창사에는 모범적인 고급 중학교인 닝향 7 중, 교통이 편리하고, 환경이 우아하고, 경치가 쾌적하다. 일류 교육 시설, 풍부한 교원 역량, 과학적 관리 모델, 새로운 교육 이념, 학생들의 눈부신 인생에 이상적인 금교를 세웠다.
닝향 7 중으로 다가와 거의 90 년 역사를 가진 이 오래된 학교에 들어가 몇 차례의 교육을 고르자 중흥 7 중의 이미지가 눈앞에 번쩍였다.
우월한 학습 환경
닝향 칠중전신은 임산서원, 1977 입니다. 수능 회복 이후 이 서부의 문화 성지는 생기가 넘친다. 1995, 그녀는 창사시 표준화 학교를 순조롭게 통과했다. 2003 년, 그녀는 전현 교육자원 최적화 통합의 기회를 포착하여 현급 부티크 고등학교가 되었다. 최근 몇 년 동안, 학교는 시세를 심사하고, 예리하게 진취적으로, 연이어' 호남성 과학기술활동 시범기지',' 장사시 시범고',' 장사시 현대정보기술 실험학교' 를 수여받았다. 20 12 학교 지도부가 시세를 검토하고 20 13 개교 90 주년을 축하하는 큰 구호를 제시했다. 이를 계기로, 전교가 상하동동덕하여, 교육 교수 후방의 각 시리즈에서 큰 성과를 거두었다. 학교는 "닝향현 고효율 교실 건설 선진 단위", "닝향현 교육시스템 사무실 문화건설 선진 단위", "창사시 청소년 과학 기술 혁신 우수 조직 단위", "닝향현 가족계획 사업 선진 단위" 등의 칭호를 받았다.
20 1 1, 7 중 학교 운영이 가장 어렵다. 이 중요한 시기에 학교 행정부는 연이어 수십 차례 성 시 현 교육 주관 부서를 방문해 상급자의 높은 중시를 불러일으켰다. 당시 성 교육청 청장, 당시 창사시 부시장 하계화, 당시 창사시 교육국장 펑신이 현 정부, 현 교육국 지도자의 동반으로 학교에 가서 학교 발전을 계획했다.
성시현의 도움으로 학교는 거의 10 만원을 투자하여 학교 건설, 유지 보수, 설비, 문화 4 대 공사를 시작했다.
새로운 건설 사업. 20 1 1 3 만여원을 투입해 학교 건물 뒤 잔디를 경화시키고 40 만원을 투입해 학교 건물에 화장실을 새로 짓는다. 20 13 년, 800 만원을 투자한 건설공사가 곧 완공될 예정인데, 3 층 종합건물, 식당과 비바람운동장, 6 무 () 를 차지하는 200 미터 플라스틱 활주로 육상장, 캠퍼스 문화광장, 현대화된 개교문이 포함되어 있다.
유지 보수 작업. 20 1 1, 학교 투자 50 만 명이 학교 건물을 개조했습니다. 5 만여 원을 투입해 학생 기숙사의 침대, 선풍기, 수도관을 보수하고, 높은 기준을 적용해 학생 기숙사의 사면 보호를 건설했다.
설비 공사. 학교는 음악 교실에 피아노 한 대를 설치하고, 20 만원을 일반 기술 교육 설비로 투입하고, 3 만원을 투자하여 예술교실에 교구를 설치하고, 20 만원을 투입해 컴퓨터 교실에 60 대의 새 컴퓨터를 설치하고, 교실마다 텔레비전과 인터넷을 연결했다. 우리는 사대부 중 7 만여 위안의 기부금을 쟁취하고 100 여 개의 책상을 구입했다. 학교의 투입까지 합치면 700 채의 책상과 의자가 7 중으로 정착된다. 학교는 정심으로 광동 7 중 동문회를 감동시켰고, 동문회는 학교에 20 여만원을 기부하고, 새 책을 만 권 가까이 샀다. 이 밖에 녹색 쓰레기통 30 여 개가 추가됐다.
문화 공학. 새 홍보 창구 8 개, 게시판 10 효문화건설을 주제로 사무실과 교실에 효와 관련된 명례, 명언을 걸어놓는다. 종합 건물, 기숙사 건물, 학교 건물의 벽을 이용하여 삼풍일훈을 조각하다. 계단통, 복도, 화조에서 따뜻한 힌트를 설계하고 치수를 기입합니다. 캠퍼스 문화석에는 교훈 비문 동창 위탁어가 새겨져 있다. 교실, 사무실, 기능실 등. 로고나 규제가 있습니다.
새로운 재건 확장 공사와 설비 공사는 칠중 이 90 년의 비바람을 겪으며 휘황찬란한 역사를 지닌 이 오래된 학교가 초미대지에 참신한 면모를 드러낼 수 있게 하였다.
캠퍼스에서 한 걸음 걸으니, 눈과 귀를 즐겁게 한다. 사방에 나무, 사계절 꽃 향기가 가득하다. 교수 건물과 종합 건물은 멀리서 서로 호응한다. 교학 구역과 생활 구역 계획은 합리적이고 서로 어울려 재미를 이룬다. 하드웨어 시설이 지속적으로 개선됨에 따라 닝향 7 중 현대화된 교육 시설과 선진 교육 이념이 서로 조화를 이루고 있다.
사랑으로 학생을 지도하다.
최근 몇 년 동안, 학교는 적극적으로' 애교' 를 제창하고, 교사에게' 세 가지 100% 요구' 를 제기하는데, 즉 교사가 학생을 100% 사랑하고, 학생을 배려하고, 사랑받도록 요구하는 것이다. 매일 닝향칠에서 일어나는 이러한 생생한 예들은 바로' 사랑' 에 대한 가장 좋은 해석이다.
사랑' 의 코니킨 법칙에서 후진생은 종종 가장 짧은 나무판자이다. 이 가장 짧은 널빤지를 어떻게 성장시킬까, 학교 덕육과제팀은 전환후 진생의' 세 가지 방법' 즉 모성애로 감화시킨 후 진생을 제안했다. "하이라이트" 를 포착하고 변환 후 학생; 가정과 학교는 교육에 협조하여 후진생을 돕는다. 후진생에 대해' 5 우선' 을 실시한다. 즉 과외우선, 담화우선, 숙제 우선, 수업 질문 우선, 가방문우선. 여러 가지 조치가 후진생의 학습 적극성을 크게 움직였다. 2000 년 이후 닝향 7 중 일회성 졸업률은 줄곧 95% 이상을 기록하며 좋은 사회적 명성을 얻었다.
학교는 홍콩 각석협회, 원대한 중앙에어컨, 창사광전그룹, 류사하진협회 등 사회 각계의 재정지원금도 쟁취했다. 동시에 학업 성적이 우수한 학생에게 물질과 정신상을 준다.
사랑의 호호, 백성들의 교육은 산간 지역 학생들을 위해 밝은 미래를 지탱했다.
먼저 사람이 되는 법을 배우다.
먼저 사람이 되고, 먼저 독서에 전념하라' 는 것은 닝향 7 중의 교육 전통이다.
학교는 각 학생에 대한 신용 서류와 일상적인 행동 규범 평가 메커니즘을 확립하여 학생의 일상적인 행동 습관 교육을 목표 관리에 포함시키고, 동시에 학생반에 상응하는 목표 관리 조치를 제정하였다. 학교는 전체 교사와 학생의 개별적 대화의 교육 모델을 대대적으로 추진하여' 오담' 을 제기하였다. 사우생은 이야기해야 하고, 문제생은 많이 이야기해야 한다. 진보한 학생은 말해야 하고, 낙후된 학생은 말해야 한다. 사제관계의 조화, 특히 사제관계가 소외된 사람들에 대해 이야기해야 한다. 담임 선생님은 말해야 하고, 임과 선생님은 많이 이야기해야 한다. 우리는 지금의 공부는 물론 미래의 취업과 생활도 이야기해야 한다.
덕육 침투는 반드시' 윤물이 섬세하고 소리 없이' 해야 한다. 덕육 체계 건설을 강화하기 위해 학교는 계획적으로 덕육 활동을 조직하고 덕육 내용과 목표를 구체적인 활동에 실시한다. 학교에서는' 고별불량행위, 합격고등학생',' 학뇌봉',' 따뜻함, 사랑',' 위인고향 방문',' 학교를 위한 문명용어 디자인' 등의 활동을 벌여 학생들이 좋은 행동습관을 기르도록 지도했다.
한 철학자는 도덕 분야에서 잡초를 더 이상 자라지 않으려면 농작물을 재배해야 한다고 말했다.
"좋은 책을 읽고, 노래를 잘 부르고, 예의를 차리고, 문명을 말하는 것" 은 칠중정신고향의 총주제이다. 각종 관심팀을 통해 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 건강한 취미를 키우는 것이 관건이다. 현재, 육상, 구기, 미술, 문학 클럽, 과학 기술 활동 등 7 중 38 개 관심 그룹이 있다. , 활동을 실천, 학생, 장소, 내용, 멘토에 의해 정의할 수 있도록, 관심팀에 참가하는 인원은 전교생의 80% 이상에 이른다. 칠중은 매년 학생서화대회, 캠퍼스 과학기술절, 체육절, 예술제 등을 개최하여 학생들을 위해 재능을 과시하는 무대를 마련하고 학생들의 전면적인 발전을 촉진한다. 정신가옥 건설을 추진하기 위해 7 중 홍보란, 방송국, 문학사를 성공적으로 설립하고' 건강환경별',' 성실하고 믿음직한 별',' 근검절약의 별',' 근검절약의 별',' 사랑공익별',' 습관양성의 별' 을 내놓았다.
효도 교육' 은 7 중 정신가옥을 건설하는 파란만장한 운동이다.
효경을 편찬하다. 고숙의' 순효' 는 장공을 이루어 효감 문제, 리의 지할머니, 화목란 아버지가 변관, 장모가시자, 주씨의 일생동안 천리구모, 따뜻한 잔치, 주드의' 기모', 진의가 병든 어머니를 위해 기저귀를 씻고, 효자 등 많은 효행적을 지켰다.
영효. 교실, 사무실에 효문화표어를 붙이다. 효도 전용 벽보, 칠판보, 쇼윈도를 만들다. 효명인의 초상화, 명언을 매달아 효문화벽화를 만들다. 효도 사상 홈페이지를 열고, 캠퍼스 인터넷 시간을 이용하여, 매일 수업이 끝난 후 학교 효도 정보와 학습 깨달음을 방송한다. 멀티미디어를 이용하여 학생들을 조직하여 효도와 관련된 영화작품을 관람하다. 문학사를 이용하여' 효문화' 특집호를 집필하다. 정기적으로' 효문화' 를 주제로 한 강의, 서예, 미술, 음악, 글쓰기 대회, 우수 작품 전시회를 개최하여 학교 전체가 강한 효문화 분위기와 효교육 분위기로 가득 차게 했다.
노인을 공경한다고 말하다. 매주 월요일, 우리는 교실에서 집회를 이용하여 새로운 효도 선서를 하는 것을 견지한다. 맹세는 "맹세코: 나는 나의 부모님을 사랑하고, 나는 집에서 부모님을 공경하고, 학교에서 선생님을 존경하고, 열심히 공부할 것이다" 라고 맹세했다. 어른이 되면 열심히 일해서 조국에 보답할 것이다. "학교에서는 학생들에게 선생님을 존중하고 어른들을 만나 먼저 인사할 것을 요구한다. "안녕하세요", "수고하셨습니다", "감사합니다" 등 예의바른 용어를 자주 언급합니다.
노인을 공경해야 한다. 족보를 계속하고, 선현을 공경하고, 청명 성묘를 숭상하다. 99 년 승천, 할아버지 할머니를 위해 허리를 비벼요. 가교가 연합하여 효도를 평가하다. 가정 학교는 효도 교육 협정에 서명했다. "평가서" 를 현금화하고, 학부모에게 점수를 매기고, 이웃이 증언할 것을 요구하다. 효심별 명단을 게시하고 삼팔국제부녀절, 5 일국제노동절, 어머니의 날, 어버이날을 이용해 학생들을 조직하여 부모를 사랑하는 교육 활동을 전개하다.
노인을 공경하다. 교사는 학생들에게 경로권에 관한 세 편의 시리즈 작문을 쓰도록 지도한다. 첫 편은' 내가 부모님의 발을 씻는다' 로 학생들이 도덕지식을 도덕행위로 바꾸게 하는 것이다. 두 번째는' 부모에게 자신의 경로이야기를 들려주라' 는 것이다. 가정의 효도와 학교 덕육을 유기적으로 연결시켜 부모가 솔선수범하고 부모를 공경할 수 있도록 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 세 번째는' 함께 노인을 돕자' 로 사회 전반에 걸쳐 노인을 존경하고 어린이를 사랑하는 분위기를 조성하는 것이다. 학교는 학생들에게 매주 적어도 두 편의 경로일기를 써서 학교 도덕교육과 가정효도, 심지어 사회미덕을 유기적으로 결합할 것을 요구한다.
노인을 공경한다고 말하다. 부모의 직업, 작업량, 성적, 수입을 소개하고, 부모의 고난과 자신에 대한 사랑의 진실한 이야기를 들려줍니다. 자신의 이름의 의미를 소개하고 부모의 기대에 대해 말하다. 부모를 공경하고 웃어른을 공경하는 사적을 조사하여 자신의 경력을 이야기하다. 나는 부모님과 같은 방에서' 효' 에 대해 이야기하고, 부모와 자녀는 서로 생일을 쓴다. 고금의 부모를 공경하는 이야기; 나는 부모님과 함께 낭송하고, 연설을 하고, "효도" 노래를 불렀다. 부모는 자녀의 편지를 읽을 것입니다. 류샤강은 차세대협회에 관심을 갖고 있는 노인 몇 명이 학교의 효도 교육 상담사가 되었고, 사회적으로' 유명한 효자',' 유명한 며느리' 도 학교에 와서 의견을 진술했다. 매년 예정대로 3 회 이상 신효도 특집 강좌를 개최한다.
담수는 샘물에서 나오기 때문이다
수로가 어찌하여 이렇게 맑은지 물으니, 근원의 생수가 있기 때문이다. 우수한 교사 대열은 학교의 생존과 발전의 원천이다.
2000 년 이후 닝향칠중은 교사 훈련 5 년 계획을 세우고' 모범시범',' 블루엔지니어링',' 지속적인 교육' 프로젝트를 본격적으로 시작하며, 교사들이 전문화 발전의 길을 걷도록 장려하고 지지하고, 직업윤리가 고상하고, 전문기술이 뛰어나고, 구조가 합리적이며, 창의력이 강한 우수한 교사 팀을 만들려고 노력했다.
학교는 교육자 도행지가 제기한' 천하를 사랑하는' 교육사상을 따르고' 사덕혼, 육사덕, 육사풍, 교사능력' 을 주제로 사덕교육활동을 전개하고 이론 학습, 전형적 지도, 규범제도를 통해 사덕시범사업을 전면적으로 실시한다. 2000 년 이후 학교는' 5 월 1 일 진취적',' 칠일영광',' 90 헌신',' 11 변혁' 등 사덕교육 특종 활동을 꾸준히 전개하여 교사의 덕교로 가르치는 자각성과 주동성을 지속적으로 높였다. 교사 2 명은 성시 우수 교사로, 교사 4 명은 현구 모범 교사로, 교사 3 명은 현구 우수 교사 칭호를 수여받았다.
"선생님도 학생이 될 거예요." 이것은 닝향 7 중 새로운 일이 아니다. 교사가 빨리 성장할 수 있도록 학교는' 멘토제' 와' 일표 부결제' 를 개선했다. 청년 교사는 스스로 멘토를 신청하고, 학교는 전문적으로 멘토에게 초빙서를 보내며, 그에 대한 책임서에 서명하고, 멘토는 손을 잡고 지도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 한편 전교는' 신세기 독서 공사' 를 실시한다. 연초 학교 교학부에서 교사 참고서 목록을 발행하고, 연말에 평우를 진행하여' 일표 부결' 을 실시하다. 두 제도의 시행은 청년 교사의 빠른 성장을 촉진시켰다.
200 1, 학교는 큰 소리로 새로운 이념을 제시했다. 학교를 교사 성장의 또 다른' 사범학원', 명사가 성장하는 요람으로 만들었다. 3 년 동안 학교는 연이어 55 명의 교사를 선발하여 시현 교사 훈련에 참가했고, 12 명의 교사가 상해 청두 등지에서 참관하여 공부하였다. 학교에서' 5 개 1 개' 학교 기반 교육을 실시하고, 각 선생님에게 매주 한 권의 교육 전문 저서를 읽고, 일주일에 한 번 그룹으로 공부하고, 매년 1000 문제를 풀고, 매 호마다 10000 자 독서 노트를 작성하며, 매 호마다 수상 논문 한 편을 쓰도록 요구한다. 학교에서는 외지 명사들을 초청하여 학술 강좌를 진행하고, 선생님이 최전방의 교육 이념과 교학지도를 받아 성장을 지도할 수 있게 한다.
교과 과정 개혁이 신천지를 열다.
20 12 년 4 월, 7 중 이변이 발생했다. 교사는 통식교육부와 교무실이 조직한 효율적인 강의실 대회에 참가하고, 교사 4 명이 출전하고, 교사 3 명이 재선에 성공적으로 진출했다.
20 12 기말고사 시험 이후 7 중 재차 냉문: 전학년 평균 점수가 전 현 동종학교 1 위, 그 중 언어, 영어, 생물학, 정치가 전 현 동종학교 1 위, 지리 2 위, 수학, 물리학, 화학, 역사가 상위 3 위에 올랐다. 특히 정치에서는 평균 점수가 두 현 중학교를 넘어섰고, 역사는 한 현 중학교를 넘어섰다. 그중 돌파구가 가장 큰 것은 영어와 수학이다. 닝향 7 중 거의 7 년의 교학 역사에서 이 두 학과는 시종 밑바닥에 처해 있어서 돌파하기 어렵다. 그러나' 사위일체' 가 시행된 후 이 두 과목은 이미 성공적으로 역전되었다.
7 중 선생님이 앞장서서 교과 개혁을 하게 하는 힘은 무엇입니까? 칠중 교사가 힘을 합쳐' 사위일체' 교육 모델을 추진하는 필연적인 결과이다.
농촌고등학교에 보편적으로 존재하는 생원의 질이 높지 않고, 교수법이 낡고, 학생들의 학습 흥미가 강하지 않고, 학습에 지친 현상이 심각하다는 문제에 직면하여, 7 중은 교실 개혁이 필수적이라는 것을 깨달았다.
7 중 선생님들은 신화 속 프로메테우스처럼 교과 개혁의 불씨를 훔쳐갔다. 모두 알다시피 7 중 경비운영은 매우 어렵지만, 학교 지도자는 20 1 1 지난 학기에 망설이지 않고 두 명의 교육교학 간부를 조직하여 허베이 형수에 가서 공부했다. 20 1 하반기부터 20 12 초까지 그들은 산둥 창악 2 중과 사범대학에 4 명 가까운 팀을 조직했다. 또한 전문가에게 강의를 요청하고 학교 기반 교육 교재를 구입하는 등 8000 원에 육박한다.
점화 공사가 끝난 후 20 12 학년 초에 7 중 본격적으로' 4 위일체' 교육 모델을 전면 실시했다. "품질 내강, 브랜드 외강" 이 막을 올렸다.
"사위일체" 학안 지도학법은 7 중 "지도, 탐사, 연습" 팀의 협동 학습 시도를 기초로 교학개혁을 진행하는 실험 모델이다. 교안을 학생 학습의 전달체로 삼고, 교사의 설계, 지도, 요약 및 평가를 지향하며, 과제 중심의 학습 목표를 목표로 하며, 학생의 자율 학습과 그룹 협동 학습을 촉진하고 교실 수업의 효율성을 높이도록 설계되었습니다.
교과 과정 개혁을 진정으로 실시하려면 형식으로 흐를 수 없다. 학교는' 닝향 7 중 교실 수업 운영 과정',' 교안 편성 요구 및 세칙',' 협동 학습팀 평가 방안',' 분반 방법',' 반 집단평가 제도',' 교사 새 수업 평가 기준' 등 제도와 방안을 내놓았다.
학교는 과감하게 새로운 교과 과정 개혁을 실시하고, 교사의 교학 관념을 끊임없이 경신하며, 교사의 교학 모델, 방법 및 수단을 개혁한다. 교사가 교육이론을 운용하고, 교육과제를 연구하고, 교학 경험을 총결하고, 교학 모델을 정련하고, 교학 방법을 혁신하고, 교학의 질을 논평할 것을 요구하다. 전교 교사는 교학반성을 견지하고, 교학 후기를 쓰고, 교육 사례를 쓰고, 교실 모델을 정격한다. 교학 중에 교학 준비가 착실하고, 교실 수업 효과가 진실하고, 숙제와 과외가 실현되는 좋은 국면이 나타났다. 특히 교실 수업에서 교사들은 저수준, 반복, 기계적 과업 훈련을 극복하고 토론, 지도, 계발 등 새로운 교수법을 충분히 활용해 학생들에게 자주적이고 자유로운 발전의 시간과 공간을 제공하고 학생의 잠재력을 충분히 자극한다.
천도는 근근에 보답하고, 봄꽃과 가을과에는 보답한다. 최근 몇 년 동안 닝향칠중의 수능 성적은 매년 전 현에서 상위권에 올랐는데, 특히 올해 수능은 현 교육국이 내린 수능 임무를 초과 완수하였다. 최근 3 년간 학교 단과 합격률은 85% 이상, 고 2 시험 합격률은 96% 이상, 고 3 시험 합격률은 95% 이상이었다. 매년 학생 실험시험 합격률 100% 입니다. 최근 3 년 동안 학생들은 각종 학과 경쟁과 음악, 스포츠, 미용대회 수상 180 여 회, 그 중 성급 15 회, 국가급 5 회, 상급학교에 많은 우수 신입생을 수송했다. 2006 년 5438+048
어느 날 나는 바람을 타고 파도를 헤치고 구름 돛을 올리고 바다를 건널 것이다. 중흥 통신 닝향 7 중 전진을 멈추지 않고, 그녀는 새로운 도전을 맞이하고 더 나은 미래를 열 것이다.