총결이란 사회단체, 기업, 개인이 특정 단계의 학습, 업무 또는 완성에 대한 회고와 분석을 통해 교훈과 규칙성 인식을 배우는 서면 자료를 말한다. 사람들에게 노력의 동력을 줄 수 있다. 총결산을 쓸 때가 되었다. 총결산을 어떻게 쓰는지 알고 싶습니까? 다음은 경구 실험 초등학교 교도처 업무에 대한 저의 총결산입니다. 참고용으로만 쓰겠습니다. 독서를 환영합니다.
이번 학기에 교무처는 교장 사무실의 직접 지도하에 자질교육을 전면적으로 추진하고 우수한 자질교육을 만드는 것을 목표로 교과 과정 개혁을 실시하고 교육의 질을 높이는 것을 목표로 교과연구와 과학연구를 심화시키는 것을 동력으로 교사 대열 건설을 강화하는 것을 보증으로 삼고, 교육관리에 세심한주의를 기울이고, 각 활동을 진지하게 조직하고, 교육개혁 연구를 추진해 학생들의 혁신의식과 실천능력을 배양하는 것을 목표로 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학, 교육학)
첫째, 교육 이론 학습에 중점을 둡니다.
교육 이론은 교육 실천을 지도한다. 지속적으로 교사의 교육 관념을 쇄신하고 교사의 이론적 소양을 향상시키기 위해 이번 학기에는 지역교육국을 둘러싸고 제기된' 유효교육' 조직교사가 일련의 교본 훈련에 참가해 교육사상과 교육관념을 쇄신하는 데 주력했다. 학생들의 혁신정신과 실천능력을 교실 수업의 전 과정을 관통하고, 교실 교수를 근본으로 하고, 교육을 근본으로 하고, 효과적인 교육의 본질과 교사의 교실 수업에서의 지위를 깊이 이해하도록 노력하다. 계속 학습, 이해, 새로운 교과 과정 기준 및 관련 이론을 숙지하고, 학기 초에 교사 참여구, 학교 지속적인 교육 훈련 활동을 조직하고, 전교의 교육 관념을 더욱 변화시키고, 새로운 교과 과정 기준에 부합하는 새로운 교수 방법 및 학습 방식을 적극적으로 탐구하고 실시하며, 많은 교사들이 새로운 교과 과정 표준에 따라 교육 전공 수준을 전면적으로 높인다.
둘째, 교직원 건설을 강화하다.
교사 대열 건설을 강화하는 것은 학교 건설의 영원한 주제이다. 자질교육을 실시하는 관건은 교사의 자질을 높이는 것이고, 관건은 청년 교사의 자질을 높이는 것이다. 청년 교사는 학교의 주력군으로 우리 학교의 청년 교사가 80% 이상을 차지한다. 청년 교사가 가능한 한 빨리 자신의 교직에 적응하게 하기 위해 점차 규범화를 향해 나아가기 위해, 교육 부문은 청년 교사를 조직하여 이론을 열심히 공부하고, 가능한 한 많은 청년 교사에게 외출수업, 학습 기회를 제공하고, 청년 교사를 위해 교육 실천 연구를 제공하는 무대를 마련하여 거의 40 명의 청년 교사가 공부할 수 있게 하였다.
1. 지난 학기 수강 총결산에서 안내처는 대부분의 청년 교사들이 교재에 대한 파악과 분석을 모르고, 다른 사람이 디자인한 교학 과정에 따라 차근차근 가르치며, 교수 과정에서 교사의 개성을 반영하지 못한다고 반영했다. 이를 위해 3 월에는 교도처와 중산로 초등학교가 연합하여 청년 교사 강연대회를 개최하고, 전체 교사를 조직하여 링 주임이 개최하는' 연설 방법' 훈련에 참가했다. 행사 내내 각 교사가 자신의 교육 수준을 반영하는 수업을 하도록 해야 하며, (1) 새로운 교육 이념, (2) 학습 상황을 정확하게 분석하고, (3) 교육 목표를 명확히 하고, (4) 적절한 교육 방법을 요구해야 한다. 이번 행사를 통해 교사들은 기본적으로 전체 학생들을 위한 전면적인 발전과 적극적인 발전을 위한 교육 이념을 확립하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하는 연구를 초보적으로 전개하여 교실 수업 수준을 더욱 향상시키고,' 교사교, 학생학' 의 교학 이념을 버리고, 점차 교실 수업' 신규, 정밀, 생활, 실제' 를 형성하였다. 후, 호,, 자영래, 조춘영, 등 교사는 수업자료를 이용해 학교 청년 교사를 위해 수업을 관람하고, 자영래, 조연 등 선생님과 중산로 초등학교 교사를 선발해 공동으로 수업을 듣고, 두 학교 교사에게 토론 학습 기회를 제공한다.
2.4 월, 영어교무팀은 전 시 영어 백본 교사의 수업 관찰 활동을 맡았다. 장지에, 백양, 양베 세 명의 영어 선생님은 이번 전시회의 기회를 매우 소중히 여긴다. 서멩 선생님의 지도와 교무팀의 집단 토론으로 그들은 세 개의 멋진 영어 수업을 받았다. 교수 연구 활동 과정에서 영어팀의 교사들은 모두 다양한 수준의 훈련을 받았다. 같은 달, 지도처는 경구구 영어연구활동도 맡았고, 백양과 양베이 선생님은 교실 연구활동을 맡으며 선생님들에게 좋은 학습 기회를 주었다.
3.4 월, 일부 청년 교사를 조직하여 성급 교육 토론, 교류, 시합에 참가한다: 셰춘방, 양베이 선생님은 곤산에 가서 5 시 교간 친목 활동에 참가하여 두 반의 반응이 좋다. 사춘방 선생님은 학교를 대표하여 장쑤 성의' 조화컵' 교육대회에 참가하여 성적이 아직 발표되지 않았다. 관홍 선생님 대표구 미술교사가' 오성' 회의 행사에 참가했고,' 그림 냄새' 의 교육은 매우 효과적이었다. 여효연 선생님은 곤산에 가서 상해, 절강, 장쑤 체육수업 연구활동에 참가하셨다.
4.5 월 교장 사무실, 안내처는 강의를 통해 수험생이 경구구 온라인 과정, 품성, 생활과정 교육 대회에 참가할 것을 확정했다. 교장 사무실의 적극적인 연락으로 안내처는 교수원들을 교실로 초청해 교사들에게 적절한 의견과 적절한 지도를 해 주었다. 최원 교수의' 품성과 생활' 은 경구구 1 등상을, 조음 교수의 국어' 공룡' 은 경구구 2 등상을, 조음과 백양이 디자인한 코스웨어는 경구구 1 등상을 수상했다. 예린 선생님은 5 월과 6 월 경구구를 대표하여' 경윤구 정보기술 교육 세미나' 에 참석해 행사 중 두 구역의 정보기술 교사를 위한 시범수업을 했다.
6. 청년수학교사의 연구활동은 매주 월요일 오후 예정대로 진행된다. 청년수학교사 단련의 무대다. 서버항 선생의 정성스러운 보살핌 아래 청년 집단은 나날이 성숙해지고 있다.
셋째, 일상적인 관리 강화
이번 학기에 우리는 계속해서 추출, 조사, 자찰의 형식으로 각 선생님에게' 6 가지 진지한 규칙',' 수업 준비 기본 요구 사항',' 학생 숙제, 교사 수정 작업의 기본 요구 사항' 을 엄격히 집행할 것을 요구했다. 안내처는 반에 대한 순시를 강화하고,' 육진지한' 관리를 규범화하고, 규범적이고 질서 정연하며, 교사의 법률의식을 강화하고, 교학관리를 역동적으로 관리하며, 세칙을 심사했다.
교학품질평가는 교수평가체계의 중요한 구성 요소이며, 학생의 문화적 자질을 높이는 중요한 보증이자 교사의 교수를 검사하고 평가하는 효과적인 수단이다. 그래서 이번 학기는 교육 품질 검사를 더욱 강화해 두 차례의 대규모 검사가 있었다. 첫 번째는 국어 수학 영어 각 학년 중간고사, 두 번째는 기말고사이다. 두 검사 모두 통일시험지를 채택하고, 감독 및 채점 일정을 통일한다. 자질교육 중학생들의 전면적인 발전을 감안하여 상식과 기능학과는 연말에 규범적이고 엄격한 평가를 받았다. 매달 각기 다른 학년의 학과 경쟁을 조직하여 기본기를 주로 평가하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력에 대한 검사 (예: 국어, 종합 테스트 작문, 소리내어 읽기, 고시 읽기) 를 중시한다. 수학에서는 학생의 평소 학습활동, 필기시험, 면접을 통해 학생의 감정과 태도, 기본기능, 수학사고, 문제 해결 능력을 종합적으로 평가한다. 요약하자면, 이것들은 학생들을 위한 견고한 지식 기반을 마련할 뿐만 아니라, 학생들의 종합적인 자질과 종합 능력을 배양하였다.
넷째, 학생들의 전면적인 발전에 관심을 갖는다
사람 중심의 교육은 새로운 과정의 실시를 더욱 전면적으로 추진하기 위해 학생들의 종합적인 자질 향상을 촉진하고 있다.
학생들의 지식 학습을 잘 파악하여 종합적인 실천 활동을 강화하고, 교육 부서와 협력하여 학교 기반 교과 과정을 개발하며, 예술 생활을 창조하고 즐기며, 학생들의 전면적인 발전과 개성 양성을 위한 충분한 시간과 공간을 제공한다.
사람 중심의 사상을 더 잘 표현하기 위해 학생의 특기를 충분히 전시하고 사회의 인정을 받게 한다. 이번 학기에 교도처는 몇몇 학생들을 조직하여 일련의 행사에 참가했다.
1. 장쑤 수학신문이 초등학생을 위해 개최하는' 우리는 수학을 좋아한다' 시리즈 행사에 동창이 참가했다. 보편적 수학 지식 TV 문답' 에서 왕환우는 6 학년 1 등상을, 원일명은 성 3 등상을 받았다. 나는 코프 공모 대회에서 3 등상을 받았다.
2. 대부분의 학생들을 조직하여 진강시 증화각 작문대회에 참가한다. 경기에서 호천익 손등 6 명이 1 등상을 받았다. 왕 등 1 1 사람 2 등상 수상; 도설기 등 32 명이 3 등상을 받았다.
3. 일부 학생들을 조직하여 장쑤 성 초등학생 수학 사고능력' 균요컵' 초청대회에 참가한다. 우,, Zhenjiang 시 1 등상 수상; 위안 일밍 (yuan Yiming) 은 2 등상을 수상했습니다. 장천일전전이 3 등상을 받았다.
4. 일부 학생을 조직하여 20xx 년 정보기술 대회에 참가하고 장 등 7 명의 학생이 1 등상을 수상합니다. Liang yue 는 2 등상을 수상했습니다. 정, 등 네 명의 동창이 3 등상을 받았다.
이번 학기에 교도처는 기본적으로 학교 초반에 제정된 계획 요구 사항을 완성하고, 교사의 전공 수준을 높이고, 학생 생활을 풍요롭게 하고, 학생의 전면적인 발전을 촉진하고, 교학의 질을 향상시키는 데 약간의 일을 했지만, 여전히 적지 않은 결함이 있다.
1,' 여섯 가지 진지한' 일은 아직 시행되지 않았고, 일부 교사들은 수업 준비, 숙제 수정에 소홀했다.
2. 교육의 임의성은 여전히 심각하여, 일부 선생님들이 교실을 떠나거나 자율적으로 수업을 하는 것을 발견했다.
3. 교수 및 연구 분위기가 강하지 않아, 안된다고, 귓속말을 하는 현상은 여전히 심각하다.
교육의 질에 대한 인식이 떨어졌습니다.
위의 문제에 대하여, 다음 학기에 우리는 다음 일을 중점적으로 할 것이다.
(1) "6 가지 책임" 업무, 특히 수업 준비, 학생 숙제에 대한 조사와 추출 조사를 지속적으로 강화하고 검사 결과를 공개한다.
(2) 수업, 평가 수업에 중점을 둔 연구활동을 강화하고' 매일 간판을 내걸고 수업한다' 활동을 재개한다. 교사를 맡은 연한
3 년 미만의 청년 교사는 매 학기마다 반드시 강의에 참가해야 한다.
(3) 교육 품질 검사를 계속 강화하십시오.
(4) 우수 과정 평가 활동을 계속하여 청년 교사 양성 공사를 가속화하다.
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