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지역 사회 지원 업무 요약

지역 사회 지원 업무 요약

요약은 일정 기간, 프로젝트 또는 작업이 끝나거나 완료된 후 검토, 분석 및 평가를 통해 교훈과 규칙성 인식을 배울 수 있는 서면 자료입니다. 우리의 언어 조직 능력을 효과적으로 단련할 수 있으므로 총결산을 잘 하고 총결산을 잘 써야 한다. 그렇다면 요약에는 어떤 내용이 포함되어야 할까요? 다음은 나의 지역 사회 지원 업무의 총결산이며, 내가 수집한 것이다. 여러분의 본보기를 환영합니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

지역사회 지원 업무 요약 1 상급 문서 정신과 요구 사항 및 제정된 업무 방안에 따라 우리 학교는 가난한 가정의 미성년자 자녀를 돕는 일을 질서 있게 전개한다. 간호 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 팀 구성을 강화하고 미성년자 활동을 중요시합니다.

미성년자 사상윤리 건설의 장기적 메커니즘에 따라 미성년자 사상윤리 건설 지도팀을 설립하고, 적시에 보충회원을 조정해 미성년자에 대한 배려가 질서 정연하고 정상적으로 전개되도록 한다. 다음 세대에 열성적인 관심을 가진 옛 동지들이 먼저 모범을 보이고 교육, 관심, 청소년을 위한 의무를 성실히 수행하도록 격려하다. 동시에 다양한 채널을 통해 더 많은' 오노자' 를 끌어들이고 다음 작업에 관심을 갖고 여열을 충분히 발휘하며 조화로운 사회를 건설하는 데 기여하고 있다.

둘째, 멀티 채널 페어링

남겨진 어린이와 가난한 가정 아동에 대한 사랑을 돕고 계속 강화하다. 우리 학교는 계속해서 다양한 경로를 통해' 일대일' 페어링 지원을 전개하고 있다. 9 월 20 일 우리 학교는 특수 인원 가족을 돕기 위해 손을 잡고 위문금 2400 원을 주었다. 자원봉사자의 도움으로 젊은이에 대한 사랑은 공부까지 확장될 수 있다.

가난한 가정의 자녀, 유동 가정의 미성년자 등 중점 배려 대상을 배려한다. 9 월 30 일, 학교 지도자는 왕관영촌에 가서 유동 인구를 방문했다.

가정 아동은 즉석에서 학용품을 받는다. 특수가정과 유동가정의 미성년 자녀에게도 위문을 표한다.

셋째, 도서관 진지를 이용하여 미성년자의 도덕 실천을 조직하다.

첫 번째는 좋은 책을 읽는 활동을 전개하는 것이다. 도서관은 휴일에 학생들에게 개방되고, 도서관 직원들은 학생들을 이끌고 더 좋은 책을 더 많이 읽게 한다. 요구에 따라 우리 학교 도서관은 학생들에게 개방된다. 열람실은 전담자가 관리하므로 학생들이 책을 빌리는 것이 매우 편리하다.

두 번째는 교외 문체 활동을 전개하는 것이다. 학교의 탁구실 체육관 등 문화체육시설을 이용하여 미성년자와 청소년을 조직하여 체육대회 문예공연 등 문화체육 활동을 전개하다.

셋째, 교외 숙제 과외를 전개하다. 자원봉사자 자원봉사자들은 여름 방학에 우리 학교 청소년들에게 무료 서화 훈련을 제공한다. 사회 자원 봉사자를 조직하여 과외 수요가 있는 청소년들에게 의무가정 과외를 제공하다.

지역 사회 지원 업무 총결산 2 그동안 우리 국은 과학 발전관을 적극 시행하고, 지역 사회 지원 업무를 매우 중시하며, 지원 업무 경험을 진지하게 총결하고, 사상을 더욱 통일하고, 책임을 명확히 하고, 지원 업무 강도를 높이고, 지원 사업의 진입점을 적극적으로 찾아 좋은 성과를 거두었다. 이전 단계의 지역 사회 지원 요약 보고서는 다음과 같습니다.

첫째, 인식을 높이고 책임을 분명히 돕는다.

첫째, 지원 업무를 중시하고, 지역사회 지원 업무를 잘 수행하고, 지역사회 업무의 진일보한 발전을 촉진하는 것은 구위원회 구청에서 화합 사회를 구축하는 중요한 조치이며, 혜민리민의 장기적인 공사이며,' 세 가지 대표' 를 실천하고 과학발전관을 실천하는 구체적 구현이며, 강소강 사회를 전면적으로 건설하고 경제사회의 지속가능한 발전을 실현할 필요가 있다.

두 번째는 구조 작업 메커니즘을 개선하는 것이다. Xx 국 기위 서기 xx, 부국장인 xx 팀장이 각각 한 지역사회의 지원 업무를 담당하고, 고퀄리티를 확보할 수 있도록 지원 업무 지도팀을 구성했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)

둘째, 심층 조사, 작업 목표 지원, 효과적인 조치, 도움 목적을 명확히 하는 것이다. 우리 국은 도움을 담당하는 세 지역 사회에 대해 진지한 조사를 실시하여 지역 사회가 실제 문제를 해결할 수 있도록 노력하였다.

10 6 월 27 일 오전, xx 국 당위와 xx 로 사무소 2, 3 개 지역사회와 지원팀을 구성해 지역사회 상황을 잘 이해하고, 지역사회 지도자, 대표와 교류하며, 지원 조치를 마련했다.

커뮤니티가 직면 한 어려움:

1, 사무실 시설이 심각하게 낙후되었습니다: 컴퓨터 노화, 프린터, 카메라, USB 디스크 부족.

2, 간단한 사무실 환경: 책상과 의자 부족, 오래된; 에어컨이 제대로 작동하지 않습니다. 사무용 방은 좁고 낡아서 문과 창문을 개조해야 한다.

3. 두 번째 동네는 경제적인 부동산 관리 회사가 부족하다.

셋째, 표적으로 지원 업무를 착실하게 전개하다. 지역 사회의 실제 상황에 대하여 우리 국은 매우 중시하고, 지원 대책을 진지하게 연구하고, 적극적으로 지원 조치를 취한다.

사무용품 노후화로 인해 6 월 165438+ 10 월1

지역사회 사무실이 좁고 문과 창문을 개조해야 한다는 점을 감안하여, 우리는 지역사회 소속 사무실에 적극적으로 연락하여 가능한 한 빨리 조율 해결을 위해 노력하고 있다.

부동산 관리 회사의 문제에 대하여 우리는 적극적으로 조사하고 있으며, 몇 개의 수속이 정규적이고 신용이 좋은 부동산 회사에 연락하여 지역사회 선택을 위해 노력하고 있습니다.

다음으로, 우리는 지역 사회의 현실을 더 적극적으로 이해하고, 도움을 늘리고, 우리 지역의' 조화로운 지역' 건설에 더 큰 공헌을 할 것이다.

지역사회 지원 업무 요약 3 XXX 주거위원회는 상급 지도자의 통일된 배치에 따라 지역사회의 장점을 발휘하고, 지역사회에서 다양한 형태의 보살핌 어려운 가정과 유동 인구 미성년자 활동을 전면적으로 전개하며, 어려운 가정과 유동 인구 자녀들이 학습생활에서 겪는 실제 어려움과 문제를 해결하도록 돕고, 어려운 가정과 유동 인구 자녀의 건강한 성장을 촉진한다.

1. 전체 동원, 광범위한 동원 조직

지역사회는 수많은 청년 자원봉사자들을 동원하여 어려운 가정과 유동인구 자녀 배려 활동에 적극적으로 참여하고, 실제 상황에 따라 어려운 가정과 유동인구 자녀를 돌보는 일련의 활동 방안을 마련하여 업무 전개를 더욱 추진했다. 자원봉사자를 조직하여 어려운 가정과 유동인구 미성년 자녀에게 1+ 1 쌍 서비스를 제공한다. 도시, 사랑기부, 가족동반, 학업지도, 자기보건교육 등을 느끼며 빈곤한 가정과 유동인구 자녀들에게 효과적인 자원봉사를 제공한다.

2. 홍보력을 높여 좋은 분위기를 조성합니다

대대적인 홍보를 통해 전 사회가 어려운 가정과 유동인구 미성년 자녀를 배려하고 돕는 좋은 분위기를 조성하기 위해 노력하고, 전 사회가 어려운 가정과 유동인구 미성년 자녀의 성장을 돕고 있다.

셋. 풍부하고 다채로운 사랑 활동을 조직하다

지역 사회에서 건강강좌 등 자원봉사 활동을 하다. 빈곤한 가정과 유동인구 자녀의 심신 건강에 충분히 관심을 갖고, 그들의 생활에 관심을 갖고, 겉으로 보이는 간단한 질문과 당기기를 통해 사랑의 분위기를 조성하고, 남겨진 학생, 빈곤한 가정, 유동인구 자녀의 인격을 존중하고, 사랑을 갈망하는 마음을 키워준다.

네 개. 냉온날씨와 공휴일의 기회를 이용하여 형식이 다양하고 내용이 풍부한 자원봉사 활동을 조직한다.

가난한 가정과 유동 인구 가정의 미성년 자녀를 돌보고 돕는 것은 장기적이고 어려운 임무이다. 지역사회 주민위원회는 한여름방학과 휴일을 최대한 활용해 풍부한 서비스 활동을 벌이고 관할 학교에 도서를 기증하며, 지역사회 여름반을 이용해 빈곤가정과 유동인구 가정의 미성년 자녀를 위한 학업과외와 서예 학습을 무료로 제공하고, 빈곤가정과 유동인구 가정의 미성년 자녀를 효과적으로 돕는다.

지역사회 지원 요약 4-20xx 년, 지역사회는 지역사회의 장점을 충분히 발휘하고, 다양한 형태의 보살핌, 어려운 가족 및 유동 인구 자녀 종합 활동을 전개하여, 어려운 가정과 유동 인구 자녀가 학습 생활에서 직면한 실제 어려움과 문제를 해결하도록 돕고, 어려운 가정과 유동 인구 자녀의 건강한 성장을 촉진한다.

1. 전면 동원, 광범위한 동원 조직.

지역사회는 수많은 청년 자원봉사자들을 동원하여 어려운 가정과 유동인구 자녀 배려 활동에 적극적으로 참여하고, 실제 상황에 따라 어려운 가정과 유동인구 자녀를 돌보는 일련의 활동 방안을 마련하여 업무 전개를 더욱 추진했다. 자원봉사자를 조직하여 가난한 가정과 유동 인구의 아이를 데리고 자원봉사를 하다. "사랑 기부, 본연의 동행, 학업지도, 자기관리 교육" 을 통해 가난한 가정과 유동 인구 자녀들에게 효과적인 자원봉사를 제공한다.

2. 가정교육 현대화 공사를 더 잘 추진하여 가정교육의 질을 높이다.

학부모가 자신의 자질과 수양을 향상시키도록 지도하고 도우며, 학부모가 국가 교육 방침, 정책, 법규를 더 잘 이해하고 가정 교육의 중요성을 명확히 할 수 있도록 도와준다.

셋. 풍부하고 다채로운 사랑 활동을 조직하다.

지역 사회에서 건강강좌 등 자원봉사 활동을 하다. 빈곤한 가정과 유동인구 자녀의 심신 건강을 충분히 주시하고, 그들의 생활에 관심을 갖고, 학생, 빈곤한 가정, 유동인구 자녀의 인격을 존중하고, 사랑을 갈망하는 마음을 키워준다.

네 개. 지역사회아동활동센터를 최대한 활용해 다양하고 내용이 풍부한 자원봉사활동을 조직한다.

어려운 가정과 유동 인구 자녀를 돌보는 것은 장기적이고 어려운 임무이다. 지역사회 자원봉사자들은 다양한 활동을 계기로 다양하고 내용이 풍부한 서비스 활동을 대대적으로 전개하여 어려운 가정과 유동 인구 미성년 자녀를 효과적으로 돕는다.

지역 사회 지원 업무 총결산 5 는 중앙, 성, 시의 각급 당정 기관과 간부를 더욱 추진하여 기층에 가서 민중을 위해 봉사하는 관련 요구 사항을 성실히 관철하기 위해, 현위원회가 발행한' 전 현에서 지역사회 지원 업무를 심도 있게 전개하는 실시 방안' 에 따라, 나는 XX 공동체에 대한 지원 업무를 실시하도록 위임했는데, 업무 총결산은 다음과 같다.

첫째, 지도자는 중시하고, 세심하게 조직한다.

우리 위원회는 이 일을 매우 중시하고, 특집회의 연구 배치 지원 업무를 소집하고, 지원 실무팀을 설립하고, 1 인자를 주요 책임자로, 분관 지도자가 직접 파악하고, 사무실이 구체적으로 책임지는 업무 모델을 확정하고,' XX 에서 지역사회 지원 업무를 심도 있게 전개하는 실시 방안' 을 제정하고, 지원 업무를 명확히 하고, 지원 업무에 목표, 조치, 시한을 확보하고, 동시에 원조 업무의 실시를 위해 조직, 제도 및 인원 보장을 제공하다.

둘째, 도움의 목표를 확정하다.

올해는 원조 사업의 제 3 년이다. 도와 주는 일을 잘 하기 위해서, 나는 실무팀을 도와 여러 차례 XX 지역 사회 조사에 깊이 들어가도록 했다. 현장 조사와 개별 대화를 통해 지역사회 지도부 구성원, 당원, 대중에 대한 조사를 통해 XX 공동체의 실질적 어려움을 파악해 올해의 도움 목표를 확정하고 현위가 제시한 지원 약속제를 전면적으로 시행하였다. XX 커뮤니티의 실제 상황에 따르면 올해의 약속 지원은 주로 네 가지 측면을 포함한다.

첫째, 지역사회당 건설 지도를 강화하고, 기관과 지역사회 당원 연석회의를 열고, 담화 등의 활동을 통해 지역사회당 건설의 활력을 높인다.

둘째, 핑안 창설 홍보를 강화하고 XX 주택단지에 법제 홍보란을 설치해 주민 안전방비 의식을 높이는 것이다.

셋째는 인방건설을 강화하고 XX 커뮤니티에' 홍완장' 의무순찰을 세우는 것이다.

넷째, 생활 환경 위생 관리를 강화하다. 환경 위생 관리 제도를 세우고, 전문가를 초빙하여 정기적으로 생활 환경을 청소하다.

다섯째, 지역사회를 위한 안전공동체를 만들어 5,000 위안의 자금을 해결한다.

여섯째, 짝을 이루는 데 힘쓰고, 관할 구역 3 가구 불우가구에 대한 짝을 지어 돕고, 그 생활 등 방면의 기본적인 어려움을 완화하는 것이다.

셋. 작업 진행

올해의 지원 임무를 완수하기 위해 지도부와 파견 간부들은 많은 일을 하고, 사회 각계와 여러 차례 소통하고, 지원 약속을 이행하여 초보적인 성과를 거두었다.

첫째, 우리 위원회는 매달 800 위안을 투자하고, 사람을 고용하여 정기적으로 환경을 청소하고, 주민들의 생활이 편안하다는 것을 보증한다.

두 번째는 당무, 호정 건설을 강화하기 위해 5,240 원을 투입해 7 개 제도판, 염정사진 4 장, 문패 8 장, 1 블록 홍보카드를 설치한 것이다. 정부 기관과 지역 당원 연석회의를 열었다. 회의에서 당원들은 지역 사회 건설을 개선하는 방법에 대해 토론하여 좋은 효과를 거두었다.

셋째, XX 커뮤니티에 법제 홍보란을 만들어 3 기 안전창조와 안전예방지식을 발표했다.

넷째, 자금 5,000 원을 시행하여 지역사회 안전 창조 활동을 지원한다.

다섯째, 지역사회의 진지한 검증을 거쳐 3 가구 난민이 확정됐고, 65438 년 10 월 22 일 지역사회 직원들이 동행했다. 우리 위원회의 지도자는 이 세 집을 방문하여 쌀, 기름 등 생활용품을 보냈다.

지역 사회 지원 요약 6 20xx. 12. 1' 우리 시 공립학교, 민영학교 짝지원' 이라는 부름에 응하기 위해 우리 학교는 동갱센터 초등학교와 짝을 이뤘다. 우리 학교는 보조 학교이자 농민공 자제 학교이다. 업무에서, 우리는 진실과 실무를 추구하고, 혁신을 개척하는 원칙을 견지하고, 진지하게 연구하고, 정성껏 조직하고, 정성을 다해 짝을 이루는 데 도움을 준다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 우리 학교가 교육 이념과 교수법에서 공립학교와의 격차를 좁히게 했다. 이번에 중심초등학교와 짝을 지어 중심초등학교의 도움 대상이 될 수 있다. 모든 교사와 학생들은 이번 기회를 소중히 여기고, 겸허하게 공부하고, 계획대로 활동을 전개하여, 일을 돕는 데 좋은 출발을 하였다. 구체적인 작업은 다음과 같이 요약됩니다. 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 매우 중시하고, 엄밀하게 배치하다.

공립학교와 민영학교가 짝을 이루는 것은 공립과 민영교육의 발전을 총괄하고, 교사 자원 배치를 최적화하고, 민영학교 교원의 약한 문제를 해결하는 중요한 조치이며, 우리 학교 교육의 질을 높이고 의무교육의 균형 발전을 촉진하는 데 중요한 전략적 의의가 있다. 학교 지도자들은 짝을 이루는 것을 매우 중시하며, 양질의 학교에서 배울 수 있는 절호의 기회로 여기며, 이번 행사는 처음부터 끝까지 질서 정연하고 효과적으로 전개될 수 있게 한다.

둘째, 각종 활동을 전개하는 것은 우리 학교의 교육교육에 활력을 불어넣었다.

학교 업무회의에서 교장은 여러 차례 선생님에게 짝을 이루는 도움의 의미를 설명했다. 그래서 도움을 받는 과정에서 우리는 겸손하게 배우고, 진심으로 대하고, 마음을 바꾸고, 감정으로 행동하게 된다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언) 업무에서는 적극적으로 연계를 강화하고, 안정적인 상호방문 메커니즘을 확립하여 우리 학교의 업무 효율을 높여야 한다.

1, 지도자 상호 방문, 학교 운영 이념 업데이트. 학기 초에 두 학교 지도자는 새 학기의 발전 계획과 작업 계획을 교류하고 학교 교육 관리, 교수 연구, 교육 과학 연구 등에 대해 심도 있게 논의했다. 지원 업무의 실시 상황을 이해하고, * * * 경영대학원 발전 계획을 파악하고, 업무의 중점을 확정하고, 서로 조정하고, 지원 실시 방안을 마련하여 지원 업무의 원활한 전개를 보장하다.

2. 선생님들은 서로 방문하여 서로 공부한다. 행사가 시작된 이래 우리 학교는 여러 차례 교사를 조직하여 상대 학교에 가서 수업을 듣고, 학습 센터 초등학교의 우수한 학교 운영 경험을 배웠다. 상대방 (중심초등학교) 도 매우 중시한다. 계획에 따르면, 지도자는 직접 우수한 교사를 데리고 우리 학교에 가서 실천 교수를 지도한다. 교육 연구 활동을 전개하여, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 우리 학교의 교실 수업 효과를 높이다.

3, 교육 데모, 능력 향상. 20xx 10 교육청과 중심초등학교 지도자의 중시로 국어 수학 종합실천 품성 예술 등 백본 교사를 이끌고 우리 학교 교사와 학생들에게 7 개의 시범수업을 했다. 간결하고 참신한 교실 수업 디자인, 정교한 교학 예술, 새로운 교학 이념, 좋은 교학 효과, 우리 선생님에게 큰 도움이 되었다. 우리 학교 교사의 실제 교수에서의 응용능력을 효과적으로 향상시켰다.

4, 인터넷 교류, 우정은 영원하다. 상호 이해를 통해 우리 학교와 교사 사이에는 좋은 우정을 쌓았으며, 인터넷 플랫폼을 통해 교수 정보, 교수 방법, 의혹, 어려움을 교환하여 교사의 교수 관념, 교수 방법, 교사 심리를 개선하고 발전시켰다.

셋째, 학습을 강화하고 끊임없이 진보한다.

페어링 보조는 아주 좋은 수법이다. 짝을 지어 도와줌으로써, 우리의 지원 학교를 위해 풍성한 성과를 거두었다. 지도력의 학교 운영 이념 쇄신, 학교 운영 목표가 더욱 명확해지고, 학교 운영 품위를 높일 뿐만 아니라, 우리 교사의 전문적 자질을 제고하고, 우리 학교의 진일보한 발전을 위해 더 넓은 공간을 얻었다. 짝을 지어 돕는 일에서, 중심 초등학교 지도자와 선생님의 노력으로 우리 학교 전체 교사와 학생들은 깊은 감동을 받아 충심으로 감사를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 하지만 우리가 얻는 것은 사랑, 지식, 경험, 단결, 우정, 이해입니다. ...

앞으로의 업무에서, 우리는 활동을 돕는 동풍을 이용하여, 도시 선진학교에서 적극적으로 겸허하게 배우고, 그들의 우수한 학교 운영 방법을 우리 학교의 실제와 결합하여, 공립과 민영학교 기초교육의 균형 발전을 실현하기 위해 노력할 것이다.

지역 사회 지원 요약 7 교육국의 교간 결산 지원 호소에 적극적으로 응하기 위해, 가능한 한 빨리 두 학교 격차를 좁히고, 교육의 균형 발전을 실현하며, 국민들이 만족하는 교육을 잘 실시한다. 교육국의 업무 일정에 따라 우리 학교와 XX 학교는 서로 돕는 학교가 되었다. 도움 관계를 수립 한 이래로 우리는 학교 발전의 장기적인 요구 사항에 초점을 맞추고 교사의 전문 성장을 바탕으로 교사의 교실 수업 행동을 개선하고 학교 교수 관리 수준을 핵심 내용으로 향상시키기 위해 일련의 지원 활동을 수행했습니다. 교육 및 교수 자원의 향유와 두 학교의 발전을 촉진하다. 업무에서 우리는 실용주의, 개척, 혁신의 원칙을 고수하고, 열심히 연구하고, 정성껏 조직하고, 정성을 다해 짝을 이루는 일을 실시하여, 교사의 교학 이념과 교수법을 크게 개선하여, 어느 정도 성과를 거두었다. 이제 올해의 짝짓기 지원 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 작업 계획 및 구현 계획의 개발을 중요하게 생각합니다.

교육국의 학교 페어링 지원에 관한 문건 정신에 따르면, 학교 지도자는 페어링 지원을 매우 중시한다. 20xx 년 4 월, 두 학교 지도자는 초등학교에서' 쌍조업무회의' 를 열고 지도팀을 구성해 관련 업무계획과 실행방안을 마련하고, 업무책임을 명확히 하고, 이 활동을 질서 정연하고 효과적으로 전개하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)

두 번째는 각종 활동을 전개하여 두 학교의 교육 교육에 활력을 불어넣는 것이다.

1, 지도자 상호 방문, 학교 운영 이념 업데이트. 20xx 년 9 월 6 일, 두 학교 지도부는 xx 학교 결산 지원 방안에 대한 특집 회의를 열어 학교 교육 관리, 교학연구, 교육과학 연구 등에 대해 심도 있게 검토했다. , 작업 우선 순위를 정하고, 서로 조율하며, 원조 실시 방안을 제정하여 원조 사업의 원활한 전개를 보장하였다.

2. 멘토와 견습생 두 사람은 서로 도와 교실 효율성을 높인다.

20xx 10 10, xx 초등학교에서 멘토 페어링 포럼을 개최합니다. 현재 우리 학교에는 학과 지도자, 백본 교사, 초등학교 고급 교사 등 총 7 명의 교사가 있다. 결대 학교의 교학 요구에 따라 각 선생님과 결대 학교의 선생님들이 일일이 짝을 지어 시범수업, 강의, 평론 등의 방식을 취한다. , 교육 관리, 교수 이념, 교수 방법, 교육 연구 및 교수 방면에서.

3, 교육 데모, 능력 향상. 20xx 10 10 월 23 일 우리 학교는1 20xx 165438+ 10 월 5 일, 우리 학교 원장은 4 명의 선생님을 도순학교에 이끌고 4 개 국어와 수학 시범수업을 했다. 20xx 165438+ 10 월 8 일, xx 학교 주임은 4 명의 선생님을 데리고 우리 학교에 가서 영어 수업을 참관했다. 간결하고 참신한 교실 수업 디자인, 정교한 교학예술, 새로운 교학 이념, 좋은 교학 효과, 두 학교 교사들에게 큰 이득이 되고, 실제 교육에서 새로운 사상과 새로운 방법을 운용하는 능력을 효과적으로 향상시켰다. 20x 65438+2 월, 학교 지도자는 선생님과 학우를 우리 학교로 이끌고 소년궁 활동을 관람하고, 행사에 참가한 동창들과 가까이서 접촉하며 교사와 학생 간의 교류 활동을 통해 교사와 학생 간의 우의를 심화시켰다. 하반기에는 두 학교가 지정한 지원 계획에 따라 4 월 청년 교사 교육 토론과 관람, 도서, 전기교육, 기기, 실험실 관리원들이 학습 활동을 교환한다. 지난 5 월 독서주 (연교) 와 단체준비수업 행사가 열렸다. 6 월에 문예회연을 열어 육일을 축하하자 선생님들은 개인 발전 계획을 세웠다. 7 월에' 손잡고' 행사 (하숙생활 체험) 를 펼쳤습니다.

4, 네트워크 통신, * * * 개선. 1 년간의 상호 교류를 통해 두 학교와 교사 사이에 좋은 우정을 쌓았으며, 인터넷 플랫폼을 통해 서로 교육 정보와 교육 상황을 교환했다.

방법: 두 학교의 교사는 교수 관념, 교수 방법, 교사 심리 등에서 모두 향상되고 발전하였다.

셋째, 미래의 비전

1. 정기적으로 학교 지도자와 교사를 상대학교에 파견하여 교직 훈련을 하고 교사의 전공 발전을 촉진하다.

2. 학교 학생들 간의 교류를 강화하고, 이해를 높이고, 서로 소통하며, * * * 함께 공부합니다.

3. 학교 과학 연구 간의 교류를 강화하고, 학교 과학 연구의 핵심을 핵심으로 하여, 학습 교류를 전개하고, 학교 과학 연구의 돌파구를 촉진하고, 교사의 과학 연구 능력을 높이다.

결론적으로, 행사가 전개된 이래 우리는 적극적인 태도로 학습, 시도, 일부 일을 해 왔으며, 도움 활동이 점차 정상 궤도에 들어서게 하여 좋은 교수, 협력, 연구의 분위기를 조성해 왔다. 앞으로의 업무에서, 우리는 적극적으로 학교와의 교류를 강화하고, 지원 업무를 실속 있게 하고, 두 학교의 교육 교수의 질을 향상시키고, 도움의 목적을 달성할 것이다.

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