사회적 핫스팟 관점: 왜 대학생 임대 금지가 거의 효과가 없는가? 교육부는 원칙적으로 대학생이 교외에서 스스로 세를 내서는 안 된다고 규정하고 있다. 2005 년 교육부가 대학생 교외 임대 문제에 대해 약간 완화한 뒤 또 한 번 정책 복귀다. 대학생 교외임대의 안전과 관리 문제는 이미 사회적 이슈가 되었다. 일부 고교와 주변은 누구든, 얼마나 많은 사람이 30 ~ 50 위안의 방세를 내면 일세를 쉽게 빌릴 수 있다. 이런 저가의' 홈 호텔' 이 조용히 일어나 학생 안전의 큰 위험이 되고 있다. 그리고 최근 대학생들이 교외에서 집을 빌려 혼자 사는 현상이 갈수록 많아지면서 교육부의 서류에 의해 제지되지 않았다. 대학생 교외임대로 인한 각종 형사사건도 증가했고, 심지어는 충격적인 악성까지 불러일으켰다는 점도 알아야 한다. 이를 위해 일부 지방사법기관은 지역 교육 주관부에 사법건의를 전문적으로 제기하며, 이 불량현상을 매우 중시하여 대학생의 심신 건강과 질서 있는 관리를 보장할 것을 건의한다. 그렇다면 교육부의 금지령이 거의 효과가 없는 이유는 무엇입니까? 왜 당신은 "조금 가자" 를 경험한 적이 있습니까? 관건은 서류가 효과가 없다는 것이다. 큰 문제인 교육입법이 뒤처져 있다는 것을 반영한다. 교육입법의 진도와 효율성, 캠퍼스 환경 규제와 학생 관리를 포함한 모든 것이 형세 발전의 행보를 따라가지 못하고 있다. 의무교육법',' 교사법',' 미성년자 보호법' 등 여러 법률이 개정과 비준에 직면하고 있다. 대학생 임차인 문제에 직면하여 각 대학과 주관 부서는 여러 가지 방법을 생각해 냈다. 예를 들면 기혼 학생이 커플룸을 신청하는 것을 소개하는 대학도 있고, 일부 교육부처는 교외 임차인이 학자금 대출을 신청할 수 없도록 규정하고, 일부 규정은 장기간 교인을 바꾸지 않으면 해고될 것이다. 어떤 대학은 임방을 방지하고, 또 다른 규정은 상담사가 학생들과 함께 기숙사에 거주해야 한다고 규정하고 있다. 그렇다면, 왜 입법을 통해 이런 나쁜 현상을 규범화하지 않는가? 새로운' 학교법' 을 통해 규제가 절실히 필요한 학교 관리의 맹점을 해독했지만 오랫동안 입법 의제에 오르지 못했다. 예를 들어 학술 사기, 교육 난비, 학교 안전, 학생 불량 행위 등은 일반 규율 규정에 따라 처벌과 처리만 할 수 있고, 부서 법제는 적용할 수 없다. "스승을 존경하고 가르침을 중교하는" 전통을 지닌 교육 기관으로서, 법률을 써야 하는 일부 규칙은 여전히 일반 도덕적 수준이나 규율 범주에 속하는데, 이는 사회가 법치로 나아가는 과정에서 정말 유감스럽다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언) 유명한 교육자 곽병문은 "교육은 주입보다 비싸고, 풍조는 침례에 의존한다" 고 말했다. 만약' 교칙' 이 있다면, 대학생 교외임대가 반복적으로 금지된 현상을 규범화할 수 있을 뿐만 아니라, 초중고교 캠퍼스 환경과 학생 안전에 대한 구체적인 규정도 할 수 있다. 특히 관련 기능 부서가 법적 의무를 이행하지 않고 법에 따라 감독하지 않는 경우 해당 법적 책임을 져야 합니다. 한편 법 시행을 통해 강한 여론 분위기를 끊임없이 조성해 온 사회가 젊은 세대의 성장 환경에 관심을 가질 수 있도록 했다. 그렇다면 대학생 교외임대방은 토론 없이 금지되고 반등하지 않는다.