첫째, 교직원 구성에 세심한주의를 기울이십시오. 높은 자질의 교사만이 높은 품질의 교육과 교수를 가질 수 있다. 2005 년 이후 학교는 교사 관리 제도를 지속적으로 보완하고 교사의' 헌신적, 단결우애, 사업심, 주인정신, 명사진취심' 을 양성하며 교사의 재직 훈련을 독려하고 있다. 다년간의 세심한 관리를 거쳐 2008 년까지 이미 180 명의 전임 교사를 보유한 강력한 교학팀이 선진적인 수준을 갖추고 있다. 3 1. 1%, 중급 직함 7 1, 39.4%, 본과학력 163, 90.56 비율 동시에, 학교는 또한 "매듭 쌍", "오래 된 벨트 새로운", "젊은 교사 부티크 코스 선택" 및 기타 활동을 수행 하는 교육 및 연구 그룹, 준비 그룹, "세 가지 클래스", 즉, 재생 클래스, 데모 클래스, 데모 클래스, 젊은 교사의 급속 한 성장을 촉진 하 고 성숙을 단축 하도록 요청 전문 교사의 실제 운영 능력을 전면적으로 향상시키기 위해 학교에서는 방학 동안 전문 교사를 선발하여 기업에 파견해 윤훈에 참가하고, 그들의 선진적인 생산 관리, 경영 이념, 공예 과정 등 신기술, 신기술, 새로운 방법, 운영 관행을 배운다. 훈련을 통해 교사의 학술수준, 직업윤리, 교육수준, 실천능력, 응용능력 등 종합적인 자질이 모두 다양한 정도로 향상되었다. 출현, 담, 상관, 등 한 무리의 학과 지도자들이 쏟아져 나와 구구, 곽영규 등 수많은 청년 교사를 양성했다. 2005 년 이래로 이미 10 여 명의 교사가 각각 성 시 현급 상을 받았다.
둘째, 도덕 교육 네트워크를 구축하고 학생들의 질을 향상시킨다. 학교는 중등 직업학교 학생들의 특성에 따라 덕육수업을 잘 하는 동시에 덕육네트워크를 구축하려고 시도하고 덕육을 분관하는 부총장을 비롯한 덕육지도팀을 설립하고 교장사무실, 정치부, 단체위원회, 학생회, 보위처, 담임 교사 및 전체 직원들이 함께 참여하는 덕육망을 구축했다. 학교, 가정, 기업이 결합된 교육망은 학교 안팎에서 긴밀하게 협력해야 하며, * * * 관리에 세심한주의를 기울여야 하며,' 사람이 되는 법을 배우고, 배우고, 일을 배우는 법을 배우라' 는 원칙을 중심으로 사회주의 영욕관 교육과 결합해' 국기 게양, 애국가 노래',' 나쁜 습관에 작별을 고해야 한다. 올바른 인생관, 가치관, 좋은 행동습관을 확립하고, 점차' 단결, 문명, 착실, 혁신' 의 교풍과' 엄밀함, 근면, 성실, 추구' 의 학풍을 형성하도록 돕는다.
셋째, 교무팀과 준비과조 건설에 세심한주의를 기울이고, 교학연구와 개혁력을 높이고, 교육교학의 질을 높이기 위해 노력한다. 학교에서는 혁신적인 교수 모델, 교수 방법 개선에 대해 전면적인 토론을 진행했다. 문화수업팀은' 연구성 학습',' 재미의 쾌락창조',' 학생의 혁신능력 배양',' 전문기술의 경로와 조치',' 제어회로의 설계, 설치 및 유지 관리' 등의 과제에 대해 심도 있게 논의했다. 이러한 과제들의 토론을 통해 교사의 교육 수준이 급속히 향상되었으며, 많은 교사의 학술 논문이 CN 잡지나 성시 학술 교류에 발표되었다. 동시에 학교는 용인 단위 생산 라인의 요구에 따라 교재를 증설하고 학교 기반 교과 과정을 개발한다. 이어' 전자기술응용전문목표와 요구',' 전자직업기술평가책자',' 관광직업기술평가책자',' 호텔서비스등급감정서',' 요리원료 가공기술',' 실제응용문문' 등 전문적인 특징에 적합한 과정을 작성했다. , 학생들에게 기본 지식과 기본 기술을 이해하고 전달하도록 요청하십시오. 학교가 교육 교수 관리에 세심한주의를 기울였기 때문에, 교육 교수의 질이 꾸준히 향상되었다.