대추장과학기술전문학원 장학금 소개학원은 학생지원센터를 설립해 직업교육상 장학금 정책을 적극 시행해 학생들이 계속 깊이 연구할 수 있도록 지원했다. 성적이 우수한 사람은 국가장학금 (8000 원/사람/년), 국가격려장학금 (5000 원/사람/년), 지방정부 장학금 (6000 원/사람/년), 고교장학금 (1 등상 600 원/년) 을 신청할 수 있다
대추장과학기술전문학원 직업소개학원은' 졸업생 취업사업 실시 의견',' 졸업생 취업창업지도 실시 의견',' 졸업생 취업평가방법' 등의 서류를 내놓았다. 이 서류들은 졸업생 취업창업의 지도 사상과 총원칙을 분명히 하고,' 쌍고' 목표와' 완전 취업, 취업관리 정규화, 취업교육 과정화, 취업형식 다양화' 의 네 가지 원칙을 제시했다.
첫째, 직업대학은 졸업생 취업' 제 1 책임자' 책임제를 실시하고, 조직지도력을 강화하고, 졸업생 취업을 전폭적으로 추진한다. 고교 졸업생 취업 업무 지도팀을 조율하고 서비스하며, 각 부처는 졸업생 취업' 제 1 책임자' 책임제를 실시한다. 각 부서의 책임자는 본 부서의 취업작업의 제 1 책임자로, 전문직 직원을 배정하여 졸업생 취업을 담당하고, 완전 취업을 위한 조직 보장을 제공한다. 전임 교사, 멘토, 담임 선생님의 취업에서의 역할, 특히 지도교사와 담임 선생님이 학생 입학에서 졸업까지 하는 교육, 지도, 서비스에서의 직책을 명확히 하다. 원장님, 부원장 분관, 모집 취업사무주임, 취업사무주임, 각 학과장, 각 학과관 부주임, 상담원' 의 등급관리 및 서비스 구도를 형성하여 하향식 상향식 관리 체계를 형성하였다.
둘째, 원장, 과 비서가 참가하는 정기 임용 회의 제도를 수립하고, 업무 중인 문제에 대해 제때에 중요한 지시를 하여 관련 기능 부문을 조율하여 실제 문제를 해결한다. 학원 분관 지도자는 학과, 반 검사 지도 취업, 조사 활동, 담임 교사, 상담원 간담회를 열고 졸업생 간담회를 개최한다.
셋째, 대학생 취업지도 교육을 중시하고, 대학생 직업발전과 취업지도를 필수과목으로 교육계획에 포함시키고, 대학생 직업발전과 취업지도를 주선으로 하는 형세와 정책과 직업도덕을 세우는 것이다. "대학생 경력 개발 및 취업지도" 교재를 작성하였다.
넷째, 취업정보사이트 건설을 지속적으로 강화하고, 고용인 단위 수요 정보베이스, 졸업생 자원창고, 졸업생 전자보관소를 구축해 공급과 수요 쌍방의 정보자원이 상호 작용하여 졸업생이 무형시장에 진입하도록 돕는다.
다섯째, 특수단체 졸업생의 취업을 중시한다. 첫째, 가난한 가정 졸업생의 취업을 잘 하는 것이다. 진지한 조사, 엄격한 심사 절차, 규범 자격 심사를 기초로 빈곤한 졸업생을 미리 인정하고 고교 졸업생 취업 서비스 카드를 제때 발급한다. 이 카드를 통해 가난한 가정의 졸업생들은 일회성 취업보조금, 500 원, 무료 직업소개와 정책상담 서비스를 받을 수 있다. 우리 병원은 또한 여주시 자선총회와 연락해서 대학생 취업 지원 프로그램을 전개하여 가난한 대학생들을 지원한다. 학원은 또한 높은 책임감으로 특수졸업생, 취업난생, 집에서 돌발 상황에 처한 지체장애 졸업생의 취업문제에 관심을 갖고 있다. 그것은 다양 한 채널을 사용 하 여 실질적인 어려움을 해결 하기 위해 효과적인 조치를 취하고, 고용 단위를 하나씩 구현 하는 타겟 지원을 수행 하기 위해 "일대일" 접근 방식을 채택 합니다. 둘째, 졸업생의 심리상담을 중시하고 심리상담실을 설치하고 전문적인 심리상담교사를 배정하는 것이다. 특수그룹 졸업생 취업공포, 경제난 등 심리적 장애에 대해 취업지도와 심리상담이 결합된 조치를 취해 심리적 고민을 해소하고 취업에 성공하도록 돕는다. 학원은 학생들이' 삼지일조' 에 참가하여 농촌 시전 재능, 기층, 조국이 가장 필요로 하는 곳으로 가서 창업하도록 독려했다.
6.2008 년 학원은 화남 교동 지방 3 개 취업사무소를 설립하여 일정 취업 경험을 가진 우수 교사 6 명을 취업사무실 주임으로 선발했다. 주요 임무는 시찰업체에 연락하고, 취업 정보를 수집하고, 채용을 조직하고, 졸업생을 수송하고, 서비스를 추적하는 것이다. 취업사무소의 설립은 우리 병원의 취업업무의 큰 포인트로 취업률을 높이고 취업의 질을 보장했다.
7 은 학과 취업업무의 주진지를 부각시켜 취업사무실의 서비스 기능을 강화하고 취업지도 훈련, 온라인 계약훈련, 취업추천표, 취업정보 발표, 졸업생 수급 상견회, 일자리전달 등 업무의 전원화, 전과정, 정보화, 규범화, 과학화, 정교화를 실현하는 것이다.
8. 대학생 창업교육을 적극 전개하고, 대학생 창업협회와 대학생 인적자원서비스센터를 설립하고, 30 여개 교외훈련기지를' 청년창업기지' 로 선택하고, 대학생을 기지기업에 선발하여 실습하고, 기초기업 과학연구 프로젝트의 개발과 연구에 참여하며, 기업이 생산, 마케팅, 관리 등의 문제를 해결할 수 있도록 돕고, 대학생 과학기술성과를 현실생산성으로 전환시켜 대학생 자영업의 기초를 다진다
9. 대학은 대학생 청년 창업포럼과 대학생 과학기술절을 연이어 개최하여 학생들이 발명을 하도록 독려했다. 20 10 조직학생은 대추장시 대학생 과학기술절과 제 1 회 중국 (텐주)' 성배' 발명 혁신 대회에 참가한다. 기계공학과 조, 건축공학과 류와 정보공학과 장디자인 작품이 각각 발명 혁신 1 등상과 2 등상을 받았다. 20 10, 201/KLOC-0 우리 병원의 창업교육은 풍성한 성과를 거두었다. 2008 급 기계 설계 및 제조 전문 학생인 푸옥보 등 졸업생들이 창업 길에서 성공을 거두며 대학에 높은 찬사를 받았다.
10. 학원은 취업 이론과 방법 혁신을 적극 전개하고, 업무 사고방식을 바꾸고, 업무 내용을 풍부하게 하고, 근로 조건을 개선하고, 현저한 성과를 거두었다. 첫째, 취업 매커니즘 혁신을 전개하고, 취업 업무의 중심을 아래로 이동시키고, 학과를 주체로 하는 취업 작업 구조가 이미 형성되었다. 전체 병원은 전체 발전을 견지하고, 전원 참여를 제창하며, 학과는 학교 주체 단위로서 하나의 학문이 되었다. 둘째, 취업사업 이론 혁신을 전개하고,' 하나의 목표, 3 단계' 와' 전과정, 개인화' 를 전개하는 경력 계획 교육을 실시하여 학생들의 학습 동력과 인재 수요를 자극하고, 학생들은 자신의 학습 연구 능력과 혁신 실천 능력을 배양하여 사회적 경쟁력을 더욱 높인다. 셋째, 취업서비스 모델 혁신을 전개하고, 인터넷 전달체의 역할을 충분히 발휘하며, 상담원 블로그, 업무교류군, 휴대전화 비신 등 인터넷 교육 서비스 플랫폼을 보완하고, 졸업생과 적시에 소통하고, 사상정치교육의 새로운 경로를 개척하는 것이다. 넷째, 일자리 서비스 내용 혁신, 겨울방학 가정 방문 활용, 정부와 기업자원 발굴, 취업기지 설립, 빈곤학생 취업 촉진, 빈곤학생 취업원조의 새로운 경로 개척 다섯째, 취업 연구 혁신을 전개하다. 2008 년부터 우리는 매년 졸업생의 취업 형세 분석을 편성하고, 대량의 데이터와 정보로 우리 대학 졸업생의 취업 상황을 전면적으로 실감나게 반영하고, 그 해의 취업 업무를 제때에 총결하고, 취업 형세의 발전 법칙을 파악하고, 취업 사업의 발전 계획을 수립한다.
XI. 학원은 학교기업-기업 협력, 주문 양성을 광범위하게 전개하고, 연이어 여주시 건설국, 석탄국, 정보산업국 등 업종과 협력 관계를 맺고, 영프주식유한회사, 중국교건베이징공사국, 일조오징그룹, 채읍그룹 (지주) 유한공사, 텐주 동방강코드 유한공사, 산농기확장장비유한공사,
대추장 과학기술전문학원 선생님은 어떠세요? 대학의 기존 교직원 847 명 중 교수 2 1 사람, 부교수 134 명, 박사 학생, 석사생 174 명, 이중사형 교사 2/KLOC; 전국 우수 교사 1 사람, 산둥 성 고교 명사 2 명, 산둥 성 우수 교육자 3 명, 산둥 성 우수 교사 3 명, 산둥 성 고교 우수 상담원 2 명, 산둥 성 교육팀 3 명.
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