국어시험지
(완료 시간: 150 분 만점: 150 분) 2008 년 4 월 16.
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첫째, 80 점 읽기
먼저 아래를 보고 1-6 문제를 완성하세요. (19 점)
놀라운 현상입니다.
최근 3 ~ 4 년 동안 미국의 영향으로 나는 미국, 유럽, 일본, 한국, 중국, 홍콩의 공상 과학 영화 수백 편을 보았다. 이 수백 편의 공상 과학 영화에서, 나는 이 모든 영화에서 상상하는 미래 세계가 처량하고 비참하다는 놀라운 현상을 알아차렸다.
쥘과 같은 초기 공상 과학 소설? 베르나르나가 19 세기 후반에 창작한 작품은 미래에 대한 자신감이 충만한 것 같다. 하지만 공상 과학 소설의 원조로 여겨지는 메리? 셰리의 프랑켄슈타인 (18 18) 은 밝은 미래가 없다. 베르나르나의 만년 작품조차도 비관적으로 변하기 시작했고,' 글쓰기 내용이 어두워지기 시작했다' 고 여겨졌다. 그리고 베르나르나의 미래 세계에 대한 믿음은 곧 또 다른 느린 걱정으로 대체되었고, 인류의 미래는 더 이상 아름답지 않다.
최근 수십 년 동안, 많은 서양 영화들이 미래 세계를 꿈꾸며, 미래 세계는 전혀 빛이 없다. 영원히 황야, 어둠, 황당무계함, 허황된, 핵재난, 대역병 ... 이 소설과 영화에서 미래 세계의 공통된 주제는 자원 고갈, 충격적인 대재난, 과학광인, 위권사회 등이다. 이 작품들의 기술은 거의 항상 절대적으로 아름답지는 않다. 과학적 미치광이나 나쁜 사람이 이용하거나 스스로 인간에게 재난을 가져온다. (존 F. 케네디, 과학명언)
중국의 공상 과학 작품은 이 문제에 있어서 서구와 현저히 다르다. 우리의 이전 작품들은 모두 낙관적이었다. 과학기술이 얼마나 진보할 것인가, 인간 사회가 얼마나 아름다울 것인가, 우리의 생활이 얼마나 행복할 것인가. 공상 과학 작품의 임무는 독자나 관객을 위해 고도로 발달되고 소재가 풍부한 아름다운 미래 세계를 묘사하는 것 같다.
2 년 전 프랑스 청소년에 대한 설문조사를 한 뒤 중국에 이식했다. 중법 청소년들이 일부 문제에 대한 대답의 차이가 커서 깊이 생각해 볼 만하다. 예를 들어, 한 가지 질문은 다음과 같습니다. "타임터널에서 여행할 수 있다면, 어느 시대까지 여행하시겠습니까?" " 중법 청소년의 대답은 다음과 같다.
프랑스 중국
남성% 여성% 남성% 여성%
우리 시대
기원 2300 년 26 9 4 1 34
파라오 시대 13 19 13 22
중세 13 9 6 7
루이 14 세 6 13
당나라 성세 34 35
......
미래에 대한 낙관적인 사상의 기초
미래에 대해 낙관적인 첫 번째 이유는 과학이 절대적으로 아름다운 것이라고 생각했던 관념에서, 우리는 결코 그것의 부정적인 가치나 부정적인 영향을 고려하지 않고, 그것이 남용될 수 있는 심각한 결과를 고려하고 싶지 않다는 것이다. (존 F. 케네디, 과학명언) 사실 절대적으로 아름다운 것은 남용될 수 없다. 아무리 써도 더 좋은 결과를 가져올 뿐이다. 면밀한 퇴고를 거치지 않은 추론은 과학기술의 발전이 항상 빠르면 빠를수록 좋다는 것이다.
우리도 공상과학 소설을 코프의 일부로 여긴다.' 아이' 를 좋아하게 하기 위해 환상을 사용한다. 공상 과학 소설은 코프의 일부이기 때문에, 물론 과학 기술 발전이 가져온 아름다운 미래 세계를 묘사해야 한다.
또 다른 이유는 전통 과학주의의 강력한 영향이다. 과학주의는 세계의 모든 문제가 조만간 과학기술을 통해 해결될 수 있다고 생각하는데, 이는 인류의 미래에 대한 낙관적인 신념으로 이어질 수밖에 없다. 이런 신념의 지배 아래 인간 사회는 발전할수록 밝을 수밖에 없다. 이런 소박하고 낙관적인 신념은 그의 초창기 공상사회주의와 무관하지 않다. 18 년 말 09 년 초 자연과학의 휘황찬란한 승리로 많은 사람들이 자연과학의 법칙이 프랑스의 성시몬과 공덕과 같은 인류 사회에 적용될 수 있다고 믿게 되었다. 공상사회주의는 실제로 다음 2 세기 동안의 역사 과정에 깊은 영향을 미쳤다.
미래에 대한 비관주의와 포스트모더니즘
표면적으로 볼 때, 기술을 맹목적으로 칭찬하는 것은 피상적이고 저속할 수 있을 뿐, 비관적인 태도와 입장은 사상적 깊이가 있는 작품을 만드는 데 더 도움이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 사실이지만 서양 공상 과학 작품에서 흔히 볼 수 있는 비관론을 설명하기에는 부족하다.
이 현상을 깊이 이해하려면, 최근 수십 년 동안 서구에서 유행했던 일부 포스트모더니즘과 연계하여 생각해야 한다.
우리가 오늘 즐기는 물질적 생활은 확실히 과학과 기술에 의존한다. 과학기술의 발전이 가속화되고 있다. 그것은 점점 더 빠르게 발전하고 있다. 과학기술은 마치 급행열차와 같고, 고속으로 달리고, 우리는 그 위에 타고 있다. 처음에 우리는 영화' 타이타닉' 의 젊은 남녀처럼 뱃머리에 바람을 맞으며 두 팔을 벌렸다. 그러나 우리는 차츰차츰 이 기차의 속도와 방향에 대해 발언권이 없다는 것을 알게 되었다. 우리는 기차가 어디로 가는지, 누가 실제로 그것을 통제하고 있는지 모른다. 우리가 아는 유일한 것은 기차가 점점 빨라지고 있다는 것이다.
이때, 차 안의 일원으로서, 당신은 묻고 싶습니다: 우리는 어디로 가야 합니까? 속도를 늦출 수 있을까요? 급행열차를 운전하는 것은 위험합니까? 이게 정상이 아닌가요?
욕을 당하면: 더 이상 묻지 마라! 뭘 알아? 어차피 행복으로 달려가는 천국! 어차피 아무리 빨라도 절대적으로 안전하다! 이 시점에서 뱃머리에 바람을 맞으며 팔을 벌리고 있는 젊은 남녀들을 느낄 수 있습니까? 이 점에서 당신과 납치된 것의 차이점은 무엇입니까?
과학이 발달할수록 사람들은 이런 느낌을 갖게 된다. 아마도 이것이 그렇게 많은 영화 작가, 감독, 그렇게 많은 소설 작가들이 비관적인 작품을 쓰고 싶어하는 깊은 이유일 것이다.
1 .. 2 단' 글쓰기 내용이 음울해지기 시작한다' 에서' 음울하다' 는 뜻은. (2 점)
2.' 미래에 대한 낙관적인 사상의 기초', 문장 (2 점)
(1),; (2),,.
3.' 포스트모더니즘' 에 대한 다음 이해는 적절하다 () (3 점)
A, 인류는 과학기술이 가속되기 전에 방향을 잃었다.
B, 인류는 기술의 가속화에 대해 혐오감을 가지고 있다.
C, 인류는 과학기술을 통제할 수 없어 발전을 가속화할 수 없고 보편적으로 비관적이다.
D, 인류는 기술의 급속한 발전에 납치된 것 같아 공황심리가 생겼다.
4. 꼴찌의 두 번째 단락은 "우리는 정말 영화' 타이타닉' 에 나오는 젊은 남녀처럼 행복하다" 고 말했다. (3 점)
5. 본문의 뜻에 따라 본문의 목록 뒤에 설명문을 한 단락 작성한다. (5 점) (요구 사항: 데이터 반영의 특징과 결론이 두 가지 측면, 의미가 일관적이고 약 100 자)
6. 제 4 항은 "이 문제에 있어서 중국의 공상 과학 작품은 서구와 현저히 다르다" 고 말했다. 이것에 대해 당신은' 걱정' 입니까, 아니면' 행복' 입니까? 이유를 간단히 토론해 주세요. (4 점)
둘째, 아래 문장 를 읽고 질문 7- 12 를 완성한다. (19 점)
영원한 푸시킨
러시아인들에게 푸시킨은 러시아의 눈처럼 형용할 수 없다. 러시아인들에게는 푸쉬킨이 다시 살아났다. 마치 그들이 생명을 유지하기 위해 사용한 검은 빵과 붉은 야채 수프와 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
황촌의 아침' 은 푸시킨의 어린 시절을 생생하게 묘사했다. 강인하고 예민한 아이를 선택해 온 민족의 존엄을 지키며 민족 문화를 창조했다. 그의 기숙사 아이가 아직 멍하니 있을 때, 그는 일찍 어린 시절을 끝냈다. 푸시킨은 황촌의 숲에서 꿈을 꾸었다. 나무, 풀, 꽃이 모두 그와 이야기하고 있는데, 현존하는 러시아어보다 수천 배나 아름다운 언어를 사용한다. 그때부터 그는 자신의 책임감을 깨달았다. 그가 일상생활에 다시 등장할 때 거실, 놀이공원, 위챗 모멘트, 연회, 간판 테이블 앞에서 푸쉬킨은 갑자기 주변 사람들에게 정신을 집중하여 만질 수 없을 것 같은 사상의 심연에 빠지고 침묵과 우울함을 드러낼 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 이런 현상은 황촌의 아침부터 시작되었다. 그때 그는 여전히 곱슬머리를 하고 있는 소년이었다. 그는 이미 자신의 사명을 알고, 자신이 왜 이 세상에 왔는지 알고 있다.
푸시킨은 야성 러시아와 문화 러시아의 분수령이다. 러시아 문학은 이전에는 거칠고, 분산되고, 모방되었다. 푸시킨 이후 러시아 문학에는 진정한 러시아 정신이 등장했고, 하늘에는 별이 나타나고 별은 서로 어울렸다. 푸시킨은 하나의 상징이자 러시아 지식인 정신력의 상징이다. 냉혹하고 음흉한 알렉산더 1 세를 앞두고 푸시킨은 위대한 시인으로서의 빛나는 고귀함과 일반인으로서의 불가침한 존엄성을 구현했다. 알렉산더 1 세는 세속세계의 황제이며, 그의 잔인한 통치는 일시적이다. 푸쉬킨은 정신세계의 황제이다. 그는 여러 세대가 걷는 자유 횃불에 불을 붙였다.
푸시킨 이후 러시아 지식인들은 그의 이슬을 마시며 자랐다. 여자 시인 츠비타예바는 그녀의 기억 속에서 끊임없이 푸쉬킨을 썼다. 그녀의 아버지는 푸쉬킨 박물관의 창시자이다. 어린 소녀는 세 살 때 푸쉬킨의 죽음에 슬픔을 느꼈다. 유화' 결투' 가 그녀의 어머니의 침실에 걸려 있다. 어쩐지 그녀가 조금도 과장하지 않고 말했다. "나의 어린 시절은 푸시킨과 한 발자국씩 걸어왔다." 츠비타예바는 초상화 속 푸시킨처럼 집에서 푸쉬킨의 아들을 만났던 것을 기억한다. 그녀는 형학교 교과서' 문선' 을 몰래 읽었는데, 그 위에는 푸쉬킨의 시' 가정부' 가 적혀 있었다. 우리 형은 책을 읽는 것을 좋아하지 않지만, 우리 언니는 책을 읽는 것을 좋아한다. 그녀는 시에서 표현한 슬픔, 예감, 억압 등의 개념을 완전히 이해할 수는 없었지만,' 구겨진 손' 과' 잊혀진 문' 을 읽었을 때, 그녀는 그것들을 기억하고 다시는 잊지 않았다. 그녀는 거대한 책장에 숨어서' 금단의 열매', 두툼한 큰 책' 푸시킨 전집', 연보라색, 파란색을 읽었다. 그녀는 거의 어둠 속에서 책을 읽었고, 코는 책과 궤짝 칸막이에 거의 닿았고, 책의 무게는 그녀에게 눌려 있었다. "나는 내 가슴과 두뇌로 푸쉬킨을 읽었다.
가장 흥미로운 것은 츠비타예바 가족이 푸히킨 기념비 근처를 자주 산책한다는 것이다. 푸쉬킨 기념관은 한 번의 산책의 출발점이자 종점이다: 푸쉬킨 기념관에서 푸쉬킨 기념관까지. 어린 소녀는 검은 푸시킨 조각상을 올려다보며 자신도' 검은 사상, 검은 운명, 검은 인생' 에 직면할 것이라는 것을 깨달았다. 푸시킨 기념관도 언니와의 경주의 종점이다. 누가 먼저 푸시킨 기념관에 갔는지 보자. 우리 언니의 보모는 때때로 아주 간단하게 말한다. "우리 푸시킨네 집에 가서 좀 앉읍시다." 리틀 츠비타예바는 늘 학구처럼 그녀를 바로잡는 법을 배운다. "푸히킨을 주는 것이 아니라 푸히킨 기념비를 주는 것이다." 츠비타예바는 푸쉬킨이 쓴 여자 타티야나를 이렇게 사랑했고, 그녀는 감탄했다. "어느 민족이 이렇게 사랑하는 여자 영웅을 가지고 있는가: 용감한 자존감, 사랑에 불굴하지 않는 선견지명, 열정이 충만하다." 그녀 자신의 비극적인 인생도 그렇지 않니?
츠비타예바는 수천 명의 아이들 중 한 명일 뿐이다. 푸시킨은 일찍이 그가 수천수만의 아이를 가질 것이라고 예상했다. 푸시킨의 일생에서 가장 어두운 순간에도 그는 모든 러시아인을 죽이고 정권을 빼앗은 차르황보다 천 배나 더 고귀하다고 굳게 믿었다. 푸시킨은' 기념비' 라는 시에서 "나는 영원히 국민의 사랑을 받을 것이다. 왜냐하면 나는 시의 하프로 그런 친절한 감정을 불러일으켰기 때문이다. 왜냐하면 나는 잔혹한 시대에 자유를 찬양했기 때문이다" 고 썼다.
쓰러진 사람들에게 호소하다. ""
7. 3 항은 푸쉬킨을 말한 뒤 "러시아 문학의 하늘에는 별이 있어 서로 잘 어울린다" 고 말했다. 밝은 별 두 개를 써 주세요. (2 점)
(1), (2),
8. 문장 제 3 항은 푸쉬킨이 러시아에 기여한 것이 두 가지 측면에 있다고 생각한다. (2 점)
9. (5) 항은 "푸쉬킨 기념관은 보행의 출발점이자 종점이다: 푸쉬킨 기념관에서 푸쉬킨 기념관까지." 츠비타예바를 쓰는 관점에서 볼 때, 이 말의 뜻은. (2 점)
10, 문장 왜 츠비타예바를 대량의 필묵으로 써야 합니까? (3 점)
1 1. 다음 두 가지는 () () (6 점) 입니다
푸쉬킨은 아이와 소년으로서 풍부한 상상력과 숭고한 책임감을 가지고 있다.
B, 츠비타예바의 비극적인 삶은 푸쉬킨의 여주인공을 사랑했기 때문이다.
C, 대조와 비유의 방법으로 푸쉬킨이 러시아 문화에서 중요한 지위를 두드러지게 한다.
D, 푸쉬킨과 츠비타예바의 내면의 욕망을 생동감 있는 디테일로 묘사한다.
E, 푸쉬킨, 츠비타예바의 어린 시절은 즐거움이 넘치고 서로 잘 어울린다.
F, 작가는 응용문의 스타일로 푸쉬킨에 대한 그의 칭찬과 숭앙을 표현했다.
12, 문장 앞뒤 호응이 특색이 있으니 간단히 감상하세요. (4 점)
다음 유명한 문장 및 문장을 채 웁니다. (공백 5 개 선택) (5 점)
[참고: 5 개 이상의 공백에 대답한 수험생은 처음 5 개 공백에 따라 똑같이 나눈다]
13, (1), 흥얼거리고, 속삭이며, 섞어주세요.
인후천의 얼음 아래에서 흐르는 것은 매우 어렵다. "바이 주이" 비파행 "
(2) 얇은 그림자가 가로로 기울어져 물이 얕다. "산가든의 쇼메이"
(3) 아침에 그녀는 거울 속에서 자신의 머리 구름이 변하는 것을 보았다. (이상은은 "무제")
그러나 그가 정복하기 전에 그는 이미 죽었다. "두보" 서향 "
(5), 세상에 도달하다. ("맹자 헌신")
(6), 몸과 마음을 편안하게하십시오. ("예기 잡기")
(7), 호기심 * * * 감상,. (도연명' 이주')
4. 다음 시를 읽고 문제 14- 16 을 완성한다. (8 점)
천옥가 왕홍성
실망한 나머지 산과 차가운 구름은 점점 낮아지고 있다. 풀바람이 희고 대나무 비가 처량하다.
닭은 더 많은 곡물을 위해 경쟁하고, 가마우지는 얕은 개울에서 헤엄친다. 스무 살에 가족에게 사과를 촉구하는 것은 빈곤에 더욱 절실하다.
14, 홍성명편은 당과 양귀비의 사랑 이야기를 썼다. (1)
15, 다음과 같은 부적절한 평가절상 진술 중 하나는 () (3 점) 이다
A, 시인은 혼자' 서늘하다' 고 하지만 가을경치는 우울하다.
B. 미풍을'',' 찬비'' 처량함' 으로 묘사하여 기근의 처량한 광경을 부각시킨다.
C,' 분투',' 바람' 이라는 단어는 닭과 오리의 독수리가 먹이를 찾는 것을 묘사하며, 실제로는 황년의 공포를 묘사한다.
D, 산문, 목련, 대립이 단정하고, 시 전체에는 두보의' 침울한 좌절' 스타일이 있다
16, 대련은 어떤 감정을 표현했습니까? (4 점)
5. 아래 문장 내용을 읽고 문제 17-2 1 을 완료합니다. (17 점)
야오 《육유전》
글자 요는 사람이고, 또 천하대장이다. 어린 고아가 아버지에 의해 아들에게 양육되었다. 18 년 여름 전쟁 zang shuhe, 상당히 풍부한 수확, 도둑이 길을 나눌 수 없습니다. 푸현의 특사, 동관, 그를 불러 대화를 나누었지만, 그는 매우 분노했다. 그는 매우 불쾌했고, 그의 상을 제한했다. 그러나 관중의 모든 영웅들이 그를 밀쳤고, 그는' 소태위' 로 봉쇄되었다. 주목이 도둑맞았을 때 혜종파는 한 손으로 도둑을 찾아갔다. 손은 사악했지만, 그는 자신이 용감하다는 것을 확신하고 다시 행동을 취했다. 도둑평, 평중공 장원, 관문을 보고 말했다. "상을 구하지 않고, 귀만 보고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언)." 일치할수록 금기이다. 그는 왕원과 유광세를 소집했지만, 종평만 혼자였다. 친종은 동궁에서 그 이름을 알고 즉위했다. 진 침공, 수도가 포위되어 수도에 평평하게 있다. 그는 복녕청으로 불려 풍성한 금과 실크 선물을 받았다. 그래서 종평은 사망자 캠프의 새를 초청하여 그에게 제공했다. 그리고 밖으로, 심지어 두 마을 을 깨고, 루 는 밤새 이주했다. Pingzhong 공 실패, 그래서 녹색 노새 탈출, 낮과 밤 모두 750 리, 덩 저우시 에 이르러서야 식량을 얻었다. 무관에 들어가 장안에 이르러 화산으로 피신하고 싶었지만 얕았다. 촉나라에 가서 청성산의 청궁에 갔는데, 사람은 아무것도 모른다. 하루 있다가 대면산으로 돌아가 270 여 리를 여행했다. 약초 의사는 거기에 도착할 수 없었지만, 나는 타고 있는 노새를 벗어나 석동을 찾아 살았다. 법원은 몇 가지 칙령 을 계산 뿐만 아니라, 축복 을 찾을 수 있습니다. 큰길에서 석춘까지, 도관까지, 나는 이렇게 말한다. 그때 그는 이미 80 대가 넘었고, 보라색 수염을 기르고 있었고, 몇 피트 길이였다. 그의 얼굴은 낭떠러지와 가시덤불을 선택하지 않고 말처럼 빨리 달렸다. 당시에도 사람들에게 보여 준 초서였다. 신기하지만 분리할 수가 없었다.
17, 문장에서 다음 단어의 의미를 적어 주세요. (4 점)
(1), 평중궁장원 () (2), 경성 ()
(3) 얕으면 입천 () (4) 채약자는 안 된다.
18. 다음 문장을 현대 중국어로 번역합니다. (6 점)
(1), 종평은 좌절감이 많고, 그는 기분이 좋지 않아 상을 받을 것이다.
② 그래서 종평은 죽은 사람을 영조와 노총에게 기예를 바치라고 초대했다.
19. 야오의 무력 사용에 관한 다음 문장은 () (2 점) 이다.
A, 18 년, 하인과 싸워 지강을 타다가 B 를 많이 얻었다. 그러나 관중의 모든 영웅들이 그를 밀쳤고, 그는' 소태위' 로 봉쇄되었다.
병길은 밤낮 칠백오십리에 도착하여 등주에 도착하여 정식을 먹기 시작했고, 벼랑을 가리지 않고 가시나무를 베고, 그 속도는 질주했다.
야오 종핑 (Yao Zhongping) 이 산속에 숨어있는 두 가지 이유가 있습니다. 첫째, 두 번째는.
2 1. 육유는 왜 야오립전을 위해 가야 합니까? (Lu you life manager 에게 연락하여 대답) (3 점)
아래 문장 내용을 읽고 질문 22-26 을 완료하십시오. (12 점)
왕희안석우 자서묘
보기 의 아들 쑤 아웃 죽음, 우, 놀람 추, 수치심 에 대한 증오, 세계적으로 유명한, 강할 수 없다고 말하는 손님을 보낼 수 있습니다! 위기와 의심에서 죽음, 관대함, 모든 것을 다 간언할 수 있다는 것은 일시적인 이익을 위해 자신을 용서하는 사람들과는 다르다. (조지 버나드 쇼, 죽음명언) 공자가 고대 사대부에 대해 이야기하다. 관이무와 장무충이 가족이라면, 그들이 선을 향해 현재를 보충하기로 결심한다면 그들의 소금을 낭비하지 않을 것이다. 그러나, 아이의 의미는 무엇입니까? 강정 2 년, 소위 서산인에게 전정을 찾아가 오망천여 년을 탄식하였다. 혁명을 파괴한 사람은 헤아릴 수 없이 많은데, 외아들묘는 한 번도 이주를 멈추지 않고, 얼마나 번화한가! 타키 의 흥분, 커버 이순신 축제 는 미래 세대 를 감동, 특히 사랑. 지난 9 년 동안 낙안 강공은 항저우 () 를 맡고, 주 () 의 새로운 인력 () 을 맡았고, 나머지는 모두 유명하다.
22. 왕안석은 "사부님의 의미" 의 "의미" 가 (글의 문장으로 대답) (2 점) 으로 표현된다고 생각한다
공자의 "이론" 을 인용하는 첫 번째 역할은; 두 번째는 (2 점)
다음 진술 중 하나는 () (3 점)
첫째, 우 사부님은 우 세력을 빌려 추 패의 원수를 갚았다.
B, 우자서가 오국을 번영하게 하여 건설한 사찰은 영원히 부패하지 않을 것이다.
C 왕안석은 서산에 건설된 오자사찰에 가본 적이 있다.
왕안석은 새로 지은 오자사찰이다.
25. 이상은 두 층으로 나눌 수 있습니다. 두 번째 층의 첫 번째 문장은 (2 점)
26. "혁명을 파괴한 사람은 헤아릴 수 없이 많은데, 외아들 절이 끝이 없는데, 어찌 영광스럽겠는가?" 이런 현상에 대한 너의 이해에 대해 이야기해라. (3 점)
둘째, 쓰기 (70 점)
27. 작문:' 친구가 먼 곳에서 온다' 라는 제목으로 문장 한 편을 쓴다.
요구 사항: (1) 800 자 이상. (2) 시를 쓰지 않는다. (3) 개인 정보를 공개하지 않는다.
2008 년 황포구 중학교 3 모의시험 국어 시험지 모의답.
하나
1, (2 점) 베르나르나의 만년 공상 과학 작품은 미래에 대해 비관적으로 변했다.
2.(2 점)
(1) 과학을 절대적으로 아름다운 것으로 생각하십시오. (기술의 발전은 항상 빠르면 빠를수록 좋습니다.)
(2) 전통적인 과학주의는 세계의 모든 문제가 조만간 과학기술을 통해 해결될 수 있다고 생각한다.
(3 점) c
4.(3 점) 과학기술이 발전을 가속화하면서 인류가 물질생활을 즐기는 흥분을 형상화했다.
(5 점) 데이터+결론은 특성을 반영합니다.
대부분의 프랑스 청소년들은 미래보다 오늘을 선호한다. 뚜렷한 대조를 이루는 것은 소수의 중국 청소년들만이 오늘을 좋아하고, 대다수의 사람들은 미래를 선택한다는 것이다. 이것은 위의 상황과 일치한다: 서양인들은 일반적으로 미래에 대해 걱정하고, 중국인들은 미래에 대해 보편적으로 낙관적이다.
6.(4 점)' 중국이 그의 공상 과학 작품에서 미래에 대한 낙관적인 상상' (1 분) 을 감안하면 걱정이나 기쁨에 대해 이야기할 수 있다. 변증 법적 토론 (1 분) 은 설득력이 있습니다 (2 점).
7.(2 점) 톨스토이 체호프 투그네프
8.(2 점) 문학 (분야) 정신 (분야)
9.(2 점) 츠비타예바는 푸히킨 문학 작품의 영향으로 성장하여 결국 문학 창작의 길에 올랐다.
10, (3 점) 츠비타예바에 대한 자세한 묘사는 푸히킨에 관한 것이다. 러시아 지식인과 수천 명의 아이들처럼 츠비타예바는 푸히킨을 마시는' 이슬' (문학 작품) 에서 자랐기 때문에' 영원히' 라는 화제를 밀접하게 연결시켰다.
1 1, (6 분) B E
12 시작, (4 점), 러시아 국민의 마음 속에 푸쉬킨의 중요성과 영향력을 생생하게 쓴다.
마지막으로, 그가 왜 이렇게 중요한 지위를 가지고 있는지, 영향력 (그가 왜 러시아 국민들의 사랑을 받는지)-그는 자신의 시로' 아름다운 감정을 불러일으키고',' 자유를 찬양하고',' 쓰러진 사람들에게 감사를 표하기 때문이다' 고 지적했다.
13, (5 점)
(1) 관영어 속의 꽃바닥은 옥에 크고 작은 진주가 쓰러져 매끈매끈한 것 같다.
(2) 어두운 향기가 황혼에 떠 있다.
그러나, 그녀는 그녀의 저녁 노래로 용감하게 달빛의 추위를 마주했다
그때부터 영웅들은 그들의 외투에서 울었다
(5) 가난한 사람들은 이에 면역을 한다.
(VI) 문무의 길
(7) 의문점 분석
14, (1 분) 영생당
15, (3 점) a
16, (4 점) 증오관원' 가족 독촉' (2 점); 인민을 동정하는' 미안해' (2 점)
다섯,
17, (4 점)
(1) 전군 중 가장 큰 공헌을 한 (2) 우의입니다.
(3) 그러나 (4) 추정 및 트레이드 오프.
18, (6 점)
(1) 야오는 자신의 정신으로 조금도 양보하려 하지 않는다. 아동관은 매우 기분이 좋지 않아 상을 줄였다 (음수, 소굴, 억제, 각각 1 점).
(2) 그래서 야오는 감히 죽은 병사들을 이끌고 적군 장교를 공격하고 적군 총수를 사로잡아 바칠 것을 요구했다 () (일련의' 죽음',' 쉬운' 65,438+0 점).
19, (2 점) b
20.(2 점) 뛰어난 성적을 내지 않으면 황제를 만날 면목이 없다.
동관 질투가 기회를 틈타 해를 입힐까 봐 걱정이다
2 1, (3 점) 육유는 인재인 야오립전으로 중원 김병과의 항쟁, 웅풍 회복에 대한 비통한 심정을 표현했다.
여섯,
22.(2 점) 위험과 의심에서 죽음도 관대해야지 내일로 미루어서는 안 된다.
23.(2 분) 우사부의' 의 의미' 를 찬양하다. (우사부의' 의 의미' 가 떠오를 것을 강조한다) (1 분), 이것이 바로 아래 우사찰의' 성' (/Kloc) 이다.
(3 점) b
25, (2 분) 강정 2 년.
26.(3 점) 우 사부님은 "축제는 후손을 감동시킬 수 있고, 정은 특히 오 () 에 있다" 고 말했다. 그래서 묘당은 "영원히 멈추지 않는다" 고 말했다. 반대로, 단지' 폐혁' 일 뿐이다. ('지식' 이 우자서에 대한 평가라면, 문자 그대로 문장을 결합하지 않으면 같은 의미로 3 점을 줄 수 있다.)