산둥 이공대는 어때요?

1956 에 설립된 산둥 이공대는 국무원이 승인한 최초의 학사 학위 수여권을 가진 일반 고교 중 하나로 산둥 성 인민정부가 이끌고 있다. 학교는 역사가 유구한 제나라 문화의 발원지인 박보에 자리 잡고 있다.

산둥 이공대는 양질의 교육 자원을 제공하고 사회가 필요로 하는 우수한 인재를 양성하는 것을 근본 사명으로 한다. 학교는 교학센터의 위치를 견지하고, 문과모집을 특징으로 하는 입학제도 개혁과 학생의 개성을 과시하고 학생의 자주선택을 특징으로 하는 완전한 학점제도 개혁을 먼저 실시하여' 지식 능력 자질' 삼위일체 인재 양성 체계를 구축하고' 이성, 교양, 능력' 을 양성하는 혁신적인 인재를 양성하는 데 주력하고 있다. 학생들은 여러 학과의 양질의 과정을 선택해서 국내외 유명 전문가 학자의 강의를 듣고, 학문의 최전방의 풍경을 감상하고, 과학의 힘과 현자의 광채를 체험할 수 있다. 도서관에서 백만 권의 풍부한 소장품을 훑어보고, 성 내 일류 네트워크 기술 플랫폼을 이용하여 정보를 얻고, 고급 실험실에서 조작하고, 지식의 심오하고 지식탐구의 즐거움을 맛볼 수 있다. 다채로운 캠퍼스 문화 활동, 챌린지컵, 수학 모델링, 전자디자인 등 국가급 중요한 행사에 참여해 사회실천 열풍에 뛰어들어 창조의 열정과 수확의 기쁨을 깊이 느낄 수 있다. 개교 50 년 동안 이곳에서 수십만 명의 자질이 높고 기초가 강하며 능력이 강한 학생들이 나왔다. 그들은' 덕, 학, 편지, 전체' 의 교훈을 명심하거나 학술 연구에 투신하거나 사회사업에 뛰어들거나 하이테크 기업을 설립하여 사회의 동량이 되었다. 사심없는 헌신, 우수성 추구' 의 교풍과' 덕쌍수, 배움에 싫증이 나지 않는다' 는 학풍도 이곳에서 끊임없이 축적되고 풍부해 앞으로의 학생들이 열심히 공부하고 전면적으로 발전하도록 격려했다.

학교를 운영하여 공업을 일으키려면 인재가 우선이다. 가르치고 배우는 것은 사람을 얻는 데만 있다. 학교는 높은 수준의 교사 대열을 건설하는 것을 일의 우선 순위로 삼았다. 인재 수렴, 팀 양성, 성취대사' 원칙에 따라 국내외의 유명한 동력기계와 증기 터빈 전문가, 중국공정원 원사, 교장인 야오 씨를 포함한 우수한 진취적인 교사들을 도입, 양성 및 채용했다. 또 우리나라 유한기하학 연구의 창시자, 우리나라 최초로 코딩 및 암호학 연구에 종사한 수학자 중 한 명, 중국과학원원사 만철현 씨, 우리나라 역학과 복합재료 분야의 저명한 전문가, 우리나라 복합재료역학의 주요 학술 지도자, 중국공정원 원사 두씨, 학술지도자, 우리나라 해저과학 (해양지질과 지구물리학) 창립자 중 한 명, 중국공정원 원사 김상룡 씨도 있다. 중국 정교화공의 지도자와 창시자 중 한 명, 중국공정원 원사, 대지 측정과 지구물리학자, 중국과학원원사 양김종씨, 최초로 신속한 원형 제조 (RP & amp；) 에 종사했다. M) 유명 전문가, 기술 리더 중 한 명, 중국공정원 학자 노병항씨, 국가 신세기 인재 엔지니어링 선발 인재 그룹, 국가는 걸출한 공헌 청년 전문가, 산둥 성 걸출한 공헌 청년 전문가, 성급 최고 인재 등 그들이 높은 자질 인재를 양성하는 것을 자신의 임무로 삼고, 본업을 사랑하고, 솔선수범하고, 부지런히 가르치고, 연구에 전념하며, 학교 발전의 멘토와 간부가 되었다

학교는 "차이를 만들고, 차이를 만들고, 초점을 강화하고, 특색을 강조하는" 학과 건설 방침을 고수하고, 특색 학과 건설 공사를 실시하며, 브랜드 학과를 전폭적으로 건설한다. 성 중점 학과 7 개, 성 문화청이 설립한 문화예술 중점 학과 3 개, 성 중점 연구실 3 개, 학교급 특색 학과 7 개. 학교는' 인재, 성과, 효익' 이라는 과학연구 방침을 고수하고, 기초연구와 응용연구를 병행하며, 기업, 과학연구원과의 과학기술 협력을 지속적으로 강화하고, 지역 경제사회 발전에 적극 서비스한다. 산둥 이공대 서비스 산둥 제조 강성 건설 행동 계획을 대대적으로 실시하고, 지역 경제사회 발전 요구에 따라 과학연구력을 통합하고, 학술팀을 구성하고, 주공 방향을 선택하였다. 활용과 의지 1 국가공학기술연구센터, 1 성급 공학기술연구센터, 10 성급 공학기술연구센터, 중국공업도자기공학기술연구센터, 산둥 공학기술연구원 등 2 개 성급 사회과학연구기지의 종합기술장점을 최대한 활용해 산둥 제조업강성에 적극 참여하고 있다. 산둥 수치 제어 기술 연구 센터, 산둥 자동차 연구 및 디자인 연구소 자동차 연구소, zibo 메카트로닉스 기술 혁신 서비스 센터, 산둥 건설 기계 그룹 공사 기술 센터 건설 기계 연구소, 산둥 성 자동차 산업 공사 차량 검사 센터, 중국 오정 제품 설계 개발 센터 등 10 여 개 R&D 기관 및 기업 및 과학연구소와 공건, 응용 기술 연구를 적극 전개하여 과학기술을 해결하다

고등교육의 국제화는 지식경제 시대 사회 발전의 필연적인 추세일 뿐만 아니라 중국 고등교육 발전의 내재적 요구이기도 하다. 학교는' 세계를 지향한다' 는 이념을 계승하고, 국제화 전략을 전면적으로 실시하며, 국제화 과정을 적극적으로 추진한다. 오대주 10 여 개국의 수십 개 대학과 교간 우호 관계를 맺고 많은 친구를 사귀며 탁월한 국제 교육 교류와 협력을 전개하였다. 학교는 세계 각지의 다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 와서 공부하는 것을 환영하며, * * * 다문화 융합의 조화로운 발전을 위한 좋은 기반을 마련하고 있습니다. 학교는 또한 적극적으로 조건을 창조하고, 학생들을 세계 각지의 고등 대학에 보내어 깊이 있게 세상을 이해하고, 혁신적 사고를 불러일으키며, 국제적 시각과 세계적 안목을 키울 수 있도록 한다.

캠퍼스에는 캐주얼한 곳이 없어 곳곳에 교육을 받은 사람들이 있다. 학교의 아름다운 캠퍼스' 생태학, 원림화, 디지털화, 인문화' 로 32,000 여 명의 학생과 2600 여 명의 교직원들이 작은 다리 흐르는 물과 새꽃 향기의 시적인 그림을 즐기며 사계절 사람들과 자연이 조화롭게 공존하는 문명과 아름다움을 느낄 수 있었다.

* 학교 소개;

1956 에 설립된 산둥 이공대는 국무원이 승인한 최초의 학사 학위 수여권을 가진 일반 고교 중 하나로 산둥 성 인민정부가 이끌고 있다. 학교는 역사가 유구한 제나라 문화의 발원지인 박보에 자리 잡고 있다.

산둥 이공대는 양질의 교육 자원을 제공하고 사회가 필요로 하는 우수한 인재를 양성하는 것을 근본 사명으로 한다. 학교는 교학센터의 위치를 견지하고, 문과모집을 특징으로 하는 입학제도 개혁과 학생의 개성을 과시하고 학생의 자주선택을 특징으로 하는 완전한 학점제도 개혁을 먼저 실시하여' 지식 능력 자질' 삼위일체 인재 양성 체계를 구축하고' 이성, 교양, 능력' 을 양성하는 혁신적인 인재를 양성하는 데 주력하고 있다. 학생들은 여러 학과의 양질의 과정을 선택해서 국내외 유명 전문가 학자의 강의를 듣고, 학문의 최전방의 풍경을 감상하고, 과학의 힘과 현자의 광채를 체험할 수 있다. 도서관에서 백만 권의 풍부한 소장품을 훑어보고, 성 내 일류 네트워크 기술 플랫폼을 이용하여 정보를 얻고, 고급 실험실에서 조작하고, 지식의 심오하고 지식탐구의 즐거움을 맛볼 수 있다. 다채로운 캠퍼스 문화 활동, 챌린지컵, 수학 모델링, 전자디자인 등 국가급 중요한 행사에 참여해 사회실천 열풍에 뛰어들어 창조의 열정과 수확의 기쁨을 깊이 느낄 수 있다. 개교 50 년 동안 이곳에서 수십만 명의 자질이 높고 기초가 강하며 능력이 강한 학생들이 나왔다. 그들은' 덕, 학습, 편지, 전체' 의 교훈을 명심하거나 학술 연구에 투신하거나 사회사업에 뛰어들거나 하이테크 기업을 설립하여 사회의 동량이 되었다. 사심없는 헌신, 우수성 추구' 의 교풍과' 덕쌍수, 배움에 싫증이 나지 않는다' 는 학풍도 이곳에서 끊임없이 축적되고 풍부해 앞으로의 학생들이 열심히 공부하고 전면적으로 발전하도록 격려했다.

학교를 운영하여 공업을 일으키려면 인재가 우선이다. 가르치고 배우는 것은 사람을 얻는 데만 있다. 학교는 높은 수준의 교사 대열을 건설하는 것을 일의 우선 순위로 삼았다. 인재 수렴, 팀 양성, 성취대사' 원칙에 따라 국내외의 유명한 동력기계와 증기 터빈 전문가, 중국공정원 원사, 교장인 야오 씨를 포함한 우수한 진취적인 교사들을 도입, 양성 및 채용했다. 또 우리나라 유한기하학 연구의 창시자, 우리나라 최초로 코딩 및 암호학 연구에 종사한 수학자 중 한 명, 중국과학원원사 만철현 씨, 우리나라 역학과 복합재료 분야의 저명한 전문가, 우리나라 복합재료역학의 주요 학술 지도자, 중국공정원 원사 두씨, 학술지도자, 우리나라 해저과학 (해양지질과 지구물리학) 창립자 중 한 명, 중국공정원 원사 김상룡 씨도 있다. 중국 정교화공의 지도자와 창시자 중 한 명, 중국공정원 원사, 대지 측정과 지구물리학자, 중국과학원원사 양김종씨, 최초로 신속한 원형 제조 (RP & amp；) 에 종사했다. M) 유명 전문가, 기술 리더 중 한 명, 중국공정원 학자 노병항씨, 국가 신세기 인재 엔지니어링 선발 인재 그룹, 국가는 걸출한 공헌 청년 전문가, 산둥 성 걸출한 공헌 청년 전문가, 성급 최고 인재 등 그들이 높은 자질 인재를 양성하는 것을 자신의 임무로 삼고, 본업을 사랑하고, 솔선수범하고, 부지런히 가르치고, 연구에 전념하며, 학교 발전의 멘토와 간부가 되었다

학교는 "차이를 만들고, 차이를 만들고, 초점을 강화하고, 특색을 강조하는" 학과 건설 방침을 고수하고, 특색 학과 건설 공사를 실시하며, 브랜드 학과를 전폭적으로 건설한다. 성 중점 학과 7 개, 성 문화청이 설립한 문화예술 중점 학과 3 개, 성 중점 연구실 3 개, 학교급 특색 학과 7 개. 학교는' 인재, 성과, 효익' 이라는 과학연구 방침을 고수하고, 기초연구와 응용연구를 병행하며, 기업, 과학연구원과의 과학기술 협력을 지속적으로 강화하고, 지역 경제사회 발전에 적극 서비스한다. 산둥 이공대 서비스 산둥 제조 강성 건설 행동 계획을 대대적으로 실시하고, 지역 경제사회 발전 요구에 따라 과학연구력을 통합하고, 학술팀을 구성하고, 주공 방향을 선택하였다. 활용과 의지 1 국가공학기술연구센터, 1 성급 공학기술연구센터, 10 성급 공학기술연구센터, 중국공업도자기공학기술연구센터, 산둥 공학기술연구원 등 2 개 성급 사회과학연구기지의 종합기술장점을 최대한 활용해 산둥 제조업강성에 적극 참여하고 있다. 산둥 수치 제어 기술 연구 센터, 산둥 자동차 연구 및 디자인 연구소 자동차 연구소, zibo 메카트로닉스 기술 혁신 서비스 센터, 산둥 건설 기계 그룹 공사 기술 센터 건설 기계 연구소, 산둥 성 자동차 산업 공사 차량 검사 센터, 중국 오정 제품 설계 개발 센터 등 10 여 개 R&D 기관 및 기업 및 과학연구소와 공건, 응용 기술 연구를 적극 전개하여 과학기술을 해결하다

고등교육의 국제화는 지식경제 시대 사회 발전의 필연적인 추세일 뿐만 아니라 중국 고등교육 발전의 내재적 요구이기도 하다. 학교는' 세계를 지향한다' 는 이념을 계승하고, 국제화 전략을 전면적으로 실시하며, 국제화 과정을 적극적으로 추진한다. 오대주 10 여 개국의 수십 개 대학과 교간 우호 관계를 맺고 많은 친구를 사귀며 탁월한 국제 교육 교류와 협력을 전개하였다. 학교는 세계 각지의 다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 와서 공부하는 것을 환영하며, * * * 다문화 융합의 조화로운 발전을 위한 좋은 기반을 마련하고 있습니다. 학교는 또한 적극적으로 조건을 창조하고, 학생들을 세계 각지의 고등 대학에 보내어 깊이 있게 세상을 이해하고, 혁신적 사고를 불러일으키며, 국제적 시각과 세계적 안목을 키울 수 있도록 한다.

캠퍼스에는 캐주얼한 곳이 없어 곳곳에 교육을 받은 사람들이 있다. 학교의 아름다운 캠퍼스' 생태학, 원림화, 디지털화, 인문화' 로 32,000 여 명의 학생과 2600 여 명의 교직원들이 작은 다리 흐르는 물과 새꽃 향기의 시적인 그림을 즐기며 사계절 사람들과 자연이 조화롭게 공존하는 문명과 아름다움을 느낄 수 있었다.

* 자연 과학 연구;

학교는' 인재, 성과, 효익' 이라는 과학연구 방침을 고수하고 과학연구와 과학기술 개발을 적극 전개하며 기계전자, 차량공학, 농기계, 재료, 화공, 생명과학 등 분야에서 비교적 강한 연구 기초를 가지고 있다. 현재 1 국가공학기술연구센터-국가공업도자기 재료공학기술연구센터, 1 성급 공학기술연구원-산둥 공학기술연구원, 7 개 성급 중점학과-차량공학, 기계설계와 이론, 농업기계화공학, 기계일체화공사, 전력전자 정밀 금형 실험실, 구조 분석 및 역학 실험실, 고급 복합 재료 실험실 등 3 개 성급 중점 연구실 10 주정부 엔지니어링 기술 연구 센터-산둥 청정 에너지 공학 기술 연구 센터, 산둥 세라믹 매트릭스 복합 재료 공학 기술 센터, 산둥 바이오 정보 공학 기술 연구 센터, 산둥 지방 섬유 화학 및 염색 및 마감 공학 기술 연구 센터, 산둥 성 디지털 설계 및 제조 공학 연구 센터, 산둥 성 차량 공학 연구 센터, 산둥 성 고압 전력망 과도 보호 공학 기술 연구 센터 산둥 도로 지능 제어 및 안전 운송 공학 기술 연구 센터, 산둥 광산 미광 자원 처리 공학 기술 연구 센터, 산둥 광섬유 통신 테스트 엔지니어링 기술 연구 센터.

우리 학교의 과학 연구 사업이 급속히 발전함에 따라, 최근 3 년 동안 * * * 는 각급 과학 연구 사업 500 여 가지를 맡았다. 바이오 매스 열분해 액화 기술, 삼각형 표면 모델링 기술을 기반으로 한 제품 리버스 설계 및 제조 시스템, 중공 섬유 세라믹 멤브레인 공기 분리 산소 시스템, 옥수수 수확 기계화 기술 연구 및 시연, 농산물 저온 압출 가공 기술, 기계 장비 및 응용 성과 변환 등 국가' 863' 프로그램 및 국가 과학 기술 지원 프로그램 프로젝트를 담당하고 20 개 국가 자연 과학 기금 프로젝트를 담당했습니다. 주정부 및 장관급 이상의 과학 연구 프로젝트 130 개 이상, 지방 정부, 기업 및 기관과 적극적으로 협력하고, 지역 경제 건설에 봉사하며, 많은 기술적 문제를 해결했으며, 연간 과학 기술 경비는 4 천만 위안 이상에 달했다. 지난 3 년 동안 * * * 과학 연구 성과 400 여 개, 감정항목 52 개, 특허 출원 14 1 항목, 각급 기술상 125 개 항목, 지방 이상 기술상 "Ndfeb 영구 자석 발전 장치 제어 정류기 레귤레이터 기술 및 그 응용" 연구 결과는 2006 년 국가 기술 발명 2 등상을 수상했습니다.

* 사회 과학 연구;

학교는' 인재, 성과, 효익' 의 과학 연구 방침에 따라 인문 사회과학 연구와 상담 서비스를 적극 전개하고 있다. 제나라 문화 연구, 산업 경제, 생태 문화, 경영 과학, 법률, 정보 과학, 스포츠, 예술 및 기타 분야에서 강력한 기초 연구 및 응용 연구 힘을 가지고 있으며, 제나라 문화 연구 기지 및 산업 경제 연구 기지라는 두 개의 지방 연구 기지가 있습니다. 3 개 문화예술 성급 중점 학과-음악학, 미술학, 제나라 문화 연구; 동시에 학교는 지역 경제 발전을 위해 1 1 연구센터와 연구소를 설립했다.

최근 몇 년 동안, 학교 인문 사회과학 연구가 급속히 발전해 왔으며, 특히 최근 3 년 동안, * * * * 주정부 이상 프로젝트 100 여 개, 그 중 국가사회과학 기금 프로젝트 4 개, 국가소프트 과학 프로젝트 2 개 논문 1500 여 편을 발표하는데, 그 중 핵심 정기 간행물은 700 여 편이다. 전문 저서 40 여 부를 출판하다. 각종 수직 및 수평 프로젝트가 거의 300 만 위안을 지원한다. 각급 사회과학상 200 여 건을 수상했는데, 그중에서도 성 장관급상 15 항목을 받았다.

대학 본과 교육

학교는 교육 중심의 원칙을 고수하고,' 자질이 높은 자질 인재 양성' 이라는 이념을 견지하며, 인문적 자질, 전문기초, 실천능력이 강한 각종 고급 전문 인재를 양성하고 양성하는 것을 교육 목표로, 끊임없이 교육 교학개혁을 심화시키고, 인재 양성 모델을 혁신하며,' 자질, 지식, 능력' 인재 양성 방안을 구축하고 실시하여 학교를 형성하였다.

우리 학교는 문과 이과 전공에 따라 학생들을 모집한다. 학생들은 전공을 가리지 않고 입학한다. 그들은 1 학년과 2 학년이 끝날 때 각각 자신의 심사 결과, 자신의 의지와 규정된 방법에 따라 자신의 학원과 전공을 선택했다. 교육 계획에 3 급 교육 플랫폼을 설치하다. 1 학년은 문리의 두 가지 주요 범주에 따라 공공 및 기초 교육 플랫폼을 설치한다. 2 학년, 기본 징계 교육 플랫폼 구축; 셋째, 4 학년은 전문 교육 플랫폼을 구축합니다. 학교에서는' 슈퍼마켓' 과정을 개설하여 학생들이 학제 간, 학원 간, 전공 간, 학년 간 자율선택 과목을 수강할 수 있게 한다. 학교의 각종 실험실은 매일 개방 14 시간, 학생들은 자신의 학습 진도에 따라 실험실에 들어가 실험을 하기로 예약했다. 학생들은 본 전공을 공부하는 동시에 다른 전공을 부전공하여 이중 전공 이중 학위의 목표를 달성할 수 있다. 학교는 3-6 년 탄력학제를 실시한다. 교학계획에 규정된 학점을 이수한 사람은 탄력학제 내 각 학기에 졸업을 신청할 수 있다. 학교는 학생 20 명당 멘토 1 명을 배정하고, 학생들의 학습과 수강 신청을 지도하며, 학생들이 전면적으로 성장하도록 지도한다.

우리 학교는 교육 내용, 교수법, 교수 수단 개혁을 적극적으로 추진하고, 엄격한 교수 관리를 하고, 지속적으로 교육 품질 모니터링 체계를 개선하고, 학생의 개성을 발전시키고, 학생들의 실천 능력과 혁신 정신을 배양하며, 사회를 위해 많은 우수한 인재를 양성하였으며, 인재 양성의 질은 사회에 널리 찬사를 받았다.

학생 모집을 하고 일을 시작하다.

학생 모집 업무

산둥 이공대 입학 사무소의 주요 기능은 학교의 학생 모집 장정과 학생 모집 계획을 세우는 것이다. 재학 대학생 (고급 운동선수, 운동훈련생, 예술생, 전문과생, 국방생 등) 의 학생 모집을 담당한다. ); 학생 모집 홍보 자료를 편성하고, 학생 모집 홍보 업무를 적극적으로 전개하며, 실사구시적으로 수험생과 학부모에게 학교 상황과 입학 규칙을 소개하고, 학생들이 자원봉사를 작성하도록 지도한다. 연간 모집 계획 및 관련 규정에 따라 관련 부서와 함께 성 (시), 대학, 전문 모집 계획을 편성한다. 합격한 신입생에 대한 심사를 책임진다. 신입생 각종 데이터의 통계, 분석 및 에스컬레이션을 담당하고 신입생 품질을 추적 분석하다.

많은 수험생들이 학교 상황과 학생 모집 정보를 쉽게 이해할 수 있도록 입학 온라인 홈페이지를 개설했다. 주로 정보 동태, 학생 모집 약장, 학교 여행, 학생 풍채, 명사 풍채, 온라인 상담 등을 포함해 수험생에게 상세한 학교 모집 정보와 학생 모집 약장을 제공한다.

= = = 산둥 공대 모집 취업사무소 온라인 사이트에 오신 것을 환영합니다 =

취업

산둥 이공대 졸업생 취업은 고등교육 발전과 학교 실정에 입각하여 개척과 혁신, 진취적인 노력, 우리 학교의 특색을 지닌 취업지도, 취업관리, 취업서비스 체계를 지속적으로 풍부하게 하고 보완한다. 학교에는 멀티미디어 모집 홀, 종합서비스홀, 취업정보사이트, 취업정보조회실, 협상실, 상담실 등이 있습니다. 우수한 환경, 완벽한 시설, 선진 설비, 양질의 서비스는 고용인 채용 및 졸업생 구직 요구를 더욱 만족시킬 수 있다.

산둥 이공대 졸업생 취업은 주로 졸업생 자원 통계, 에스컬레이션 및 발표, 졸업생 수요 정보 수집 및 발표, 캠퍼스 채용 및 취업협정 관리, 취업계획 편성, 졸업생 유류 문제 처리, 졸업생 전문능력 평가, 졸업생 추적 조사, 취업사이트 유지 관리 및 건설, 취업상담, 졸업생 취업기지 설립 및 시장 확장 등을 포함한다. 최근 몇 년 동안 매년 졸업생의 첫 취업률은 85% 를 넘었고, 공대 졸업생의 첫 취업률은 90% 를 넘었다. 졸업생은 우수한 전문지식, 탄탄한 업무 스타일, 양호한 전문성과 팀워크로 사회의 환영과 고용인의 호평을 받았다.

산둥 이공대 모집 취업처 취업정보망에 오신 것을 환영합니다.

* 대학 문화

산둥 이공대는 대학 문화 건설을 중시하고 자각성, 책임감, 사명감을 지속적으로 강화하고 정신문화, 제도문화, 물질문화 건설의 세 가지 방면에서 조치를 취하고 문화육성, 문화건설학교 공사를 대대적으로 실시하여 우수한 자질의 인재를 양성하고 높은 수준의 대학을 건설하기 위한 좋은 문화 기반을 마련했다.

학교는 캠퍼스 문화 건설 공사를 시작하고, 교훈, 교가, 교칙을 확정하고,' 6 대 주제' 활동을 실시하고, 대학생 성신 교육, 100 명의 전문가 학자 도서 추천, 문화 유명 인사 강좌, 문명수양, 교직원 직업도덕교육 등 다양한 활동을 전개한다. 정신문화 건설은 학교의 수준, 혁신, 집중력의 동력과 원천이 되었다.

학교는 문화 건설의 필요에 따라 제도의 혁신과 보완을 끊임없이 검토하고 탐구한다. 사람 중심의 이념과 린 관리의 요구에 따라 각종 규칙과 제도를 끊임없이 개정하고 개선하다. 초보적으로' 사람 중심' 을 형성하여 엄격하게 규범적이고 느슨하고 조화로운 제도 환경을 형성하였다.

학교 건설은 대학 문화의 내포를 두드러지게 하고, 캠퍼스 녹화 미화를 강화하고, 원형 교차로 인공호, 인공강, 중앙경관대로, 대학생 예술광장, 각종 테마식물원 등 인문경관과 문화시설을 건설했다. 생태, 원림, 디지털화, 인문이 일체화된 현대화 캠퍼스를 형성하여 독서 생활에 가장 적합한 물질문화 환경을 형성하였다.

산둥 이공대는 장기적인 학교 운영 관행에서' 인재 양성, 참된 지식 탐구' 라는 학교 운영 이념을 형성했다. "독일, 학습, 행동" 학교 훈련 정신; "사심없는 헌신, 우수성 추구" 학교 스타일; "스승이 되고, 사람을 지칠 줄 모른다" 는 교풍과 "쌍수덕, 배움에 싫증이 나지 않는다" 는 학풍.