첫째, 구체적인 상황
1, 부서에서 교사, 학생 및 학부모에 대해 수집한 정보는 공개적으로 수집하고 사용해야 하며 사용, 방법, 범위 및 보존 기간을 명확하게 설명해야 합니다. 방법은 또한 각 부서가 건전한 정보 보안 시스템을 구축하고, 교육 데이터 자원에 대한 분류 관리를 실시하고, 교육 데이터 자원 수집, 공유, 개방 및 사용의 안전을 보장해야 한다고 제안했다.
2. 개인 정보 보호에 대한 인식을 제고하고 교사와 학부모의 알 권리와 프라이버시를 충분히 보장한다. 654.38+0 만 개 이상의 개인 정보를 저장하는 시스템의 경우 네트워크 보안 수준 보호를 레벨 3 이상으로 설정하고 단위는 개인 정보 보호 소유자를 지정하여 개인 정보 처리 활동 및 보안 조치를 감독해야 합니다.
3. 시교위는 "누가 제공했는지, 누가 유지했는지, 누가 사용했는지, 누가 책임졌는지" 원칙에 따라 데이터 제공자는 적시에 데이터 자원을 업데이트하여 데이터 자원의 품질과 시효성을 보장해야 한다고 밝혔다. 사용자가 획득한 데이터 자원은 직무 수행에만 사용할 수 있으며, 어떠한 방식으로도 제 3 자에게 제공되거나 다른 용도로 사용되거나 변형된 것이 아닙니다.
4. 관련 기관의 위반 사용, * * * * 정보 유출 또는 무단 사용 범위 확대에 대해 교육정보화 지도부 사무실은 정류를 명령하고 규정에 따라 정돈하지 않은 경우 법에 따라 처리할 것이다.
둘째, 수집 기능
1, 정보 수집은 졸업생의 취업 계획을 편성하고 졸업생을 파견하는 중요한 근거이며, 졸업생이 정확하고 규범적으로 개인 기본 정보를 기입해야 한다. 이와 함께 이 정보는 졸업생의 학생 기록 등을 확인할 수 있는 근거를 제공한다. 정보 수집이 완료되면 중국 고등교육생 정보망 (설신망) 에 접속해 확인해야 한다.
2. 정보 수집은 정보 수집과 가공을 포함하여 미발표 작품에 대한 정보 자원 준비입니다. 주제 선정 계획의 직접적인 근거이자 중요한 근거이다. 정보 수집의 마지막 단계의 확장은 주제 선정 계획의 시작이다.
셋째, 수집 원칙
정보 수집에는 정보 수집의 품질을 보장하는 가장 기본적인 요구 사항인 네 가지 원칙이 있습니다.
(a) 신뢰성 원칙
정보 수집의 신뢰성 원칙은 수집된 정보가 실제 물체나 환경에서 생성되어야 하고, 정보 출처는 신뢰할 수 있어야 하며, 수집된 정보는 실제 상황을 반영해야 한다는 것을 의미합니다. 신뢰성 원칙은 정보 수집의 기본이다.
(b) 무결성 원칙
정보 수집의 무결성이란 수집한 정보가 내용상 완전해야 하며, 수집한 정보는 일정한 기준에 따라 사물의 전모를 반영해야 한다는 뜻이다. 무결성 원칙은 정보 활용의 기본이다.
(c) 실시간 원칙
실시간 정보 수집은 필요한 정보를 적시에 얻을 수 있는 능력을 의미하며 일반적으로 세 가지 의미를 갖습니다.
1 은 정보 생성과 정보 수집 사이의 시간 간격입니다. 간격이 짧을수록 제때, 가장 빠른 것은 정보 수집과 정보 동기화이다.
2. 기업이나 조직이 어떤 임무가 절실히 필요할 때 신속하게 정보를 수집할 수 있다는 것을 의미하며, 이를 시기적절하다고 합니다.
3. 한 작업에 필요한 모든 정보를 수집하는 데 필요한 시간이 적을수록 시간이 짧아진다. 실시간 원칙은 정보 수집의 적시성을 보장합니다.
(4) 정확도 원칙
정확도 원칙은 수집된 정보가 애플리케이션 목표 및 업무 요구 사항과 매우 관련이 있으며, 수집된 정보가 정확하게 표현되어 수집 목적의 범위에 속하며 기업 또는 조직 자체와 비교하여 적용 가능성과 가치를 가지고 있음을 의미합니다. 관련성이 높을수록 적응성이 강하고 정확합니다. 정확성 원칙은 정보 수집의 가치를 보장합니다.