나는 햇빛 아래에서 봄을 발견했다. 여름만큼 덥지는 않지만 따뜻한 느낌을 주었다. 나는 갓 구운 버드나무에서 봄을 찾았고 버드나무는 새싹을 토해냈다. 나는 참지 못하고 시를 읽었다. "벽옥나무는 키가 크고, 수많은 푸른 실이 드리워져 있다." 강물의 들새가 나를 놀라서 따뜻한 햇살 속에서 하하 웃을 수 없었다.
나는 과수원의 이화, 매화, 살구꽃에서도 봄을 발견했다. 모든 꽃은 우리에게 그 아름다움을 자랑하고, 모든 꽃은 봄의 좋은 소식을 선포하고 있다.
봄은 어디에 있습니까? 봄은 어디에 있습니까? 봄은 따뜻한 3 월, 강변에 있다. 버드나무에, 들판에 있다.
봄은 어디에 있습니까? 2 학년 작문 요약 2
봄은 어디에 있습니까? 봄날의 공원에는 가지각색의 꽃, 녹색의 풀, 아름다운 것들이 날아다닌다. 봄은 어디에 있습니까?
봄날의 숲에는 푸른 나무, 노래하는 새, 부스럭거리는 봄비가 있다. 봄은 어디에 있습니까? 봄에 맑은 아리리에서 청희가 깨어났을 때, 그녀는 마치 "봄이 왔다!" 라고 말하는 것처럼 들었다. " "봄은 어디에 있습니까? 봄날의 잔디밭에서 풀이 일어나 약간의 허리를 만들었다. 동쪽 좀 봐, 서쪽 좀 봐, 응? 아이들이 책가방을 들고 무엇을 하고 있습니까? 원래 아이가 학교에 가야 했구나!
봄은 어디에 있습니까? 아이의 밝은 눈 속에는 붉은 해가 있고, 자구에는 기러기가 있고, 남쪽으로 날아오는 기러기가 있다. 아, 봄이 너무 아름다워요!
봄은 어디에 있습니까? 2 학년 작문 계산:
봄은 어디에 있습니까? 봄 강변, 강 huanchang, 음악 소리 귀; 한 무리의 물고기들이 예쁜 옷을 입고 물속에서 아름다운 춤을 추고 있다. 오리들은 강가로 내려가 연극을 하려고 기다릴 수 없고, 강가로 내려가 오리들과 함께 놀기를 기다릴 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 오리들, 오리들, 오리들, 오리들, 오리들, 오리들, 오리들)
봄은 어디에 있습니까? 봄이 들판에 와서 겨울 내내 잠든 들판이 시큰시큰하고 멀리 녹색을 바라보고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언) 개구리는 겨울잠을 자다가 수싱; 나는 작물의 수호자가 될 준비가되어있다. 농부 아저씨는 봄갈이에 바쁘다. 그들은 새로운 씨앗을 심었습니다. 나도 1 년의 희망을 한탄했다.
봄은 어디에 있습니까? 봄이 공원에 왔는데, 여기는 꽃이 붉고 푸르며 꽃이 만발한다. 분홍색 복숭아와 아름다운 장미가 있습니다. 향기로운 계화꽃이 근면한 꿀벌과 아름다운 나비를 끌며 꽃밭에서 우리 언니에게 춤을 춘다. 사람들은 두툼한 겨울옷에 대해 이야기하고 산뜻한 봄옷을 입고 있다. 공원에서 꽃을 감상하고 산책을 하며 수시로 환호성이 들려왔다.
봄은 어디에 있습니까?
봄은 어디에 있습니까? 봄은 어디에 있습니까? 봄날의 들판에는 곳곳에 황금색 유채꽃이 가득하고, 풀도 애틋하게 땅에서 머리를 내밀고, 갑자기 대지는 온통 푸르러졌다. 봄에는 정원에 눈이 내리고, 복숭아꽃은 이미 산뜻하게 피었고, 미풍이 불어와 맑은 향기가 풍겼다. 봄날의 강에서 새끼 오리는 쫓고 장난치고 있고 올챙이는 도처에서 엄마를 찾고 있다. 봄은 하늘에 있고 작은 접시는 자유롭게 날고 있다. 멀리서 웃음소리가 간간이 들려왔다. 원래 꼬마가 연을 날리고 있었다.
봄이 오니 만물이 소생하여 도처에 생기발랄한 광경이 펼쳐졌다. 봄의 색깔은 정말 가지각색이다. 건조하고 아름답다. 봄은 어디에 있습니까?
얘들아, 봄이 어디 있는지 아니? 바로 우리 앞에 있습니다.
봄에는 대백이 푸르다. 풀이 푸르고 태양이 그것을 보면 더 활기차기 때문이다. 그것은 우리에게 고개를 끄덕이며 신호를 보내고 있다. 작은 꽃이 더욱 아름답고 산뜻하게 변했다. 그들은 서로 경쟁하고, 가지각색으로 가득 차 있고, 모든 색깔을 두려워하며, 우리에게는 여전히 약간 아름다운 것 같다. 묘목은 생세가 왕성하여 더욱 건강해 보인다. 그것의 머리 위에는 많은 푸른 잎이 있다. 태양이 비칠 때, 그것은 밝고 아름답게 보일 것이다.
봄은 어린 여동생이다. 그녀는 풀밭에서 놀고 있는' 어린이들' 에게 열정적으로 묻고 있다. "봄의 아름다운 경치를 보고 싶으세요?" " 봄이 바로 네 곁에 있어! 봄은 어디에 있습니까? 2 학년 작문은 6 이다.
어느 화창한 날, 나는 봄을 찾기 위해 화원에 왔다. 날이 이미 늦었는데, 몇 명의 아이들만이 두꺼운 솜저고리를 벗고 햇빛 아래서 즐겁게 놀았다. 네, 나무가 푸른 잎을 낸다. 그것은 봄의 음표이다. 부모님은 아름다운 남방으로 돌아가셨다. 나는 칼꼬리를 휘두르며 봄 아가씨를 위해 화려한 색의 치마를 한 벌 잘랐다. 봐라, 동정의' 작은 동물' 이 모두 깨어났다. 좋아, 연못이 시끌벅적하다. 새끼오리는 자신의 연못으로 달려가 목욕을 하고 기린은 지하 연못에 가서 물을 마시고, 새우들은 연못을 둘러싸고 유유히 헤엄쳐 다닌다.
봄은 아름다운 그림처럼 아름답습니다.
봄 2 학년 작문은 어디에 있습니까?
"봄이 일찍 오는데, 봄이 느낌에 있어? 맙소사, 봄은 정말 아름다워요. 봄발이 잘 열리네요! 결국, 봄이 시작 되었습니까? 우리 함께 봄의 발자취를 찾아갑시다.
봐라! 버드나무의 긴 머리는 자유롭게 늘어지고, 밝은 햇빛 아래서 자유롭게 목욕한다. 젊은 학생들이 잠에서 깨어났을 때, 잔디는 기지개를 켜고 한잠 자고, 마치 "위!" 라고 말하는 것처럼 눈을 번쩍였다. 너무 아름다워요. 나는 오늘 반드시 녹색 치마를 입어야 한다. 복숭아꽃은 구름을 멀리 바라보는데, 마치 분홍 아침노을, 유화황주, 금선자, 금모처럼 제비가 남쪽으로 날아오는 것 같다. 날아가서 말했다: "와우! "봄은 너무 아름다워! "작은 물고기가 맑은 강에서 놀고 있다.
"이번 봄은 정말 아름답다. 매일 봄이 되고 싶다! " 봄에 이두고 2 의 작문은 8 이다.
"봄은 어디에 있습니까? 봄은 어디에 있습니까? ...... "이 노래는 또 봄을 생각나게 한다. 봄은 어디에 있습니까? 우리 찾아보자. 나는 공원에 왔다. 여기에 아름다운 꽃과 푸른 풀이 있어 매우 아름답다. 복숭아꽃과 배꽃이 만개하다. 이 아름다운 봄날에 풀도 녹색의 새싹이 돋아나서 아름다울 수가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
나는 들판에 왔다. 여기 나비가 날고 있어요. 여기는 아름다워요. 농부 아저씨가 우리에게 맛있는 것을 먹으라고 했는데, 나는 그들을 사랑한다. 나는 또 과수원에 왔다. 어떤 과수는 꽃과 버섯으로 가득 차 있고, 어떤 것은 포도로 가득 차 있고, 어떤 것은 활짝 핀다. 한차례의 가슴 벅찬 호향이 많은 꿀벌을 끌어들여 입을 벌리고 노래하고 춤을 추었다.
아! 봄을 찾았어요. 공원에 있어요. 과수원에 있어요. 아직 우리 아이의 눈에 있어요. 아! 나는 봄을 좋아한다.
봄은 어디에 있습니까? 2 학년 작문 봄의 첫 학생이 드디어 왔다. 그것은 어디에 있습니까?
화원에는 분홍색 개나리꽃과 하얀 목련이 앞다투어 피었다. 가지각색의 나비가 꽃밭에서 날고 있다. 풀이 진흙 속에서 썩어 뛰어나왔다. 눈! 봄은 정원에 있습니다.
공원에서 아름다운 노래 한 곡이 흘러나왔다. 원래는 한 무리의 아주머니들이 가지각색의 치마를 입고 춤을 추고 있었다. 아이들은 두꺼운 솜저고리가 아니라 따뜻한 치마와 옷으로 갈아입었다고 말했다. 오! 봄은 공원에 있다.
운동장에서 나무는 밝은 녹색 옷을 걸치고 버드나무는 긴 머리, 푸른 하늘, 흰 구름을 꽂았다. 오! 봄은 운동장에 있습니다.
자연계에서 강물의 얼음이 녹고 강물이 거울처럼 걷고 있다. 소요자가 남방에서 날아와 남의 집 밑에서 보금자리를 만들느라 바쁘다. 오! 봄은 대자연 속에 있다
봄은 너무 아름다워, 나는 이 생기발랄한 봄을 좋아한다.
이두봄의 2 학년 작문이 예쁘다 10
아빠와 할아버지는 지구촌에서 집을 세내야 한다. 그는 떠났다. 봄아가씨가 이사 들어왔다. 그녀는 재치있게 대지의 어머니로 분장하여 새 옷을 입고 밭에 왔다. 봄아가씨가 초원에 와서 그 성장제를 땅에 뿌렸다. 잠시 후 풀이 땅에서 자라났고 작은 꽃도 웃는 얼굴을 드러냈다. 봄 선생님은 또 드라이어로 작은 나무와 작은 꽃이 바람에 춤을 추게 했다. 작은 꽃 얼굴이 빨개져서 작은 나무가 웃으며 허리를 구부렸다! 춘곡에서 그녀는 또 강변에 와서 몰래 버드나무를 눌렀다. 버드나무는 녹색의 새싹을 낸다.
춘양은 대지 어머니에게 호수에서 조씨를 돌보라고 청했다. 춘양의 교묘한 솜씨를 보자마자 대지의 어머니는 기뻐하셨다.