경험적 연구와 사례 연구의 차이점은 다음과 같습니다.
1, 다른 각도에서 정의. 실증연구는 기존 데이터를 이용하여 과거 경험을 연구하는 방법으로 규범 연구와 대조된다. 사례 연구는 사례를 해석하여 우리가 필요로 하는 정보를 얻는 것이다. 사례 연구는 경험적 연구를 방법 론적 도구로 사용할 수 있습니다.
연구 방법이 다르다. 실증연구법은 연구 대상에 대한 대량의 관찰, 실험, 조사를 통해 객관적인 자료를 얻어 개별부터 일반까지 사물의 본질적 속성과 발전법칙을 요약하는 연구방법으로 요약할 수 있다. 사례 연구법은 일종의 현장 연구이다. 연구자들은 하나 이상의 장면을 대상으로 선택하고, 체계적으로 데이터와 자료를 수집하고, 심도 있는 연구를 진행하며, 실제 생활 환경에서의 현상을 탐구한다.
3. 다른 기원.
이 사례 연구는 하버드 로스쿨이 발기한 것이다. 1870 년 랜달이 하버드 로스쿨장이 되었을 때 법학 교육에 대한 압력이 컸다.
첫째, 전통적인 교수법에 완전히 반대합니다. 두 번째는 법률 문서의 급속한 성장이다. 이는 먼저 법률 자체의 발전 때문이며, 둘째, 판례를 법적 연원 중 하나로 인정하는 미국이 특히 두드러진다.
랜달은 "몇 세기 동안 법률 조항의 의미가 사건에서 확대되었다" 고 생각한다. 이런 발전은 일반적으로 일련의 사례를 통해 실현될 수 있다. " 이것은 판례법의 서막을 열었다.
실증연구의 출현: 연구 패러다임으로서 베이컨의 실증철학과 뉴턴 갈릴레오의 자연과학 연구에서 기원했다. 프랑스 철학자 콘도세 (1743- 1794), 세인트 시몬 (1760- 1825),,
그들은 사회 현상에 대한 연구가 경험으로부터 시작하여 절차, 연산, 정량 분석 등의 수단을 통해 세밀하고 정확해야 한다고 주장한다. 1830 년부터 1842 년까지 공덕 실증철학 자습서 6 권의 출판이 실증주의 운동의 서막을 열어 서구 철학사상의 실증주의 사조를 형성하였다.
Baidu 백과 사전 _ 경험적 연구
바이두 백과 _ 사례 연구법