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회화 치료 과정

회화 요법은 어떻게 마음을 치유합니까?

회화 치료는 일종의 예술 치료 기술로, 장기적인 발전을 거쳐 이미 독립된 이론의 기초를 형성하였다. 이 선생님들인 맹배신은 그들의 그림 수업에서 다음과 같이 소개했다.

좌뇌의 열쇠는 우뇌의 자물쇠를 열 수 없다. 뇌 기능의 편향화는 예술치료의 이론적 기초이다. 분열뇌 연구는 좌뇌가 언어사고를 담당하고 언어기억을 저장한다는 것을 발견했다. 우뇌는 시각적 인식을 담당하고 시각화 정보를 저장합니다. 감정에 대한 우리의 모든 정보는 우뇌를 통해 처리되어 이미지로 저장됩니다. 뿐만 아니라, 우리가 경험한 중요한 사건과 관련된 모든 이미지나 우리가 경험한 깊은 감정과 관련된 장면은 우리의 우뇌에 저장되어 있다. 우뇌에 저장된 진정한 감정 경험은 언어로 표현되지 않거나 동사화 과정에서 불가피하게 숨겨져 있다. 회화는 구두 방법과는 달리 우뇌에 작용할 수 있다. 예술 창작 과정에서 화가는 더욱 주의를 기울여 화가가 자신과 사이좋게 지내게 하고 우뇌를 충분히 동원하여 상응하는 * * * 을 줄 수 있다. 그래서 그림은 영혼에 가까운 과정으로 생리와 심리에 모두 독특한 영향을 미친다. 회화 창작, 회화 자체, 글로 회화 작품을 표현하면 모두 독특한 심리 완화 작용을 할 수 있다.

상담사는 기묘한 언어로서 그림을 통해 자신의 정신코드를 해석하고 사람들을 깊이 괴롭히는' 핵심' 을 분석할 수 있다. 심리진단과 치료를 위한 효과적인 도구로서' 소리 없이 소리를 이기고, 잘 말하지 않아도 똑똑히 볼 수 있다' 고 할 수 있다. 그림의 진단과 치료법은 거대하고 독특한 역할을 해 상담과 도움을 받기에 적합하다.

둘째, CCTV 의' 도전은 불가능하다' 는 것을 보았다. 후연 선생님의 회화 요법은 정말 좋습니다. 배우고 싶지만 시간은 여전히 바쁘다. 어디에서 그의 인터넷 수업을 찾을 수 있습니까?

언제든지 조리할 수 있어요!

(3) 더 좋은 것이 있습니까? 강좌를 추천할 수 있습니다. 감사합니다.

베이징대학교 국제과정 20 19 종합회화치료사 (초급) 2 기 시스템

이 과정은 베이징대학과 미중국제심리학연구소가 공동으로 개최했다. 이것은 그림 치료의 체계적인 과정이다. 선생님은 미셸 딘 (Michelle Dean) 으로 예술치료 석사 (Michelle Dean) 로 미국 방송국과의 인터뷰를 자주 받는다. 교과 과정 설정이 완벽해서 온라인 수업과 지상 수업의 두 가지 교육 형식으로 나뉜다. 너에게 도움이 될 거라고 믿는다.

혹시 아이의 그림 치료 스튜디오에 대해 들어 본 적이 있습니까? 지식을 배울 수 있습니까?

1, 회화 치료의 이론, 해석, 지도 원리를 배울 수 있습니다.

2. 자신의 성격, 가치관, 가족과의 정서적 관계, 상호 작용을 탐구할 수 있다.

3. 낙서, 찢기, 재창작을 자유롭게 하면 생명을 더욱 소중히 여기면서 동시에 사건이 감정과 스트레스를 풀게 한다.

4, 자신의 정신, 감정 상태, 자신의 문제 해결 능력, 그리고 개발해야 할 잠재력을 탐구할 수 있다.

5. 쓸모없는 에너지를 방출하고, 긍정적인 신념을 형성하고, 어떤 부정적인 생각이 쉽게 생성되는지 탐구하고, 에너지도를 통해 생활을 통합하고, 사건이 에너지도를 통해 신호를 받게 합시다.

6. 에너지 방출, 어떻게 생활 속에서 소원을 실천에 옮겼는지, 어떻게 순환을 통해 에너지와 운행을 계속 늘릴 수 있는지, 집단 에너지권은 끝이 없다.

최근 한 아동선생님의 회화 요법 워크샵이 있는데 이 전화를 걸 수 있어요!

예술치료는 어느 선생님의 수업이 더 좋습니까?

점점 더 많은 사람들이 예술 치료 기술에 관심을 갖기 시작하는 것을 보게 되어 기쁩니다. 예술 치료 기술은 새로운 심리 치료 방법이다. 게임, 활동, 그림, 음악, 춤, 연극 등 비언어적 의사 소통 기술을 통해 예술 매체를 다루고, 사건이 자아를 열고, 방어심리를 줄이고, 사건이 자신을 더 명확하게 인식하게 함으로써 깨달음, 학습, 성장을 일으킵니다. 또한 작품에서 한 사람의 내면의 감정이나 생각을 표현할 수 있으며, 그가 이러한 감정과 생각의 존재를 인식하도록 도와 자기 통합을 촉진하고, 다시 받아들이고, 외부에 융합하여 심리 치료와 빗질을 할 수 있다.

현재 예술치료 분야에서 오명복 선생님은 전문적인 권위의 전문가 선생님이다. 회화 치료, 회화 심리 분석, 음악 춤 등 다른 예술 치료 과정에도 전문 교사가 있을 것이다. 너는 스정대학교 박인예술치료학원에서 네가 배워야 할 기교를 찾을 수 있다.

어떻게 예술치료사 국미가 될 수 있을까요? 관련 수업이 있나요, 아니면 다른 대학이 있나요?

미국 예술 치료사 협회의 정의에 따르면:

예술 치료는 비언어적 표현과 교류의 기회를 제공하며, 예술 치료 분야에서는 두 가지 주요 방향이 있다.

첫째, 예술 창작은 치료법이다: 창작 과정을 통해 감정 충돌을 완화하고 당사자의 사물에 대한 통찰력을 높이거나 감정 정화의 효과를 달성한다.

둘째, 예술작품을 심리상태에 적용하는 분석은 개인이 내외 경험의 조화를 유지하고 인격을 재구성하는 데 도움이 될 것이다.

예술 치료는 개인의 내면체험에 더 많은 관심을 기울이는 것이기 때문에 치료의 과정, 방법, 내용, 연상은 매우 중요해진다. 각 부분은 개인의 인격 발전, 인격 특성, 잠재의식 내용을 반영하기 때문이다.

예술 치료의 내용에는 그림, 춤, 음악, 문학 등이 포함되며, 치료의 매개체로 사용될 수 있다. 단독으로 할 수도 있고 그룹으로 할 수도 있다. 펜을 들고 낙서를 하지 않은 지 얼마나 되었는지, 아니면 음악의 멜로디에 따라 몸을 춤을 추지 않았는지 생각해 보십시오. 창작 분위기 속에서 위험하지 않고 위협적이지 않은 환경으로 시공간의 제한을 뛰어넘고 자기대화를 체험하며 호신에 대해 더 깊은 인식과 이해를 가질 수 있다.

박인은 여기에 일련의 예술 치료 과정을 가지고 있어 현장 시찰을 할 수 있다.

(a) 회화 예술의 통합-Meng peixin

1. 훌륭한 자기 탐구와 성장 경험

2. 서로 다른 색상, 선, 예술 소재의 해석 기술을 익힙니다.

3. 임상 기술과 일반 회화 예술을 결합한 실용 기술에 정통하다.

4. 회화 치료의 생리적 심리적 기초와 조작 원리를 충분히 이해한다.

5. 회화 예술 융합의 정수를 파악함으로써 자신의 인간관계 교제 능력과 생활 패턴을 향상시킨다.

(b) 그림 심리 분석-어린이

1. 군화의 주도적 기교를 장악하다.

그림 치료에 투영 기술 적용;

그림 치료에 이미징 기술 적용;

그림 치료에 예술 재료의 적용을 마스터하십시오.

5. 서로 다른 색, 선, 예술 소재의 해석 기술을 익힙니다.

(3) 음악 치료-높은 하늘

1. 음악 기술을 배우면 새로운 시각을 실현하고 예술의 경지를 높일 수 있다.

2. 자신의 창작 영감과 감정을 활성화하고 자유로운 음악예술 표현으로 새로운 이미지를 창조한다.

3. 역사가 유구한 음악요법은' 아름다움' 에 대한 느낌을 활성화시켜 정신건강에 큰 도움이 된다.

4. 음악은 한 사람의 내면적 자아에 직접적인 영향을 미칠 수 있고, 한 사람의 활력을 유발하며, 환자에게 좋은 치료 작용을 한다.

5. 음악 치료사가 되다: 문제를 평가하고, 목표를 설정하고, 음악 활동 계획을 세우고, 방문자의 반응을 실행하고 평가하는 법을 배운다.

(4) 댄스 요법-서청림

1. 누구나 신체 운동의 경험-느낌-이해를 통해 성장할 수 있다.

2. 단체에서 무용치료사는 모든 사람을 동등하게 중시하며 피의자와 함께 성장한다.

3. 춤은 스트레스를 풀고 에너지를 증강시킬 수 있다. 특히 글로 표현하고 교류하는 데 능숙하지 않은 사람들에게는 더욱 그렇다.

4. 무용치료사는 피의자나 집단의 동작 특성과 주제를 잡고 확대해 감각과 성장을 일으킵니다.

5. 춤에서 자신을 더욱 안전하게 표현하고, 더 직접적이고, 이미지적이고, 신체적으로 관계를 처리하는 패턴을 탐구한다.

(5) 그림 심리 투영 분석-Liu Wei

1. 현장 분석 그림 프로젝션을 통해 학습자가 직접 그림 프로젝션의 매력을 느낄 수 있습니다.

2. 류위 교수는 생물홀로그래피 분야에서 두 개의 국가특허를 획득하여 회화 투영 테스트를 설명하는 가장 포괄적이고 과학적인 이론이다.

3. 교과과정에서 각 부류의 사람들을 분석하는 400 여 점의 회화 작품을 자세히 읽고, 대량의 실천을 통해 회화 투영 테스트의 분석 경험을 배양한다.

4. 현장 평론과 감독은 학생들이 새로운 투영 분석 사고 모델을 확립하고, 분석 중의 실수와 부족을 제때에 바로잡도록 돕는다.

(6) 광선 요법-오명복

1. 광선 치료의 기본 개념과 실제 작업에 적용하는 방법을 이해합니다.

2. 사진 치료 활동을 체험하고, 오래된 사진으로 중요한 순간을 돌아보고, 디지털카메라로 일기를' 쓰기' 한다.

3. 참가자들에게 외부 촬영 기술을 배우도록 지도하고,' 증거 쓰기' 기술을 소개하고, 문자를 통해 참가자들을 사진작품과 투사대화를 하도록 유도한다.

4. 실존주의 치료의 개념을 상담과 과외에 적용하는 방법을 배우고 이해한다.

(7) 표현예술치료/아동청소년표현예술치료-오명복

1. 표현 예술 치료 연속 시스템의 이론과 실천을 신속하게 이해하다.

2. 대다수에게 적합하고 쉽게 받아들일 수 있는 예술 치료 기술이다.

3. 표현성 예술 치료 기술을 익히고, 형식이 다양하며, 조작이 간단하다.

4.' 표현예술요법' 을 어린이와 청소년에게 적용할 수 있는 일련의 심리상담 기술

5. 구체적인 형태로는 그래피티 페인팅, 양털 뽑기, 찢기, 종이접기, 잡지 타일, 스크립트 등이 있습니다.

어떻게 하면 아동선생님이 가르치는 회화 심리치료사 과정을 잘 배울 수 있습니까?

동옥래연 선생님은 대만성에서 30 여 년간 회화 정신 분석에 종사해 회화 치료, 심리상담, 심리상담, 단체상담, 친자 교육 등에 능하다. 그리고 그림 정신 분석 분야에서 높은 지위를 가지고 있습니다. 또한 아동선생님의 수업에서는 체험식 교육과 상호 교류를 중시하고, 학생들을 현장 조작, 체험, 교류를 지도하고 이끌고, 수업에도 그룹 활동이 자신의 경험과 견해를 공유하고 피드백하며, 과정의 실제 교육 효과에 초점을 맞추므로 수강 효과가 상당히 좋다. 바로 이런 이유로, 아동선생님의 수업은 줄곧 인기가 있었다. 또한, 통 선생님이 최근 북경에서 개강할 예정이니, 나는 매우 기대하고 있다. 。

바맹 배신 선생님의 회화 예술 요법 과정을 어떻게 평가합니까?

맹선생님의 회화 치료 과정에서 학생들의 심리적 거리를 더 쉽게 좁힐 수 있다. 학생 작품에 대한 분석을 통해 학생들의 내면세계를 이해하고 그들과 함께 * * * 소리를 내는 것은 학생들의 심리상담에 큰 도움이 된다.

멩 선생님은 매번 그림을 그린 후 해설을 할 때마다 학우들에게 풍성한 수확을 거두게 하여 회화 예술 요법의 매력을 체득하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 맹선생 반의 학생들도 맹선생님의 교수법에 깊은 찬성과 지지를 표했다.

회화 심리학 수업은 믿을 만합니까?

나는' 방' 그림의 심리적 투사 기교를 알고 있다. 10 년, 나는 선생님을 따라 북경 방초초초등학교에 가서' 방서민' 의 측정을 했다. 첫째, 이른바 이론적 근거는 심리정신분석학파의 관련 이론이다. (1) 이성과 비이성이 한 사람에게 존재하고, 이성은 줄곧 비이성을 억압하고 있다. 예를 들어 프로이트의 이론은' 심리적 문제와 질병' 의 근본 원인은 본능 (성과 공격성) 이 억눌린 것이라고 생각하는데, 이 이론은 뚜렷한 시대적 특징 (당시 사회가 비교적 금욕적이었다) 을 지녔다고 여겨지지만 그의 기본 사상은 계속 전해지고 있다. 감정, 감정, 외상 등 비이성적인 것들은 종종 억압되어 언어라는 이성적인 도구를 통해 충분히 표현할 수 없다는 것이다. (2) 융거는 프로이드 이론을 바탕으로' 집단 무의식' 을 제안했다. 그는 전체 인류 문명을 개인에게 주입하여 기호, 숫자, 원형을 강조했다. 예를 들어, 우리가 잘 알고 있는 아니마 (남성 신체의 여성 캐릭터) 와 애니스 (여성 신체의 남성 부분) 가 있습니다. 그는 특히 인도 만다라 등 부호를 좋아해서 만다라를 많이 그렸다. 즉, 그림은 인간의 잠재 의식, 심지어 전체 인간의 집단 잠재 의식을 표현할 수 있습니다. (3) 위의 이론을 바탕으로 많은 기술이 등장했습니다. 그림 치료, 샌드 테이블 치료, 프로젝션 테스트, 꿈 해석 등. 둘째, 처방치료의 일반적인 과정: (1) 백지 한 장과 펜 몇 자루를 주어 긴장을 풀고 그림을 그리기 시작하게 한다. (어떤 것은 나무 한 그루를 그리는 것과 같은 요구가 있지만, 나무의 외관에 대한 요구는 없고, 개인이 자유롭게 발휘할 수 있도록 하고, 어떤 것은 그리려고 하는 대로 그린다. ) (2) 그림을 그린 후 해석하다. (집나무 기술에는 획이 뾰족하고 모서리가 많아 공격성을 나타낼 수 있는 것들이 있다. 예를 들어, 화가는 팔을 가지고 있지 않습니다. 예를 들어, 그린 집에는 문이 없습니다. 그러나 화가의 개인적인 상황에 따라 조정해야 합니다. ) (3) 선택적 피드백. 또는 다른 치료법을 사용하여 개입하십시오. (4) 그림을 계속 그리고 안의 변화를 관찰한다. 나는 이 기술이 단지 측정 기술일 뿐, 해독에 중점을 두고 있으며, 심리상담사나 치료사에게 적합하고, 일반인들이 쉽게 잘못된 길로 빠져들기 쉽다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 과학명언) 3. 제 태도: (1) 저는 회화 요법, 샌드 테이블 요법, 해몽에 반대하지 않습니다. 단, 전문적으로 훈련받은 사람들만이 임상심리학에 적용할 수 있다는 전제하에 말입니다. 심리상담과 심리치료의 과정은 방문자의 모든 정보를 끊임없이 수집하는 과정이다. 표현력이 좋지 않거나 정서가 너무 큰 사람들, 예를 들면 아이, 예를 들면 자폐증 환자, 예를 들면 변두리형 인격 장애 환자. 그림 그리기, 꿈 풀기, 투영 테스트를 통해 그들을 더 잘 이해하고 더 잘 개입할 수 있다. 그리고 많은 연구에 따르면 그림만 그리면 어느 정도 치유 작용을 할 수 있다는 것을 증명했다. (2) 나는이 기술의 남용에 반대한다. 그림을 그리는 것은 사실 아무것도 없다. 집에서 그림을 그릴 수 있다. 이 기술의 핵심은 "누가 읽고 있는가" 입니다. 만약 그가 너를 전혀 이해하지 못한다면, 네가 그림을 그린다면, 그는 네가 어떤 사람인지, 어떤 상처를 입었는지 말할 것이다. 이것은 완전히 허튼소리이다. 인간은 서로 같은 부호체계를 가지고 있지만, 사람마다 각자의 개인화된 부호가 있다. 이러한 개인화된 기호는 자신의 언어이며, 그 의미를 이해하기 위해서는 당신을 완전히 이해해야 한다. (존 F. 케네디, 언어명언) 나는 비슷한 단기 과정을 별로 좋아하지 않는다. 왜냐하면 그들은 한 무리의 사람들을 키우고 있기 때문이다. 그 사람들은 이렇게 말할 것이다. "이것이 무엇을 의미하는지, 무엇을 의미하는지 보여 줄게." 심리학을 오랫동안 이해하지 못하고 불쑥 튀어나온 답은 일반적으로 믿을 수 없다.

회화 요법이란 무엇이며 심리 상담에 어떻게 적용됩니까?

회화 요법은 표현성 예술 요법의 한 방법이다. 방법은 그림의 창작 과정을 통해 화가가 비언어적 도구를 재사용하도록 하여 막막한 마음과 곤혹스러운 느낌을 명확하고 재미있는 상태로 유도하는 것이다. 무의식 중에 억눌린 느낌과 갈등이 드러났고, 그림 그리는 과정에서 표현과 만족이 이뤄져 진료의 효과를 얻을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 제한된 공간 (종이) 내에서 완전한 표현을 할 수 있고 화가는 자신의 작품을 객관적으로 볼 수 있다. 어른과 어린이에게 적합하다.

회화 요법은 다음에 적용된다.

1, 커뮤니티 테스트와 개인 테스트에 모두 사용할 수 있습니다.

2. 심리건강의 심사 도구로 사용할 수 있어 집단의 나쁜 사람을 선별할 수 있다.

3. 외래 및 입원 환자의 심리 진단에 사용할 수 있으며 심리상담에 인격에 관한 정보를 제공한다.

4. 부부관계, 친자 관계, 인간관계, 치료, 불건전한 청소년 교정에 사용할 수 있습니다.

5. 정신병 환자의 재활을 촉진하다.

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