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도서관 실습 보고서

I. 개요

20 13 1 1 나는 도서관에서 인턴십을 시작했는데, 모두 8 개월이 넘었다. 사회에 본격적으로 입사해 직장에 올라 예전과는 전혀 다른 생활을 시작한 것은 이번이 처음이다. 매일 정해진 시간에 출근하고, 출근 기간 동안 성실하게 업무 임무를 완수하고, 경솔하게 얼버무리면 안 된다.

나의 전공은 전자상거래이고, 중학교 지식도 도서관 업무와 관계가 있다. 대학에서 배운 것은 지식이 아니라 독학이라는 능력이다. 일에 참가해야만 이 말의 의미를 깊이 이해할 수 있다.

(a), 인턴쉽의 목적

실제 업무는 전체 대학 학습 생활에서 없어서는 안 될 부분이다. 이번 실천 활동은 학교 교육의 요구 사항일 뿐만 아니라, 우리가 도서관을 가까이서 접촉하고 도서관 내부 환경을 이해할 수 있는 드문 기회이기도 하다. 우리 실습의 목적은 다음과 같습니다.

1. 교실에서 배운 부서 지식을 구체적인 인턴십에 적용하고, 이론을 실제와 연결시켜야 한다. 한편으로는 우리가 배운 지식을 검증할 수 있고, 다른 한편으로는 우리가 배운 지식을 강화하고 새로운 지식을 배울 수 있다. 실제 업무를 통해 도서관학에 대한 이해를 강화하고 본 전공에 대한 감정을 높이다.

2. 실습 능력을 강화하여 학교 학습에서 머리를 많이 쓰고 손을 적게 쓰는 부족을 보완한다.

3. 사회생활의 업무체험을 높이고 학생보다는 사회복지사로서의 생활을 느낀다. 앞으로의 졸업을 위해 준비하다.

4. 도서관의 개요를 이해하고, 도서관의 부서 설정, 직능 배치, 워크플로우를 구체적으로 이해하다. 도서관의 전반적인 서비스 환경을 이해하다.

5. 도서관원으로서의 생활과 업무 체험을 경험하며 도서관원의 생활과 근무 상태, 도서관에 대한 감정, 서비스의식, 업무만족도 등을 느낍니다.

6. 겸허하게 도서관에서 실습을 해서 선생님이 됩니다. 도서관 선생님은 풍부한 업무 경험이 있어서 도서관의 전반적인 업무, 도서관학 전공, 도서관의 서비스 정신을 이해해야 한다.

(2), 인턴십 시간

2004 년 10 월 20 13 1 18 ~ 6 월 8 일 20 14 베이징 전자과학기술대학 도서관에서 6 개 인턴십 인턴 기간 동안 독자 서비스부 총헬프데스크에 배정되어 대출 관리에 참여하다. 이 기간 동안, 나는 또한 어떻게 사람들과 더 잘 어울리고, 어떻게 사람들과 협력하여 일을 완성할 수 있는지를 배웠고, 나는 위 선생님과 다른 도서관 선생님의 도움이 부족하지 않았다. 그동안 인턴십을 통해 나는 무지에서 인지까지 일에 대해, 최초의 걸림돌에서 앞으로의 일에 이르기까지 모두 순조롭게 진행되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)

(c), 인턴십 단위 소개

베이징 전자과학기술학원 도서관은 자원이 풍부하고 종류가 다양하다. 현재 종이 도서 1 만여권, 종이 중국어 정기 간행물 1. 3 만권, 종이 외국어 정기 간행물 79 종, 학술지 1 만여권, 거울 전자도서/KLOC-0

도서관 조건이 우수하고 시설이 완벽하다. 도서관은 약 22,000m2 의 면적을 차지하고 있으며 1300 여 개의 독서석을 가지고 있다. 원스톱 전문학습구역, 독서구, 여가구역, 연구실, 전기교실, 멀티미디어 독립학습실 등 보조시설을 갖추고 있습니다. 도서관 정보 서비스 관리 시스템은 도서관 각종 자원의' 원스톱' 검색을 실현하고, 학교 교사와 학생에게 편리한 과학 연구 및 교육 정보 서비스를 제공하고, 이장 지역 정부와 기업에 과학 기술 정보, 여론 및 비즈니스 정보 서비스를 제공하고, 학교와 기업 간의 과학 연구 생산 정보 교류 플랫폼을 구축할 수 있다.

둘째, 인턴십 내용

이 기간 동안 나는 이미 도서 대출과 반환, 도서 선반, 도서 순서, 도서 반환, 도서 검색, 도서 본관, 관간 대출, 도서 채무 등의 처리를 장악했다. 서비스대에는 두 대의 컴퓨터가 있는데, 여기에는 도서관의 모든 업무가 포함되어 있어 도서관 관리 시스템을 형성하는데, 복잡하지만 매우 간단하고 실용적이다. 도서 관리 시스템은 주로 다음과 같은 기능을 가지고 있습니다. 도서 대출자의 수요는 도서 수집, 개인 대출 상황 및 개인 정보를 조회하는 것입니다. 도서관 직원들은 도서 대출자의 대출과 반환 요구를 조작하면서 대출자와 반납 명세서를 만들어 대출자가 확인 확인할 수 있도록 한다. 시스템 운영 프로세스는 그림 1 과 같습니다.

그림 1

차용인은 책을 확인하기 위해 도서관에 직접 갈 수 있습니다. 도서 대출자가 자신의 대출번호와 비밀번호에 따라 시스템에 로그인하는 경우 자신의 대출상황을 조회해 개인 정보를 유지할 수도 있다. 도서관 직원은 도서 대출자의 대출 및 반환 기록을 수정할 권리가 있으므로 도서관 직원이 이 모듈에 로그인하는 것을 더 많이 고려해야 한다.

셋째, 인턴십 요약

시간이 정말 빨리 지나가서 눈 깜짝할 사이에 우리가 실습할 시간이 되었다. 2004 년 10 월 20 13 1 18 ~ 6 월 8 일 20 14 베이징 전자과학기술대학 도서관에서 반년 인턴십 인턴 기간 동안 독자 서비스부 총헬프데스크에 배정되어 대출 관리를 합니다. 이 반년 동안, 나는 내가 배운 지식의 응용과 일과 학습의 밀접한 관계를 실감했다. 이것으로부터 나는 책에서 전혀 배울 수 없는 많은 것을 배웠다. 지금 나는 이 몇 달 동안의 인턴십에 대해 보고를 하고 있다.

처음 도서관에 도착했을 때 왕 선생님과 도서관의 업무 운영을 공부했는데, 주로 도서 관리 시스템의 기본 운영에 적응하고 공부하는 것이다. 도서 관리 시스템에는 대출 일수 설정, 대출 앨범 번호 설정 및 연체 벌금이 포함됩니다. 책을 빌리고, 갱신하고, 반납합니다. 서고, 독자, 대출 정보, 반납 정보, 통계반납 벌금, 모호한 조회 등을 조회할 수 있습니다. 나는 왕 선생님의 설명을 진지하게 듣고, 종이와 펜을 집어 들고 선생님이 말씀하신 모든 업무 소개와 조작 과정을 꼼꼼히 적어 두었다. 나는 조금 배웠고, 자주 노트를 뒤적거려서 곧 캐릭터에 들어갈 수 있었다. 이틀 후, 나는 모든 업무 기초지식을 적어두었고, 도서관 선생님을 대신하여 독자를 위해 봉사할 수 있게 되었다.

앞으로 열흘 동안 캐릭터에 천천히 들어감에 따라 나는 선생님의 요구에 따라 일상적인 일을 하기 시작했다. 베이징 전자과학기술학원 도서관은 대학생을 섬기는 도서관으로서 우리 인턴 기간 중 막 개관하기 때문에 매일 많은 독자들을 접대한다. 일부 독자들은 차용 습관이 좋지 않기 때문에 어디서 책을 받았는지, 책장을 마음대로 돌려놓는 것을 잊어서 어지러운 현상을 빚는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 매일 나는 책꽂이에 엉망진창인 책을 정리하는 데 시간을 할애하지만, 다음에 독자들이 빌릴 때 쉽게 찾을 수 있을 거라고 생각했을 때, 나는 내 일이 중요하다고 생각했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 도서관 안의 책은 번호순으로 배열되어 있다. 만약 네가 각 책의 총행과 이 법칙을 파악한다면, 전체 선반 작업은 훨씬 쉬워질 것이다. 전체 과정에서, 나는 나의 업무 방법을 다른 사서와 상세히 비교해서 부족한 점이 개선되었다는 것을 발견했다. 나는 이 일이 사서의 다년간의 업무 경험을 근거로 가장 좋은 해결책을 찾은 다음 스승이 제자를 데리고 새로 온 사서를 가르치는 것이라고 생각한다. 이런 무형의 지식은 매우 가치가 있다. 교과서처럼 공식적인 필기 형식을 형성하지는 않지만 좋은 습관은 대대로 전해진다. 매일 책꽂이 전체를 책임져야 하는 책 외에도, 또 하나의 중요한 일은 프런트 독자들과 교제하는 것이다.

많은 학생, 교사, 독자들이 도서관의 도서 배치 상황을 모르기 때문에, 내가 필요로 하는 도서의 위치를 찾는 독자들이 많기 때문에, 나도 참을성 있게 이 독자들이 이러한 문제들을 해결하도록 도울 것이다. 책을 찾아 간단한 상담 질문에 대답한다. 예를 들면, 대출 기한, 빌릴 수 있는 책 수, 언제 만기가 되는지. 컴퓨터 조작에 익숙해진 뒤 독립적으로 책을 빌려 책을 반납하고, 벌금을 부과하고, 대출을 갱신하고, 책을 정리하는 등 일련의 일을 시작했다. 독립적으로 이 일을 완성하는 것은 어렵지 않다. 효율적으로 일하고 실수하지 않는 것이 중요하기 때문에 세심한 주의가 필요하다. 내가 숙련되지 않았기 때문에 독자들은 늘 줄을 서 있다. 선생님은 이것이 기술적인 일이라는 것을 위로해 주셨고, 더 많이 하면 된다고 하셨고, 독자에게 내가 인턴이라고 설명해 주셨다. 독자들은 나를 원망하기는커녕 오히려 나를 격려해 주었고, 그것은 나를 어색하고 감동시켰다. 사서와 독자 사이의 이런 조화로운 분위기는 나에게 깊은 인상을 남겼다.

책을 빌릴 때는 먼저 대출 시스템을 연 다음 스캐너로 도서증과 책의 바코드를 차례로 스캔하여 카드에 있는 책 몇 권이 언제 만료되는지 알려 주어야 한다. 빌린 금액이 몇 권의 책을 넘지 않으면 책의 바코드를 직접 스캔한다. 기한이 지난 책이 있다면, 먼저 기한이 지난 것이 무엇인지 설명하고, 매일 1 센트로 벌금을 계산하고, 마지막으로 현금으로 지불하고, 기한이 지난 기록을 지워야 한다.

도서관 지도자와 선생님의 지지와 도움으로, 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 각종 규칙과 제도를 진지하게 집행하고, 본업을 잘 완성할 것을 요구한다. 동시에 도서관의 일상적인 관리를 열심히 공부하고, 책의 이론 지식을 더 잘 검증한다. 전반적인 인턴십 경험으로 볼 때 리더와 동료의 배려는 나의 업무 효율과 질을 크게 향상시켰다. 인턴이지만 사서로서 제 직업을 사랑해야 한다는 것을 알고 있습니다. 단지 생계를 꾸려가는 수단이 아니라 삶의 가치를 실현하는 과정으로 여겨야 한다는 것을 알고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언) 자신의 일을 존중하면 거대한 사업 주동성을 발휘하고, 끊임없는 동력을 만들어내며, 전심전력으로 자신의 일에 몰두하고, 각 임무를 적극적으로 완수할 수 있다. 동시에 도서관 직원들의 수고를 이해하고, 그들의 일을 존중하고, 이 직업을 사랑하고 존중한다. 도서관 사업의 발전에는 신선한 피와 높은 열정이 필요하지만 냉정한 사고와 노력도 필요하다. 나는 앞으로의 일에서 교만과 조울함을 끊고, 열심히 공부하고, 끊임없이 자신의 자질을 향상시킬 것이다.

베이징 전자과학기술대학 도서관의 반년 동안 나는 지식과 능력 방면에 많은 결함이 있다는 것을 깨달았다. 이번 인턴 기회에 감사드리며, 저는 정말 배워야 할 것이 많다는 것을 깨달았습니다. 열심히 배워서 적용해라!

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