누구나 이런 부적절한 행동을 할 수 있지만, 오랜 시간 반복해야 파괴적이다.
냉폭력에는 언어공격과 행위공격이라는 두 가지 모드가 있다.
앞서 언급한 바와 같이 오랜 시간 반복된 경우만 있고, 냉폭력은 일반적으로 다음과 같은 장면 관계에서 발생하며, 거의 어디에나 있다고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 언어공격과 행동공격이 얽혀 있어 장면이 원활하게 전환될 수 있다.
첫째, 사생활의 냉폭력
1, 부부 \ 부부 간의 냉폭력
친밀한 관계에서의 냉폭력은 통상 교제 거부, 성벌, 경제제재, 이성 교제의 자유 제한이라는 네 가지 형태가 있다. 그리고 헤어진 후의 냉폭력도 있다.
의사 소통 거부: 친밀한 관계에 갈등이 생겼을 때 양측은 협상을 통해 의사 소통을 거부했다. 대신 냉막, 방임, 소외, 감정 교류 최소화, 상대 무시, 냉전 방식으로 가족, 혼인 관계에서 상대방의 존재감을 떨어뜨려 심리적으로 열등감을 느끼게 했다. 상대방을 비난하거나, 냉소적이거나, 위협적인 언어를 비난하는 것과 같은 불경스러운 방식은 상대방이 심리적으로 공포감과 압박감을 느끼게 한다.
성벌: 상대에게 무관심, 무관심, 심지어 상대와의 성관계 중지, 또는 상대에게 성관계 중지, 감정 이동, 탈선까지 강요한다. 배우자와의 성관계를 거부하는 것은 상대방에게 큰 정신적 상해이며, 탈선은 상대방에게 분노, 굴욕, 우울증, 심지어 인격존엄성까지 초래할 수 있다. 전통적인 관념의 영향으로 성은 매우 사생활적인 개인적인 일이기 때문에 사람들은 왕왕 회피하고 이야기하지 않는다. 피해자가 성생활의 어려움에 직면했을 때, 입을 열기가 어렵고, 종종 외부에 도움을 청하거나 해결할 방법이 없다.
-응? 또 다른 극단은 강박적 행동과 접촉이다. 성행위는 부부 은혜의 표현일 뿐만 아니라 상대방을 존중하는 표현이다. 결혼 중인 남편이 여자 측의 뜻을 무시하고 아내와 성관계를 강행하면 여성이 심리적으로 성에 대한 배척, 정신적으로 성에 대한 두려움, 정신적 억압과 고통을 초래할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) (윌리엄 셰익스피어, 남녀명언)
경제제재: 남녀의 특수성과 사회성의 차이로 여성의 사회적 경제적 지위는 일반적으로 남성보다 낮다. 결혼 생활에서 아내는 종종 남편의 경제적 제한을 받는다.
남자는 여자의 언행을 통제하기 위해 가정에서의 지위를 강화하고, 일부러 적게 주거나 주지 않고, 여자가 남자를 떠나는 것에 대한 두려움과 의존을 갖게 한다.
물론 정규직 아빠에 대한 경제제재도 있는 여성도 있는데, 이것도 냉폭한 폭력입니다.
이성 교제의 자유를 제한하다: 친밀한 관계의 한쪽은 대개 열등감 때문에 강한 통제욕이 있다. 상대방이 다른 이성 친구와의 교제를 제한함으로써 상대방은 자신의 통제와 감독에서 벗어날 수 없다. 상대방이 자신이 정한' 규칙' 을 위반하면 자신의 인격을 비난하고 모욕한다.
헤어진 후의 냉폭력: 옛 연인이나 배우자가 사냥감을 내려놓으려 하지 않고, 넋을 잃지 않는 방식으로 전 배우자의 인격과 영혼을 침범하고, 회사 밖에서 퇴근하는 등 얽히거나 괴롭힘을 구성하는 등 매일 끊임없이 전화를 걸어 직간접적으로 위협한다. 학대받는 사람이 반항하면 얽히거나 괴롭힘을 당하기 쉬우므로, 우리는 종종 얽히거나 괴롭힘을 당하는 것이 냉폭하다는 것을 깨닫지 못한다.
2. 부모와 자녀 사이의 냉폭력
간접폭력: 가해자가 간접정신폭력을 통해 파괴하려는 대상은 대부분 배우자였지만 결국 아이를 지체했다. 아이가 현장에 있어서 피해를 입은 부모와의 관계를 끊고 싶지 않아 마조히즘이 되었다. 이 아이는' 그 사람' 의 아이로 공격당했다
아이와 무관한 이 분쟁에서 그는 증인으로 소환되어 학대자에게 강요된 모든 악의를 겪었다. 하지만 가해자가 가해자에게 직접 항의할 수 없다면, 그들은 억눌린 분노를 모두 아이에게 털어놓는다. 아버지나 어머니가 끊임없이 다른 사람을 모욕할 때, 아이들은 어쩔 수 없이 자신을 고립시킬 수밖에 없다. 그들은 완전한 자아를 세울 수도 없고, 독립적으로 사고하는 능력을 키울 수도 없다.
직접 폭력: 부모의 의도적이거나 의도하지 않은 거절로 나타납니다. 부모가 자신을 합리화하는 것은 이 모든 것이 자식을 위한 것이고, 목적은 아이를 징계하기 위해서이다. 하지만 사실, 아이가 부모의 생활을 방해하기 때문에 내면의 아이를 파괴해야만 부모가 구원받을 수 있습니다.
-응? 학대형 부모는 아이가 존재하지 않는 것처럼 쓸모 없게 될 때까지 아이의 인격을 계속 폄하하게 된다.
보이지 않는 근친상간: 근친상간은 있지만 실제 근친상간은 없다. 부모는 불법적인 일을 한 적이 없지만 보이지 않는 악행이 있다.
-응? 어머니는 12 세 딸에게 남편의 성적 단점을 이야기하며 그의 성적 특징을 전 애인과 비교했다.
-응? 아버지는 딸에게 알리바이를 해주고 싶고, 셋째와 회합할 때 차 안에서 같이 기다리라고 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
이런 태도는 위험한 음모 분위기를 조장할 것이다. 세대와 세대 간의 구분이 존중되지 않아 아이가 아이가 될 수 없게 되어 성인 성행위의 증인이 되어야 했다. 이런 숨기지 않는 풍격은 흔히 패션과' 유행을 쫓는' 것으로 여겨지지만, 다른 사람의 관심을 받지 않는다. 피해 아동은 자신을 보호할 수 없다. 만약 그들이 항의한다면, 어른들은 웃으며 "너는 크게 놀란다!" 라고 말할 것이다. " "이것은 아이들이 자신을 부정하도록 강요하는 것과 같습니다. 만약 아이들이 미쳐가고 싶지 않다면, 그들은 반드시 철수하고 그들이 비도덕적이라고 생각하는 원칙을 받아들여야 한다.
3. 가족 구성원 간의 차가운 폭력
고립됨: 시아버지와 시댁은 밥을 먹고 이야기를 나누며 며느리를 무시했다.
무시와 무관심: 며느리가 아기를 낳고 시부모가 직접 며느리의 정상적인 보살핌 수요를 소홀히 하고 얼버무리다.
까다롭다: 무엇을 하든 까다롭다.
최종선이 없는 요구: 드라마' 환락송' 의 범의 부모와' 모든 것이 좋다' 의 소명옥의 어머니처럼, 그들의 최종선이 없는 요구행위는 딸에게 정신적 억압과 고통을 안겨 주었다. 시댁의 며느리에 대한 요구일 수도 있고, 악가의 사위에 대한 요구, 부모의 자녀에 대한 요구, 자녀에 대한 부모의 요구일 수도 있다.
둘째, 캠퍼스 차가운 폭력
선생님이 학생에게, 학우에게, 캠퍼스 냉폭력은 보통 별명, 조롱, 따돌림, 무시, 고립, 대강, 대강, 다소 특이하다.
1, 선생님이 학생들에게 말했다:
2 위, 우열을 가리다
선생님이 아이에게 순위를 매기고 우열을 가르는 것도 냉폭한 폭력입니다. 많은 사람들이 2 위, 우열을 가르는 것은 정상이며, 별로 나쁘지 않다고 생각하지 않는다. 그러나 캠퍼스에서는 일부 교사들의 관행이 부적절하거나 심지어 더 나쁘다. 그들은 자신을 2 위에 올려놓고, 자신의 아이를 차별하고, 자신이 싫어하는 아이를 마지막에 놓고, 자신의 선생님으로 아이를 부정한다. 너는 반 전체의 뒷다리를 끌고 있다!
악의적인 선택
반에서 익명 투표를 해서' 네가 가장 좋아하는 동창' 과' 네가 가장 싫어하는 동창' 을 뽑았다. 때때로 나는 선생님이' 네가 가장 좋아하는 동창' 을 설정하는 것은 그가' 가장 싫어하는 동창' 을 선택하는 궁극적인 목적을 감추기 위해서라고 생각한다.
학부모를 피하고 직접 아이를 설득하다.
학부모를 피하기 위해, 학생들이 자진해서 퇴학하도록 설득하다. 선생님께서 억울함을 느끼실 수도 있는데, 이것도 학교에서 온 압력이다. 저도 피해자입니다. 하지만 잊지 마세요, 학생 앞에서 선생님이 권위입니다! 선생님은 성인이에요! 한 교사가 학부모를 기피하는 방식으로 아이의 심리적 방어선을 뚫는 것은 매우 엉뚱한 행동이다. 그 이후로, 아이의 인생에는 꼬리표가 붙어 있다: 너는 어울리지 않는다! 얼마나 파렴치한' 남산 유치원을 때리고 북해 양로원을 발로 차다'!
2. 급우들 간의 차가운 폭력:
못된장난? 컵의 물이 오염되어 도시락에 놓아서는 안 되는 물건을 넣었는데, 앉았을 때 의자가 열렸고, 문이 물을 붓고, 의자에 알 수 없는 액체를 발랐는데 ... 대부분의 못된장난 들은 책임자를 찾지 못할 수도 있다. 찾아도 대충 서술한 사과나 비웃는 것이 너무 인색해서 놀지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언)
반 간부? 학급 업무를 담당하는 일부 학우들은 일부러 너의 숙제를 받지 않는다. 어떤 권한 있는 학우들은 고의로 너의 학술적 요구를 선생님께 전달하지 않고, 일부러 학술 정보나 선생님의 통지를 차단하거나 지연시킨다.
셋째, 직장에서의 냉폭한 폭력
권력에 대한 질투와 왕따가 충돌하면 회사 내에서 폭력과 학대가 발생할 확률이 높아진다. 그중에서도 냉폭력은 더욱 자주 사용된다. 성인이 직장이 존엄성을 지켜야 한다는 것을 더 잘 알고 있기 때문이다.
직장 냉폭력은 말, 표정, 몸짓, 말 등으로 개인의 인격, 존엄성, 심신의 완전성을 침해하는 행위와 그 사람의 정상적인 일을 해치거나 직장 분위기를 파괴하는 행위를 말한다.
직접 교류를 거부하다
만약 사장이 분명히 말하지 않았다면, 그는 충돌의 원인을 토론할 수 없어 문제의 해결을 막을 수 없었다.
자신감 향상
비밀 공격으로 학대받는 사람들은 비언어적 형태의 간접적인 표현 (예: 분노의 한숨과 어깨를 으쓱하는 표정, 경멸적인 표정, 어색한 말, 모래 사영, 악의적 또는 불안한 암시) 을 반박할 수 없었다. 부하의 언행에 의문을 제기하는 것은 점차 그 전문 능력을 팀에서 신뢰할 수 없게 만들 것이다.
간접적인 압박에 직면하여 직원들은 자신을 보호하기가 어렵다. 제 3 자에 대한 증오의 표현을 어떻게 묘사합니까? 너는 어떻게 너의 암시와 건의를 분명하게 표현할 수 있니? 때때로 마조히즘은 자신의 감정을 의심하고 자신이 과도하게 반응하는지 확실하지 않다. 그는 자신에 대해 자신이 없다. 사장이 여러 가지 수법으로 마음이 흔들리기 쉬운 직원을 공격할 때, 직원들은 자신감을 잃고 모든 방위를 제거한다.
비방
한 사람의 명성을 파괴하려면 우회적인 방식으로 다른 사람의 의심을 불러일으키면 된다. 예를 들면, "너는 생각하지 않는다." 라는 말을 함부로 던지면 된다. 그런 다음 그림자와 암시적인 방식으로 웅장한 발언을 하여 오해를 일으켜 너에게 유리하게 한다.
고립됨
감독관이 한 직원을 정신적으로 와해시키기로 결정하면, 가능한 반항을 막기 위해서는 잠재적 연맹을 차단하고 그 사람을 고립시켜야 한다.
사장과 동료들이 그를 고립시켰을 때, 피의자들은 점차 정보를 얻는 방법을 잃었다. 그는 고립되어 회의에서 그를 부르지 않았다. 그는 이 회사를 문자 기록에서만 알 수 있다. 사태가 갈수록 심각해지면서 그는 봉쇄되었다.
약자를 괴롭히다
이런 행위는 학대받는 사람에게 무용지물이나 저급한 일을 하도록 요구하는 것을 포함한다. 예를 들어, 경영학 석사 학위를 가진 직원들을 좁고 밀폐된 사무실에 앉히고, 필요에 따라 기한이 지난 종이 서류를 정리할 책임이 있다. 직원들이 퇴근이 늦고 주말에 야근을 해서 긴급 보고서를 쓸 것을 요구하는 높은 목표일 수도 있고, 주관도 보지도 않고 한쪽으로 던질 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)
학대자에게 잘못을 저지르도록 강요하다.
남에게 잘못을 강요하는 것은 타인을 공격하는 효과적인 방법이다. 사후에 그 사람을 비판하거나 폄하하기 위해서뿐만 아니라 자신의 이미지를 파괴하기 위해서다. 경멸이나 도발적인 태도는 충동적인 사람을 화나게 하거나 사람들의 주의를 끄는 과격한 행동을 하기 쉽다.
말을 끝내고 나니 정말 냉폭력이 너무 무섭다. 무서운 것은 그것이 숨겨져 있다는 것이다. 때때로 개인은 자신이 냉폭력을 겪고 있다는 것을 깨닫기 어렵다. 때때로 가해자들은 자신이 방어적이고 자위적이라고 합리화한다. 공격도 수동적인 공격이다.
그러므로 냉폭한 폭력을 당할 경우, 자신이 잘하지 못한다고 항상 생각하지 말고, 더 이상 비위를 맞추지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 냉폭력에 직면했을 때, 제때에 빠져나가고 거절하는 것이 왕도이다. 맹목적으로 비위를 맞추고 포용하는 것은 자신을 고통스럽게 할 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)