게임 진행자 연설 1 존경하는 지도자, 내빈, 친구들,
안녕하세요 모두 들!
4 월에 우리는 희망을 맞이했다.
4 월에 우리는 꿈을 날렸다.
너의 노력은 휘황찬란한 과거를 창조했다.
너의 노력은 멋진 밤을 만들었다.
성취는 과거에만 속한다.
성공은 오늘 밤의 기대에 달려 있다.
이 따뜻한 밤, 우리는 함께 모여 금소 복장 제 2 회 노래방 결승전을 열고 5 월 1 일을 축하했다.
치열한 각축을 거쳐 우리는 18 명의 결선 진출자를 평가했다. 오늘 밤, 당신들은 또 같은 출발선에 서 있습니다. 자신의 수준, 자신의 스타일로 경기를 할 수 있기를 바랍니다.
우선, 오늘 밤 심사위원을 소개하고 싶습니다.
모두들 열렬한 박수로 그들의 도착에 감사를 드립니다!
다시 한 번 경기 규칙을 간단히 설명해 드리겠습니다. 심사위원은 발음이 분명하고, 감정이 풍부하며, 내용이 건강하고, 음역이 넓고, 외모가 보기 좋은 5 가지 기준에 따라 가수에게 점수를 매겼습니다. 표준당 2 점, 총점 10 점. 심사위원이 제시한 최고 점수와 최저 점수를 빼고 평균 점수를 받는 것이 가수의 최종 점수다. 우리는 즉석에서 가수의 점수를 발표할 것이다.
다음으로, 나는' 5 월 1 일 맞이' _ 다칼라 금소 복장 제 2 회 노래방 결승전이 지금 시작된다고 발표했다.
답: 우선 1 호선수 고명영이 부른' 지난 일은 추억만' 을 들어보세요. 포기하세요! 2 번 선수를 위해 준비해 주세요.
나: 네! 시간의 흐름은 우리로 하여금 꿈과 같은 지난 일을 생각나게 하고, 고명영의 노랫소리는 우리로 하여금 뒷맛을 느끼게 한다. 좋아, 노래 부르는' 누구를 사랑하니' 를 들어 보자! 주문실에서 3 번 선수를 기다려 주세요.
먼 동방에는 만리장성이라는 용이 있다. 속담에 만리장성에 오르지 않는 것은 사나이가 아니라, 용감한 자는 피땀을 아끼지 않는다고 한다. 다음으로, 우리는 마지막 2 등상 가수 장염이 가져온' 만리장성' 을 환영한다. 장염 씨를 환영합니다! 4 번 선수를 위해 준비해 주세요.
B: 음, 경기가 매우 치열해서 선수들의 활약이 아주 뛰어나다고 할 수 있어요. 지금 제 손에 있는 작은 쪽지는 플레이어 1 의 점수입니다. 잘 들어주세요. 선수 1 의 점수는: 이 만년은 한정된 시간이지만, 누군가 당신을 만 년 동안 기다리면 정말 행복할 것입니다! 장근의' 만 년 기다려' 를 들어보세요. 5 번 선수를 위해 준비해 주세요.
A: 장근의 애틋한 노래로 4 번 선수의 점수는 다음과 같습니다.
봄은 꽃이 만발할 때이다. 집을 떠난 친구가 먼 곳의 부모님을 그리워할까? 5 번 선수 야오세방이 여러분을 위해' 집을 떠난 아이' 한 곡을 바치는 것을 환영합시다. 박수를 쳐주세요. 6 번 선수를 맞이할 준비를 하세요
나: 네! 누가 나가는 것이 어렵지 않습니까? 시간이 있으면 집에 많이 전화하세요. 5 번 선수의 점수는' 좋아, 6 번 선수 후미가 우리에게 가져온 이 노래를 들어 보자' 입니다. 말해봐! 7 번 선수를 위해 준비해 주세요.
A: Hu Xiaomei 의 노래에 감사드립니다. 6 번 선수의 득점은: 초전에서 가장 높은 점수를 받은 남자 가수 후영걸! 자, 오늘 밤 후영걸의 공연을 봅시다. 후영걸의' 어떻게 나를 슬프게 할 수 있어' 8 번 선수를 위해 준비해 주세요.
감사합니다! 후영걸은 우리를 위해 노래를 부르고 있다! 7 번 선수의 음악을 들어보세요. 봄은 환상적인 계절입니다. 그러나 매일 생각하고 밤에 꿈을 꾸면 항상 깨어날 때가 있다. 돌볼' 깨어나야 한다' 가 있습니다. 9 번 선수를 위해 준비해 주세요!
A: 애정 어린 노래에 감사드립니다. 8 번 선수의 음악을 들어보세요. 주가 부른' 배고픈 늑대전설' 을 들어보셨나요? 다음으로 한번 감상해 봅시다! 주 씨가 있습니다. 10 번 선수를 위해 준비해 주세요.
B: 전설적인 배고픈 늑대는 너와 같니? 하하! 네, 9 번 선수의 음악을 들어보세요. 꽃이 필 때 항상 꽃이 떨어져요. 흐르는 물은 무정하고, 꽃은 의도적으로 떨어지고, 장화는 얻기 어렵다. 한영이 부른' 장화' 를 들어보세요. 1 1 호 선수를 준비해 주세요.
오늘 꽃을 묻는 것은 정말 바보다. 그가 그들을 묻었을 때 누구를 알았습니까? 네, 10 번 선수의 음악을 들어보세요. 누구나 자신의 생일을 기억합니다. 우리의 위대한 조국의 생일은 분명해야 합니다! Zhu Xiaoling 이 우리에게 가져온 "오늘은 당신의 생일, 중국" 을 환영합니다. 12 번 선수를 위해 준비해 주세요.
감사합니다, 주샤오링. 65438 번 선수의 점수 +0 1: 평생 절친한 친구가 몇 명 있습니까? 그러나, 만약 당신이 지금 혼자 걷고 있다면, 당신은 그 친지들이 당신과 손잡고 걸어온 날들을 떠올릴 수 있습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 파티를 불러' 함께 있는 날' 을 불러주세요. 13 에서 준비해 주세요.
답: 측의 노래를 듣고 나서 12 번 선수의 음악을 봅시다. 추억은 아름답고 슬픈 것입니다. 장리핑이 가져온' 핑크빛 추억' 을 들어보세요. 14 번 준비하세요.
무슨 좋은 여름 비밀. 13 번 선수의 점수를 들어보세요: 키스와 눈물, 달콤함과 깨짐. 조해리를 환영합니다. 15 에서 준비해 주세요.
감사합니다, 조해리. 14 번 선수의 점수는 당애연이에게' 사랑과 동행' 을 불러 달라고 초청해 달라는 것이다.
B: 듣기 좋은 리듬과 함께 15 번 선수의 음악을 들어봅시다. 다음으로 손샤오보의' 너무 멀리 간다' 를 들어보세요. 18 번 선수를 준비해 주세요.
답: 이제 경기가 끝나가고 있습니다. 선수들의 공연도 관객들의 잔치입니다! 좋아, 16 번 선수의 점수는: 아마 데이원귀이가 마지막 1 위 때문에 괴로울 것 같아요. 자, 그의 다음' 1000 슬픈 이유' 를 들어보세요.
시간이 참 빨리 간다! 오늘 밤의 경기는 모두 끝났고, 직원들은 여전히 바쁘다. 우리는 모두 최종 결과를 기다리고 있다. 이 기다림 속에서 우리는 당신을 환영합니다.
우리는 다시 한 번 열렬한 박수로 이 상을 받은 친구들을 축하했다. 이번 경기는 끝났다. 모든 스태프들에게 감사드리며 와주셔서 감사합니다.
여: 선생님과 학생:
H: 안녕하세요!
여: 춤은 음악과 마찬가지로 인간이 언어를 초월하는 특별한 기호입니다. 인류의 진화 과정은 사지와 영혼의 해방을 포함한다. 바로 이런 힘이 춤의 탄생을 촉발시켰고, 춤은 인간의 사지와 조화로운 운동의 경지이다.
남자: 인간의 사랑의 감정에서 더 많은 기적이 춤을 춘다. 인간은 기적을 필요로 한다. 발레리나가 발끝을 돋우는 순간, 세상은 한 점으로 뭉쳐 아름다운 곡선을 받쳐준다. 이것은 기적이고, 한 인간 정신이 감동되고 승화된 기적이다.
W: 우리 예술제 학생들은 우리를 위해 자유무용의 플랫폼을 만들었습니다. 여기서 모든 사람은 자유롭게 춤을 추며 자신의 청춘을 마음껏 과시할 수 있다!
남자: 가자! 역동적인 멜로디에 따라 우리의 가벼운 춤 자세를 보여 주고, 우리의 춤 동작을 즐겁게 날게 해 주세요!
W: 캠퍼스 문화 생활을 풍부하게하고 젊은 스타일을 보여줍니다. 이번' 캠퍼스 댄스 대회' 를 개최했다. ""
남: 이번 댄스 대회의 무용수는 ：
M: 이 댄스 대회의 심사 위원은 다음과 같습니다.
M: 현장 점수에 따라 참가 프로그램을 평가해 1 등상 2 개, 2 등상 3 개, 3 등상 5 개를 평가해 드립니다.
여: 점프하는 음표가 청춘의 활력을 연주하고 있어요.
M: 역동적 인 춤은 젊음의 매력을 보여줍니다.
캠퍼스 댄스 경기가 지금 시작됩니다.
끝말
W: 흥겨운 음표와 아름다운 춤 자태와 함께 이번 캠퍼스 댄스 대회는 오늘 곧 끝날 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
M: I 는 심사위원과 직원들의 근면한 일에 진심으로 감사드리며, 관객들의 열정적인 참여에 감사드립니다.
H: 감사합니다.
M: 이 댄스 경연 대회.
H: 그게 다야. 내 친구들 잘 자요!
여: 존경하는 지도자, 선생님, 동창들: 안녕하세요! "학습 규범, 규범 이해, 진선인" 주제 교육 활동을 추진하기 위해 지속적으로 학생 양성 교육을 강화하고, 학생의 일상 행동을 규범화하고, 학생의 도덕 수준과 종합적인 자질을 전면적으로 향상시키고, 진두중학교 고 2 학년 전체 교사와 학생들이 학교 요구 사항을 따르고, 교회처, 고 2 조 및 관련자의 적극적인 준비와 협력을 통해 우리 학교 고 2 학년은 오늘' 학습 규범' 을 거행했다 지도자들이 학우들에게 좋은 교육 환경을 조성하기 위한 끊임없는 노력에 진심으로 감사를 표하고, 관련 인원이 강연대회를 위해 한 사전 준비 작업에 대해 진심으로 감사를 표합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 강연대회의 예정대로 거행된 것에 대해 열렬한 축하를 표하고, 강연대회가 원만하게 성공하기를 미리 축원합니다!
M: 우선 XXX 에게 경기 규칙을 읽어 주세요.
W: 다음으로 XXX 에게 채점 기준을 읽도록 요청하십시오.
M: 우선, 2 학년 1 반에서 온 선수 송동은' 규범을 지키게 하는 믿음' 이라는 제목의 연설을 했습니다. 박수를 쳐주세요!
여: 인간이 집단이든 개인이든 문명에 대한 추구는 변하지 않는 영원한 화제다. 다음 선수는 26 급 26 반의 육야입니다. 사슴노 연설의 제목은' 문명: 영원한 부름, 일생의 추구' 이다. 박수를 쳐주세요.
M:' 학생수칙, 자연법칙, 생활수칙' 은 27 급 27 반 선수 전진의 연설 제목이다. 열렬한 박수로 전진이 무대에 오르는 것을 환영합시다.
여: 패션은 영원한 화제다. 그렇다면 패션은 무엇인가, 하지만 의미가 있다. 류탁연의 2 학년 1 반 연설을 감상하세요. 그의 연설의 제목은 "문명을 패션으로 만들어라" 였다. 포기하세요!
M: 오늘의 스피치 콘테스트는 클라이맥스라고 할 수 있습니다. 사실, "멋진 공연은 이제 막 시작되었다." 2 학년 7 반 학생 조연의 연설을 감상하세요. 그의 연설 대회의 제목은' 멋진 공연이 이제 막 시작되었다' 이다. 포기하세요!
여: 아름다움을 사랑하는 마음은 사람마다 있는데, 우리 캠퍼스의 아름다움은 무엇입니까? 장건 들이' 규칙을 배우고, 규칙을 이해했다' 고 한 후 2 학년 4 반의 아름다움에 대한 설명을 들어봅시다. 장건 오늘 경기에서 연설하는 제목은' 단순함은 아름다움이다' 이다. 박수를 쳐주세요!
M: 오늘의 강연대회는 주제교육활동의 중요한 구성 요소 중 하나일 뿐만 아니라 주제교육활동의 성과 중 하나이기도 합니다. 열렬한 박수로 2 학년 5 반 학생들의 연설을 환영합니다. 그의 연설의 제목은 "규범이 마음을 정화하게 하라" 이다.
W: 아시다시피, 읍두중학교는 우리 현에서 가장 큰 초급중학교입니다. 우리 사제의 말과 행동은 우리 현 의무교육의 성과 대부분을 거의 반영하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이것은 사실 일종의 영광이며, 더욱 책임, 일종의 책임이다. 우리는 위선이 숭고할 필요는 없지만, 문명은 항상 숭고함을 동반한다. 우리는 어떻게 표현할까요? 2 학년 2 반 학생 왕인의 말을 들어보세요. 열렬히 박수를 쳐봅시다. 그의 제목은' 문명과 동행하여 좋은 작은 마을 남자가 되라' 이다.
M: 26 급 26 반 학생들의 들판이 무대에 올라 강연해 주세요. 그의 연설의 제목은 "좋은 습관을 기르고 문명학생이 되려고 노력한다" 이다.
여자: 감사는 오래된 가요입니다. 우리 중화민족의 대대로 문명을 노래하고 있다. 우리 학교는 관련 방면의 대대적인 지지로 방금' 감사영감' 교육 행사를 성공적으로 개최했다. 2 학년 8 반의 류루 동창이 무대에 오르는 것을 환영합시다. 그의 강연의 제목은' 감사, 한 곡 못 부르는 가요들' 이다.
M: 다음 연사는 2 학년 3 반의 백전이다. 백전 연설의 제목은' 문명이 닿을 수 있다' 이다. 열렬히 박수를 쳐봅시다. 열렬히 박수를 쳐봅시다. 문명이 촉수에 닿다.
여: 29 급 29 반 학생인 김닝녕이 무대에 올라 강연해 주세요. 그의 연설의 제목은' 문명도시를 위해 싸우는 사람' 이다.
M:' 네가 해야 할 일' 은 2 학년 3 반 학생 이모가 오늘 강연대회에 참가하는 제목이다. 포기하세요!
여: 25 급 25 반의 래리영은 억누를 수 없어 한번 해 보고 솜씨를 뽐낼 준비를 했다. 라리영 연설의 제목은' 표준화를 통해 자본화를 하는 사람' 이다. 대문자로 쓴 사람에게 열렬한 박수를 보내다.
M: 2 학년 4 반 석원 학우를 초청하여 무대에 오르세요. 그의 연설의 제목은' 감사애정원사' 이다. 말해봐!
여: 다음 강연은 20 급 20 반의 견단입니다. 그의 연설의 제목은 "문명의 꽃이 작은 마을에서 피어날 것" 이다. 포기하세요!
M:' 문명의 꽃이 작은 마을에 피어난다' 는 것은 석청이 오늘 29 학년 29 반에서 연설하는 제목이다. 석청이 무대에 올라 강연하는 것을 환영합니다!
여: "문명으로 끌어들이고, 인습으로 물리치자", 얼마나 아름다운 소망인가, 문명에 가까이 가자, 인습에서 벗어나자! 2 학년 2 반 학생인 스패니가 오늘 연설한 제목은' 문명을 받아들이고 나쁜 습관에 저항하라' 이다. 모두 박수를 쳐 주세요!
M: 스패니 연설의 주제는 무엇입니까? "문명을 끌어들이고, 나쁜 습관을 물리친다" "당신은 해냈습니까?" " 20 학년 20 반 학생 양민이 무대에 올라 연설해 주세요. 그의 연설의 제목은 "당신은 했습니까? 클릭합니다 。
여: 천 마디 하면 만 마디, 행동으로 문명의 불을 켜자! 28 학년 28 반 학생 연문의 강연을 들어 보세요. 그의 연설의 제목은' 행동으로 문명의 불을 켜라' 이다. 박수와 행동으로 불을 붙인 거야, 따뜻해!
경기 진행자 4 답: 여러분 지도자 여러분, 선생님 여러분.
친애하는 동창들.
안녕하세요 여러분!
답: 우리는 금빛 가을에 작별을 고하고 은빛 겨울을 맞이했습니다!
B: 이렇게 즐겁고 시적인 계절에 옌치현 제 1 초등학교의 독서 활동도 풍성한 성과를 거두었다.
답: 오늘 우리는 함께 모여 독서 연설 대회를 열고 이 수확의 기쁨을 나누었습니다.
B: 우선 이번 대회 심사위원을 맡는 심사위원을 소개하게 되어 영광입니다. 다음과 같습니다.
따뜻한 박수로 그들을 환영합시다.
A: 이번 대회의 채점 기준을 소개하겠습니다.
답: 오늘 경기에 참가한 12 선수는 독서를 좋아하고, 책과 친구로 지내는 것은 큰 도움이 됩니다!
B: 그들도 우리와 독서의 수확과 느낌을 공유하고 싶어한다. 선수들의 멋진 발언을 함께 기대합시다!
B: 첫 등장은 (수) 입니다. 그의 연설의 주제는 "나는 독서를 좋아한다" 이다. 준비해 주세요!!
A: 멋진 발언에 감사드립니다 (1 호). 다음으로,' 책은 나와 함께 성장한다' 라는 연설을 들어 보세요! 제발 (펭) 준비해 주세요!
B: 멋진 강연에 감사드립니다! 선수 () 최종 점수: 강연' 유랑서해' 를 들어보세요! 준비해 주세요!!
A: (3 일) 멋진 성명서에 감사드립니다! 선수 () 의 최종 성적은: 지금 (장아혜) 의 연설' 나는 책을 읽는다, 나는 행복하다' 를 들어보세요! 준비해주세요 (왕찬)!
B: (4 호) 멋진 발언에 감사드립니다! () 선수 최종 점수: (왕찬) 학생의 연설' 책이 나를 취하게 한다' 를 들어보세요! 준비해 주세요!!
B: (5 일) 멋진 강연에 감사드립니다! 선수 최종 득점:' 나는 독서를 좋아한다' 라는 연설을 들어보세요! 준비를 잘 해 주세요!
A: (6 일) 멋진 성명서에 감사드립니다! 선수 최종 득점:' 나는 책을 읽는다, 나는 행복하다' 라는 연설을 들어보세요! 준비해 주세요!!
B: (7 일) 의 멋진 연설과 (7 일) 참가자들의 최종 점수에 감사드립니다. (여점) 학생들의 연설' 독서와 함께 자라겠습니다' 를 들어보세요! 준비해 주세요!!
B: (8 일) 멋진 강연에 감사드립니다! 선수 최종 평점: (용광욱) 연설' 어린 시절의 서향 침음' 을 들어보세요! 준비 좀 해 주세요!
멋진 강연에 감사드립니다.. (참가자 최종 점수: (왕) 연설 "잘 읽고, 잘 읽고, 잘 읽어라" 를 들어보세요! 준비를 잘 해 주세요!
A: 멋진 발언에 감사드립니다 (10 호)! () 선수 최종 점수: (왕사우) 학생들의 연설' 나는 독서를 좋아한다' 를 들어보세요! 준비해 주세요!!
B: 멋진 발언에 감사드립니다 (No.1 1). 곽의 연설' 독서는 나와 함께 성장한다' 를 들어보세요.
A: 멋진 발언에 감사드립니다 (12 호)! () 플레이어의 최종 점수:
A: 책으로 친구를 만나는 것은 점점 더 큰 초대입니다.
B: 책과 함께 영적 세례가 있습니다.
A: 책으로 아는 것은 진보의 방향입니다.
B: 책으로 소개팅하는 것은 정신적인 위안이다.
A: 독서는 침투입니다. 온몸이 지쳐서 책 한 권을 가득 남겼다.
독서는 일종의 즐거움이다. 햇빛을 즐기다 신선한 공기를 즐기다 체험의 깊이를 누리다.
답: 오늘 우리는 여기서 책과 만나고, 책과 친구를 사귀고, 독서의 즐거움을 공유합니다!
나: 내일, 우리는 계속 책을 친구로 삼고, 책을 동반하며, 독서로 지혜를 축적하고, 독서로 인생을 밝힐 것입니다!
게임 진행자에 대한 발언 5 A: 태양을 맞으며 오색적인 그림을 펼쳤습니다.
B: 미래를 위해 우리는 영웅적인 맹세를 씁니다.
답: 푸른 하늘은 종이이고, 바다는 먹입니다. 우리는 마음속의 찬송가를 다 쓸 수 없습니다.
B: 산들은 음악을 연주하고, 강은 목을 펼치며, 우리의 영원한 송가를 영원히 끝낼 수 없다.
답: 모든 노래를 홍종으로 만들어 한하 자녀들을 격동시키다.
B: 각 노래를 꽃다발로 만들어 번화한 중국을 장식하다.
A: 감동적인 멜로디가 여기서 울릴 때,
B: 청춘의 미소가 이 순간에 피어날 때.
A: 우리는 희망으로 가득차 있습니다.
나: 우리 한번 만납시다.
20xx 편황 초등학교 예술제 캠퍼스 수업 간 노래 대회가 지금 시작됩니다!
A: 오늘 10 팀이 경기에 참가합니다. 각 반이 최선을 다해 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바랍니다.
1, a: 국가가 웅장하고 진실하다. 동물은 자연이 인류에게 남겨준 값진 보물이며, 우리의 친구이다. 2 반 (1) 학생들이 먼저 우리에게 가져온 노래' 국가' 와' 동물 이야기' 를 들어보세요.
2.b: 감사하는 마음으로 우리는 부모를 공경하고 선생님을 존경할 줄 안다. 감사하는 마음으로 우리는 다른 사람을 배려하고 도울 줄 안다. 감사하는 마음으로 우리는 열심히 공부하고 자신을 소중히 여길 것이다. 감사하는 마음으로 관용과 헌신을 배웠다. 다음으로 3 반 (1) 이 가져온 노래' 국가',' 감사의 마음' 을 함께 감상합시다.
A: 우리는 어리지만 야심적입니다. 우리는 조국에 대한 사랑을 영원히 마음속에 기억할 것이다. 셋 (2) 반 친구들이 가져온 국가를 듣고 조국을 노래하세요.
4.b: 영광은 과거에 속하며, 현재는 여전히 노력하여 미래를 이루기를 희망합니다. 과거를 위해 환호하고, 현재를 위해 환호하며, 내일을 축복합시다. 국가를 감상하세요. 내일은 4 반 (1) 에서 더 잘 가져오겠습니다.
5. a: 오성홍기가 바람에 펄럭이고 승리의 노랫소리가 이렇게 우렁차다. 우리의 사랑하는 조국을 노래하며, 이때부터 번영과 부강으로 나아가다. 5 반 (1) 이 우리를 위해 바친 애국가' 조국 노래' 를 감상하세요.
6.b: 수천 년 동안 중화민족의 후손들은 미덕과 지혜를 이어왔다. 황피는 태동한 산천 사이에 숨어 있고, 검은 눈 특유의 진선미는 중화문명의 깊은 분위기를 보여준다. 5 (2) 반이 가져온 애국가와 용문을 감상하세요.
7. 답:' 제수규' 는 청렴성을 키우고 고전문화의 정수를 모아 중국풍의 특색을 발휘한다. 2 반이 가져온' 애국가와 제수규' 를 감상하세요.
8.b: 시간이 쏜살같이 흘러가고, 물유년처럼 많은 아름다움을 가져왔지만, 아름다운 추억만이 영원히 마음속에 남아 있을 것이다. 한 반 (1) 이 가져온 애국가와 즐거운 날을 감상하세요.
9. 답: 중화민족은 예로부터 문명적이고 예의 바른 나라였으며, 온화하고 우아하며 용감하고 예의 바르다. 중국 아이들의 손동작, 목소리, 웃음은 모두 한 사람의 기질과 수양을 반영한다. 한 반 (1) 이 가져온' 국가' 와' 우리는 어려서부터 예의 바르다' 를 감상하세요.
10, B: 기대가 가득한 마음, 내일을 위한 것은 빛, 끝나지 않은 길, 희망과 미래의 모든 것, 오늘은 분투만 남긴다. 마지막으로 4 (2) 반이 가져온 애국가' 내일이 더 좋을 것' 을 감상하세요.
답: 현재 교내 교대 노래대회에 참가한 작품들은 모두 전시됐지만 긴장된 통계작업은 여전히 긴박하게 진행되고 있다. 다음은 이번 행사를 총결산해 주신 교장 선생님께 감사드립니다. "환영합니다"
B: 가장 흥미 진진한 순간이 드디어 왔습니다! 우리 담임 선생님 덩 선생님이 이번 교간 노래대회의 결과를 발표하신 것을 환영합시다.
"경기 결과 발표 및 시상"
20xx 편각 초등학교 예술제 캠퍼스 간 노래대회가 원만하게 끝났다!
A: 원 선생님께 반 출구를 지휘하도록 요청하십시오.
대회 진행자 6 에 대해: 신사 숙녀 여러분, 손님 여러분:
B: 현장의 관중과 학생;
H: 안녕하세요.
이번 주 토요일 살구림학원 요리 대회에 오신 것을 환영합니다. 맑은 날, 비 오는 날, 흐린 날, 당신의 기쁨이 가장 아름다운 날이라는 것을 알고 있습니다. 어제, 오늘, 내일이든, 당신의 기쁨이 가장 아름다운 날이라는 것을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 오늘뿐만 아니라 영원히 행복하시길 바랍니다.
저는 오늘 사회자입니다.
B: 사람은 목표가 있기 때문에 노력하고, 방향이 있기 때문에 부지런하고, 희망이 있기 때문에 집착한다. 우리는 우리 현장에 와서 즐겁게 성장한다.
저는 오늘 사회자입니다.
답: 우선 이번 대회 주최 살구림학원 정보과학학과 학생회에 감사드립니다. 특히 종수가 3 층 식당에서 이번 행사에 대한 큰 지지에 감사드립니다.
B: 그리고 우리 각 반의 대표 팀, 그리고 우리의 관중 친구들도 있습니다.
와 주셔서 대단히 감사합니다!
A: 고대인들은 고대부터 사람들이 가볍고 부귀해서 고향으로 돌아온다는 말이 있었습니다.
B: 네, 모든 사람의 마음속에는 그런 뼈아픈 맛이 있어요. 오늘, 우리는 모두의 마음속의 맛을 식탁에 가지고 가서 즐길 것이다. * * * 맛있는 음식 취향을 키우고, 건강한 음식을 중시하며, 특색 있는 음식과 겨루고, 영양을 먹고, 건강을 먹고, 삶을 먹고, 멋지게 먹고, 우리나라 전통 음식 문화를 발양하고, 우리의 예술 분위기를 활발하게 한다.
A: 오늘 살구림학원 요리대회가 다가올 치열한 각축을 환영합시다.
B: 우선 우리 대회에 참가하러 온 심사위원, 선생님, 게스트를 소개하게 되어 영광입니다.
다음과 같습니다.
답: 따뜻한 박수로 그들을 환영하고, 그들이 오늘 심사위원을 맡는 것을 환영합시다.
B: 이번 경기는 두 라운드로 나뉜다. 1 라운드는 20 분 안에 요구한 요리입니다. 완료되면 심사위원단은 우리 선수의 요리를 채점할 것이다. 2 라운드는 1 라운드에서 우승자를 선발해 다시 한 번 치열한 각축을 벌여 이번 경기의 우승자를 뽑는 것이다.
A: 이 중 출전 선수의 요리는 요리 외관, 요리 맛, 요리 식감의 세 가지 측면에 따라 점수를 매길 것이다. 1, 2, 3 등상 외에도 가장 특색 있는 상과 최고의 외관을 선정합니다.
좋아, 우리 팀 모두 좀 봐. 그들은 매우 자신 있다. 다음은 제가 공고를 하나 하겠습니다.
호: 요리 대회가 본격적으로 시작된다!
경기의 제 1 부
A: 각 팀의 선수들이 자신의 작품을 완성한 후 손을 들어 시간을 멈춘다. 사회자의 프롬프트에서만 요리를 콘솔에서 꺼낼 수 있다.
B: 각 팀마다 자신의 작업대 위에 있는 양념과 식기가 완비되어 있는지 확인해 주세요. 분실이 있으면 제때에 우리 직원에게 연락해 주십시오.
각 팀은 준비가 되었습니까? 타이머는 준비됐나요? 관객 여러분, 준비되셨나요? ) 을 참조하십시오
나: 네! 자, 저는 경기를 발표합니다. ...
H: 지금 시작하십시오! !
첫 번째 링크의 끝
A: (현재 음식은 어떻게 변색되지 않을 수 있습니까? 향기로운 만리, 어떻게 산 에 앉아? 이 부분에서 선수들의 활약을 살펴봅시다.
B: 와, 각 그룹의 작품들이 완성되었습니다. 테이블 위의 음식을 보니 정말 먹고 싶어요. 불행히도 ...
음식은 이미 구워져서 모두 준비했다. 심사위원을 초청하여 음식을 맛보고 논평합시다.
B: 심사위원들의 멋진 논평과 소중한 제안에 감사드립니다. 우리 좀 쉬자, 승리한 팀이 선정될 때, 우리는 2 라운드 경기를 계속할 것이다.
경기의 두 번째 부분
A: 각 팀의 선수들이 자신의 작품을 완성한 후 손을 들어 시간을 멈춘다. 사회자의 프롬프트에서만 요리를 콘솔에서 꺼낼 수 있다.
B: 각 팀마다 자신의 작업대 위에 있는 양념과 식기가 완비되어 있는지 확인해 주세요. 분실이 있으면 제때에 우리 직원에게 연락해 주십시오.
각 팀은 준비가 되었습니까? 타이머는 준비됐나요? 관객 여러분, 준비되셨나요? ) 을 참조하십시오
나: 네! 자, 저는 2 라운드를 발표합니다. ...
H: 지금 시작하십시오! !
2 라운드가 끝나다
A: 이번 경기에서 선수들도 그들의 재능을 과시하고 그들의 비범한 요리 솜씨를 선보였다.
B: 네, 이 음식을 보면 저도 모르게 한번 맛보고 싶어요.
답: 많이 말하지 않겠습니다. 우리 심사위원단을 환영하여 한번 시도해 보세요.
B: 조용히 하고 모든 경기가 끝날 때까지 참을성 있게 기다려 주세요.
A: 모든 선수들이 경기를 끝냈다. 지금 우리 직원에게 점수를 계산하고 순위를 확인할 시간을 주세요. 참을성 있게 기다려 주세요.
B: 이제 심사위원, 선수, 관객들에게 여러분의 주의를 음식에서 우리 경기 현장으로 돌려보내 주세요.
가장 흥미 진진한 순간이 왔습니다. 우리 팀은 이미 이번 경기의 점수를 계산했다. 시상식 부분
A: 공정성, 정의, 공개의 원칙에 따라, 선생님의 이번 대회 수상자 발표를 열렬한 박수로 환영합시다.
B: 난퉁 대학교 살구림 대학 요리 대회.
A: 최고의 외모상 수상자는 다음과 같습니다.
열렬히 박수를 쳐봅시다. 우승자를 무대에 초청하여 상을 받자. 박수를 쳐주세요.
A: 선생님께 선수에게 상을 주세요. 선생님께 남아서 선수와 사진을 찍으라고 하세요.)
A: 가장 특징적인 상 수상자는 다음과 같습니다.
열렬히 박수를 쳐봅시다. 우승자를 무대에 초청하여 상을 받자. 박수를 쳐주세요.
A: 선생님께 선수에게 상을 주세요. 선생님께 남아서 선수와 사진을 찍으라고 하세요.)
B: 우리 수상자에게 상을 주신 선생님과 선생님께 감사드립니다.
A: 이제 제가 3 등을 했다고 발표합니다.
열렬한 박수로 수상자를 무대에 초청하여 상을 받게 합시다. _ _ _ _ _ _ _ _ 을 (를) 환영하여 선수에게 상을 수여합시다. 선생님께 남아서 선수와 사진을 찍으라고 하세요.)
감사합니다, 선생님
답: 준우승 (2 등상) 은: 열렬한 박수로 수상자를 무대에 초청해 상을 받겠습니다. 선생님이 선수에게 상을 주신 것을 환영합시다. 선생님께 남아서 선수와 사진을 찍으라고 하세요.)
감사합니다, 선생님
답: 우승자 (1 등상) 는: 열렬한 박수로 수상자를 무대에 초청해 상을 받겠습니다. 박수로 선생님들을 초청하여 선수들에게 상을 수여하도록 합시다. 선생님께 머물면서 선수와 사진을 찍으세요.
감사합니다, 선생님
답: 열렬한 박수로 수상자에게 다시 한 번 진심어린 축하를 표합니다.
우리 경기는 거의 끝났다.
답:; 네, 이렇게 흥미진진하고 뜨거운 장면은 아직 끝이 없습니다.
결론 섹션
A: 오늘 선수들에게 감사드립니다.
나:; 오늘 참석해 주신 손님께 감사드리며 식기를 제공해 주신 3 층 식당에도 감사드립니다.
좋아, 얘들아 ... 살구림학원 요리대회는 여기서 끝난다.