□ 특고 정보타임스 기자 설빙량 건민 인턴 로리모트리련 통신원 리아 옥화 훈기
특약 사진정보타임즈 기자 인턴 주씨
어제 광둥 () 성 교육고시원 () 은 기자회견을 열어 20 10 년 광둥 수능 취소' X' 과목,' 외국어+문과 종합/이과 종합' 이라는 새로운 방안을 채택했다고 발표했다.
시험 성적은 여전히 원래 성적에 따라 계산되며 과목은 9 개에서 6 개로 줄고 각 과목 시험지 성적은 달라졌다. 이 중 영어 (Q 바) 과목은 별도의 듣기 테스트를 추가해 필기시험과 함께 영어 성적을 계산한다.
동시에, 학생들은 고등학교 단계에서 반드시 학업 수준 시험을 치러야 하며, 성적은 4 등급으로 나뉘어 대학입시의 필수 조건 중 하나이다. 수험생과 학부모가 새로운 수능 정책을 알고 싶다면 오늘 정오에 정보타임즈 핫라인 (020-34323 1 16) 으로 전화를 걸어 질문을 할 수 있다. 정보타임즈는 시험부서에 전달되어 가장 권위 있는 답변을 제공한다.
수능 개혁은 원점으로 돌아가지 않는다.
광둥 () 의 수능 정책은 여러 해 동안 바뀌었고, 원래의 점수선에서 표준점수선, 대문리부터' X' 과에 이르기까지, 지금은 다시 대문리 () 의 원래 점수선으로 돌아갔다. 원점으로 돌아가는 건가요? 왜 수능 정책이' 시간에 따라 변하는가'? 민의에 대한 타협인가요?
어제 발표회에서 양개조 광동성 교육고시원 원장은 수능 개혁은 원래 수준으로 돌아갈 수 없고' 민의타협' 은 말할 수 없다고 말했다. 개혁은 끊임없는 탐구와 보완의 과정으로, 2007 년 수능 방안에 대한 진일보한 조정과 보완이다. 개혁은 안정적이고 공정해야 한다. 새 수능 방안에서 해야 할 일은 선발시험과 수준시험을 적절히 분리하여 수준시험이 교육과정에서 점진적으로 완료되도록 하고 고등학생들의 과중한 심리와 준비시험 부담을 덜어주는 것이다. 대학입시에 대한 대부분의 기대는 절대적으로 공평해야 하며, 시험 과목 점수의 완벽한 균형을 이룰 수 있는 완벽한 해결책은 없다. 기존 상황에서는 수능 선발의 형평성과 안정성을 만족시켜야 다른 것을 고려할 수 있다. 그래서 시험 과목의 조정은 완전하지 뒤처지는 것이 아니다.
광저우의 여러 교육 전문가들은 수능 정책 개혁이 너무 빈번해서는 안 되며 중학교에 적응할 수 있는 완충제를 주어야 한다고 말했다.
여러 중학교의 교무처 관계자는 새로운 방안이 퇴보라고 할 수는 없지만, 비록 비슷하지만, 결국 원래의 시험 제도와 다르다고 말했다. 시험 방안 자체가 새로운 과정의 지향적인 역할일 뿐, 수능 개혁 성공의 관건은 명제와 내용에 있다고 생각하는 선생님도 있다.
시험 부문: 개혁은 수능 학생 부담을 줄이는 것이다. 적응을 가장 걱정한다
새 수능 방안이 학생들의 학습 부담을 줄일 수 있을까? 이에 대해 양개조는 현재 새 수업이 전국에 펼쳐졌다고 밝혔다. 내년에는 10 개 성이 고등학교 새 과정을 실시한 후 수능시험을 치르고, 20 10 년 인원은 16 명에 이를 것이다.
5438 년 6 월+올해 10 월 교육부는 수능 통일시험을 요구했다. "시험과목은 국어 수학 외국어 관련 과목이며, 관련 과목은 일반적으로 문과종합이나 이과종합이다." 교육부의 상술한 지도 의견에 따르면 광둥 () 20 10 수능 방안이 정식으로 확정되어 학생의 과업 부담을 줄이고, 시험이 공평함을 보장하며, 고등학생이 과목에서 너무 일찍 벗어나는 것을 막기 위한 것이다.
방안 논증에 참여한 전문가, 집신 중학교 원총장 류세슨은 단독 수능 발표 과목 수가 학생 부담을 늘리지 않을 것이라고 밝혔다. 새로운 방안을 실시한 후, 학생들은 6 과를 시험하여 부담을 줄여야 한다. 하지만 원칙적으로 수능 방안의 변화는 학생 부담과 직접적인 관련이 없다. 수능 객관적으로 인재를 평가하려면 일정한 수의 과목 시험이 있어야 한다. 즉, 대학 입학 시험이있는 한 학생들은 부담이 있습니다. 이에 대해 광둥 () 성의 한 성 () 중학교 교무처 관계자는 시험문제의 난이도와 시험 내용의 범위가 관건이라고 입을 모은다.
반소, 광저우 6 중 학생, 20 10 수험생. 그는 학습 부담은 이전과 크게 달라지지 않았지만 적응을 걱정한다고 말했다. 2005 년 광둥 수능 수석왕녕도' 학생 부담 경감' 의 관건은 X 과를 취소한 후 종합과목의 난이도를 높일 수 있을지에 있다고 밝혔다. 최근 몇 년 동안 광둥 수능 입학 방식이 자주 바뀌었는데, 가장 걱정스러운 것은 고등학생의 적응 문제다. "선생님조차도 적응하는 과정이 필요하다."