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3000 단어 감사 교육 보고서 패러다임

# 실습 보고서 # 소개 인턴십을 통해 많은 것을 얻었다. 전문적인 실천은 우리의 전문 지식을 공고히 하고 발전시켜 우리가 배운 것과 실천을 더욱 쉽게 연결시킬 수 있게 하였다. 실천은 우리로 하여금 자신의 지식의 부족을 인식하게 하고, 반드시 책을 들고 겸허하게 선생님께 가르침을 청해서, 자신의 부족한 점을 보충해야 한다. 실천은 우리의 감사 능력을 크게 향상시켰다. 여러분을 위해 정리한' 감사훈련 보고서 3000 자 범문' 은 여러분께 도움이 되기를 바랍니다!

티시

첫째, 인턴쉽의 목적과 의의

커리럼 실천은 본과 교육에서 매우 중요한 부분이며, 우리 회계학과 학생들에게는 더욱 그렇다. 우리 학생의 전문 지식을 전면적으로 배양하고 복습하는 일종의 교육 형식이다. 학생들은 감사 실무 프로세스에 익숙해질 뿐만 아니라 감사 실무를 통해 감사 이론 지식에 대한 이해와 활용을 심화시킬 수 있다. 또한 인턴십 과정에서 구체적 업무 운영을 통해 문제를 분석하고 문제를 해결하는 능력을 향상시킬 수 있으며, 학생들 간의 단결과 상호 지원, 학습 논의 정신을 키울 수 있다. 사실 이것은' 실천은 진리를 검증하는 기준' 이라는 말과 일치한다. 책에서 배운 이론 지식을 실제 운영에 적용해야만 이 과정의 지식을 진정으로 파악할 수 있다.

둘째, 인턴쉽의 내용과 과정

이번 실습은 포스터사가 제공한 감사 실무 소프트웨어를 적용했다. 먼저 통화 자금 감사, 외상 매출금 감사, 재고 감사, 고정 자산 감사, 미지급금 감사, 관리비 감사, 주영 업무수익 감사, 주영 업무원가 감사, 영업세 및 추가 감사, 소득세 감사 등 감사의 전체 기본 프로세스를 이해합니다.

이러한 감사 절차에서 가장 먼저 해야 할 일은 해당 항목 목록이나 상세 장부를 얻거나 준비하는 것이며, 마지막으로 해당 항목이 보고서에 합리적으로 공개되었는지 여부를 확인하는 것입니다. 그러나 감사 내용이 다르면 감사 과정도 다르다.

위에서 언급한 두 절차 외에도, 통화 자금 감사 프로세스에는 주로 1, 재고 현금 실사, 대규모 현금 수령 확인, 외화 현금 환산이 정확한지 확인 등이 포함됩니다. 2. 은행 예금 잔액을 확인하고, 은행 예금 잔액을 조정하고, 1 년 이상 정기 예금 또는 제한된 사용 예금을 점검하고, 대형 은행 예금 수지 상황을 점검하고, 외화 은행 예금 환산이 정확한지 점검한다. 다른 통화 기금의 절차는 은행 예금과 동일합니다.

외상 매출금의 감사 과정은 미지급금의 감사 과정과 비슷하다. 외상 매출금 명세서를 받은 후에는 외상 매출금의 노화를 분석한 다음 외상 매출금 인증, 인증되지 않은 외상 매출금 확인, 부실 채권 확인 및 처리, 외화 외상 매출금 환산 확인, 외상 매출금 잔액 분석이 필요하다. 미지급금은 확인뿐만 아니라 미지급금 차변 잔액에 대한 재분류 조정을 수행하고 선지급 계정 잔액에 따라 분석하여 미지급금의 장기 손실 원인을 조사해야 합니다.

재고 감사 과정에서 위탁 상품, 할부 상품 등 재고 내용이 많기 때문이다. , 감사 시, 상세한 장부를 검사하는 것 외에, 다른 종류의 재고도 검사해야 한다. 그런 다음 원자재 상세 장부에 따라 재료 원가 차이율을 계산하고, 재고 가격 하락 준비를 점검하고, 재고 흑자, 결손, 폐기를 점검하고, 마지막으로 재고 승인표를 완성한다.

고정 자산 감사는 재고 감사 프로세스와 유사합니다. 먼저 고정 자산 손상 충당금을 점검한 다음 고정 자산 흑자, 결손, 처분을 점검하고, 처음 두 단계 및 관련 상세 장부에 따라 고정 자산 및 누적 감가 상각 승인 양식을 작성하고, 마지막으로 고정 자산 감사 절차 양식을 완성합니다.

관리비 승인 프로세스는 비교적 간단하지만 관리비 관련 내용은 복잡하기 때문에 감사 프로세스도 번거롭고 작은 문제가 생기기 쉽다. 심사 과정에서 관리비 내역서와 증빙서에 따라 관리비 체크리스트를 작성한 다음 승인표를 작성해야 한다.

주영 업무소득의 승인은 주영 업무소득 상세 장부에 따라 주영 업무소득 점검표를 작성해 해당 원증명서가 총계정원장에 적립되었는지, 수익 인식 시간이 정확한지 점검해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 마지막으로, 주영업무수익승인표를 완성하고, 금액을 조정하고, 조정항목을 나열하며, 주영업무수익심사절차표를 완성한다.

주영 업무비용의 심사 과정은 주영 업무소득의 심사 과정과 거의 일치하며, 점검해야 할 원시 증명서도 거의 같다. 판매 계약 등 주요 업무 비용의 확인 시간에 따라 오류 처리를 조정하고 해당 승인 주문을 완료한 다음 실제 검사에 따라 주요 업무 원가 감사 절차 주문을 완료합니다.

영업세 및 추가감사와 소득세감사는 주로 이전 업무소득 등 과목의 검사 결과에 따라 조정되며, 이전 감사절차에 따라 그에 따라 조정해야 한다. 예를 들면, 판매 업무 증액 조정, 반품 관련 세금 조정, 감가상각으로 인한 소득세 차액 조정 등이 있다. 마지막으로 실제 검사 및 승인 상황에 따라 소득세 승인 양식을 완성합니다.

셋째, 인턴십 요약

(1) 수확

나는 대학 초부터 컴퓨터 실습 수업을 많이 했는데, 매번 체험마다 달랐다. 인턴십 과정이 다르기 때문만이 아니라 나이가 들면서 내가 본 것도 다르기 때문이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 이번에 방청하는 컴퓨터 실습 수업을 통해 나도 많은 것을 배웠다.

첫 번째 요점은 독학과 자기깨달음의 능력을 아는 것이 중요하다는 것이다.

인턴십 기간 동안 접촉한 것이 당시 감사한 이론 과정과 심각하게 단절된 것 같다. 감사학의 이론 수업은 전체 이론 체계의 강의에 더 중점을 두고 있으며, 기본적으로 실천에서 발생할 수 있는 문제는 언급하지 않았다. 그래서 우리는 감사의 컴퓨터 실습과정을 할 때 거의 먼저 답을 보고 답을 어디서 얻어야 하는지, 그리고 장부를 처리하는 순서를 모색한다. 학교에서 선생님은 우리에게 많은 이론 지식을 가르쳐 주실 수 있지만, 일단 학교 문을 나서면 비교적 강한 독학 능력을 갖추는 것이 필수적이다. 독학능력은 한 사람이 독립적으로 공부할 수 있는 능력과 한 사람이 지식을 얻을 수 있는 능력을 말한다. 한 사람이 각종 지능 요인을 종합해 다양한 심리적 메커니즘에 참여하는 종합 능력이다. 독학능력도 한 사람의 지속가능한 발전능력을 측정하는 중요한 요인이다. 노벨물리학상 수상자인 정조중 교수는 "지식을 가르치지 말고, 학생들의 사고를 열고 독학 능력을 키우는 방법을 가르쳐야 한다" 고 말했다. "자습 능력은 타고난 것이 아니라 모레 배양된 것이다. 대학에서, 우리는 많은 전문지식과 과외지식을 배워야 할 뿐만 아니라, 배우는 방법도 배워야 한다. 이는 한 사람이 지속가능한 발전능력을 갖추기 위한 전제조건이다. 하지만 좋은 자습 능력을 가지려면 자신의 인식과 이해력을 끊임없이 단련해야 한다.

두 번째 요점: 한 가지 일을 하기 전에 먼저' 게임 규칙' 을 이해하고 칼을 갈아도 장작을 잘못 자르지 않는다.

제 1 과 선생님은 회계제도와 감사협의의 내용을 보여 주셨지만, 우리는 근익에 급급하여 직접 연습을 시작했다. 하지만 감가 상각, 대손 충당 준비를 할 때, 우리는 어떤 숫자가 어떻게 나왔는지 알 수 없지만, 이 숫자들은 모두 기업의 회계제도에 관한 것이다.

사실, 모든 것은 자신의 운행 법칙을 가지고 있다. 그것의 운행 법칙을 알아야 적은 노력으로 더 잘 처리할 수 있다. 물론, 많은 규칙들은 우리가 처음 알았을 때 몰랐거나, 혹은 그들이 무엇을 할 것인지 모른다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 규칙명언) 이를 위해서는 교만과 조울증을 경계해야 하며, 적어도 대충 알아야 머릿속에 약간의 인상이 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 우리는' 배고픔, 배고픔' 이라는 마음으로 모든 것을 대해야 한다.

세 번째 요점: 실용적인 능력을 강화하고 사고 방식을 변경하십시오.

우리는 이전에 회계 지식을 공부했기 때문에 여러 방면에서 회계 입력의 중요성을 지나치게 강조하지만, 환경에 따라 중점은 달라질 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 회계명언) 이번 컴퓨터 실천 수업에서, 나는 나의 고정적 사고 방식의 진지함을 보고 융통성을 알지 못했다. 문제를 발견하는 것은 문제 해결의 전제이다. 자신의 사고 방식이 앞으로의 실천에서 더욱 적극적이고 민첩해지길 바랍니다. 속담에 "가난하면 변하고, 변하면 통하고, 통칙하면 된다" 는 말이 있다. 많은 경우, 우리는 환경이 아니라 우리 자신의 사고방식에 갇혀 있다. (존 F. 케네디, 생각명언)

네 번째 요점: 전후 연결의 중요성.

기계 실전 과정에서, 나는 앞뒤 연결성의 중요성을 분명히 느꼈는데, 특히 소득세 비용의 실질적 테스트 절차를 할 때 더욱 실감이 났다. 회계사들에게는 숫자에 매우 민감해야 합니다. 감사 과정에서 숫자를 기억하는 법을 배워야 한다는 것이 분명합니다. 이후 감사 과정에서 이전에 본 데이터를 자주 접하기 때문입니다. 이전 오류가 현재 감사되는 대상에 미칠 수 있는 영향을 알아야 합니다. 이렇게 해야만 자신이 잘 새는 상황에서 감사된 기관의 잘못을 점검할 수 있다. 분명히 감사는 회계보다 더 깊은 보고 회계이므로 실수가 허용되지 않습니다. 그렇지 않으면 설상가상이 될 수 있습니다.

다섯째, 학생 간의 교류를 강화하고, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 공동 발전을 촉진한다.

실훈 과정에서 학우들과 자신이 이해하지 못하는 문제와 잘못을 토론하는 것이 중요하며, 때로는 약간의 기교와 요령을 공유하기도 한다. 이렇게 하면 나의 많은 시간을 절약할 수 있을 뿐만 아니라, 지식점에 대한 나의 이해도 깊어졌다. 이것은 때때로 교실 규율을 위반할 수 있지만, 이런 대화식 학습에서는 이전에 별로 주의하지 않았던 지식점을 많이 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 다른 학우들이 서로 다른 사고방식을 느낄 수 있다. 속담에' 세 사람이 가면 반드시 우리 스승이 있다' 는 말이 있다 많은 것을 나누었는데, 1 더하기 1 이 2 보다 크다.

모자라다

1, 지식에 익숙하지 않음

이 컴퓨터 실습 수업은 감사 이론 수업과는 거리가 멀지만, 관련된 많은 지식은 주요 업무소득의 인식 조건, 회계 입력의 조정 등과 같은 이전 회계지식을 포함한다. 하지만 이런 일들을 처리할 때, 나는 분명히 서두르고, 어떤 것은 지식의 망각이고, 어떤 것은 지식의 부족이다.

연습 부족, 열악한 운영 능력, 개선이 필요합니다.

전체 교육 과정에서 심사 절차에 익숙하지 않아 많은 업무가 걸림돌이 되어 많은 시간을 낭비했다. 그리고 어떤 업무는 이미 한 번 처리했는데, 두 번째 조작은 여전히 실수가 있을 것이다. 정말, 철학자가 말했듯이, 당신은 수시로 자신이 걸어온 길을 돌아볼 필요가 있고, 항상 머리 없는 파리처럼 이리저리 뛰어다닐 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 속담에' 사업에 불을 붙이려면 재료 한 묶음을 더 넣어야 한다' 는 말이 있다. 이번 훈련에서 나는 지식 축적의 중요성을 깊이 깨달았다. 어떤 주제서에는 언급되지 않았기 때문에 나는 연구하지 않았다. 할 때 갑자기 자신이 정말 무지하다고 느꼈다. 나는 지금도 문제를 해결할 수 있지만 많은 시간을 낭비했다. 동시에 이전에 쌓은 지식도 충분히 견고하지 않고, 많은 것들이 혼란스럽다. 나는 앞으로의 공부에서 반드시 향상되어야 한다.

3, 컴퓨터 교육 시스템을 이해하지 못한다.

이런 훈련은 컴퓨터에서 실시된 것이다. 한편으로는 내가 타자 속도가 빠르지 않다는 것이다. 한편, 이 시스템에 처음 접촉했기 때문에 운영상의 문제가 있어 교육 진도가 늦어졌다.

결론적으로, 이번 훈련은 나에게 많은 문제를 폭로했다. 앞으로의 일과 공부에서, 나는 끊임없이 자신을 경고하고, 자신을 향상시키고, 앞으로의 일에서 회계라는 직위를 감당할 수 있게 하고, 자신의 전문 능력을 향상시킬 것이다.

과격하다

대학에 입학한 이래 취업 문제가 항상 우리 주위를 둘러싸고 끝없는 화제가 된 것 같다. 자신의 지식면을 넓히고 사회와의 접촉을 확대하고, 사회 경쟁에서 개인의 경험을 늘리고, 자신의 능력을 단련하고, 졸업 후 진정으로 사회에 진입하고, 국내외 경제 상황의 변화에 적응하고, 생활과 업무 중의 각종 문제를 잘 처리할 수 있도록 하기 위해서다. 학교에서 한 달 넘게 ERP 인턴십에 참가했다.

첫째, 인턴쉽의 목적

실천은 우리가 학교에서 배운 이론 지식을 객관적인 실제에 적용함으로써 우리가 배운 이론 지식을 유용하게 사용할 수 있게 하는 것이다. 모두 공부이고 인턴십이 없다면, 네가 배운 것은 영 (0) 이다. 이론은 실천과 결합되어야 한다. 한편, 실습은 앞으로 일자리를 찾기 위한 기초를 마련할 수 있다. 그동안 ERP 인턴십을 통해 교실에서 배울 수 없는 것을 배웠다.

환경이 다르기 때문에 익숙한 급우들과 접촉이 많지 않고, 하는 일도 이전 숙제만큼 간단하지 않고, 실제 경제업무에 가깝다. 그로부터 배울 수 있는 것은 자연히 다르다. 실천에서 배우고, 공부에서 실천하는 법을 배우다. ERP 인턴십을 통해 기업의 생산과 프로세스를 초보적으로 이해하고, 인턴십 내용을 결합하여 교실에서 배운 이론 지식을 소화하고 이해하며, 생산기업의 상황에 대한 대략적인 이해를 가지고 있다. 따라서 학생 이론이 실제와 연계하고, 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력을 제고하고, 일과 취업을 위한 토대를 마련한다.

둘째, 인턴십 경험

감사를 직업으로 삼기로 결심하고 이번 인턴십에서 내심이라는 직위를 자연스럽게 선택했다. 나는 인턴십 때 모든 급우들과 함께 일하고 함께 창업하는 것이 행운이다. 나는 내가 교실에서 배운 것을 실제로 응용할 수 있어서 매우 흥분된다. 예전에는 항상 선생님이 가르치고 있고, 학생이 듣고 있고, 이론 부분이 주를 이루고, 나 자신도 전문 지식을 습득할 수 있었다. 나는 실제 업무에서 대처할 수 있을 것이라고 생각했지만, ERP 실천에서 내가 생각했던 것만큼 쉽지는 않았다. 많은 경우 다른 전문 지식을 적용해야 하는데, 이는 평소의 축적에 달려 있기 때문에 회계와 감사는 지식성이 강한 직업이다.

가장 인상 깊었던 것은 수업 시간에 숙제를 제출할 때 숫자가 틀리면 제출할 수 있다는 점이다. 하지만 ERP 실습에서는 절대 실수를 해서는 안 된다. 데이터가 감사 업무의 중점이고, 데이터가 좋지 않아 감사 항목을 완성할 수 없고, 잘못된 감사 의견을 발표할 수도 있기 때문이다. 마찬가지로, 시뮬레이션업체들도 모든 직원을 엄격하게 요구하고 있으며, 한 사람의 일이 아니라 한 그룹의 모든 구성원의 일이기 때문에 모든 단계에서 실수를 해서는 안 된다. 교실에는 이런 요구가 없다. 교실에서 문제를 해결하고 방안을 마련하는 것은 가능하지만, 여기서 더 필요한 것은 실천과 결합하는 것이다. 이론만 있고, 실제 조작은 없고, 단지 종이 담병일 뿐, 이 사회에 발붙일 수는 없다. 그래서 각별히 조심해야 하고, 실수를 하면 평소의 숙제와는 달리 선생님이 빨간 포크를 쳐서 고치면 된다. 실제 업무에서 잘못을 저지르는 것은 책임을 져야 한다.

당초 나는 내심이 한가한 일이라고 생각했다. 나중에 인턴 과정에서 천천히 더듬어 발견해야 내심의 목적과 의미를 분명히 알 수 있었다. 내부 감사의 목적은 조직 가치를 높이고 조직 운영을 개선하는 것입니다. 이는 내부 감사의 성격과 현대 사회의 내부 감사에 대한 필연적인 요구에 의해 결정됩니다. 내부 감사는 조직의 위험 관리, 내부 통제 및 관리 프로세스의 효율성을 평가 및 개선하여 조직이 운영을 개선하고 가치를 실현할 수 있도록 지원해야 합니다. 내부 감사 전문화는 내부 감사가 독특한 사회직업으로 존재하고 발전해야 한다는 것을 의미한다. 따라서 시장경제가 발달한 나라에서는 조직의 각종 인재들이 이미 전문화되었거나 전문화된 추세를 보이고 있다. 따라서 전문화는 내부 감사의 내부화에 유리하고, 내부 감사의 품질을 보장하고, 내부 감사가 조직에 부가가치를 부여하는 능력을 높이는 데 도움이 된다.

이번 인턴십을 통해 나는 감사와 회계에 대한 지식을 배우고 실천했을 뿐만 아니라 기업의 엄밀한 구조와 운영에 대해 대충 이해했다. 우리가 모의한 기업은 생산기업이기 때문에, 나는 생산업체의 경영 상황을 더욱 실감나게 접할 수 있는 특권을 가지고 있다. ERP 인턴십에서 전자생산업체의 경영진으로서 우리는 8 년차 심각한 적자를 겪었고, 9 년차와 10 년차 고수익으로 기업 관리의 어려움을 깊이 느꼈으며, 오늘날 기업의 생존과 경쟁 환경의 잔혹함과 치열함을 이해하고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 동시에, 나는 또한 재무 예측이 기업 관리에 미치는 중요성을 배웠다.

재무 예측은 일반적으로 역년에 형성된 각종 회계 정보 및 재무 데이터, 현실적인 요구 사항 및 조건, 미래의 변화 요인을 고려하여 반영론의 연속성, 인과성, 유사성 및 통제성 원칙에 따라 기업 재무 활동의 미래 발전 추세와 전망을 정량적으로 또는 질적으로 추정하는 것을 말합니다. 재무 예측의 결과는 실제로 향후 생산 및 운영 활동에 대한 사전 반영으로 재무 의사 결정, 재무 예산 및 재무 통제에 직접 사용되며 예측의 최종 목적은 부가가치 달성입니다.

셋째, 인턴십 수확

다른 기업사업단위에서 취업 박람회와 인턴십에 참가할 기회를 포기하고 학교의 ERP 인턴십에 참가하는 것은 무의미하다고 생각하는 사람들이 많다. 처음에는 이런 생각이 들었지만 인턴십 과정에서 생각이 조금씩 바뀌기 시작했고, 결국 ERP 인턴십에 전심전력으로 몰두했다. ERP 인턴십이 앞으로의 취업에 큰 의미가 있다고 생각하기 때문이다.

ERP 인턴십 시간은 짧지만 수확이 꽤 많다. 전문적인 실천은 우리의 전문 지식을 공고히 하고 발전시켜 우리가 배운 것과 실천을 더욱 쉽게 연결시킬 수 있게 하였다. 실천은 우리로 하여금 자신의 지식의 부족을 인식하게 하고, 반드시 책을 들고 겸허하게 선생님께 가르침을 청하고, 자신의 부족한 점을 보완해야 한다. 실습은 우리의 회계 및 감사 능력을 크게 향상시켰다. 실천은 우리로 하여금 노력의 방향을 더욱 명확하게 하고, 반드시 도서관의 자료와 인터넷을 최대한 활용하여 자신의 전문적인 수양을 심화시켜야 한다.

전문적인 실천도 나에게 이론과 실천을 결합하는 방법을 가르쳐 주었다. 항상 전문 신기술, 새로운 트렌드를 추적하고, 영원히 시대 선두에 서야 한다. 또한 경험을 쌓고 인턴십 기간 동안 공통된 전문 용어를 축적하여 동료에게 천천히 녹아들게 하고 업무 역할에 더 빨리 들어갈 수 있도록 해야 한다. 더욱이, 우리는 평생 학습의 습관을 기르고 우리의 지식을 넓혀서 우리의 지속적인 발전을 촉진해야 한다.

실습기간 동안 모의 기업 업무에 몸소 참여해 일의 분위기를 느꼈는데 이는 교실 수업에서 느낄 수 없는 것이다. 수업시간에 오늘 무엇을 하고 내일 무엇을 하는지 선생님이 배정해 주셨을 수도 있지만, 여기서는 아무도 당신에게 이런 말을 하지 않을 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수업명언) 너는 의식적으로 해야 하고, 최선을 다해야 한다. 한 일의 효율성은 다른 사람이 평가하는 것과 다를 것이다. (존 F. 케네디, 일명언)

교실에서는 공부하는 분위기만 있습니다. 결국 교실은 공부하는 곳이기 때문에 모든 학생이 더 높은 성적을 쟁취하고 있다. ERP 샌드 테이블의 실전 시뮬레이션실에서는 직장입니다. 모두가 더 많은 수익을 얻기 위해 열심히 일합니다. 공부든 일을 하든 경쟁이 있다. 시합에서 우리는 끊임없이 다른 사람의 선진적인 곳을 배우고, 다른 사람이 어떻게 사람이 되어 자신의 능력을 향상시킬 수 있는지 배워야 한다.

기업에 들어가 각종 고객, 동료, 사장 등을 접하다. , 관계는 복잡하지만, 나는 내가 한번도 마주한 적이 없는 모든 것을 직면해야 한다. 내가 참석한 박람회가 반영한 문제 중 하나는 학생의 실제 운영 능력과 학교의 이론 학습 사이에 일정한 차이가 있다는 것을 기억한다. 이번 ERP 인턴십에서 나는 이것에 대해 깊은 감명을 받았다. 수업시간에 대량의 이론 학습이 있고, 다방면으로, 거의 모든 것을 포괄한다. 실제 업무에서는 책에서 배울 수 없는 것을 만나게 될 수도 있고, 책에 대한 지식을 전혀 사용하지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 아마도 일에 사용할 수 있는 간단한 문제일 뿐, 하나의 임무는 한 세트의 공식처럼 완성할 수 있다. (존 F. 케네디, 일명언)

때때로 나는 실제 조작이 이렇게 간단하다고 불평할 때가 있는데, 왜 책의 지식은 사람들이 이렇게 힘들게 배우게 하는가? 이것은 사회와 교실 수업의 탈선입니까? 어쩌면 선생님이 맞을지도 모릅니다. 대학생의 생활이 사회에 진출하는 것 같지는 않지만, 이는 부인할 수 없는 사실이다. 그러나 때때로 나는 선생님들의 지칠 줄 모르는 가르침에 감사해야 한다. 어떤 문제들은 이미 교실에서 진지하게 소화되었고, 또한 내가 평소에 숙제를 보충하는 것도 있다. 나의 출발점은 남보다 높고 각종 업무 문제를 처리하는 지식도 많다. 새로운 세기의 대학생으로서, 나는 사회의 모든 방면의 사람들과 교제하고 사회에서 일어나는 여러 가지 일을 처리하는 방법을 알아야 한다. 이것은 대학생이 사회 실천을 중시해야 한다는 것을 의미한다. 이것은 필수적이다.

결국, 가까운 장래에, 나는 더 이상 대학생이 아니라 사회의 일원이다. 나는 사회와 교류하고 사회에 기여하고 싶다. 종이담병은 아직 멀리 뒤떨어져 있고, 미래의 인생 여행은 아직 멀다는 것만 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 자신을 자격을 갖춘 사회에 유용한 인재로 키우기 위해서.

이번 실습도 인간관계 처리의 중요성을 깨닫게 해주었다. 업무에서는 작업 방법과 언어 기교에 주의를 기울이고, 역할을 연기하고 전환하는 법을 배워야 하며, "각자 제자리에 있고, 각자 정치를 도모한다" 며, 자신의 법률의식을 강화하고, 자신의 사건 처리 기교를 강화하고, 각자의 책임을 명확히 하고, 각 방면의 관계를 잘 처리해야 한다.

게다가, 이번 실습은 우리로 하여금 취업 상황에 대해 약간의 자신감을 갖게 했다. 수업과 실습이 늘면서 나의 경쟁력은 나날이 높아지고 있다. 나는 나의 꾸준한 태도와 지칠 줄 모르는 정신으로 이 수업을 잘 배울 수 있다고 믿을 만한 충분한 이유가 있다. 나도 축적에 치중하고 부족한 것을 보완하여 더 큰 향상을 도모할 것이다. 우리는 기존 지식으로 취업 전장에서 한 자리를 차지할 자신이 있다. 물론 계속 깊이 연구하여 자신의 발전에 더 넓은 공간을 더해야 한다.

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