우리는 학교의 문자자료, 가정학교 교류 평가, 현장 체험 활동, 학생작품 전시, 캠퍼스 건강 기록 등에서 소재를 얻을 수 있다. 관련 공개 자료에 따르면 학교의 문자자료, 가정학교 교류평가, 현장체험활동, 학생작품 전시, 캠퍼스 건강기록 등이 있다. 여러 가지 방법으로 학생들의 종합적인 자질 정보를 수집하는 중요한 수단으로, 평가자가 다양한 각도에서 학생의 종합적인 자질을 획득하여 학생의 종합적인 자질 수준을 더 잘 평가할 수 있도록 도와준다.