적 기업의 빈번한 성장으로 세계 경제 세계화 물결의 부상과 국제 자본 활동의 강화로 세계 각국의 경제 협력이 갈수록 밀접해지고 있다. 중국의 다른 경제, 정치 및 사회 환경으로 인해 중국 회계 보고서가 제공하는 회계 정보는 국제 회계가 제공하는 회계 정보와 매우 다릅니다. 그러나 국제교류와 협력, 국제무역, 다국적 기업의 발전에 따라 회계 정보가 국제적으로 비교가능성과 이해력을 갖추도록 요구하고 있다. 따라서 중국은 국제 회계 관행과의 차이를 더욱 좁히기 위해 국제 회계 조정에 참여해야 한다. 중국이 회계준칙 제정에서 어떤 태도를 취해야 하는지는 중국 회계준칙의 제정과 발전 추세와 관련이 있으며, 국제회계조정에 참여하는 것이 필수적이다.
첫째, 국제 회계 조화의 의미
국제회계조정이란 각국의 회계규범과 회계정보의 차이를 제한하여 국제범위 내에서 회계정보의 비교가능성을 높이는 과정이다. 국제회계조정은 국제회계표준화와는 달리 차이를 기초로 갈등을 줄이고 질서 있는 구조를 형성하는 과정이다. 각국의 회계 실무 차이 수준을 점진적으로 줄여 각국의 회계 정보의 비교가능성과 이해력을 높이는 과정이다. 국제 회계 조정은 일종의 강제가 아니라 이니셔티브이다. 그것은 조화로운 참여 각 측의 협상의 결과이며, 그 최종 방향은 전 세계적으로 선진적인 회계 이론과 회계 방법을 보급하고 적용하는 것이다.
둘째, 중국이 국제 회계 조정을 중단할 필연성
세계 경제 통합의 맥락에서. 중국의 국제회계조정 활동은 국제경제협력과 국제무역을 촉진하는 데 유리하다. 중국이 국제회계와의 접목을 완성하는 데 유리한 것은 중국 경제의 대외 의존도에 대한 객관적인 수요이다.
(a) 중국 경제의 상호 의존으로 회계 국제 조화는 선택의 여지가 없다.
세계 경제 일체화가 발전함에 따라 중국 경제의 대외 의존도가 갈수록 강해지고 있다. 우리나라의 점점 더 많은 기업들이 국내 경영기업에서 다국적 기업으로 변해 국제자본시장의 입찰에 참여하는 것은 우리 경제가 이미 세계 경제의 대세에 녹아들었다는 것을 의미하며, 이는 우리 회계규범에 대한 새로운 요구를 제기하고 있다. 국제회계조정은 중국 외 상장회사의 융자 및 재무보고 작성 비용을 절감하고, 국제범위 내 회계정보의 비교가능성과 신뢰성을 강화해 중국 자본시장의 건강한 발전에 도움이 된다. 따라서 회계의 국제적 조화는 다른 선택의 여지가 없다.
(b) 회계 국제 조화는 국제 투자를 흡수할 필요성이다.
세계 경제의 대파 속에서 대량의 외자도 우리나라로 유입되어 대량의 외국인 투자 기업을 구성하였다. 좋은 국제 투자 환경은 교통, 통신, 자금, 시장, 자원 등 어려운 환경뿐 아니라 회계, 감사, 세금 등 내부 소프트 환경도 포함한다. 회계의 국제적 조화는 중국의 이익에 부합하며, 중국 기업의 회계 정보 품질을 높여 더 많은 외국인 투자자를 끌어들일 수 있으며, 투자자들이 투자된 기업의 재무 및 경영 상황에 대해 신속한 결정을 내리고 국제 투자의 발전을 촉진할 수 있도록 할 수 있다.
(c) 국제 회계 조정은 중국 시장 환경의 발전과 보완에 대한 수요이다.
중국은 신흥 시장경제국가로 사회주의 시장경제를 보완하는 시기에 처해 있다. 그것은 시장 발전, 법률 제도 및 기타 환경 방면에서 다른 나라와 매우 다르다. 중국의 시장 환경을 발전시키고 개선하며, 중국 시장 경제와 세계 경제의 격차를 줄이고, 중국 회계와 국제 접목을 요구하다.
셋째, 중국 회계의 국제 조정이 직면 한 상황과 문제
최근 몇 년 동안 중국의 개혁 개방은 끊임없이 심화되고 있다. 현재, 중국특색 사회주의 시장경제체제가 이미 구축되었다. 중국 경제환경의 각종 변화, 특히 2006 년 재정부가 발표한 기업회계기준 39 조, 공인회계사 감사기준 48 조 등 새로운 규칙은 중국이 국제조화에도 어느 정도 성과를 거두었다는 것을 보여준다. 이러한 새로운 규범의 시행은 우리나라 시장경제 요구에 적응하고 국제관례와 접목하는 기업회계준칙 체계가 점차 확립되었다는 것을 상징한다. 그것의 시행은 정보의 투명성과 비교가능성을 높여 중국과 국제 자본 시장의 발전에 도움이 될 것이다.
현재, 우리나라 회계국제조정의 발걸음이 이미 시작되었고, 그 중요성은 분명하지만, 많은 문제에 직면해 있다.
(a) 이해상 중국특색 강조.
국제회계조정에 대한 인식에서 많은 사람들이 자신의 관행을 지나치게 강조하고, 중국의 특징을 강조하며, 국제회계규범과의 조화와 융합을 소홀히 하는 것은 중국 회계정보가 국제경제교류에서의 이해성에 불리하다.
(b) 국제 회계 조정에는 단방향 경향이 있다.
어떤 회계는 맹목적으로 외국에서 공부하는 것이지, 우리의 좋은 경험과 방법을 외국에 소개하는 것이 아니다. 외국의 회계 형식과 규범을 그대로 따르되 국내의 회계 실무, 법률 환경, 경제적 배경을 소홀히 했다. 국제 회계 조정은 일방적이다.
(c) 자기 창조의 외국 경험과 국제 회계 관행의 일방성.
번영국가의 채산 형식만 주목하고 중국과 신흥경제를 발전시키는 국가는 소홀히 한다. 기업 회계만 중시하고 거시회계와 정부 및 비영리단체의 회계 범주는 무시한다. 전통적인 회계 및 보고에만 초점을 맞추고 관리 회계, 환경 회계, 사회적 책임 회계, 인적 자원 회계 등 많은 새로운 회계 범주는 무시합니다.
(d) 회계사의 질이 고르지 않다.
우리나라에는 수천만 개의 회계가 있지만. 그러나 여전히 국제 회계 관행을 이해하는 우수한 인재가 부족하고, 전체 회계팀의 자질도 엇갈려 새로운 원리와 새로운 제도를 통제할 수 있는 능력이 제한되어 있다.
넷째, 국제 회계 조정을 막기위한 중국의 조치
(1) 국제 회계의 조화를 정확히 인식하고 회계 국제화 과정에 적극적으로 참여하다.
경제 세계화가 발전함에 따라, 우리는 회계 국제 조정의 중요성과 필요성을 정확히 인식하고 회계 규범의 국제적 융합을 적극적으로 추진해야 한다. 한편, 회계 처리에서 유사한 변수 및 사항에 대해 가능한 한 동일한 처리 방법을 사용하여 재무제표의 국제 비교 가능성을 높여야 합니다. 한편, 중국의 특수한 환경으로 인해 우리는 현실에서 출발하여 거래의 성격에 따라 처리해야 한다. 동시에 중국도 회계 국제화 과정에 적극적으로 참여해야 한다. 외국의 선진적인 이념과 경험을 창조해야 할 뿐만 아니라 중국 회계를 외국에 소개해야 한다. 완전히 양방향으로 조화를 이루다.
(b) 중국의 현실에서 벗어나 외국 시장 경제 국가를 창설한 성공 경험. 그러나 우리는 표절을 막아야 한다.
우리는 우리나라의 실제 상황에 근거하여 외국 회계의 선진 이념과 기술 방법을 도입하고 흡수해야 한다. 그리고 일반화를 멈추고 필요와 장단점에 따라 스스로 만든 대상을 선택해 부국 회계에 관심을 갖는다. 개발도상국, 특히 신흥공업국가의 회계 경험을 적극적으로 참고해야 한다. 비영어권 국가의 회계 경험을 적극적으로 소개하고 도입하다. 외국 정부와 비영리 조직 회계, 거시회계 등을 도입하고 흡수하는 것에 주의를 기울이십시오. 외국 회계의 새로운 발전과 새로운 분야에 관심을 기울이다. 그러나, 중국 회계가 국제조정을 중지할 때, 소극적이거나 자각적으로 따라갈 수 없다. 변화의 과정도, 수량도, 품질도 추구할 수 없다.
(3) 우수한 전문 회계 인재를 양성하다. 회계사의 전반적인 수준을 높이다
국제전문기구를 통해 서방국가의 회계이론과 방법, 그리고 국제회계규범의 유익한 부분을 적극적으로 변증적으로 배우고 흡수해야 한다. 동시에 중국의 회계사를 외국에 소개하고 양방향 교류와 협력을 완성해야 한다. 전문 외국 회계 연구 기관을 설립하여 회계 교육 개혁을 심화하다. 국제 회계 인재를 양성하고, 발전의 안목으로 수시로 국제 통일의 회계 규범을 개정하고 보완한다. 회계교육 과정에서 회계교육 수준을 개선하고 제고하고, 고교에서 우리나라 국정에 적합한 국제회계와 비교회계를 개설하고, 높은 자질의 응용형 회계 인재를 양성해야 한다. 또한 중국 감사의 국제화를 가속화하고 중국 재무보고 검증의 보편적 시범을 확보해야 한다.
국제 회계 졸업 논문 2
국제 회계 기준에 대한 제안
세계 경제의 물결이 일어나면서 중국과 세계 각국의 경제협력은 점점 더 밀접해지고 있다. 이는 중국의 회계정보가 국제범위 내에서 비교가능성과 이해성을 가질 것을 요구하기 때문에 중국이 국제회계조정에 참여하는 것이 필수적이다.
키워드: 국제 회계 조화: 필연성
최근 몇 년 동안 다국적 기업의 빈번한 성장으로 세계 경제 세계화 물결의 부상과 국제 자본 활동의 강화로 세계 각국의 경제 협력이 갈수록 밀접해지고 있다. 중국의 다른 경제, 정치 및 사회 환경으로 인해 중국 회계 보고서가 제공하는 회계 정보는 국제 회계가 제공하는 회계 정보와 매우 다릅니다. 그러나 국제교류와 협력, 국제무역, 다국적 기업의 발전에 따라 회계 정보가 국제적으로 비교가능성과 이해력을 갖추도록 요구하고 있다. 따라서 중국은 국제 회계 관행과의 차이를 더욱 좁히기 위해 국제 회계 조정에 참여해야 한다. 중국이 회계준칙 제정에서 어떤 태도를 취해야 하는지는 중국 회계준칙의 제정과 발전 추세와 관련이 있으며, 국제회계조정에 참여하는 것이 필수적이다.
첫째, 국제 회계 조화의 의미
국제회계조정이란 각국의 회계규범과 회계정보의 차이를 제한하여 국제범위 내에서 회계정보의 비교가능성을 높이는 과정이다.
국제회계조정은 국제회계표준화와는 달리 차이를 기초로 갈등을 줄이고 질서 있는 구조를 형성하는 과정이다. 각국의 회계 실무 차이 수준을 점진적으로 줄여 각국의 회계 정보의 비교가능성과 이해력을 높이는 과정이다.
국제 회계 조정은 일종의 강제가 아니라 이니셔티브이다. 그것은 조화로운 참여 각 측의 협상의 결과이며, 그 최종 방향은 전 세계적으로 선진적인 회계 이론과 회계 방법을 보급하고 적용하는 것이다.
둘째, 중국이 국제 회계 조정을 중단할 필연성
세계 경제 통합의 맥락에서. 중국의 국제회계조정 활동은 국제경제협력과 국제무역을 촉진하는 데 유리하다. 중국이 국제회계와의 접목을 완성하는 데 유리한 것은 중국 경제의 대외 의존도에 대한 객관적인 수요이다.
(a) 중국 경제의 상호 의존으로 회계 국제 조화는 선택의 여지가 없다.
세계 경제 일체화가 발전함에 따라 중국 경제의 대외 의존도가 갈수록 강해지고 있다. 우리나라의 점점 더 많은 기업들이 국내 경영기업에서 다국적 기업으로 변해 국제자본시장의 입찰에 참여하는 것은 우리 경제가 이미 세계 경제의 대세에 녹아들었다는 것을 의미하며, 이는 우리 회계규범에 대한 새로운 요구를 제기하고 있다. 국제회계조정은 중국 외 상장회사의 융자 및 재무보고 작성 비용을 절감하고, 국제범위 내 회계정보의 비교가능성과 신뢰성을 강화해 중국 자본시장의 건강한 발전에 도움이 된다. 따라서 회계의 국제적 조화는 다른 선택의 여지가 없다.
(b) 회계 국제 조화는 국제 투자를 흡수할 필요성이다.
세계 경제의 대파 속에서 대량의 외자도 우리나라로 유입되어 대량의 외국인 투자 기업을 구성하였다. 좋은 국제 투자 환경은 교통, 통신, 자금, 시장, 자원 등 어려운 환경뿐 아니라 회계, 감사, 세금 등 내부 소프트 환경도 포함한다. 회계의 국제적 조화는 중국의 이익에 부합하며, 중국 기업의 회계 정보 품질을 높여 더 많은 외국인 투자자를 끌어들일 수 있으며, 투자자들이 투자된 기업의 재무 및 경영 상황에 대해 신속한 결정을 내리고 국제 투자의 발전을 촉진할 수 있도록 할 수 있다.
(c) 국제 회계 조정은 중국 시장 환경의 발전과 보완에 대한 수요이다.
중국은 신흥 시장경제국가로 사회주의 시장경제를 보완하는 시기에 처해 있다. 그것은 시장 발전, 법률 제도 및 기타 환경 방면에서 다른 나라와 매우 다르다. 중국의 시장 환경을 발전시키고 개선하며, 중국 시장 경제와 세계 경제의 격차를 줄이고, 중국 회계와 국제 접목을 요구하다.
셋째, 중국 회계의 국제 조정이 직면 한 상황과 문제
최근 몇 년 동안 중국의 개혁 개방은 끊임없이 심화되고 있다. 현재, 중국특색 사회주의 시장경제체제가 이미 구축되었다. 중국 경제환경의 각종 변화, 특히 2006 년 재정부가 발표한 기업회계기준 39 조, 공인회계사 감사기준 48 조 등 새로운 규칙은 중국이 국제조화에도 어느 정도 성과를 거두었다는 것을 보여준다. 이러한 새로운 규범의 시행은 우리나라 시장경제 요구에 적응하고 국제관례와 접목하는 기업회계준칙 체계가 점차 확립되었다는 것을 상징한다. 그것의 시행은 정보의 투명성과 비교가능성을 높여 중국과 국제 자본 시장의 발전에 도움이 될 것이다.
현재, 우리나라 회계국제조정의 발걸음이 이미 시작되었고, 그 중요성은 분명하지만, 많은 문제에 직면해 있다.
(a) 이해상 중국특색 강조.
국제회계조정에 대한 인식에서 많은 사람들이 자신의 관행을 지나치게 강조하고, 중국의 특징을 강조하며, 국제회계규범과의 조화와 융합을 소홀히 하는 것은 중국 회계정보가 국제경제교류에서의 이해성에 불리하다.
(b) 국제 회계 조정에는 단방향 경향이 있다.
어떤 회계는 맹목적으로 외국에서 공부하는 것이지, 우리의 좋은 경험과 방법을 외국에 소개하는 것이 아니다. 외국의 회계 형식과 규범을 그대로 따르되 국내의 회계 실무, 법률 환경, 경제적 배경을 소홀히 했다. 국제 회계 조정은 일방적이다.
(c) 자기 창조의 외국 경험과 국제 회계 관행의 일방성.
번영국가의 채산 형식만 주목하고 중국과 신흥경제를 발전시키는 국가는 소홀히 한다. 기업 회계만 중시하고 거시회계와 정부 및 비영리단체의 회계 범주는 무시한다. 전통적인 회계 및 보고에만 초점을 맞추고 관리 회계, 환경 회계, 사회적 책임 회계, 인적 자원 회계 등 많은 새로운 회계 범주는 무시합니다.
(d) 회계사의 질이 고르지 않다.
우리나라에는 수천만 개의 회계가 있지만. 그러나 여전히 국제 회계 관행을 이해하는 우수한 인재가 부족하고, 전체 회계팀의 자질도 엇갈려 새로운 원리와 새로운 제도를 통제할 수 있는 능력이 제한되어 있다.
넷째, 국제 회계 조정을 막기위한 중국의 조치
(1) 국제 회계의 조화를 정확히 인식하고 회계 국제화 과정에 적극적으로 참여하다.
경제 세계화가 발전함에 따라, 우리는 회계 국제 조정의 중요성과 필요성을 정확히 인식하고 회계 규범의 국제적 융합을 적극적으로 추진해야 한다. 한편, 회계 처리에서 유사한 변수 및 사항에 대해 가능한 한 동일한 처리 방법을 사용하여 재무제표의 국제 비교 가능성을 높여야 합니다. 한편, 중국의 특수한 환경으로 인해 우리는 현실에서 출발하여 거래의 성격에 따라 처리해야 한다. 동시에 중국도 회계 국제화 과정에 적극적으로 참여해야 한다. 외국의 선진 이념과 경험을 창조해야 할 뿐만 아니라 중국 회계를 외국에 소개해야 한다. 완전히 양방향으로 조화를 이루다.
(b) 중국의 현실에서 벗어나 외국 시장 경제 국가를 창설한 성공 경험. 그러나 우리는 표절을 막아야 한다.
우리는 우리나라의 실제 상황에 근거하여 외국 회계의 선진 이념과 기술 방법을 도입하고 흡수해야 한다. 그리고 일반화를 멈추고 필요와 장단점에 따라 스스로 만든 대상을 선택해 부국 회계에 관심을 갖는다. 개발도상국, 특히 신흥공업국가의 회계 경험을 적극적으로 참고해야 한다. 비영어권 국가의 회계 경험을 적극적으로 소개하고 도입하다. 외국 정부와 비영리 조직 회계, 거시회계 등을 도입하고 흡수하는 것에 주의를 기울이십시오. 외국 회계의 새로운 발전과 새로운 분야에 관심을 기울이다. 그러나, 중국 회계가 국제조정을 중지할 때, 소극적이거나 자각적으로 따라갈 수 없다. 변화의 과정도, 수량도, 품질도 추구할 수 없다.
(3) 우수한 전문 회계 인재를 양성하다. 회계사의 전반적인 수준을 높이다
국제전문기구를 통해 서방국가의 회계이론과 방법, 그리고 국제회계규범의 유익한 부분을 적극적으로 변증적으로 배우고 흡수해야 한다. 동시에 중국의 회계사를 외국에 소개하고 양방향 교류와 협력을 완성해야 한다. 전문 외국 회계 연구 기관을 설립하여 회계 교육 개혁을 심화하다. 국제 회계 인재를 양성하고, 발전의 안목으로 수시로 국제 통일의 회계 규범을 개정하고 보완한다. 회계교육 과정에서 회계교육 수준을 개선하고 제고하고, 고교에서 우리나라 국정에 적합한 국제회계와 비교회계를 개설하고, 높은 자질의 응용형 회계 인재를 양성해야 한다. 또한 중국 감사의 국제화를 가속화하고 중국 재무보고 검증의 보편적 시범을 확보해야 한다.
국제 회계 졸업 논문 3
국제 회계 인재 양성 방안
첫째, 이중 언어 교직원을 건설하여 교사의 교육 수준을 높이다.
(1) 중외 교류 활동을 전개하여 이중 언어 교사의 국제 회계 전문 지식 수준을 높이다.
경제 세계화가 심화됨에 따라, 더 많은 사람들이 교육을 전달체로 하는 문화 교류에 참여하고자 한다. 이런 맥락에서 학교는 우수한 외국인 교사에 대한 흡인력을 높이고, 외국 대학의 선진 교육 모델을 배우고, 점차 국제 환경에 융합할 수 있다. 고교는 현지 실정에 따라 인재 도입 경로를 선택해야 한다. 그들은 외국 전문가 학자를 국내 고교에 초청하여 강의하고, 학술 토론에 참여하고, 협력 연구를 전개하고, 국제 학술회의나 세미나를 개최하고, 외국의 최신 연구 동향과 성과를 고교에 도입할 수 있다. 이를 통해 이중 언어 교사는 학과 발전에 대한 최신 정보를 얻고, 최첨단 전문 지식을 흡수하며, 최신 과학 지식을 이중 언어 과정 교육에 도입하고, 이중 언어 교육의 지속적인 발전에 맞게 전문 지식 구조를 업데이트하고 개선할 수 있습니다.
더 많은 이중 언어 교사들에게 해외 학습과 교류의 기회를 제공하다.
이중 언어 교육의 출현으로 이중 언어 교사 대열이 날로 커지고 있다. 하지만 상당수의 이중 언어 교사들은 유학 경험이 없다. 유학은 단순한 의미의 영어 교육이 아니다. 해외 유학은 교육 수준과 과학 연구 능력을 전면적으로 향상시킬 수 있으며, 국제 최전방 사상과 교류할 수 있다. 학습과 교류를 통해 이중 언어 교사의 교학 이념과 시야가 높아졌다. 외국에서 유학한 이중 언어 교사는 회계학과의 가장 선진적인 교수 이념, 교수 방법, 최전선 추세를 고교교실로 되돌려 국제회계교학에서 벗어날 수 있다. 두 겹의 가죽? 곤경, 진정으로 교실과 현실의 융합, 이론과 실천의 결합을 실현하다.
외국인 교사가 있는 교학팀을 설립함으로써 이중 언어 교사의 교학 수준을 높이다.
최근 몇 년 동안, 협동 교육은 새로운 학교 운영 방식으로 각 대학들 사이에서 갑자기 출현하였다. 합작으로 학교를 운영하여 고교와 국제사회의 교류와 협력을 심화하여, 진정으로 상호 지원, 상호 침투, 자원 공유를 실현하였다. 점점 더 많은 외국 선생님들이 중국 교실에 들어와 학생들에게 외국의 교육 이념과 교수법에 접근할 수 있는 기회를 주면서 국제적 비전을 가진 새로운 회계 인재를 양성하고 있다. 따라서 고교는 우수한 외국인 교사를 유치해 교육팀에 가입해야 한다. 회계 업무 교류 및 학술 토론을 전개하여 교수법과 교육 이념을 개선하고 이중 언어 교사의 교학 능력과 종합적인 자질을 실질적으로 높이다.
(4) 인센티브와 경쟁 메커니즘을 확립하고 보완하여 이중 언어 교사를 높은 수준으로 발전시키다.
고교는 양성순환의 근무환경을 구축해야 한다. 이중어 교사의 개인 발전 필요와 학교 발전 요구를 모두 고려하고, 이중어 교사를 위한 발전공간과 필수조건을 만들고, 이중어 교수 관련 이론과 방법을 배우도록 독려하고, 과학연구에 투신하고, 직장을 사랑하고, 능력과 재능을 충분히 발휘하도록 독려해야 한다. 동시에 평가 체계를 보완하고, 상벌이 분명하며, 평가를 통해 인센티브의 목적을 달성해야 한다.
둘째, 이중 언어 교육을 촉진하고 학생들의 외국어 수준, 특히 전문 외국어 수준을 향상시킵니다.
(a) 기본 영어 과정에 대한 투자를 늘리고 학생들의 영어 수준을 높이다.
이중 언어 교육의 가장 큰 특징은 두 가지 언어로 동시에 가르치는 것이다. 영어 수준, 특히 전문 외국어 수준은 이중 언어 교육의 효과에 직접적인 영향을 미친다. 고교는 기초영어과정 개설, 교육투입 확대 등을 통해 국제회계학과 학생들의 영어수준을 더욱 높일 수 있다. 예를 들어, 학생들이 대학 영어 46 급 시험을 통과해야 한다고 규정하고 있다. 영어 실력을 높여 이중 언어 교육이 순조롭게 전개되도록 보장하다.
(B) 학생들이 원판 교재를 읽는 능력을 향상시키고, 기존의 전공과정을 국제적으로 인정한 ACCA, CGA 등 자격시험 과정으로 대체한다.
진정한 이중 언어 교육은 영어 원판 교재를 사용해야 한다. 원판 교재를 사용해야만 이중 언어 교육에 독특한 교수 분위기가 있다. 실제 상황에 따라 교재를 선택할 때 ACCA, CGA 등 교재의 자격시험을 고려해 볼 수 있다. ACCA (공인 회계사 협회) 는 1904 에 설립되었습니다. 현재 세계에서 가장 크고 영향력 있는 전문 회계 조직 중 하나이며, 가장 빠르게 성장하고 있는 경영상 국제화로 나아가는 전문 회계 그룹이기도 하다. ACCA 과정은 포괄적이고 완벽하며 선진적이며 유엔에 의해 글로벌 회계 과정의 청사진으로 채택되었습니다. CGA (캐나다 공인회계사 협회) 는 캐나다 의회의 승인을 받은 회계전문단체입니다. 국제회계규범위원회 (IASC), 팬미 회계학회 (IAA), 아시아태평양회계사연합회 (CAPA), 국제회계사연합회 (IFAC) 등 4 개 국제회계기구의 적극적인 회원입니다. CGA 는 캐나다에서 집업하거나, 감사 보고서에 독립적으로 서명하거나, 전 세계에서 고급 금융 및 기업 관리에 종사할 수 있는 높은 국제적 신뢰성을 누리고 있습니다.
국제적으로 인정받는 자격시험 과정을 전공과정으로 선택하면 국제회계학생의 국제적 시야를 크게 넓히고 국제화사고를 더 잘 키울 수 있다. 끊임없이 변화하는 국제환경은 국제회계의 교육이 시대와 함께 발전해야 하는 것도 자격시험 교재를 선택하는 이유다. 자격 시험 교재의 변화는 국제 회계의 최전선을 반영할 수 있으며, 국제 회계 정보를 전파하는 효과적인 방법이기도 하다. 국제적으로 인정받는 자격 시험 과정을 중심으로 한 이중 언어 교육, 심지어 전체 영어 교육을 실시하면 학생들에게 새로운 느낌을 줄 수 있어 이중 언어 교육 내용을 더 잘 받아들일 수 있다. 자격시험 교재 공부도 앞으로 자격시험에 합격하기 위한 든든한 토대를 마련했다.
셋째, 외자 기업과 협력하여 학생의 실제 운영 능력을 높이다.
학교와 기업 간의 협력은 새로운 인재 양성 모델로 이미 광범위하게 응용되었다. 주요 특징은 자원 공유, 장점 보완, 상호 침투, 상호 지원입니다. 국제 회계 인재 양성 및 채택? 학교와 기업 간의 협력? , 주로 다국적 기업과 국제 유명 회계사무소를 대상으로 한다.
(a) 다국적 기업과 학교와 기업 간의 협력
학교와 다국적 기업을 결합하면 학교 이론에서 한동안 공부한 국제회계학생을 다국적 기업의 회계보조직에 배정하는 것이다. 이론 학습? 그리고는요. 직업 훈련? 공동으로 학교를 운영하는 방식. 이론과 실천, 훈련 과정을 고도로 융합시켜 이론과 실천이 어긋나는 현상을 피하다. 다국적 기업에서 실습하는 것은 좋은 언어 환경뿐 아니라 실제 운영 능력을 향상시키고, 국제 회계와 국내 회계의 차이를 숙지하며, 지식을 더 잘 통합할 수 있다.
학교와 기업 간의 협력 모델에는 다음과 같은 세 가지 측면이 있습니다.
1. 학생들이 기업 관련 일자리 인턴십에 들어갔다. 다국적 기업 재무 부서의 실제 상황에 따르면, 구체적인 조치는 우수한 학생을 재무 부서에 배정하여 전문 인턴십을 하고 회계 보조를 맡는 것이다. 업무 경험이 회계업무에 큰 의미가 있기 때문에 대학생들에게 인턴십 기회를 제공할 필요가 있다. 다국적 기업에 진출하면 학생들은 국제화된 환경에서 영어 수준과 회계 실무 능력을 포함한 종합적인 자질을 더욱 향상시킬 수 있다. 학교-기업 협력을 통해 다국적 기업 재무 부서 직원들의 업무 압력을 완화하고, 국제회계학과 학생들을 위한 좋은 실천 플랫폼을 마련할 수 있다.
우수한 기업 재무 관리자가 학교에서 가르칩니다. 학교-기업 상호 채용을 촉진하여 다국적 기업 고위 재무 관리자가 교실에 들어가 학생들에게 수업을 하다. 동시에 고교 국제회계교사는 기업 재무인원을 양성하여 직원의 자질을 높였다. 학교와 기업의 상호 지원을 통해 학생들이 교육에서 더 많은 실무 경험을 얻을 수 있도록 하는 것은 학생들의 회계 전공 능력을 향상시키는 과정일 뿐만 아니라 기업 재무 부서가 기능 역할을 더 잘 수행할 수 있도록 돕는 과정이다.
3. 가져가? 방향? 유형문화. 학생 모집 및 채용, 교육 및 생산, 실습 및 취업과 동기화, 교육 실시는 기업과 학교가 공동으로 완료하며, 교육 및 시험 내용은 기업의 요구에서 비롯되며, 기업을 위한 회계 전문 과정 및 실습 과정을 개설하여 구체적인 직업 훈련에서 더 큰 역할을 합니다. 기업의 요구에 따라 단기 기술 훈련을 실시하다. 교육이 끝나면 회사는 시험을 조직하고 시험에 합격해야 계약에 따라 직무를 수행할 수 있다.
(b) 회계 법인과의 학교-기업 협력
1. 회계사무소에 실습기지를 건립하다. 대학은 우수한 국제회계학과 학생을 선발하여 회계사무소에 실습할 수 있고, 회계사무소는 구체적인 실습지도를 제공할 것이다.
2. 학교와 학교 간에 양방향 교사 협력을 실시하고, 사무소에서 우수한 강사와 파트너를 선발하여 실천 과정의 아르바이트 교수와 실습 멘토를 맡습니다. 국제회계교사를 회사에 파견해 임시교육을 실시하여 국제회계교사의 실무 경험을 늘릴 계획이 있다.
3. 재무관리, 감사, 자산평가 등 분야에서 합작하여 연구 프로젝트를 전개하다. 회계학원은 연구 프로젝트를 담당하고, 회계사무소는 필요한 도움을 제공하여 연구에 협조한다.
4. 교육 서비스를 제공하고, 온라인 교육 플랫폼을 구축하고, 온라인 교육 과정을 제공합니다.
넷째, 요약
경제와 교육의 융합을 배경으로 국제회계전공이 인기를 끌며 국제회계인재 양성이 주목받고 있다. 어떻게 국제 경쟁력을 갖춘 회계 인재를 양성할 것인가가 고교에서 시급히 해결해야 할 문제가 되었다. 서로 다른 양성 패턴에 직면하여 학교는 자신의 특징에 따라 적당한 양성 방식을 선택해야 한다. 국제회계사 팀은 국제회계교육 성공의 관건이다. 고교 회계전공은 강력한 스승의 힘을 가져야 진정으로 국제화로 나아갈 수 있다. 실제 이론에서 벗어나기 위해서? 두 겹의 가죽? 문제, 대학은 학교와 기업 간의 협력을 통해 피할 수 있습니다. 외자기업과의 학교기업 협력을 통해 가장 큰 장점은 국제회계학과 학생들에게 최적의 인턴십 환경을 제공하고 이론과 실천의 융합을 극대화한다는 것이다. 국제 회계 인재 양성 방식에 대한 탐구는 그 이상이다. 이 글에서 서술한 관점이 고교 국제화 회계인재 양성에 새로운 사고와 방법을 가져다 줄 수 있기를 바랍니다.
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