왕 선생님의 강의에 따르면, 나의 이해는 지식 표현에 역할을 하려면' 시각화' 의 지식 표현 방식을 채택하는 것이 가장 좋다는 것이다.
우리는 아이들을 가르칠 때 항상 직접 암송을 요구한다. 학생들은 언어에 대한 직접적인 인식이 부족하다. 우리는 대부분의 시간 동안 코스웨어를 사용하고 있지만, 우리 자신의 코스웨어에 만족하지 못하고 원하는 효과를 얻지 못하는 경우가 많습니다.
대부분의 교사들이 PPT 를 할 때 지식의 설명에 지나치게 신경을 썼기 때문일 수 있다. 애니메이션과 그림이 좀 있지만, 사용하기 시작하면 왕 선생님이 설명한 것만큼 좋지 않다. 왕 선생님은' 지식표현' 과' 사진표현' 두 차원에서 출발하여 상세한 사례로 지식 시각화가 무엇인지 이해하게 해 주셨다.
뇌가 시각 패턴에 매우 민감하기 때문입니다! 시각적 표현은 정보량, 정보 전달 효율성, 기억력 등에서 언어 표현보다 훨씬 높다. 왕 선생님이 말했듯이, 언어 이해는 경험에 달려 있어 시간이 필요하다. 그래서 문자를 직관적인 차트로 바꾸면 뇌가 법칙을 이해하는 데 도움이 된다.
따라서 앞으로의 수업과 수업에서는 반드시 디자인 사고에서' 언어사고' 를 버리고' 시각사고' 로 바꿔야 한다!