유치원 중반 스포츠 게임 교안' 즐거운 어부' 1 행사 목표 1. 추격, 달리기, 피신을 연습하여 아이의 신호에 대한 빠른 반응 능력을 높이다.
2. 회피를 쫓는 게임에서 아이들에게 신체 운동의 즐거움을 경험하게 한다.
중점과 난점: 자신의 몸을 잘 조절하면 다른 사람을 빠르게 맞힐 수 있을 뿐만 아니라 다른 사람의 공격을 유연하게 피할 수 있다.
1, 일정 범위 내에서 에돌며 아이의 피신 능력을 단련하다.
2. 게임의 규칙을 따르는 좋은 습관이 있습니다.
행사 준비: 무지개 우산 한 자루 (6m).
활동 과정: 1, 시작 부분: 동요를 배우고 작은 물고기 수영을 만드는 동작.
2, 기본 섹션:
(1) 선생님께서 게임' 망어' 를 소개하셨다
두 선생님은 무지개 우산의 양쪽을 잡고 물고기를 향해 달려갔다. 물고기는 어쩔 수 없이 피해야지 무지개 우산에 부딪혀서는 안 된다. 만나는 아이가 붙잡혀도 게임에 참여할 수 없다.
(2) 유아놀이, 교사는 유아에게 게임의 규칙을 지키라고 일깨워 준다.
3. 게임 평가: 아이가 게임 규칙을 준수하는 상황을 평론한다.
선생님은 풍선우산을 어망으로 사용하고 아이들은 풍선우산 위를 헤엄쳐 다닌다. 음악이 멈추자 어부는 그물을 거두기 시작했고, 작은 물고기는 헤엄쳐야 했다. 그렇지 않으면 결국 잡히지 않은 작은 물고기가 챔피언이었다.
1. 게임 규칙 준수
2. 상상력은 신체건강을 단련합니다
유치원 중반 체육게임 교안' 즐거운 어부' 2 활동 목표
1, 추격, 달리기, 피신을 연습해 아이의 신호에 대한 빠른 반응 능력을 높인다.
2. 회피를 쫓는 게임에서 아이들에게 체육 단련의 즐거움을 경험하게 한다.
중점 및 어려움:
몸을 잘 조절하면, 다른 사람을 빠르게 명중할 수 있을 뿐만 아니라, 다른 사람의 공격도 유연하게 피할 수 있다. (조지 버나드 쇼, 건강명언)
1, 일정 범위 내에서 에돌며 아이의 피신 능력을 단련하다.
2. 게임의 규칙을 따르는 좋은 습관이 있습니다.
이벤트 준비:
무지개 우산 (6 미터).
활동 프로세스:
1, 시작:
동요를 배우고 작은 물고기 수영 동작을 창작하다.
2, 기본 섹션:
(1) 선생님은 게임' 망어' 를 소개했다.
두 선생님은 무지개 우산의 양쪽을 잡고 물고기를 향해 달려갔다. 물고기는 어쩔 수 없이 피해야지 무지개 우산에 부딪혀서는 안 된다. 만나는 아이가 붙잡혀도 게임에 참여할 수 없다.
(2) 유아놀이, 교사는 유아에게 게임의 규칙을 지키라고 일깨워 준다.
3. 게임 평가:
아이가 게임의 규칙을 준수하는 상황을 평론하다.
선생님은 풍선우산을 어망으로 사용하고 아이들은 풍선우산 위를 헤엄쳐 다닌다. 음악이 멈추자 어부는 그물을 거두기 시작했고, 작은 물고기는 헤엄쳐야 했다. 그렇지 않으면 결국 잡히지 않은 작은 물고기가 챔피언이었다.
1, 게임 규칙 준수
2. 상상력으로 체력을 단련합니다.