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대동교육기지는 어떠세요?

대동 직업교육기지 건설측은 산서길검이다.

대동 실천 기지 건설을 기초로 2007 년 5 월 시 비준을 거쳐 대동 직업교육센터가 정식으로 간판을 내걸었다. 9 월 1 일, 400 여 명의 학생이 센터에 들어가 새로운 학습 과정을 시작했다. 이상적으로 여기에서 출항하다.

현재, 직업 교육 센터는 건축 면적15000m2 의 교육 건물, 새로운100m2 의 교육 워크샵 및110m2 의 멀티미디어 교실, 마이크로룸

직업 교육 센터는 현재 회계, 컴퓨터 및 응용, 용접, 안전 관리의 네 가지 전공을 개설하고 있다. 교학에서 실천을 교학의 첫 번째 부분으로 삼고, 기능 훈련과 실천 교수를 중시하다. 학생 모집 취업 업무에서는' 출입이 있고, 저진이 높다' 는' 조립 라인 작업법' 을 일년 내내 모집해 합격한 학생을 양성해 다른 학생의 취업을 추천한다. 인재 양성에서' 일특다능' 의 전통 양성 모델을 깨고, 시간의 상대적 집중과 연장의 유리한 요소를 충분히 활용하고,' 일특다능' 의 양성 모델을 채택하여 졸업생 취업을 확대하고 취업률을 높여야 한다.

첫해에 학교를 운영하고, 첫해에 학생을 모집하면 400 여 명의 제한된 전공을 가진 중고등학교 졸업생이 직업센터에 와서 공부할 수 있다는 것을 보면 직업교육 센터의 거대한 발전 잠재력을 알 수 있다.

대동 직업교육을 살펴보면 현대화 건설에 적응하는 고도의 기술 전문 인력과 자질 근로자의 사회적 수요를 양성하는 데 만족할 수 있도록 임중 길이 멀다. 대동직교센터는 이미 출항하고, 기회를 잡았고, 기회를 잡았고, 반드시 바람을 타고 파도를 헤치고, 돛을 올리고 원항할 것이다.

산서대동사회 실천교육기지 (초중고생 군사훈련 장소), 그곳은 몇 시에 일어나서 쉬나요? 학생 기숙사에 콘센트가 있습니까?

당신은 군사 훈련을 원합니다, 그렇죠? 저게 와호만입니다

아침 6 시쯤 일어나서 저녁 7 시쯤 침실로 돌아옵니다.

한 방은 보통 6-8 명이고 10 명 이상의 큰 방이 있습니다.

출로가 없으면 어떻게 여행을 가나요?

야간 조명 자체 제어!

학교 도덕 교육은 구체적으로 다음을 포함한다

네가 어떤 수준의 학교 덕육 내용이 필요한지 모르겠다. 여기 참고해 드리겠습니다! 내용은 동일해야합니다! 너를 도울 수 있기를 바란다!

중등 직업 학교의 도덕 교육 개요

중화인민공화국 교육부

공포일: 2004- 10-25

구현 날짜: 2004- 10-25

I. 일반 원칙

중등 직업학교의 덕육은 학생에게 사상, 정치, 도덕, 법률, 심리건강교육을 하는 것이다. 중등 직업 학교 교육의 중요한 부분입니다. 지육, 스포츠, 미육과 상호 연결, 상호 침투, 밀접한 협력, 학생의 건강한 성장과 학교 업무에 중요한 지도, 격려, 보장 역할을 한다. 중등 직업 학교는 반드시 덕육을 자질교육의 최우선 순위에 두어야 한다.

중등직업학교 덕육일은 마르크스 레닌주의, * * 사상, * * 이론, * * 중요한 사상을 지도로 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 실제와 밀접하게 결합해야 하며, 직업학교 학생들의 심신 발전의 특징과 법칙을 따르고, 사람 중심적이고, 학생을 주체로 삼고, 이상, 도덕, 유무를 배양하려고 노력해야 한다. 그 기본 임무는 학생을 조국 사랑, 법규 준수, 사회공덕, 문명행위 습관을 지닌 시민으로 양성하여 조국 봉사, 적극적 진취적, 성실, 신망, 사업 존중, 사회적 책임감, 창업정신을 지닌 자질 노동자가 되는 것이다.

중등 직업학교 덕육은 시대감을 반영하고 표적성과 실효성을 높여야 한다. 중등 직업학교의 덕육은 시대와 함께 전진하고 혁신을 계승하는 원칙을 따라야 한다. 현실에 가깝고, 생활에 가깝고, 학생들의 원칙에 가깝다. 지식과 실천의 통일의 원칙; 교육과 관리의 결합 원칙; 교육과 자기 교육을 결합하는 원칙.

둘째, 도덕 교육 목표

중등 직업학교의 덕육 목표는 학생들이 조국을 사랑하고, 당의 지도자와 기본 노선을 옹호하고, 중국특색 사회주의 사업을 고수하는 이상과 신념을 확립하고, 국민을 위해 봉사하고, 사회를 헌신하는 사명감과 책임감을 갖추게 하는 것이다. 점차적으로 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하고 과학적 사고방식을 발전시키다. 의식적으로 규율을 준수하고, 법에 따라 자신의 권익을 보호하며, 양호한 도덕적 자질과 건강한 심리적 자질을 갖추고 있다. 전공을 사랑하고, 열심히 공부하고, 과감하게 창조하고 실천하며, 좋은 직업습관과 안전, 품질, 효율성, 환경의식을 가지고 있다.

구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.

1. 민족 자존심, 자신감, 자부심을 가지고 조국의 존엄성, 명예, 독립, 통일, 각 민족의 대단결을 자각하고 민족이익을 최고이익으로 삼아 조국을 건설하고 중화를 진흥시키기 위해 분투한다.

2. 중국의 지도자를 옹호하고, 당의 기본 노선을 정확하게 이해하고 견지하며, 중국특색 사회주의의 길을 견지한다.

3. 마르크스 레닌주의, * * 사상, * * 이론, * * 중요한 사상의 기본 관점과 방법을 익히고, 인류 사회 발전의 기본 법칙을 정확히 인식하고, 국가의 앞날의 운명을 정확히 인식하고, 소강 사회를 전면적으로 건설하는 책임감과 사명감을 강화하고, 사회주의 현대화 사업을 가속화하는 것을 열심히 공부한다.

4. 올바른 직업이상을 세우고, 올바른 직업관, 직업관, 창업관을 세우고, 사회와 개인의 실제에 맞는 취업관을 형성하고, 자영업능력을 향상시키고, 사회에 적응하고, 사회에 융합할 준비를 한다.

5. 사회주의 민주주의 관념과 준법 의식을 확립하다. 중화인민공화국의 헌법과 관련 법률을 배우고 준수하며, 법률이 부여한 권리를 행사하고, 법률에 규정된 의무를 이행하며, 합법적인 권익을 보호한다. 학교 규칙과 전문직 규범을 준수하다.

6. 사회공덕, 직업도덕의식, 문명행동습관을 갖추고 있습니다. 시민의 기본 도덕규범을 준수하고, 성실하고 신용을 지키며, 직무에 충실하며, 마음속에 조국, 집단, 타인이 있으며, 사람과 사람, 사회, 자연의 관계를 다루는 법을 배웁니다.

7. 건전한 인격과 좋은 심리적 소질을 가지고 있다. 자신을 정확히 인식하고, 자신감을 키우고, 낙관적이고, 협력과 경쟁을 배우고, 좌절에 대처하고, 직업에 맞추고, 사회에 적응하는 능력을 높인다.

셋째, 도덕 교육의 내용

1. 민족 정신 교육

애국주의를 핵심으로 단결, 평화, 근면, 용기, 자강불식의 위대한 민족정신을 육성하고 발양하는 교육

중국 전통 미덕과 혁명 전통 교육;

혁신 정신 교육.

2. 이상과 신앙 교육

* * * 이론과 * * * 중요한 사상을 주요 내용으로 하는 경제 정치 기초 지식 교육

변증 유물주의와 역사 유물주의의 기초 지식 교육

직장에 입각하여, 사회의 직업 이상 교육을 바치다.

3. 도덕적 품질과 문명 행동 교육

집단주의와 사회주의 인도주의 교육;

사회 도덕 및 가족 미덕 교육;

정직하고 헌신적 인 직업 윤리 교육에주의를 기울이십시오.

학생들의 일상적인 행동 규범, 교제 예절 및 직업 예절에 대한 교육 및 훈련

삶을 소중히하고 마약에서 벗어나십시오.

환경 보호 교육.

4. 법을 준수하는 교육

법률 기초 지식 교육

전문 분야 및 직업 규범 교육;

의식적으로 학교 규율과 교육 규칙과 제도를 준수하다.

5. 정신 건강 교육

정신 건강 기초 지식 교육;

심리 상담, 상담 및 지원.

위에서 언급한 일련의 교육 내용 외에도 중등 직업학교는 경제정치 형세의 발전에 따라 형세 임무 시사정책 교육을 전개해야 한다.

넷째, 도덕 교육의 방식

1. 도덕 교육

중등 직업학교 덕육은 학교 덕육의 주요 경로이며, 각 전공 학생들의 필수 기초수업이며, 학생에게 사상정치교육, 법제교육, 직업도덕과 직업지도교육, 창업교육, 심리건강교육의 주진지이다.

덕육교육은 학생, 직업, 사회에 가깝고, 실천교육, 체험식 교육, 양성식 교육에 중점을 두고, 지식학습과 능력 배양, 행동훈련을 통일하고, 목표성, 실효성, 시대감을 실질적으로 증강시켜야 한다. 덕육이 학생의 전면적인 발전과 종합직업능력 형성을 촉진하는 데 중요한 역할을 충분히 발휘하다.

2. 기타 과정 강의

문화 교육은 교과 과정의 특성과 결합하여 덕육 요소를 충분히 발굴하고, 유기적으로 덕육 내용을 침투해야 한다. 전공 수업은 전문적인 특성과 전문 기술 발전의 필요성을 결합하여 학생에게 직업 이상, 직업의식, 직업윤리, 창업정신 교육을 실시해야 한다. 학교는 정기적으로 전문 기술 경쟁을 조직하여 학생들이 전문 기술을 더 잘 습득하고, 직업 의식을 강화하고, 직업 능력을 향상시킬 수 있도록 해야 한다.

3. 훈련, 실천 및 사회 실천 활동

실습 실습은 학생의 직업 기술을 강화하고, 학생의 종합적인 자질과 종합 직업능력을 향상시키는 중요한 교육 과정일 뿐만 아니라, 학생에게 노동관념, 직업의식, 직업정신, 직업규율, 직업책임교육을 실시한다. 직업윤리와 행동습관의 형성을 촉진하는 중요한 방법이다. 인턴십 과정에서 교사는 관련 직무에 대한 사상정치교육, 도덕교육, 규율교육, 법제교육, 직업도덕교육을 강화하고 인턴십에 맞춰 훈련해야 한다.

학교는 사회 실천을 교육 계획에 포함시켜야 한다. 정기적으로 애국주의 교육 기지 참관, 혁명 성지와 유적지 참배, 성묘제사묘 추모, 도시, 농촌, 명승고적 참관, 현대기업 관람 등의 행사를 조직한다. 학생들을 조직하여 군사훈련, 공익활동, 사회조사, 자원봉사, 고학등 사회실천 활동에 참가하다. 실천 활동을 통해 학생들에게 국정, 사회, 직업, 자신의 생존 발전의 주관적이고 객관적인 조건을 이해시키고, 자기 교육 능력과 실천 능력을 향상시키고, 인재가 되는 것을 촉진하고, 자아를 보완하고, 전면적으로 발전하게 한다.

4. 정신 건강 교육 및 직업지도

학생 심리건강교육은 학교 덕육의 중요한 구성 요소이며, 각지의 각 학교는' 중등 직업학교 학생 심리건강교육지도 개요' 의 요구에 따라 심리건강교육을 실시해야 한다. 학교는 연령대가 다른 학생들의 심신 발전의 특징과 직업 발전의 필요에 따라 정신 건강 교육의 구체적인 내용을 단계적으로, 목표로 세워야 한다. 학생의 특성과 성장, 학습, 생활, 취업 등의 실질적 필요에 따라 교육, 상담, 상담 및 도움을 실시하여 전체 학생의 심리적 자질과 정신 건강 수준을 높이다.

직업지도는 중등 직업학교 덕육의 중요한 방법이다. 각지의 학교는' 직업기술학교 직업지도 강화에 관한 교육부의 의견' 에 따라 직업지도에 덕육 내용을 충분히 침투해야 한다. 직업의식, 직업이상, 직업윤리, 창업교육을 강화하고, 학생들이 올바른 선택관을 확립하고, 좋은 직업도덕을 발전시키고, 취업창업능력을 높이도록 유도한다. 취업 서비스를 강화하여 취업 서비스 수준과 질을 높이다.

담임 선생님의 일, 학교 관리 및 서비스.

담임 선생님은 학생들이 건강하게 성장하는 멘토이자 안내인으로 반의 일상적인 관리와 덕육교육의 중요한 책임을 맡고 있다. 담임 선생님은 학생의 실제와 전문적인 특징을 결합하여 덕육법칙을 따르고, 조직건설을 잘 하고, 개별교육을 잘 하고, 좋은 반풍과 학풍을 길러야 한다. 다양한 교육 활동을 전개하여 학생들의 전반적인 발전을 촉진하다. 학생의 주동성과 창조성을 충분히 발휘하여 학생의 자기교육과 자기관리 능력을 배양하다. 학부모와 긴밀한 접촉을 유지하고 학부모, 고용인 단위, 업계, 지역사회를 최대한 활용해 학생들을 교육한다.

덕육을 잘 하는 것은 학교 전체 교직원의 책임이다. 교사는 학생을 사랑하고, 솔선수범하고, 스승이 되고, 글을 가르치고, 사람을 키워야 한다. 학교의 모든 관리 업무는 덕육과 밀접하게 결합되어야 한다. 학생들의 발전에 대한 관심에서 출발하고, 교육에 중점을 두고, 자신을 엄하게 단속하고, 학생의 좋은 행동습관을 촉진하고, 관리와 교육을 모두 달성해야 한다. 학교의 모든 서비스는 덕육 기능을 반영해야 하며, 모든 서비스 인원은 본업을 사랑하고, 솔선수범하고, 양질의 서비스를 제공하고, 학생들을 감염시키고, 인센티브를 받고, 사람들을 교육하는 일을 해야 한다.

6. 당 조직과 학생회 업무

아마추어 당 학교, 단체학교, * * * 스터디 그룹을 조직하여 학생, 특히 학생 활동가들을 조직하여 당의 기본 이론과 지식을 배워야 한다. 합격한 우수 학생을 발전시켜 당에 가입해야 한다.

* * * 중국공산주의청년단(약칭), 학생회는 학생 자기교육의 중요한 조직 형식이다. * * * 중국공산주의청년단(약칭), 학생회는 학생의 특성, 건강에 유익한 활동을 적극적으로 전개하여 학생의 자기교육, 자기관리, 자기서비스의 역할을 충분히 발휘해야 한다.

학교는 당 조직, 학생회, 반 집단, 학생 동아리 등을 통해 과학, 문예, 스포츠 활동을 조직해야 한다. 학생들이 다양한 과외 관심 그룹, 동아리를 설립하도록 장려하고 지도해야 하며, 현지 여건에 따라 행사장을 열고, 활동 시설을 건설하고, 학생들이 즐거움을 가르치는 활동에서 건강한 흥미를 키우고, 개성을 발전시키고, 심미능력을 향상시키고, 의지의 질을 단련할 수 있도록 해야 한다.

7. 캠퍼스 문화 건설

학교는 캠퍼스 문화 건설을 강화하고 교육 환경을 최적화해야 한다. 사회주의 특색, 시대적 특징, 직업학교의 특색을 반영하는 캠퍼스 문화를 건설하여 좋은 교풍, 교풍, 학풍을 형성해야 한다. 생동감 있고 효과적인 캠퍼스 문화 활동을 전개하여 학생 문화 자질 교육을 대대적으로 강화해야 한다. 민족 전통 명절, 중대 행사, 개학, 졸업식을 결합해 특색 있고 매력적인 주제 교육 활동을 전개해야 한다. 캠퍼스 인문 환경과 자연 환경 건설을 중시하고 캠퍼스 문화 활동 시설을 개선하다. 교보, 교간, 캠퍼스 방송, 캠퍼스 네트워크 등의 건설을 강화하다. , 칠판보, 쇼윈도, 도서관, 전시실, 모의전문 장면의 홍보 역할과 교훈, 교가, 학교 발전사의 인센티브 역할을 발휘하여 선진 기업 문화와 업계 노동자 모델, 우수 학교 졸업생의 사적을 홍보하는 데 주력하다.

8. 가족 및 사회

가정은 학생들의 행동 습관의 배양, 품성의 형성, 인격의 발전에 중요한 영향을 미친다. 학교는 가정 방문, 학부모회, 학부모접수일, 학부모학교 개최, 가정교육상담 실시, 학부모위원회 설립 등을 통해 학부모와 긴밀한 접촉을 유지하고 가정교육을 지도해야 한다. 학부모들이 이 강령을 이해하고 협조해 가정교육방법을 개선할 수 있도록 해야 한다.

* * * 각급, 각 사회부문은 청소년의 건강한 성장을 배려, 촉진 및 보호해야 할 의무를 이행해야 한다. 각급 교육행정부는 적극적으로 협조해 * * * 관련 부서와 함께 사회덕육자원을 적극 개발하고 청소년 교육을 위한 사회교육 여론의 진지를 열어 사회문화시장과 유흥업장소의 관리를 강화하고 미성년자 보호법 시행에 협조하여 부식중독청소년 범죄를 엄중히 단속해야 한다. 학생들의 건강한 성장을 위한 좋은 여론환경, 문화환경, 치안환경, 지역사회 환경을 조성하다. 교육행정부와 학교는 차세대위원회, 지역사회교육위원회, 주민위원회, 촌민위원회, 각종 사회조직에 전적으로 의존하고 지방기관, 부대, 기업과의 고정 연계를 구축하고 사회력을 동원하고 조율하며 덕육을 지원하고 참여한다. 학교와 사회가 서로 협력하는 사회교육네트워크를 점진적으로 구축하고 차세대의 건강한 성장에 관심을 갖는 좋은 사회교육환경을 조성하다.

동사 (verb 의 약어) 도덕 교육 평가

중등 직업학교 덕육평가의 내용과 기준은 본 골자를 근거로 한다. 평가에는 두 가지 측면, 즉 학교 덕육평가와 학생 품덕 평가가 포함된다.

1. 학교 도덕 교육 평가

각급 교육행정부는 본 지역 교육의 실제 상황에 따라 과학적 덕육평가지표체계를 제정하고, 학교 덕육업무를 정기적으로 감독하고 평가해야 한다. 본 대강의 학교 집행 상황은 교장과 학교 업무를 심사하는 중요한 근거가 되어야 한다. 평가 업무에서는 학생과 고용주의 의견을 주의 깊게 들어야 한다.

학교는 덕육수업의 질, 반의 덕육, 학과, 교사의 교육 질에 대한 평가를 강화하고 덕육업무 실적을 평가학과 교직원의 중요한 내용으로 삼아야 한다.

평가와 창조의 결합. 문명학교, 문명반을 창설하여 우수한 학생과 학생 간부를 선발하여 효과적인 경쟁 인센티브 메커니즘을 형성하다. 성적이 뛰어난 학교, 반, 개인에 대해서는 제때에 표창과 장려를 해야 한다.

2. 학생 도덕 평가

학생의 품성 평가는 본 교과 요강에 규정된 덕육 목표를 근거로 업종과 고용인 단위의 종업원에 대한 도덕적 요구를 결합해 사상 정치 각오, 도덕과 직업도덕, 규율 준수 등에 대한 학생들의 행동에 대한 구체적인 요구를 제시해야 한다. 학교는 구체적인 평가 방법을 제정하고 평가 작업을 조직해야 한다. 학생의 품성 평가는 과학성, 객관성, 교육성, 민주적 원칙을 고수해야 한다.

자동사 덕육 지도 및 관리.

1. 도덕 교육 관리 시스템

각급 교육 행정부에는 중등 직업학교의 덕육 업무를 담당하는 명확한 기관이 있어야 한다. 본 요강의 덕육 목표와 교육 내용의 요구 사항 및 본 지역의 여러 유형의 학교의 요구에 따라 본 요강의 실시 세칙과 시행에 대한 평가 제도와 방법을 제정하고 본 요강의 실시 상황을 정기적으로 감독, 검사 및 평가해야 한다.

학교는 교장이 책임지는 덕육 관리 제도를 실시한다. 당 조직은 덕육의 감독과 보장 역할을 발휘해야 한다. 모든 교직원은 학생에게 도덕 교육을 해야 한다. 학교는 본 강령의 직무 책임제, 심사 및 장려방법을 확립하고 시행해야 하며, 각 부서의 교육 책임을 명확히 하고, 업무의 각 부분에 이행하여 교육, 관리, 서비스의 전 방면, 전 시간, 전 기간의 교육 국면을 형성해야 한다.

2. 도덕 교육 팀 구성

각급 교육 행정부와 학교는 정치적 자질이 좋고 업무 능력이 강한 동지를 선발하여 덕육에 종사해야 한다. 팀 구조를 최적화하고, 상보성, 정치적 확고함, 업무에 능숙한 덕육 팀을 건설하다. 학교 교장, 담임 선생님, 덕육 교사 및 기타 덕육 종사자를 계획적으로 교육하고, 덕육전문직 (겸) 직원의 자질과 덕육 사업의 능력과 수준을 지속적으로 향상시킬 계획을 세우다. 덕육 방면에 특기, 조예가 있는 관리자, 우수 교장 (서기), 담임 선생님, 특급덕육 교사, 연구자를 양성하다. 덕육학원 전문 (겸) 직자 작업생활의 실제 문제를 절실히 해결하다.

도덕 교육 기금 및 물질적 보장.

덕육 경비는 과목을 개설하여 예산에 포함시켜야 한다. 학교 덕육 경비의 투자 범위에는 교육, 관리, 학생의 일상적인 덕육 활동 두 부분이 포함된다. 교육 관리 투자에는 덕육 교육, 전임 덕육 교사의 훈련과 향상, 사회조사 연구, 관련 교무실 업무조건 건설, 도서 자료 구매, 덕육 연구 등이 포함된다. 일일 덕육 활동 경비에는 학생의 일상적인 사상 교육 경비, 공휴일 및 여가 시간에 조직된 학생 사회 실천 경비, 대형 덕육 활동 경비, 학생 및 덕육팀이 장려경비를 표창한다. 학교는 학생 덕지, 지혜, 체, 미 전면 발전을 만족시키는 현대 덕육시설, 설비, 행사장소, 기지 건설을 총체적 건설 계획에 포함시켜 자본 건설 경비와 설비 경비에서 보장해야 한다.

4. 도덕 교육 및 과학 연구

각급 교육 행정부와 학교는 덕육 연구 프로젝트를 과학연구 계획에 포함시키고 덕육 연구조직을 설립하고, 이 강령을 실시하기 위한 이론적 지도와 업무 자문을 충분히 발휘해야 한다. 학생들의 정치, 사상 도덕 상태, 발전 추세에 대한 조사를 중시하고, 중등 직업학교의 덕육 사업의 실제를 결합하고, 연구 과제를 확정하고, 덕육 사업의 법칙을 탐구하고, 연구 수준과 실제 업무 수준을 지속적으로 높여야 한다. 교육 행정부와 학교는 건전한 덕육 연구 성과의 감정, 보상 및 보급 메커니즘을 세워야 한다.

대동 반부패 청렴 교육 기지는 어디에 있습니까?

와호만 23 번, 서쪽 100 미터, 원래 26 학교입니다.

대동교육기지에서 하황장 오갈림길로 가다.

핸드폰으로 텐센트 지도 한 장을 다운로드하고, 당신의 장소와 목적지를 소프트웨어에 입력한 다음, 목적지에 도착하는 데 얼마나 걸리는지, 택시를 타는 데 얼마나 걸리는지, 얼마나 걸리는지 알 수 있습니다. 내부에는 자신의 시간에 따라 여행을 선택할 수 있다고 명확하게 표시되어 있습니다.

와호만 근처 대동교육센터 학교는 어떠세요?

저는 대동의 중학교 2 학년 학생입니다. 얼마 전에 이곳에 와서 사회 실천에 참가한 것은 반군사화 관리에 속한다. 그것은 매우 흥미 롭습니다. 다양한 실용적인 과정이 있습니다. 많은 것을 배울 수 있습니다. 환경이 좋고 멘토도 좋다. 이곳은 참관하기에 좋은 곳이다.

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