문장 (WHO) 는 집착하고 기꺼이 헌신하는 시골 교사들과 역경 속에서 성장하고 완강하게 꿈을 좇는 시골 소년들의 감동적인 이야기를 담고 있다. 부티크가 끝난 후, 나는 그들에게 깊은 감동을 받았고, 그들을 능가했다.
한 무리의 선생님과 아이들이 꿈을 견지하고 성장하는 마음의 여정이다. 작가는 줄곧 소박하고 냉정한 필치, 날카로운 사상, 따뜻한 감정으로 외진 시골 중학교, 임시 교과점, 한 무리의 선생님들, 한 무리의 아이들의 이야기를 그려 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
학교 운영 여건이 좋지 않아 우수 학생의 손실이 심각한 현황에 직면하여, 자신의 교학 실적을 높이고 아이의 운명을 바꾸는 것은 여전히 늑대산 교과점 선생님들의 꿈이다. 어려운 가정 환경과 어려운 학습 조건에 직면하여 그들은 여전히 공부를 견지하고, 열심히 노력하여 자신이 좋아하는 대학에 합격하려고 한다. 이것은 늑대산이 아이들을 가르치는 꿈이다.
바로 그들의 마음속에 꿈이 있기 때문에, 자신을 변화시키고 성장하기에 충분한 용기가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 마음속의 꿈입니다. 늑대산 교과점 선생님들의 견지와 늑대산 교과점 아이들의 성장을 이룩했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
존경할 만한 선생님들과 귀여운 아이들은 고난을 긍정적으로 대하고, 고난 속에서 해결책을 찾고, 고난 속에서도 자신의 꿈을 계속 견지할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)