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대학생들은 어떻게 정직합니까?

질문 1: 성실한 대학생' 성실' 을 어떻게 할 것인가는 우리나라 전통도덕에서 가장 기본적인 도덕규범이자 우리나라' 시민도덕건설 실시 개요' 의 기본 요건이다. 당대 대학생들에게 예의와 성실은 세상의 근본이며 사회로 향하는' 통행증' 이다. 대학생 성실교육은 고교의 학풍 건설과 인재 양성의 질뿐만 아니라 화합사회의 도덕건설과 중국 시장경제의 미래와도 관련이 있다.

현재 대학 캠퍼스에는 성실성이 결여된 문제가 있다. 학습과정에서 부정행위, 논문 표절, 성적표 변조 등이 있다. 생활 속에서 어떤 사람들은 학비를 악의적으로 피하고, 학자금 대출을 체납하고, 허위 정보를 이용하여 각종 어려운 보조금을 받고 사치 소비를 한다. 구직, 취업 과정에서 누군가가 구직 이력서를 위조하여 마음대로 약속을 어겼다. 인간관계에서 어떤 사람들은 거짓말을 하고, 언행이 다르고, 남을 비방하는 것을 좋아한다 ...

당대 대학생들의 성실성이 결여된 이유는 크게 두 가지가 있다. 한편으로는 사회 환경의 영향이다. 현재, 사회적 불신 현상은 이미 사회생활의 모든 방면에 스며들어 대학생들이 불가피하게 영향을 받고 있다. 다른 한편으로는 학교 교육 제도의 편차다. 제도는 보이지 않는 환경이며, 공정한 제도는 좋은 학교 도덕을 구축하는 데 소리 없는 힘을 가지고 있다. 그러나 많은 고교의 교육제도는 장기적으로 편차가 있어 학생의 성실한 자질의 양성과 형성에 영향을 미쳤다. 첫째, 학교 덕육 목표가 너무 일반적이고, 계층이 불분명하며, 순서가 불분명하여 학교 덕육의 실제 수요를 반영할 수 없고, 실현가능성과 조작성이 없다. 둘째, 학교는 생존과 발전을 위해 경덕육을 중시하고, 학생의 사상 교육을 약화시키고, 학생의 품성을 키우는 데 치중하지 않는다. 셋째, 학생에 대한 사상 도덕 교육 채널이 단일하고, 내용이 추상적이며, 사상주입에만 집중하고, 도덕실천을 무시하며, 많은 학생들이 도덕교육에 대한 인식이 이지적인 수준에 머물도록 하고, 이성적 인식을 달성하지 못하고, 내면의 신념과 행동습관을 형성하지 못하고, 학생이' 알면서도 고의로 범한다' 고 한다. 넷째, 학교 덕육평가체계가 약하고 일상적인 검사감독이 부족하다. 대학생들의 불신 현상의 보편적인 존재는 대체로 불신 예상 비용이 신뢰할 수 있는 예상 비용보다 낮고, 불신 수익이 신뢰할 수 있는 예상 비용보다 높기 때문이다.

따라서 대학생의 성실한 교육을 강화하기 위해서는 반드시 실제 문제에서 출발하여 타깃을 강화해야 한다. 우선, 사회신용체계를 구축하는 것은 대학생 신용교육의 관건이다. 사회신용체계를 구축하려면 반드시 * * * 신용을 관건으로, 경제신용을 중점적으로, 법률신용을 담보로 하고, 대중도덕신용을 바탕으로, 교육신용을 지향하는 사회신용감독과 보장체계를 건립하고, 신용상벌 메커니즘을 건립하여 성실한 사람이 성실함에서 이득을 볼 수 있도록 해야 하며, 불성실한 사람이 필요한 대가를 치르게 해야 한다. 현재, 일부 고교들은 이미 대학생들에 대한 성실한 교육을 강화하기 시작했다. 대학생 개인 신용 파일 구축을 통해 점차 시스템 인트라넷화를 실현하고, 학생의 성실성을 정확하게 기록하고, 좋은 개인 신용 파일을 학생의 또 다른' 신분증' 으로 삼아 학생들에게 성실한 이미지를 소중히 여기고 유지하도록 촉구하다.

둘째, 학교 교육의 기능을 충분히 발휘하고 긍정적인 지도와 교육에 힘써야 한다. 캠퍼스 내 교육 요구 사항, 과제 완료, 교육 평가, 졸업 논문, 학술 연구, 과학 기술 혁신 활동, 자격 인증, 등록금 납부, 학자금 대출,

셋째,' 교육 중심, 덕육 우선' 이라는 이념을 성실교육의 전 과정을 관통한다. 고교 덕육 환경 건설은 인재 양성에 중요한 촉진과 보장 작용을 가지고 있다. 국민 덕육의 우량한 구도를 절실히 보완하고, 성실한 교육을 혁신하는 방식을 개선하고, 끊임없이 정화하고 미화하고, 성실한 덕육 환경을 최적화하고, 사람을 설득하고, 사랑으로 모범을 보이려고 노력해야 한다. 대학생들이 성실의식을 실질적으로 강화하고, 성실한 이념을 확립하도록 돕고 지도해야 한다.

대학생 정직 교육 강화 (2)

"시민 도덕 건설 실시 개요" 가 공포된 지 거의 5 년 만에 대학생의 도덕적 성실 건설이 점점 더 중시되고 있다. 고등 교육 개혁이 심화됨에 따라 성실한 교육도 점차 추진되고 있다. 시민 도덕 건설 실시 개요' 는 학교가 시스템 도덕 교육의 중요한 진지라고 지적했다.

따라서 대학생의 성실한 교육을 강화하고 조화로운 캠퍼스를 건설하는 것은 이미 시급하다. & gt

질문 2: 재학생으로서 어떻게 성실하고 신용을 지키는 대학생이 될 수 있습니까?

구직 경쟁이 치열해짐에 따라 점점 더 많은 대학생들이 고학력, 전문기술이 경쟁에서 우위를 점하는 비결이라고 느끼고 있다. 하지만 고등교육의 보급과 대학 확대에 따라, 우리는 다시 수중의 카드를 돌아본다. 정말 좋은가요? 간단한 조사를 해보죠. 지금 핸드폰이 필요합니다. 당신 앞에 있는 것은 노키아이고, 하나는 짝퉁입니다. 당신은 어떤 선택을 할 것입니까? 나는 대부분의 사람들이 노키아를 선택할 것이라고 믿는다. 기술적인 차이 때문인가요? 아니요, 지금 짝퉁의 기술은 노키아와 완전히 견줄 만합니다. 그렇다면 무엇이 노키아를 이 싸움에서 이기게 했을까? 대답은 간단합니다: "나는 믿습니다. 클릭합니다

성실하고 신용을 지키는 것은 중화민족의 전통 미덕으로, 시간이 지날수록 퇴색되는 것이 아니라, 오히려 오늘날 사회에서 점점 더 중요한 역할을 하고 있다. 2008 년 삼록분유 사건은 성실의 상실이 인민과 국가에 끼친 피해였다. 그러나 삼록분유로 인한 표면 손실만 볼 수는 없고, 이 사건으로 반영된 사회 전체의 성실성이 결여된 엄중한 형세도 보아야 한다.

전반적으로 볼 때, 당대 대학생의 성실성은 좋지만, 몇몇 대학생들의 성실성이 결여되어 있다. 이런 현상의 출현은 사회, 학교, 가정 등 다양한 요인의 영향과 대학생 자체의 요인 (예: 마음가짐, 타인과 사회에 대한 책임감이 강하지 않고 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력이 떨어지는 것) 이 있다. 일부 대학생들은 성실, 성실, 신망, 성과 등 기본 범주에 동의하지만 자신의 개인적 이익이나 이른바' 중요한 순간' (예: 시험, 수상, 졸업, 구직 등) 과 관련해 요구 사항을 늦추어 지식이 행동에서 벗어나 성실성을 고수하는 도덕적 의지력이 강하지 않다. 이러한 문제들은 당대 대학생들의 높은 중시를 불러일으켜야 하며, 성실한 도덕건설의 실천에서 의식적으로 개선되어야 한다. 그렇다면 사상적 성격으로서 결정적인 시기에 있는 대학생으로서 어떻게 성실하고 신용을 지킬 수 있을까?

1, 자신에게 성실하고 신용을 지키며, 귀를 가리고 종을 훔치거나 자신을 속이지 마라. 자신에 대한 성실함은 개인의 스트레스 앞에서 신념을 굳히기 위해서이다. 당신이 옳은 일을 하고 있다는 것을 알게 되면, 뒤로 물러설 수 없습니다. 자신이 틀렸거나 이해하지 못한다는 것을 알게 되면, 혼자 고집을 부리며 아는 척해서는 안 된다. (존 F. 케네디, 실패명언) 당신은 이런 경험이 있습니까, 당신이 한 가지 일을 열심히 하고 있을 때, 피곤할 때, 당신은 요구를 낮추고, 당신이 잘하고 있다고 말하고, 여기서 멈추십시오. 너는 수업시간에 또 게으름을 피웠니, 선생님이 너에게 이 문제를 이해하라고 물었을 때, 너는 대강대강 대답했지만, 이때 너의 머릿속은 이 문제에 대해 완전히 공백이었니? 사실 이런 자기태만과 게으름은 자신이 정한 목표를 직시할 수 없고 자신에 대한 부정직한 표현이기도 하다. 내가 말할 필요도 없이, 여러분도 귀를 가리고 시계를 훔친 도둑에게서 자신에 대한 부정직한 결과를 볼 수 있을 것이다.

2. 남에게 성실하고 신용을 지키며, 약속을 지키며 약속을 지키는 좋은 청년이 되도록 노력하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 올해 광동성은 학자금 대출을 통해 학업을 마친 대학생 중 20% 가 계약약속된 정시 정액 상환을 거부한 것으로 알려졌다. 우리는 학자금 대출이 신용대출의 일종이라는 것을 알고 있으며, 국가가 가난한 대학생들이 학업을 순조롭게 마칠 수 있도록 돕기 위해 설립한 특별 기금으로, 국가와 사회의 가난한 대학생들에 대한 관심과 신뢰를 반영하고 있다는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학자금, 학자금, 학자금, 학자금, 학자금) 학생의 20% 는 성실성을 위험에 빠뜨리고, 대출금을 갚지 않는 행위는 일부 지식인들의 성실성에 대한 짓밟음을 반영한다. 우리 대학생들에게 성실함은 우리가 사회에 발을 들여놓은 엽서이다. "믿지 않으면 서지 않는다." 그렇다면 대학생의 20% 는 어떻게 사회에 발붙일 수 있을까? 사실 이것은 사회적 청렴성 부족의 축소판일 뿐이다. 경제가 점점 발달하고, 현대화 정도는 갈수록 높아지지만, 인간의 성실성은 갈수록 낮아지고 있다. 고대와 비교했을 때, 경제 수준은 유기적 전체에는 가치가 없지만, 전체성은 오히려 현대를 훨씬 능가한다. 제갈량은 유비에게 고아에게 맡겨졌다. 한마디로 약하고 무능한 떠우를 폐지하지 않았기 때문에 통일의 대업을 완성하지 못하고 평생을 후회하고 있다. 아들은 어려움에 직면했을 때 초왕의 따뜻한 대접을 받았다. 보답으로 그는 성왕이 진추 양군이 교전할 때 90 리를 철수하겠다고 약속했다. 그 결과 이 두 나라는 서로 싸웠고, 진문공과 귀가 약속을 지키며 참여하지 않았다. 사실, 진부하고 불쌍한 구멍조차도 항상 성실하다. 매번 빚을 질 때마다 그는 반드시 갚을 것이다. 고등 교육을 받은 우리 대학생들이 시큼하고 지루한 사람들만큼 좋지 않나요?

성실은 위대한 학생의 전면적인 발전을 위한 전제조건이다. 성실, 개인적으로는 최소한의 도덕이다 ... >>

질문 3: 핵심 가치관을 실천하고 성실한 대학생 1 이 되는 법. "사회주의 핵심 가치 체계" 를 실천하려면 역할 포지셔닝을 잘해야 한다.

대학생의 사회에서의 역할은 다른 사회 집단과 다르다. 그들은 나이와 지식의 장점을 가지고 있으며, 더 무거운 역사적 사명과 책임을 지고 있다. 사회는 대학생들의 덕재와 재능을 겸비할 것을 요구하며,' 덕' 은 영원히 1 위다. 따라서 대학생들은 전면적인 발전뿐만 아니라' 덕을 우선으로 한다' 는 원칙도 고수해야 한다. 그들은 먼저 사람이 되는 법을 배우고, 사상적이고 도덕적인 대학생이 되고, 강한 도덕욕관을 가지고, 스스로 높은 기준을 가지고' 사회주의 핵심 가치 체계' 를 실천하고, 도덕적 수양을 높여야 한다.

둘째,' 사회주의 핵심 가치 체계' 를 실천하고, 곁에서 시작하고, 나부터 시작해야 한다. 본업을 잘 하고, 기술을 잘 배우다.

사회주의 핵심 가치 체계는 지식 추구, 과학 사랑 내용, 사회 기반, 경쟁력 강화 등 다양한 자질 요구 사항을 포함하고 있으며 대학생 성인의 소망과 목표와 정확히 일치하며 대학생 성인에게 긍정적인 가이드 역할을 한다. 대학생은 단결공조, 성실성, 신심, 고된 분투 등에서 표율을 보이고 좋은 인생관과 가치관을 세워야 한다. "사회주의 핵심 가치 체계" 를 개인의 도덕적 수양의 구체적인 기준과 기본 요구 사항으로, 나부터 시작해서, 곁에서 시작하고, 미세한 부분부터 시작하여 지금부터 시작해야 한다. 당대 대학생은 조국의 미래, 민족의 희망, 더 중요한 것은 중국특색 사회주의의 생력군과 후계자이다. 과학 발전의 개념을 구현하는 것은 오늘날의 젊은 대학생들과 분리 될 수 없습니다. 당대 대학생의 자질, 수준, 기술은 과학 발전관이 좋은 실천을 얻을 수 있는지, 심지어 과학 발전관의 운명을 결정짓는다. 그러므로, 젊은 대학생은 대학에 있는 그들의 귀중 한 시간을 소중히 하 고 근 면 하 게 그들의 일을 해야 한다-좋은 대학생이 되 고, 열심히 공부 하 고, 열심히 공부 하 고, 더 많은 지식을 배우고, 성장 포인트 재능, 성장 포인트 지식, 미래 연습에 대 한 과학적인 발달 전망을 실행 하 고 사회주의자 조화 되는 사회를 건설 하기 위하여 단단한 기초를 놓기 위하여.

셋째, 힘으로는 할 수 있는 사회 실천 활동에 적극적으로 참여한다.

실천은 대학생들이 객관적인 세계능력을 개조하는 활동일 뿐만 아니라 주관적인 세계능력을 개조하는 활동이기도 하다. 그것은 지식과 실천의 유기적 통일의 과정이자 내부화, 전환, 외부화의 과정이며 외부화는 내부화를 촉진하고 내부화를 공고히 한다. 당대 대학생은 반드시 사회 실천을 매우 중시해야 한다. 학교에서 공부를 열심히 하는 것 외에도 각종 유익한 사회 실천 활동에 적극적으로 참여하고, 실천 활동에서 과학 발전관을 실천하고 실천하며, 자신의 재능과 과학 발전관에 대한 인식을 키워야 한다. 당대 청년 대학생은 자신의 직업 특성과 특기에 따라 사회와 타인을 위해 할 수 있는 일을 할 수 있다. 대학생 자원봉사자들이 문화, 과학, 위생' 하향' 활동을 전개하여 산간 농촌, 도덕, 법률, 과학, 문화 위생' 지역 사회' 에 중점적으로 봉사한다. 이러한 실천 활동은 대학생들을 지역사회, 공장, 농촌으로 인도하여 실제로 교육, 성장재능, 건설업, 과학발전관을 실천한다.

넷째, "사회주의 핵심 가치 체계" 를 실천하는 과정에서 대학생들은 자기, 자기 규율, 수치심, 그리고 변화를 해야 한다.

중국의 전통적인 도덕수양 이론에서, 자성, 개혁, 독립은 모두 매우 중요하며, 사람들에게 "하루 세 번 구원", "과유불급, 개혁 불가", "군자 신중독" 을 요구한다. 이러한 사상은 중국 역사에 깊은 영향을 미쳐 중화민족의 우수한 도덕 전통의 형성과 발전을 강력하게 촉진시켰다. 한 철인은 "수치심을 잃으면 무감각해지고 수치심을 자극하면 더 좋아질 것" 이라고 말했다 불명확한 것은 능욕이고, 영욕을 모른다. 따라서 대학생들의 영욕관 배양에서, 자율적인 의식과 부끄러움을 자각하고 고치려는 관념을 적극적으로 유도하고, 자신의 사상과 행동을 과감히 반성하고, 옳고 그른 것을 분간하며, 자각적으로 자제를 강화해야 한다. 우수한 사상도덕관념의 배양이 그들의 적극적인 인생 추구가 되게 하다. 그래야만 조화로운 사회를 건설한다는 전제하에' 사회주의 핵심 가치 체계' 를 실천하는 것을 계기로 대학생의 인재 자질 우세를 충분히 발휘하고 조화로운 캠퍼스와 화합 사회를 구축할 수 있다.

다섯째, 대학생은 도시와 농촌에 입각하여 사회 실천에서' 사회주의 핵심 가치 체계' 를 실천해야 한다.

우리나라에서 청년 지식인들이 삶의 가치를 실현하는 근본적인 방법은 여전히 구체적인 생활 실천에 투신하고 공농과 결합된 길을 걷는 것이다. 진정으로 인민과 하나가 되어야 생활이 확고하게 복종하고 국민의 절실한 이익에 봉사하여 자각적으로 공농과 결합한다 ... >>

질문 4: 대학생들은 어떤 면에서 정직해야 합니까? 무게가 없으면, 그것들은 사람을 홍모처럼 가볍게 하고, 태산처럼 무겁게 할 수 있다.

성실하고, 가격표가 없으면, 사람의 영혼을 평가절하시키고, 사람의 마음을 고결하게 할 수 있다.

성실, 기량이 없으면 마음이 편협하고 시야가 좁아지며, 높이 솟아 있고, 기쁨도 더할 나위 없이 크다. (조지 버나드 쇼, 정직명언)

우리 모두 알고 있듯이,' 성실하고 신용을 지키다' 는 중화민족의 전통 미덕이다. 하지만 현대사회는 과학기술이 발달하여 모든 것을 인터넷에 접속한다. "성실" 이 무엇이고, 얼마나 가치가 있는지, 대부분의 사람들의 마음 속에 있는 생각이다. (존 F. 케네디, 정직명언) 교통도로에서 수많은 사람들이 차에 치여 부딪혀 다쳤다. 공공장소에서 등을 돌리는 사람은 결코 드물지 않다! 생활 속의 공포 사실은 사람을 슬프고 분개하게 한다. 그래서 사회가 사람들에게 호소하고, 전 세계가 사람들에게 소리친다: 사람은 성실해야 한다!

일을 하려면 먼저 사람이 되어야 한다' 는 이치는 누구나 다 알고 있다.' 어떻게 사람이 되느냐' 라는 상당히 깊은 학문, 동서고금에 많은 학자와 비학자가 연구하고 있다. 세상에는' 어떻게 사람이 되느냐' 에 대한 지식을 극한까지 연구하는 성공한 사람들이 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 큰 의미에서, 그들의 업적은 개인의 업적이 아니라 인류 사회 전체에 기여한다. 하지만 성공한 사람이 될 수 있을지, 모든 사람의 눈에는 서로 다른 포지셔닝이 있기 때문에, 나는 오늘 내가 어떻게 성공한 사람이 될 수 있는지에 대해 이야기하고 싶어, 빙빙 돌지 않고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 나는 네가 성공한 사람이 되고 싶고, 양질의 삶을 살고 싶다면, 너는 먼저 정직해야 한다고 생각한다.

내가 고등학교에 다닐 때 중학생들이 walkman 으로 유행했던 것을 기억한다. 바로 음질이 좋고, 전기를 절약하는 초박형 녹음기였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생) 게다가, 그 당시 이 물건은 보통 가격이 그리 싸지 않았다. 수천 원을 썼는데, 비교적 싼 것도 1,200 원입니다. 그때 우리 고등학생들이 보통 살 수 있었던 것은 모두 중저가 가격이었다.

그때 우리 반의 많은 학생들이 그런 종류의 워크맨을 사서, 그들이 그 녀석을 끼고 하루 종일 음악을 듣고 간지러워하는 것을 보았고, 당시 중학생들의 생각으로 볼 때, 그것은 패션이었다. 그것은 바로 쿨이었다. 그래서 나는 그것이 어떤 모습인지 맛보고 싶었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 하지만 그때 나도 학교에서 기숙했고, 집에서 주는 매달 생활비는 모두 고정적이었다. 합법적이고 합리적이며 정당한 이유가 없다면, 당시 우리의 생활수준에 비해 가격이 높지 않은 그런 사치품을 사고 싶지 않을 것이다. 하지만 아무리 머리를 쥐어짜도 가족들이 나를 위해 이 추가 비용을 지불하도록 설득할 수 있는 적절한 이유가 떠오르지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 가족명언) 그래서 반복되는 사상투쟁과 격렬한 심리적 저항 끝에 나는 이를 악물고 발을 동동 구르며 십자가를 그었다! 나는 이 돈을 내 생활페리에서 절약하기로 결정했다! 하지만 마음먹기가 쉬워서 실행하기가 상당히 어렵다. 생활페리에서 이 돈을 아낄 수 있을지 모르겠다. 그럼 1 년 정도 빼낼 수가 없다. 하지만 그때 마침 제 친한 친구 중 한 명도 이 워크맨을 사고 싶었는데, 그녀는 집에서 작은 돈을 먼저 내는 데 성공했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 그래서 나는 먼저 그녀에게 돈을 빌려 워크맨을 사려고 한다. 그래서 나는 이 상환에 대해 걱정하지 않을 것이다. 왜냐하면 우리의 우정을 담보로 한다면 신용한도는 너무 높지 않을 것이기 때문이다. 그리고 나의 좋은 친구도 재미있다. 그녀가 내가 검소하게 먹어야 이 워크맨을 살 수 있다는 것을 알았을 때, 즉시 내가 할부로 그녀에게 돈을 갚게 하기로 결정했고, 차용증서를 쓰지도 않고 이자를 지불할 필요도 없었다. 물론, 나는 친구들이 나에게 이렇게 큰 도움을 준 것에 대해 매우 감사한다. 또한 우리의 감정은 돈으로 측정할 수 없다는 것을 알고 있으며, 은행이나 신용기관이 고객의 백지 흑자와 체결한 신용계약보다 서로에 대한 신뢰가 훨씬 높다는 것도 알고 있습니다.

나중에 당연히 내가 원하는 대로 패션을 따라잡고, 멋을 부리고, 허영심은 큰 만족을 얻었다. 그러나 이런 만족의 허영심 뒤의 괴로움은 나 자신만이 안다!

나는 예정대로 친구에 대한 약속을 충실히 이행했고, 매번 상환일 중간에 돈을 친구에게 돌려준다. 그녀는 내가 앞으로 돈을 갚는 데 어려움이 있으면 좋겠다고 계속 말했지만, 나는 그래도 제때에 번호대로 돈을 갚겠다고 고집했다. 비록 우리의 우정은 난공불락이지만, 내가 시종 신봉하는 솔직한 원칙은 결코 빈말이 아닐 것이다. 나는 아무리 어려워도 최선을 다해 나의 약속을 이룰 것이라고 스스로에게 말했다.

나는 정직이 단순히 약속을 지키는 것과 다른 사람에게 신용을 지키는 문제가 아니라고 생각한다. (존 F. 케네디, 정직명언) 나는 그 이상이라고 생각한다 ... >>

질문 5: 어떻게 성실한 대학생 친애하는 동창이 될 것인가, 성실은 세상의 규범이며, 인격매력의 구현이며, 품격을 측정하는 도덕기준 중 하나이다. 독일의 위대한 시인 하이네는 "인생은 거짓말에서 찬란한 꽃을 피워서는 안 된다" 고 말했다. 미래 사회는 성실한 사회이다. 성실이 없다면 국가는 안정되지 않을 것이고, 성실하지 않은 캠퍼스는 지지할 수 없고, 성실하지 않은 개인도 결국 사회에 버려질 것이다. 국가는 성실을 제창하고, 사회는 성실을 요구하며, 모든 사람은 성실함이 필요하다! 우리는 당대 중국의 대학생으로, 중국특색 사회주의의 건설자이자 후계자로, 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 목표와 중화민족의 위대한 부흥의 위대한 역사적 사명을 짊어지고 있다. 우리는 시험에서 부정행위를 근절하고, 스스로 성실성을 지키며, 자신의 작은 행동으로 캠퍼스 성실성을 구축하고, 성실하고 신용을 지키는 신세기 대학생이 되어야 한다. 이를 위해, 우리는 전 성 대학생들에게 다음과 같은 건의를 했다. 첫째, 다른 사람에게 충성하고 자신에게 충성한다. 성실하고, 활달하고, 법을 준수하려고 노력하다. 말은 반드시 해야 하고, 행동은 반드시 결실을 맺어야 하며, 사리사욕을 추구하지 않는다. 둘째, 공부에 충실하다. 과학을 존중하고, 학습 태도를 단정하게 하고, 규칙과 제도를 준수하고, 실사구시를 하고, 진리를 추구하고, 시험에서 부정행위를 하지 않고, 논문을 베끼지 않고, 성실한 캠퍼스를 건설하려고 노력하다. 셋째, 성실과 정의를 발양하다. 부정행위와 싸우는 자신감과 용기를 세우고, 감히 시험에서 부정행위를 폭로한다. 넷째, 성실한 모범이 된다. 자신을 엄하게 다스리고, 나부터 시작하고, 주변의 일부터 시작하고, 서로 감독하고, 실제 행동으로 성실한 하늘을 만든다. 학생 여러분, 성실은 불꽃입니다. 희망과 따뜻함을 줍니다. 성실은 거울로, 다른 사람에게 인도와 참고를 해 준다. (서양속담, 믿음속담) 도덕적 원칙과 규범을 우리의 내면의 신앙으로 바꾸고, 실천에 옮기고, 순수한 마음으로 끝없는 지식을 흡수하고, 대학 중퇴생을 속이고, 성실을 마음속에 남겨 두도록 합시다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 성실성을 위해 선서합시다: 실사구시, 약속 준수, 열심히 공부, 성실시험, 성실 유지, 미래 파악!

질문 6: 학생들은 어떻게 정직합니까? 성실은 한 사람이 갖추어야 할 좋은 품질이다. 학생은 지식이 있고 문명이 있는 양질의 집단으로서 더욱 솔선수범해야 한다.

그러나 현실은 건달이어서 어쩔 수 없다. 사람은 성인이 아니다. 매사에 주도면밀하게 생각하고 완벽히 할 수는 없다. 나로서는 최선을 다해 성실해야 한다! 어떻게 성실하게 할 수 있습니까? 다음은 참고용으로 졸견입니다.

1, 허풍 떨지 말고 어렵거나 불가능한 것을 약속해라. 학생의 경우, 만약 학우가 그에게 부정행위를 도와달라고 하면, 함부로 승낙하지 마라.

2. 눈앞의 이익을 위해 다른 무고한 사람을 속이거나 배신하거나 비방하지 마라. 부모님께 용돈을 많이 주는 것을 속이지 마라, 이것은 학생들에게 매우 중요하다.

3, 의도적으로 누군가를 만족시키지 말고 아첨하십시오. 다른 사람을 보자마자 헛소리를 하는 사람은 성실성에 대해 이야기할 자격이 없다. ) 을 참조하십시오

4. 모든 사기가 잘못된 것은 아니다. 성실에 어긋나는 것이다. 때로는 거짓말이 생명을 구할 수 있기 때문에 자신을' 공식화' 하지 마라.

말하기는 쉬워도 하기는 쉬워, 응? 。 사실 사람은 짧은 일생 동안 그렇게 많은 일을 할 수 없다. 우리는 평생 한 남자가 되는 법을 배우고 있다. 돌이켜 보면, 우리는 자신의 발자취를 부끄러워하지 않고 생명을 낭비하지 않을 수 있습니까? 손해를 볼지라도 자신에게 정직해야 한다!

질문 7: 어떻게 성실한 대학생이 되고, 부모 선생님의 말을 듣고, 부모의 희망을 저버리지 않고, 언행이 일치하고, 좋은 세대의 당의 후계자가 될 수 있는가.

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