1997, 학교는 교실' 한 사람당 컴퓨터 한 대' 의 교육 모델을 실현했다.
1999 는 "장쑤 과학 기술 교육 특색 학교" 로 선정되었습니다.
2000 년, 당은 체코에서 세계 모델 항공기 대회에 참가하여 로켓팀 2 위를 차지했다.
200 1, 전릴리는 장쑤 성 정보기술 응용자질과 프로그래밍 콘테스트 전국 1 등상을 수상해 동남대학에 입학했다.
200 1 은' 장쑤 성 현대교육기술실험학교',' 무석시 코프교육기지' 로 명명되었다.
2002 년에 학교는 최초의 "장쑤 정보 기술 올림픽 경기 및 훈련 기지" 가 되었습니다.
2000 년부터 2003 년까지 4 년 연속 성청소년 정보기술 올림픽에 참가해 2 차례 1 위, 2 위를 차지했다.
2004 년에 우리 학교는 중국에서 인텔' 컴퓨터 혁신 사고' 프로젝트의 집행 단위 중 하나가 되었다.
2004 년에 학교는 무석시와 장쑤 성 정보기술 코프 교육 선진 단위로 연이어 선정되었다.
제 13 회, 14 회, 15 회 전국 중학생 (장쑤) 금열쇠기술대회에 참가하여 3 년 연속' 과학기술교육 선진 학교' 로 선정되었다.
정보제품이 나날이 새로워지면서 학교는 2009 년 기존 컴퓨터 설비를 도태시키고 학교 교육교육 자원 재통합을 계기로 학생 교육실과 음성실에 대한 높은 표준 구성을 재개하고 일선 교사에게 Lenovo 노트북을 통일적으로 배포할 예정이다. 교실마다 사무실마다 네트워크 케이블, 라우터, 프로젝터, 슬라이드 프로젝터, LCD TV 등 교육용 전자 보조 장비가 장착되어 있습니다. 온라인 학습의 소프트웨어 구성에 학교 투자는 칭화 () 측 지호 음악 교육 학습 시스템, 용교육 소프트웨어, 영중과학 교육 소프트웨어를 도입하여 학생들의 심층적인 지능 개발을 위한 높은 기준과 대용량 네트워크 플랫폼을 구축했다. 인터넷 중독을 효과적으로 끊고 학생들의 학습 흥미를 키우고 자극하다. 학교의 온라인 학습 프로그램은 이미 국제교육과정 프로그램에서 성공적으로 실시되었으며, 학교도 국내 최초의' 노트북 학교' 를 만들려고 노력하고 있다.
교육의 궁극적인 목적은 사람들을 완성, 발전 및 양성하여 학생들이 혁신 정신, 실천 능력, 과학적 소양, 인문적 소양, 환경의식을 갖도록 하는 것이다. 평생 학습에 적응하는 기본 지식, 기술 및 방법밖에 없습니다. 건강한 몸과 좋은 심리적 소질만이 건강한 심미 정취와 생활방식을 키울 수 있다. 따라서 전면적인 발전의 이념은 광화인들이 고수하는 교육 이념이다. 우리는 학생들의 포괄적이고 건강하고 조화로운 발전을 모든 행동의 출발점이자 귀착점으로 삼고, 모든 것이 학생의 성인 성재와 평생 발전을 위해 봉사한다.
학교는 학교에서 국가가 규정한 모든 과정을 공부하는 것 외에 민영기숙제 학교의 장점을 충분히 발휘하고,' 4 회 4 회' 를 핵심 육성 목표로 하는 학교 기반 발전 교육 과정과 학생 전공 발전 과정을 증설하여' 천학교 11' 교육 교육 프로그램을 실시한다.
(1) 학생들은 초하루부터 고 3 까지 10000 개의 영어 단어를 익혀야 한다.
(2) 1000 개 이상의 기술 탐구, 사회사 다큐멘터리, 전설적인 이야기, 인터넷에서 연구한 유명 인사의 이력서 및 요약을 봅니다.
(3) 3 년마다 수백 번의 유명인 보고 강의를 듣고, 수백 편의 유명인 전기를 정독하고, 100 개 이상의 컴퓨터 앱 운영을 파악해야 한다.
(4) 참여하거나 독립적으로 창업하거나 창업하는 프로젝트는 10 개 이상의 활동에 참여한다.
(5) 일주일에 적어도 한 시간 이상 교외 공익활동을 하고, 재학 중에는 반드시 특정 특기에 참가해야 한다. 학생들은 졸업할 때 반드시 어떤 뛰어난 특기가 있어야 한다.
학교는 또한 특별 교육 및 학생지도 시스템을 구현합니다-
(1) 자율적으로 개인화된 교육을 극대화하고 학습을 실천에 옮기는 학교 교육 체계, 제도 및 메커니즘.
학교를 학생들의 낙원으로 만들고 교실 수업을 전쟁터로 만들어 왜 공부하고 어떻게 공부하는지 학생들에게 알리다.
(2) 학생들이 학교에서 즐겁게 공부하고, 공부에 대한 지속적인 흥미와 열정으로 가득 차게 하고, 나를 배우고 싶은 것으로 만들고, 나는 배운다.
(3) 학교 교육의 실현은 학생들에게' 넓은 기초, 높은 전문 지식',' 4 가지' (이상, 도덕, 문화, 규율),' 4 회' (사람 배우기, 학습 배우기, 생활 배우기, 창조 배우기) 를 배우게 한다.
(4) 학교의 모든 선생님들은 교실에서 일하며 일대일 제때 과외를 보장한다.
감정, 태도, 가치관이 두드러진 위치에 놓이고, 학생들의 심리건강에 관심을 갖고, 학생의 전면적인 발전을 보장한다. 이런 교육 이념을 계승하고, 교육 교수 개혁을 견지함으로써, 우리의 종합 시험과 수능 모두 좋은 성적을 거두었다. 최근 몇 년 동안 우리 학부의 수능률은 해마다 상승했다. 우리 학생들이 평균점수가 일반고 50 점에 육박하는 전제하에 이런 성적을 얻는 것은 쉽지 않다고 말해야 한다.
각 학생의 성공을 위해 가능한 한 많은 경로를 제공하는 것은 우리가 고수하는 또 다른 이념이다. 따라서 학생들의 구체적 실제를 면밀히 분석한 결과, 학생들의 취미와 발전 가능성에 따라 그들의 성공에 적합한 발전 경로를 맞춤형으로 구성할 수 있다. 우리는 에어로빅, 방송, 편집, 음악, 미술, 스포츠, 컴퓨터 등의 특색 과목을 개설하여 다양한 유형의 예술 동아리를 개최하여 학생들이 자신의 취미에 따라 다른 전공을 선택할 수 있게 하였다. 여러 해 동안 여러 명의 특장생이 각종 행사에 참가해 중요한 상을 수상했을 뿐만 아니라 수백 명의 예체수험생도 문화수업 성적이 좋지 않아 대학 입시 문제를 피하고 유명 예술대학에 입학했다. 이와 함께 전국 정보기술 응용품질 및 프로그래밍 대회에서 1 등상을 수상한 전릴리, 워너 산하의 싱가포르 가수 왕정 등 백본 리더도 등장했다.
최근 몇 년 동안 국제 교육 프로젝트의 작업은 매우 효과적이었다. 캠브리지 A-LEVEL 과정과 GAC 과정을 선택한 많은 학생들이 순수 영어 교실, 준 국제화 학습 환경, 다채로운 동아리 활동을 통해 유학을 위한 충분한 준비를 미리 하고 있다. 그들이 외국에 도착하자마자, 바다에서 헤엄치면 물고기가 물을 얻는 것과 같다. 왜냐하면 그들이 빨리 적응하면 학습 효과가 자연스럽게 두드러지기 때문이다.
케임브리지 국제고등학교 교과 과정 설정 과학으로 학생들은 선택성이 강하고, 과정 시험 패턴 최적화로, 학생들은 자신의 취미와 취미로 자신에게 맞는 과목을 배우고 영국, 캐나다, 미국, 호주 등 100 여개 국가의 대학을 신청할 수 있다. 많은 유명 대학들은 우수한 학생들에게 다양한 금액과 선택할 수 있는 학습 방법에 대한 장학금을 제공한다. 예를 들어, 루초, 2008 년 졸업생은 미국 Colby-Sawyer 대학에 입학했고 1.2 만 달러의 전액 장학금을 받았다. 20 10 졸업한 장과 임춘타오는 아직 2 학년 때 수학 종합시험에서' 세계 최고 점수' 를 받았다.
국내에서 국제과정, 특히 성공적인 관리와 교학 경험이 있는 학교를 선택하면 학생들이 편안함을 느낄 뿐만 아니라 상당한 지출을 절약할 수 있을 뿐만 아니라 부모들이 자녀의 심신 성장에 대해 안심할 수 있다.
무석광화학교 운영 10 여 년 동안 박사 교수 선임 교사를 학과 리더로, 대학원 학부생 중급 직함의 청년 교사를 주체로, 중외 교사를 일체로 하는 우수한 교학팀을 형성했다. 학교에서는 생생한' 사례 교육' 을 실시하여 각 학생에게 멘토를 배치해 학생들이 개인화된 수업과 방과 후 심리 과외를 할 수 있도록 돕는다. 선생님과 학생은 같은 학교에 살면서 학생들에게 양질의 주도면밀한 서비스를 제공한다.
캠퍼스 생활에서 학교는 모든 학생에게 전방위적인 생활 서비스를 제공한다. 음식, 영양사 과학 조식, 세 끼의 두 가지 교묘한 조화가 있다. 숙박, 아파트 기숙사 4-8 명, 에어컨, 24 시간 온수, 식수, 전임 생활관리원 배치, 생활교사 사랑, 지도 생활, 심리 중시 홈 스쿨 왕복, 정기 교사 셔틀, 강절강, 상해, 안후이, 왕복 안전하고 편리하다. 습관을 기르고, 학생들은 학교에서 통일교복을 입고, 명품을 입지 않고, 장신구를 쓰지 않고, 간식을 먹지 않는다. 의료 방면에서 교의는 정기적으로 보건방역, 전천후 의료 서비스, 시급병원 대외외래 도킹을 통해 학생의 건강을 보장한다. 안전면에서 캠퍼스 지능형 보안 시스템과 보안 순찰은 학생의 안전을 보장했다.