현재 위치 - 회사기업대전 - 같은 도시에서 셋방을 얻다 - 전 MIT 수석면접관: 아이들이 이국에서 고독한' 아웃사이더' 가 되지 않도록 하세요.

전 MIT 수석면접관: 아이들이 이국에서 고독한' 아웃사이더' 가 되지 않도록 하세요.

외국에서 공부하는 유학생을 보면 항상 다른 문화적 충격으로 인한 간극을 느낄 수 있다. 특히 미성년자 아이들은' 제 3 문화의 아이' 라고도 불린다. 제 3 의 문화를 가진 아이들에게 어떻게 막막한 시기를 넘길 수 있을까? 갯벌 교육은 세 자녀를 초청해 두 차례의 문화간 변천을 경험한 강페론 선생님을 초청해 문화적 충격의 요점과 학부모들이 어떻게 아이들이 문화적 충격에 대처할 수 있도록 도와줬는지 아이의 심리상태를 균형 있게 해 달라고 요청했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

문, 주, 주, 트래비스

국제 교육이 발전함에 따라 국제 학생의 수가 갈수록 많아지고 나이도 점점 작아지고 있다. 그들 중 일부는 부모와 함께 이주하고, 혼자 유학하는 사람도 있지만, 모국과 다른 문화에 살고 있어' 제 3 문화의 아이' 라고 불린다.

미국 사회학자 루스 유심 박사 (Dr Ruth Yusim) 는 1950 이 출간한' 제 3 문화의 어린이' 라는 책에서 처음으로' 제 3 문화의 아이' 라는 용어를 제시했다.

유아기 또는 청소년 성격 형성 기간 동안 부모의 가정 환경 이외의 나라에서 성장을 배우는 아이들을 말한다. 부모와 문화가 다르기 때문에 성장 과정에서 일련의 도전에 대처해야 한다.

제 3 문화의 어린이

제 3 문화의 아이들' 의 가장 두드러진 특징은 그들이 어떤 단일 문화에도 속하지 않는다는 것이다.

문화를 초월하는 과정에서, 그들은 일련의 문화적 갈등과 사회적 도전, 그리고' 내가 누구인가' 의 정체성과 귀속 문제를 겪어야 한다. 동시에, 그들은 끊임없이 작별을 고하는 상실감에 대처해야 한다.

갯벌군은' 엘리트 교육 포기' 이다. 이것은 어떻게 부모가 아이를 키우는' 역세' 라고 할 수 있습니까? 문장 중 인터뷰한 강페용과 그의 아내, 그들의 가족은 전형적인 다문화 가정이었다.

강페룽은 MIT 중국 수석취재관으로 몇 권의 가정교육 베스트셀러 작가이자 세 명의 햇빛 소년의 어머니이다. 그녀의 남편 린은 마이크로소프트 벤처투자 중화구 사장과 마이크로소프트 아시아태평양그룹 운영감독을 역임한 적이 있다.

강페룽과 그의 아내

1 세대' 제 3 문화의 아이' (TCK) 로 강페룽과 남편은 초창기 북미로 이주하여 어린 유학생이 되어 MIT 에 입학했다.

나중에 직장 이동으로 큰아들 케빈, 둘째 아들 케인, 막내아들 안카이는 어릴 때 미국에서 중국 공립학교로 이사했다. 중학교 때 그들은 속속 국제학교로 전학을 갔다.

이런 식으로 강페룽의 세 자녀는 두 차례의' 교차 문화' 변화를 겪었고, 이들은 일반 TCK 아이들보다 더 많은 문화적 충격을 받았다.

현재 케빈은 MIT 를 졸업하고 실리콘 밸리 대기업의 기회를 포기하고 창업회사에 가입했다. 여가 시간에 그는 시를 쓸 뿐만 아니라 각종 공익활동에도 참가한다. 케인은 일리노이 대학교 샴페인 분교를 졸업하고 자신의 사회적 전문성을 이용하여 전문성과 관리의 결합을 탐구했다. 예술을 사랑하는 케빈은 부모님의 격려로 시카고 미술학원의 offer 를 받았다.

이번에 강페룽은 다문화 어린이들이 겪게 될 문화적 충격과 도전, 그리고 해외 학생이 있는 가족들이 무엇을 준비할 수 있는지 알려 줄 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

강페용은 다섯 식구의 집이다.

언어에 비해 문화적 충격이 가장 큰 도전이다.

강페용은 아이들에게 중국어를 배울 수 있는 기회를 주기 위해 아이들을 국제학교에 보내지 않고 중국의 공립학교에 가기로 했다.

강페용은 기왕 북경에 온 이상 고향에 들어가 풍속을 따르고 현지 문화와 언어를 배워야지 이 기회를 낭비해서는 안 된다고 생각한다. ""

하지만 처음 중국으로 전학했을 때 세 아이의 중국어 수준은 확실히 걱정스러웠다.

형님 케빈은 이미 6 학년이다. 그가 처음 중국 학교로 전학했을 때, 그들은 기본적인 병음조차 알지 못했고, 또래 아이들은 이미 5,600 자의 한자를 알고 있었다. 막내 아들 케인은 겨우 두 살이다. 중국의 한 유치원에서 그는 한자를 거의 알아듣지 못하고 3 개월 동안 울었다.

물론, 의아해하는 것은 아이들만이 아니다. 강페룽과 그의 아내는 어려서부터 해외로 이주했기 때문에 매일 중국어를 사용할 기회가 많지 않았습니다. 심지어 그들은 처음부터 아이들과 함께 중국어를 배운다.

다행히 몰입한 중국어 환경에서 세 아이의 중국어 수준이 크게 향상되었다.

언어진통기' 를 겪은 후 세 자녀 모두 선생님의 수업을 알아듣고 또래들과 자유롭게 교류할 수 있었다. 미국 국적을 버리면 중국에서 적어도 아이처럼 보입니다.

"하지만 제 3 문화의 아이로서, 그들이 경험하는 문제는 실제로 우리가 생각하는 것보다 더 복잡하다. 단지 그들이 언어를 얼마나 빨리 배우는지, 학습을 따라잡을 수 있는지 여부만은 아니다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)."

그들의 다문화 학습 경험을 돌이켜 보면, 아이들은 솔직하게 이렇게 말한다. "언어 장애는 거의 보잘것없는 요인이다. 가장 큰 도전은 배후의 문화적 충격과 사고 패턴, 그리고' 외부인' 의 고통이다. "

전통적으로, 우리는 유학생들이 직면한 가장 큰 어려움이 언어 도전이라고 생각할 것이다. 언어가 관문을 통과하기만 하면 외국에 녹아들어 있는 학습생활도 순리적이다.

강페룽은 "사실 문화적 충격과 자기정체성에 대처하는 것이 언어 도구를 익히는 것보다 훨씬 어려울 수 있다" 며 "이는 많은 부모들이 간과하고 있는 문제" 라고 말했다.

강페룽의 둘째 아들 케인이 대표적인 예이다. 그는 줄곧 자신이 외부인으로서의 신분을 이해하려고 시도했다.

그는 미국 초등학교에서 공부할 때 매일' 미국 국기에 대한 충성 선언' 을 외워 애국적인 미국인이라고 생각한 적이 있다. 중국 학교에 도착했을 때, 나는 빨간 스카프 착용을 거부했기 때문에 선생님과의 관계가 매우 굳었고, 학우들과 사이가 틀어졌다.

하지만 여름방학에 미국으로 돌아와 여름 캠프에 참가하다가 중국인에 대한 편견이 있는 미국인을 만났을 때, 그는 분노하여 그들을 시정하고 수호하며 미국 급우들과 논쟁을 벌일 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

"나는 어느 나라 사람인가?" 그는 매우 곤혹스럽다. "가장 고전적인 신분투쟁은 올림픽 기간 중 중국과 미국이 경기를 할 때 어느 국가대표팀을 지지하는지 고민하는 것이다."

서로 다른 문화환경에 녹아드는 과정에서 정체성과 귀속 문제뿐만 아니라 문화충돌로 인한 사회문제도 있다.

"한 환경에 들어서자마자 아이는 상대방이 하는 모든 말을 알아들을 수 있지만 상대방의 사고방식과 시각은 이해하지 못한다. 교원극 리허설에 참가하면 대사 뒤에 숨어 있는 농담을 잡을 수 없다 ... 이것들은 모두 문화적 이화이다. "

케인, 강페론의 둘째 아들

많은 유학생들이 외국에서 여러 해 동안 공부했지만 현지 생활권에 완전히 녹아들지 못했다.

그들의 사교권에는 각국의 친구들이 있지만 가장 좋은 파트너는 중국인이기 때문이다.

강페룽은 국제 환경에서 자녀의 사회적 자신감을 높이는 방법에 대해 "취미는 최고의 소셜 명함이고, 아이들에게 사교능력을 주는 가장 좋은 방법은 자신의 흥미를 갖게 하는 것" 이라고 자신의 체험을 표현했다.

음악은 이 가족의 공통된 취미이기 때문에 강페룽 부부와 아이들이' 린까르팀' 을 결성했다. 새로운 도시와 공동체가 되면, 그들은 음악 공연을 통해 뜻이 맞는 파트너를 찾는다.

음악은 그들이 현지 생활과 사교계에 녹아드는' * * * 언어' 가 되었다.

"사람과 사람 사이의 감정적 관계는 흥미와 경험을 바탕으로 한 것이다. 언어와 문화가 다르더라도, 우리가 같은 취미를 가지고 있다면, 우리는 물고기처럼 잘 지낼 수 있다. "

다섯 식구의 집이' 린까르팀' 을 구성하였다.

문화적 갈등을 다루는 방식은 사람마다 다르다.

강페룽은 문화 충돌에 낯설지 않고, 심지어 다문화 어린이가 만날 수 있는 편견과 차별에도 낯설지 않다.

일찍이 강페론 1 1 세 때, 그녀는 두 언니와 함께 대만성에서 밴쿠버로 와서 부모 없는 어린 유학생이 되었다.

백인의 유색인종에 대한 차별에서 자랐지만, 세 자매가 새로운 환경에 대한 수용도와 대응 방식은 크게 달랐다.

자존심이 강한 강페룽은 새로운 환경에 적응하지 않기로 결정하고, 여전히 대만어 팝송과 드라마를 추앙하며 자신의 중국인을 자랑스럽게 여긴다. 반대로, 그녀의 둘째 언니는 새로운 환경을 매우 좋아하고, 새로운 문화를 완전히 껴안고, 진정한 캐나다인이 되었다. 막내 여동생은 가장 예민하고 자신의 신분에 부끄러움을 느낀다.

세 자매의 다문화 이야기로 볼 때, TCK 집단이 새로운 문화, 언어, 환경에 대한 반응은 완전히 사람마다 다르다.

그러나, 이러한 문화적 정체성과 소속감도 끊임없이 변화하고 있다.

강페룽의 세 자매가 대학에 도착했을 때, 자신의 신분을 가장 인정하지 않는 여동생이 갑자기 뿌리를 찾으려고 했다. 대학 동창들이 아시아계 신분에 대해 궁금해서 동아시아 연구과에 합격했다. 졸업 후, 그녀는 그녀의 출생지인 대만성으로 돌아와 변호사가 되어 가장 정통한 중국어로 일하여 강페룽의 가족에게 깊은 인상을 남겼다.

"아이들에 대해 걱정하지 마세요. 외국에서 공부하면 신분이 완전히 바뀌기 때문입니다. 문화를 초월한 아이에게 그의 문화적 소속감은 자신의 성격, 취향, 심지어 학우들의 영향을 받을 수 있다. "

또 다른 관점에서 볼 때, 문화를 초월한 아이들은 단일 문화가 소속된 아이보다 더 동질감이 있습니까?

강페론도 그의 아이들과 이 문제를 토론한 적이 있다. 그들의 대답은 "나는 완전한 의미의 미국인도 아니고, 완전한 의미의 중국인도 아니라고 생각하지만, 나는 양국의 문화적 가치관을 흡수했다."

마찬가지로, 많은 유학생들이 어느 정도 이 특징을 볼 수 있다. 그들은 단일 문화에 속하지 않기 때문에, 다양한 문화와 각도에서 문제를 생각하는 데 더 능하다.

아버지 린 (중) 과 그의 세 아들.

강페룽의 가족 분위기도 마찬가지다. "어떤 뉴스 시사에 대한 토론에도 우리는 한쪽의 관점만 보지 않을 것이다. 아이들은 세계 각지에서 온 뉴스 매체를 발견할 것이다. 중국은 뭐라고 말합니까? 미국은 뭐라고 말합니까? 러시아는 뭐라고 말합니까? 중동 세계는 뭐라고 말할까? 충분한 정보를 이해하고, 스스로 생각하고, 객관적인 결론을 내린다. "

이 교차 문화적 경험을 돌이켜 보면 강페룽의 세 자녀는 모두 이것이 그들의 성장 과정에서 가장 소중한 선물이라고 생각한다. "문화적 충격으로 인한 역경과 도전은 마침 자유로운 시각을 제공하여, 우리가 아주 어릴 때부터 사고를 열고 비판적인 사고를 시작하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)."

앞으로 세계화가 진행됨에 따라 전 세계에서 공부, 생활, 일을 하는 다문화 어린이가 많아질 것이다. 그들은 "당신은 어디 사람입니까? 당신은 어디 사람입니까? 클릭합니다 이렇게 간단한 질문은' 내 국적은 * *, 현재 살고 있다 * *' 만 대답할 수 있다

그들은' 세계 시민' 과 더 비슷하다. 그들은 특정한 생활 환경을 통해 안정감을 찾을 필요가 없다. 그들은 서로 다른 문화에서 자유롭게 전환할 수 있고, 각종 문화에 대한 호기심과 존중으로 가득 차 있다.

이번 갯벌군과의 인터뷰 직후 강페룽의 막내아들 케이안은 고등학교를 졸업하고 시카고 미술학원에 갈 예정이다. 부부는 또한 시애틀에서 집을 빌려 트레일러를 몰고' 사해를 위한 집' 여행을 시작했다. 장남 케빈은 일을 마치고 아랍, 중동, 아프리카에 잠시 머무를 계획이다.

Jiang peirong 과 그의 아내의 "RV 여행"

Jiang peirong 은 "우리 모두는이' 표류' 상태를 좋아합니다. 한 곳에서 영원히 사는 것보다 새로운 나라와 완전히 다른 문화가 더 매력적이다. "

손실의 심리적 요구에 대처하다

"아이를 국제학교에 보내거나 유학하는 날부터' 제 3 의 문화' 로 아이를 키웠다.

그들은 매일 외국 선생님들과 접촉하는데, 학우들은 세계 각지에서 와서 외국어로 서로 교류한다.

문화, 언어, 사고의 차이로 인해 제 3 문화의 아이와 기성세대의 관념 충돌이 더욱 치열해질 수 있다. ""

강페룽은 이 견해에 완전히 동의했다.

요즘 많은 학부모들이 어린 시절부터 아이를 유학 보내는 경향이 있어 유학생 집단이 점점 젊어지고 있다.

"조속한 해외 유학이 빠를수록 좋은가요?" 이 문제에 대해 강페론은 자신의 견해를 가지고 있다. "중학교와 더 어린 나이에 아이가 유학을 선택하든 안 하든, 학부모들은 아이들이 문화적 갈등과 신분 도전에 혼자 맞서게 하는 대신 가능한 한 아이들과 함께 있어야 한다." 고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언). "

이 연령대의 아이들은 사춘기의 예민함이 많다. 이를테면 또래들의 눈에 얼마나 인기가 있는지, 남녀 친구를 사귈 수 있을지, 친구에게 받아들여질 수 있을지 걱정이다 ...

기숙 가정과 학교 교사가 도움을 줄 수는 있지만, 부모가 생활에서 하는 중요한 역할을 대신할 수는 없습니다.

"아이들과 아침저녁으로 지내지 않으면, 매일 전화나 동영상을 해도, 부모들은 아이가 직면한 혼란과 정서의 상실을 포착하기가 어렵다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 단계에서 부모 역할의 결핍도 친자 관계에 큰 문제를 남길 것이다. "

한번은 막내 아들 안카이가 막 국제학교로 전학을 갔을 때, 그는 한동안 기분이 좋지 않았다. 마치 학교 생활에 대한 열정을 들 수 없는 것 같았다. 예민한 강페론은 현지 학교에서 자란 케이안이 외국인 유학생들의 집단에 녹아들기 어려웠을 것이며, 심지어 따돌림과 차별을 당할 수도 있다고 추측했다.

그녀는 아이와 채팅하는 방식을 바꾸었지만, 방식 방법도 매우 중시하여, "새 학우와의 관계가 좋습니까?" 라고 간단하게 묻지 않을 것이다. "당신은 모두에게 인기가 있습니까? 클릭합니다 강페용은 자존심이 강한 아이가 일반적으로 너에게 진실을 말하지 않고 부모를 얼버무리게 할 것이라고 생각한다.

그녀는 학부모에게 "옆에서 두드리는 법" 을 배우라고 조언했다. 예를 들면, "너 점심에 혼자 밥 먹니?" " "누가 너와 함께 밥을 먹니? 이 친구가 마음에 드십니까? 소개해 주시겠어요? " 숙련된 친자 대화와 마찬가지로, 자녀는 반감을 느끼지 않으며, 부모는 자녀와 동료의 관계 및 새로운 환경에 대한 융합을 제때에 이해할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

안카이는 어머니의 책' 풍부한 마음으로 아이를 키우라' 를 위해 삽입물을 설계했다.

연약함' 은 감정을 연결하는 가장 중요한 관건이며, 친자 관계도 마찬가지다. 아이의 상황을 알게 된 강페론은' 약자' 로서 자신의 연약함과 발버둥을 함께 나누고, 그녀를 안아주고, 아이가 당신에게 마음의 연약함을 열어 줄 수 있다는 것을 일깨워 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

자녀와 더 많은 * * * 주제를 갖고 싶다면, 부모는 솔선수범하여 개방적인 마음으로 다른 문화에 적응하려고 노력해야 하며, 아이에게도 당신이 도전을 맞이하고 성장하고 있다는 것을 알려야 한다.

물론 가장 중요하고 간과하기 쉬운 점은 문화를 초월하는 아이들이 더 많은 상실감에 직면하게 된다는 것이다.

제 3 문화 연구원,' 제 3 문화 속의 아이' 의 저자 중 한 명인 데이비드 폴록 (David Pollock) 은 "20 세 이전에는 TCK 가 평생 처리해야 할 잃어버린 경험이 단일문화 사람보다 많다" 고 말했다.

한 가지에 작별을 고한 지 오래되어서, 가져가기 어려운 대상, 습관적인 생활환경, 혹은 포기하기 어려운 감정이 TCK 집단이 가장 직면해야 할 심리적 감정일 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언)

아이들이 이런 상실감을 해결하도록 도와주는가? 강페론의 비결은 내면의 고통을 표현할 수 있는 작은 물건과 같은 외부 도구를 사용하는 것이다.

2003 년에 강페론과 그의 아내가 세 자녀를 데리고 미국에서 베이징으로 이사했을 때, 그녀는 모든 아이들을 위한 기억 상자를 준비했다. 그 후 아이들은 한 곳을 떠날 때마다 물건을 골라 자신의 기억 상자에 넣는다.

지금까지, 그들은 여전히 자신의 메모리 상자를 유지 하지만, 내부의 개체는 지속적으로 업데이 트 됩니다. 공간이 아무리 변해도 항상 중요한 추억이 나와 함께 있다.

"또 글쓰기를 통해 마음을 푸는 것도 좋은 방법이다. 많은 TCK 가 잘 쓰여진다는 것을 알게 될 것입니다. 그들은 표현하거나 이야기할 것이 많기 때문에, 보통 펜으로 도움을 청한다. "

강페룽의 큰아들 케빈처럼, 미리 MIT 에 합격한' 이공대남' 은 시를 써서 자신의 내면의 감정을 표현하는 것을 좋아한다.

현재, 그는 이미 3 편의 소설, 400 여 편의 시를 썼는데, 그중 한 편의 반자자체의 청춘 영감소설' 모험은 빨간 자전거' 를 일기로 한 사춘기 소년이 어떻게 자신을 잃어버린 이야기에서 벗어날 수 있는지를 실감나게 재현했다. 이민 후 언어가 통하지 않고 성적이 좋지 않아 가족과 친구와의 관계가 긴장되었다.

케빈의 반 자서전 소설

모험은 빨간 자전거다.

물론, 아이들마다 말하는 방식이 다를 수 있다. 관건은 아버지가 아이가 내면의 감정을 표현하도록 지도할 수 있어야 한다는 것이다.

인터뷰가 끝난 뒤 강페용은 영화' 인스디드 아웃' 을 추천하며 상실감을 어떻게 처리해야 하는지에 대한 이야기와 왜 자신과 주변 사람들이 받아들여야 하는지에 대해 이야기했다.

"상실로 인한 고통에 직면하여 인정하고 받아들이고 고통에서 치유한다. 이런 식으로, 당신은 당신의 마음과 사랑의 능력과 깊이가 확장되었다는 것을 알게 될 것입니다. 당신은 더 잘 만나 인생의 새로운 계절에 들어갈 수 있습니다. "

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