1, 그들은 선생님들을 잘 훈련시켰고, 교사들은 책임감을 갖고 기초지식점을 유머러스하게 설명했지만, 가장 큰 특징은 실습부분을 중시하고, 지금은 실습을 중시하는 교육기관이 많지 않다. 지학 나천은 모두 실제 계좌를 제공하여 학생들이 조작할 수 있게 한다. 단순한 지식점 기억은 SEM 지식점에 대해 완전히 이해할 수 없다.
2, 난징 온라인 마케팅 교육, 난징 지학 나천 마케팅 교육 과정은 독특한 오프라인 교육 방식으로 강의하며, 인터넷 마케팅 기술을 전문적으로 향상시키고, 학생들의 다양한 학습 특성에 따라 전문적인 개인화지도를 제공하고, 공부하기 전에 학생들을 전방위적으로 평가하고, 학생들의 학습 문제를 찾아내고, 목표 진급 훈련을 하고, 부족한 부분을 보완한다 먼저 시청한 후 신청하는 할인도 있고, 진정으로 교육의 질을 중시하며, 모든 학생이 배울 수 있는 것을 확보하고, 값어치를 가질 수 있도록 보장한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3, SEM 교육가격은 보통 1W ~ 2W 정도이지만 이 가격에 놀라지 마세요. 진짜 학물은 가치가 있습니다! SEM 이 전 세계적으로 널리 보급되고 중국에서의 빠른 출발에 따라 SEM 은 인터넷이라는 신흥 시장의 개척 방면에서 줄곧 리더십을 발휘해 왔다. 유럽과 미국 등 선진국에서 SEM 은 이미 인기 있는 기업 대외 마케팅 수단으로, SEM 종사자들의 급여 대우도 인터넷 업계의 선두 수준이다.
우리나라에서는 2011 년 말까지 40 만 개 기업이 SEM 을 활성화했고, 많은 기업들이 이미 좋은 수익을 거두었다. 하지만 전문 SEM 종사자가 1 만 명도 채 되지 않아 SEM 종사자들의 격차가 컸다. 현재 우리나라 초급 SEM 종업원의 평균 월 급여 수준은 이미 위안 사이에 이르렀고, 중급 월 평균은 위안 사이에 있다.
난징 (Nanjing) 의 SEM 오프라인 교육을 전문으로하는 기관을 추천합니다. 난징 지학 나천 (Nanjing Zhixue Nachuan) 의 SEM 오프라인 과정은 주로 계정 구축, 데이터 분석, 실제 운영 최적화, 효과 향상 및 추가 모듈에서 매우 자세하게 5 가지 주요 블록으로 나뉘어져 있습니다! 입찰자 및 입찰 주관의 필수 과정입니다! 뒤에서 오디션 수업을 듣고 바로 지원했고, 선생님들을 추가해 위챗 19850702259 를 직접 예약할 수도 있습니다.
계정 구축 모듈
교육 목적:
기초 원리를 숙지하고 그 이유를 알고 있다. 입찰 홍보를 잘하려면 먼저 체계적으로 가격을 이해하고 입찰 사고를 세워야 한다. 이 장을 통해 키워드, 입찰, 일치, 창의성 등의 기본 운영 중 각 항목의 의미를 파악할 수 있으며, 프로젝트에 따라 적합한 계정 전략을 개발하여 계정 구축 작업을 독립적으로 완료할 수 있습니다. 동시에 계좌 최적화를 위해 선행 작업을 잘 한다.
데이터 분석 템플릿
교육 목적:
데이터 분석 사고, 데이터 대표의 의미에 대한 통찰력. 데이터 분석, 실제 데이터를 사용하여 실제 문제를 반영하고 작동을 더 이상 맹목적으로 하지 않습니다. 이 장에서는 확인 목적, 데이터 통계, 분석 문제, 문제 해결, 보조 도구 등 여러 각도에서 실제 데이터를 결합하여 시스템에 대한 데이터 분석 사고를 구축하는 데 도움이 됩니다.
실제 운영 모듈 최적화
교육 목적:
아이디어 확장 최적화, 지능형 배치 기술 습득. 대수색의 스마트 투하 기교를 익히면서 동시에 문제 해결 능력을 향상시키고 실전 능력을 최적화하다. 이 장에서는 흐름 제어 기술, 효과 향상 사고, 일반적인 문제 해결에 대해 설명합니다. OCPC 배치 기술 및 키목어 스마트 착륙 페이지 제작으로 계정 최적화 기술을 향상시키고 흐름 사고를 제어할 수 있습니다.
효과 향상 모듈
교육 목적:
운영 이해 마케팅 이해, 효과 담당. 기술만 아는 입찰을 하지 않고 제고점에 서서 효과에 대한 책임을 진다.
이 섹션에서는 오늘의 헤드라인, 360 등 검색 플랫폼을 통해 학습하여 보다 포괄적인 배치를 가능하게 하고, 높은 변환 페이지 최적화 기술, 공심 문건 작성 및 다중 채널 유입에 대한 통합 사고 향상을 통해 프로젝트 책임자로서의 능력을 갖춘 짧은 보드 없는 입찰자가 될 수 있도록 합니다. (주:,,,,,,,,,,,,,,,,,)