활동의 실효를 확보하기 위해서는 종종 우수한 활동 방안을 미리 마련해야 하는데, 활동 방안은 내용이 조리되고 절차가 명확한 특징을 가지고 있다. 활동 방안을 어떻게 써야 그 역할을 할 수 있을까? 다음은 제가 정리한 업체가 독서일 주제 행사 방안 (정선 5 편) 을 하는 것입니다. 참고용으로만 읽어 주시기 바랍니다. 기업은 독서일 주제활동방안 1
을 착실하게 독서학습활동을 전개하기 위해 회사 전체 직원들이 독서를 숭상하고, 독서의 좋은 습관을 자각하고, 직원들의 학습열정을 자극하고, 자주학습능력을 지속적으로 향상시킴으로써 종합적인 자질과 관리수준을 향상시키고, 회사의 실제와 결합해 회사 범위 내에서 독서활동을 전개하기로 했다. 이제 전원 독서 학습 활동 방안은 다음과 같이 통지한다. < P > 1, 지도 사상: < P > 품질로 브랜드를 만들고, 인재가 수익을 창출하고, 혁신을 지도로 삼아 학습형 단위를 건설하고, 학습형 직원을 목표로 삼고, 회사 센터를 중심으로 일을 하며, 직원들의 자율 학습 능력을 강화하고, 직원들이 책을 많이 읽고, 진짜 책을 읽도록 독려한다. < P > 2. 학습 목표 및 기본 요구 사항 < P > 목표: < P > 활동을 통해 좋은 학습 분위기와 풍조를 조성하고, 관리 능력을 향상시키고, 업무의 질을 향상시키고, 생산성을 강화한다. < P > 기본 요구 사항:
1, 경영진이 각자 자비로 관련 서적 2 권 구입 (약 5 원, 교환 읽기, 2 년 교체) 을 제창하는 것은 회사에서 일률적으로 보관하는 것이다. 교체된 책은 직원들이 읽을 수 있도록 각 서비스 센터로 보낼 수 있다.
2, 정독업무책 (재산관리실무), 경영관리, 장려편. 현실에 계속 연락하고, 효과에 중점을 두다. 센터 업무, 중점 업무, 자기 업무의 성격, 특성, 용도에 맞는 학습, 업계 기본 지식, 부동산 관리 지식, 부동산 업무, 엔지니어링 기술, 마케팅 관리 등의 전문 지식을 긴밀하게 결합하여 본업을 잘 할 수 있는 능력을 지속적으로 높인다.
3, 관심 서적을 선독하다. 자신에게 적합한 문학, 예술, 역사, 정치, 경제, 철학, 사회 등 각 방면에 유익한 책을 골라 읽으며, 독서 과정에서 시야를 넓히고, 식견을 넓히고, 자아를 개선하고, 소양을 높인다. < P > 3, 활동 형식 및 절차 < P > 는 직원들의 학습 흥미를 키우고 학습 능력을 향상시키는 것을 돌파하며,' 능력 지향, 주문형 독서, 학습 획득, 보상 우수' 원칙에 따라 직원들이 책을 많이 읽고, 진짜 책을 읽고, 좋은 책을 읽도록 독려한다.
1, 홍보 동원 단계 (9 월 상순): 각 부서는 시행 방안의 요구 사항을 열심히 배우고, 회사의 추천에 따라 독서를 하고, 반드시 책을 읽고, 상세한 독서 계획을 세워야 한다. 주관자 이상 임원들은 개인과 업무요구를 결합해 개인독서 계획을 세우고 자신의 독서책을 선정해야 한다.
2, 독서 및 교류 단계 (9 월 중순부터 12 월까지): 관리처 주임은 한 달에 두 번 회사가 조직한 단체독서 학습에 참가하고, 각 부서는 독서 계획에 따라 집단학습과 자주학습을 잘 하고, 학습기록을 잘 작성하며, 회사 전체에서 전원독서의 좋은 분위기를 조성한다. 동시에 이론 지식과 업무 지식을 잘 배우는 기초 위에서 독서 학습에서 학습 형식을 혁신하고 독서 효과를 높여야 한다.
(1), 독서 교류회를 개최하다. 직원들은 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽는 원칙에 따라 자신이 좋아하는 책 한 권을 선택해서 열심히 읽고 이를 바탕으로 체험을 쓴다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 독서심교류회를 개최할 때, 참석자들은 모두 열정적으로 발언하고, 어떤 책이나 그 정수 부분, 어떤 문장 또는 어떤 방면의 내용에 대한 이해, 인식을 모두에게 소개하고, 속마음을 털어놓아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 모든 직원을 이끌고 자신부터 시작해 좋은 독서 습관을 길러 모두가 독서를 좋아하고 독서를 잘하는 분위기를 조성한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(2), 상금 행사를 개최하여' 학습중 직원 진보, 학습중 회사 발전' 을 주제로 한 공모문을 열어 직원들이 분발하는 정신 상태로 업무에 투입할 수 있도록 한다.
(4) 독서 경험 평가를 조직하십시오. 독서 활동 중, 책 한 권, 문장 한 편, 책 한 권, 문장 한 편, 또는 책 한 권, 문장 한 편과의 불미스러운 인연, 책 한 권, 문장 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편, 한 편 독서심득은 주제가 선명하고, 적극적이고, 진실감이 있고, 가독성이 강하며, 문장 편폭이 적지 않은 12 자를 요구한다.
3, 진지한 요약 단계 (12 월 하순): 매년 12 월 하순에 연간 독서 총결산을 하고, 올해 독서 활동에서 좋은 관행과 경험을 진지하게 탐구하고 총결하며 우수한 독서 경험과 경험 자료를 정리한다. < P > 넷째, 업무 요구 사항
1, 인식 제고, 리더십 강화 각 부서와 관리처는 중시를 강화하고, 세심하게 조직하여 실효를 추구해야 한다. 전원 독서 활동을 중요한 위치에 두고, 늘 꾸준히 붙잡고 형식주의를 하지 않는다. 동시에, 각 부처 책임자는 선솔히 모범을 보이고 독서학습을 앞장서서, 진정으로 많은 직원들의 독서의 본보기가 되어야 한다.
2, 조치 이행, 시간 보장. 각 부서는 이번 행사를 계기로, 총괄적으로 병행하고, 합리적으로 안배하고, 독서활동과 각 항목의 업무관계를 잘 처리하고, 독서활동에 충분한 시간 보장을 제공하고, 업무 학습이 틀리지 않도록 해야 한다. 기업 독서일 주제 활동 방안 2
는 회사 단원 청년들이 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽는 습관을 길러 부지런히 생각하고, 부지런히 탐구하고, 배우고, 응용하고, 성취할 수 있도록 독서일 주제 활동 방안 2 < P > 를 독려하고 지도하기 위해, 학습의 체득과 성과를 계획 작업의 사고방식으로 바꾸고, 일을 촉진하는 조치를 취하고, 많은 단원 청년들이 본업 전문가로 성장하고, 실제 문제를 해결하는 능수 있게 한다. 구체적인 활동 프로그램은 다음과 같습니다:
1, 활동 범위: 회사 전체 단원 청년
2, 활동 시간: 2xx 년 3 월 -5 월
3, 활동 조직:
리더십 그룹: xx
< P > 4, 행사 일정: < P > 1 단계: 추천서 메시지 (3 월 초) < P 추천상황에 따라 15-2 권의 필독도서를 확정해 Z 를 구매한다. < P > 2 단계: 취향서향 (3 월 중순 -4 월 중순) < P < P > 3 단계: 성과교류 (4 월 하순 또는 5 월 초) < P > 는 주제독서활동 성과교류회를 조직해 각 단체지부가 독서활동 전개상황을 보고하고 2 ~ 3 편의 독서심보를 선정해 보고교류를 진행한다. 회사 지도 현장에서 채점 및 평론을 하다. 활동은 우수한 조직상, 우수한 독서체험 1, 2, 3 등상을 설치하여 전자도서 카드 구입을 장려합니다. "통신" 에 칼럼을 개설하여 우수한 독서 심정을 속속 게재하다. < P > 책은 선진 사상을 전파하고 우수한 문화를 계승하며 정신문명을 발양하는 중요한 전달체이다. 청년 직원들은 실천 심화 학습 단계에 있으며 독서 활동을 전개하는 좋은 배경 조건을 가지고 있다. (사실 독서가 반드시 책이 아닐 수도 있고, 문화의 전달체가 많을 수도 있고, 사건일 수도 있고, 참여하는 사람이 더 많을 수도 있고, 더 잘 조작할 수도 있고, 물론 책이 주체일 수도 있다.) 특정 사상 교육 주제 (서로 다른 주제를 단계적으로 바꿀 수 있음) 를 중심으로 독서 활동을 하거나, 직원들에게 깊은 사상적 의미를 지닌 특정 도서 (반드시 전문 서적일 필요는 없고, 영화작품일 수도 있음) 를 추천해야 한다 < P > 작업 사례:' 세계카페' 를 모델로 회원의 협업 대화, 지식 공유, 문제 해결을 위한 토론 모델을 모델로' 커피하우스' 독서 교류 활동을 조직한다. 행사는 단 지부를 기준으로 지부 구성원을 인원수별로 3-5 조로 나누고, 각 그룹마다 1 명의' 테이블장' (또는 지부 서기가 맡음) 을 설치하여' 책 제목' 을 미리 발표하고, 지부 멤버들에게 진지하게 사고를 읽어 달라고 부탁하고, 이후 그룹 교체 토론을 진행하고,' 테이블장' 은 전시 토론 성과를 정리하고, QQ 그룹과 웨이보에 의존한다. 기업이 독서일 주제활동방안 3
책을 하는 것은 인류의 귀중한 정신부이며, 경험과 교훈의 결정체이며, 미래로 가는 초석이다. 독서는 사람들의 중요한 학습 방식이며, 인생 분투의 항등, 문화 전승의 통로, 인간 진보의 계단이다. "열린 시야를 읽고, 독서는 지혜를 열고, 풍부한 감정을 읽고, 독서는 인생을 적신다." 한 사람의 독서사는 본질적으로 한 사람의 사상 발전사이다.
직원들의 독서 흥미를 불러일으키기 위해 모든 직원들이 독서를 좋아하고, 독서를 배우며, 독서 활동에서 정신을 위해 밑바닥을 세우고, 인생의 기초를 세우고, 고전과 동업하고, 엑스포와 동행하고, 넓은 시야를 넓히고, 직원의 개성특기 발전을 촉진하고, 학습형 기업문화를 조성하고, 직원의 자질을 진정으로 향상시키기 위해 이제 관련 사항은 다음과 같습니다:
1, 활동 목적 < P > 1, 좋은 독서 분위기를 조성하기 위해 노력하고, 여러 채널을 통해 직원들이 책을 많이 읽고, 좋은 책을 읽고, 직원의 레크리에이션 생활을 지속적으로 풍요롭게 하고, 직원의 문화적 자질을 효과적으로 향상시키고, 학습형 기업 문화를 창조하기 위해 노력한다.
2, 직원들을 위한' 독서, 인식, 교류' 를 위한 대화형 플랫폼을 구축하여 직원들이 다양한 형식으로 독서 견해를 표현하고 직원들의 상호 학습을 촉진하여 직원 간의 소통과 교류를 더욱 강화할 수 있도록 합니다.
3,' 독서절' 행사를 전달체로 독서의 열풍을 일으키고, 많은 책을 읽는 좋은 습관을 기르고, 회사 전체가 진한 서향으로 가득 차 좋은 기업문화 분위기를 조성한다. < P > 둘째, 활동 주제 < P > 는 독서로 지혜를 계발하고 지혜로 마음을 키워준다.
3, 행사 규칙
1, 행사 시간: 2xx 년 6 월-8 월
2, 행사 대상: 회사 전체 직원
3, 행사 책임자: 도서관 관리자 및 도서관 책임자
< P > 4, 선정 기준
1, 이번 행사는 격려, 참여 형식으로 진행되며 월별 단위로 선정됩니다. 작품이 우수한 직원들은 기업문화신문에서 칭찬을 하고 정교한 선물 한 부를 발급할 것이다.
2, 문장, 문구가 매끄럽고, 조리가 분명하며, 관점이 뚜렷한 등 기본적인 조건뿐만 아니라, 더 나은 전형과 홍보성을 갖추어야 한다. (글자 수 8 자 미만)
3, 매 기간평가마다 각 지사 총경리책임자가 선정한다.
5, 행사 내용 및 일정
1, 추천 읽기. 독서의 타당성과 효율성을 높이기 위해 일부 관리류, 격려류 및 기타 방면의 책을 추천하여 직원들이 수시로 빌릴 수 있도록 합니다. 또한 직원들은 마음에 드는 책, 그림책 및 기타 문학 서적 등을 추천해 독서의 깨달음을 함께 나눌 수 있다.
2, 에세이 공모전. 주로' 독서로 지혜를 계발하고 지혜로 마음을 키워라' 를 둘러싸고 공모 경기 활동을 광범위하게 전개하는데, 형식이 다양하고 장르가 제한되지 않아 독후감, 관후감, 의론 논문, 서사문, 산문일 수 있지만 내용은 긍정적이고 건강하고 상향적이어야 한다. 직원의 정신 풍모를 반영하고 직원의 개성을 드러낼 수 있다. < P > 6, 활동은
1 을 요구하고, 회사 각 부처에' 독서절' 활동의 홍보 발동을 잘 하도록 요청하며, 직원들이 구체적인 사항을 숙지하고, 이 활동에 적극적으로 참여하여' 독서절' 활동을 실감나게 한다.
2, 회사 영반 이상 직원들은 모범적인 역할을 하고, 실제 행동으로 지도하고 발동하며, 여러 채널을 통해 직원들을 적극적으로 참여시켜' 독서, 독서, 근면독서' 를 좋아하는 기업 문화 분위기를 조성해야 한다.
3, 이번' 독서절' 활동에 대한 인식을 제고하고' 서향기업, 문화기업' 을 만드는 중요한 업무로 삼아 혁신적인 활동 내용과 형식으로 활동의 실효성을 높인다. 기업은 독서일 주제 활동 방안 4
1, 행사 주제: 미문 * * * 감상, 여러분 이야기! < P > 둘째, 활동 목적: 기업 문화 건설을 강화하고 기업 응집력을 강화한다. 직원들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 정서를 도양하며, 서로 소통하고 소통하는 학습 분위기를 조성한다.
3, 주최: 기획부
4, 행사 시간: 3 월 17 일-4 월 15 일
5, 참가 대상: 집가기술 전체 직원
6, 행사 내용 및 세칙: < p
2, 전체 직원은 이미 올린 추천작품에 따라 자신의 독후감과 체험을 적을 수 있다.
3, 추천 문장 장르는 제한이 없고, 내용이 건강하고, 긍정적인 것을 요구하며, 읽고 나면 사람들에게 계몽을 줄 수 있고, 글자수는 2 천 자 이내이다. 독후감 장르는 제한이 없고 글자 수는 제한이 없다.
4, 활동은 3 개 사업부와 1 개 기능서비스부를 출전 단위로, 각 부서의 직원 수에 따라 다음과 같은 요구 사항을 마련했다. 전기공학사업부가 부티크 미문과 독후감 각각 5 편을 제출한다. 에어컨 설비 부문 부티크 미문과 독후감 각각 4 편; 기능 서비스 부티크 미문과 독후감 각각 3 편; 생산제조사업부 부티크 미문과 독후감 각각 2 편. 원고는 모두 전자 문서 형식으로 기획부나 인사부에 제출했으며, 추천인의 이름과 독후감 저자를 명시해야 한다.
5, 공모 시간:
(1) 추천 미국문 시간: 3 월 17 일-22 일;
(2) 독서 후감 모집 시간: 3 월 26 일 ~ 4 월 2 일;
6, 3 월 23 일, 추천한 모든 미문 주최 기관이 심사한 후 서명되지 않은 형식 (평가 결과를 발표한 후 모두 서명) 으로 공부란에 작품을 게시하여 감상할 수 있도록 합니다.
7, 4 월 3 일 주최 기관이 모집할 독후감은 서명되지 않은 형식 (평가 결과를 발표한 후 모두 서명) 으로 학습란에 게시해 서로 교류하고 공부한다.
8, 4 월 15 일 평가 결과를 발표하고 간단한 시상식을 개최했다.
7, 작품 등급 및 상 설정:
1,' 최우수 추천상' 등급방법: 독자가' 좋아하는 문장 등급표' 에 서명한다