1. 대중 과학 활동 요약 개최
지역 과학기술국의' 전국 과학기술 보급의 날' 활동 실시 방안의 요구를 더욱 이행하기 위해 왕호공동체는 지역사회 홍보란, 코프벽 차트, 현수막 매달림 등을 이용하여 코프 지식을 홍보하고, 코프 훈련, 지역사회 혜민, 코프혜민 등 관련 활동을 적극 전개하여 주민들이 코프 활동에 적극적으로 참여하게 했다. 코프 활동은 다음과 같이 요약됩니다: 1. 지역 사회는 지진 비상대피 훈련에서 코프 교육 활동을 전개한다.
왕호공동체 연합구 합비시 제 48 중학교와 왕호초등학교는 각각 지진 긴급 대피 훈련 코프 교육 활동을 벌였다. 시뮬레이션 재해 경보를 통해 학생들을 참여시키고, 과학은 지진 재해 탈출 기술을 습득한다. 3000 여 명이 이 행사에 참가했다.
둘째, 지역사회는' 전민 혁신, 모든 사람의 책임, 모든 사람이 할 수 있다' 라는 주제로 코프 지식 강좌를 개최했다.
우리 동네에서는' 국민 혁신, 모든 사람의 책임, 모든 사람이 할 수 있다' 라는 주제로 대중 과학 지식 강좌를 개최하여 대중의 합리적인 영양을 촉진하고, 많은 인민 대중의 건강의식과 자기관리 능력을 높인다. 이번 강의는 건강코프 지식을 주요 내용으로 하는 건강교육 홍보행사로 혈당 무료 측정, 혈압 측정, 의진 활동을 포함한다. 행사 기간 * * * 의료진 8 명 파견, 홍보 자료 423 부 발행, 무료 혈당 검사 108 회, 무료 혈압 검사 286 회, 건강교육 설문지 120 부 발행, 재활용/KLOC-
셋째, 지역 사회 공익 강당에서 어린이 그림책 독서의 친자 교류와 코프 교육 활동을 전개하다.
왕호커뮤니티는 지역사회 공익대강당 친자교류와 아동그림본 독서 코프 홍보 활동을 펼치며 전문가와 학부모의 교류를 통해 아이들의 독서 흥미를 제대로 키우고 아이들의 행복과 과학적 성장을 돕는다. 67 명이 커뮤니티 공익대강당에 참석해 어린이 그림책 70 권을 배포했다. 이 행사는 대부분의 지역 주민들의 환영을 받았다.
앞으로 왕호공동체는 코프 지식의 선전력을 더욱 강화하고 다양한 코프 교육 실천 활동을 전개하여 코프 이념을 모든 주민들의 마음속에 깊이 파고들게 하고, 과학 기술 진보와 혁신에 의지하여 국민 혁신 발전을 더욱 실천할 것이다.
과학 대중화 활동 요약.
과학 기술 교육을 더욱 추진하고 과학 기술 교육 성과를 발전시키기 위해 우리 학교는 쿤밍 시리즈 과학 기술 활동에 적극적으로 참여하고 있다. Xx 시 교육국은 20xx 년' 전국 과학기술 보급의 날' 에서 다양한 효과적인 홍보교육 실천 활동을 전개하여 전체 사제들의 공동 노력을 통해 기대되는 효과를 얻었다. 전체 행사는 다채롭고, 형식이 다양하며, 다채로워서, 지금은 이미 행사가 막을 내렸다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 사상을 통일하고 인식을 제고하다
혁신은 한 민족의 영혼이며, 한 나라가 번창하는 무궁무진한 동력이다. 우리는 혁신적인 지식과 혁신적인 사업으로 가득 찬 급변하는 정보화 시대에 처해 있다. 자질교육을 실시하는 데 있어서 가장 중요한 것은 학생들의 혁신 의식과 혁신 능력을 배양하는 것이다. 이는 우리 차세대가 현대사회에 입각할 수 있는 최소한의 조건이다. 혁신적인 인재는 혁신적인 방법을 필요로 하며, 활동은 사람을 양성하는 중요한 전달체이다. 과학의 가치는 보급에 있다. 보급해야 과학이 계승되고, 응용되고, 발전할 수 있다.
학생들의 코프 지식을 높이고 학생들의 혁신의식과 창조정신을 높이기 위해 우리 학교는 교사 담임 학생 회의를 여러 차례 열었고, 각 반은 반회, 새벽회를 이용해 홍보발동을 벌여 학생들이 코프 활동의 목적과 의미를 이해하게 했다. 코프 활동에 참여하는 자각성과 주동성을 강화하여 이 활동의 전개를 강력하게 보장해 주었다.
둘째, 리더십을 강화하고 신중하게 조직하십시오.
건강하고 효과적으로 코프홍보주 활동을 전개하기 위해 학교는 코프홍보주 지도부를 설립하여 교장이 팀장, 교회처 주임, 대대 지도원 부팀장, 담임, 과학교사를 팀원으로 삼았다. 학교 소선대는 활동을 안배하고, 계획을 세우고, 경험을 총결하고, 각종 규칙과 제도를 보완할 책임이 있다. 모든 활동에는 예약, 내용 및 소유자, 계획, 계획, 과정 기록, 경험 요약, 프로세스 관리 및 파일 관리 개선, 경험 교훈 요약, 활동의 효과적인 발전 촉진 등이 있습니다.
셋째, 활동은 다채롭다
1.' 국기 아래 연설' 은' 코프' 를 홍보한다.
코프홍보주' 기간 동안 우리는 국기 게양식을 학생 교육의 중요한 수단으로 삼아' 국기 아래 연설' 을 이용하여' 코프홍보주' 와 과학문화 지식을 선전했다. 조직 형식에서는 학생들이 연설 자료를 쓰는 것을 광범위하게 발동한다. 각 반마다 학생 한 명을 선발하여 선발에 참가하고, 학생 한 명을 선발하여 국기 아래 발언하다. 이런 활동은 교육 범위를 넓힐 뿐만 아니라 학생들의 인상도 깊어져 교육 효과를 높였다.
대중 과학 심포지엄, "대중 과학" 을 설명하십시오.
우리 학교의 모든 학생들은 과학, 중, 고 3 조로 나누어 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학
과학 대중화 활동 요약
《 전민 과학 소양 행동 계획 개요 》 를 더욱 실시하기 위해 《 중화인민공화국 과학기술보급법 》 을 선전하고, 과학지식을 보급하고, 과학적 방법을 제창하고, 과학사상을 전파하고, 과학정신을 발양하고, 학생들의 과학적 소양을 부단히 제고하고, xx 현 문 앞에서' 혁신 포용지혜 생활' 을 주제로 한 코프 활동을 개최했다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 지도자는 중시하고, 세심하게 조직하고, 진지하게 계획을 잘 세우는 것이다.
효과적인 조직을 위해 20xx 번째 전국 과학기술 보급의 날 활동을 전개하고, 우리 학교의 실제와 연계하여 xx 초등학교 20xx 번째 전국 과학기술 보급의 날 활동 실시 방안을 특별히 제정하였다. 9 월 6 일 회의를 열어 xx 초등학교 전국 과학기술 보급의 날 주제 홍보 활동을 배치하고 xx 초등학교 전국 과학기술 보급의 날 활동 및 시행을 마련했다. 한편, xx 현 융경 현대생태지능창조농업원과의 협의를 거쳐 이번 행사를 융경 현대생태지능창조농업원으로 정하고 융경 현대생태지능창조농업원으로 가서 구체적인 협상과 안배를 하기로 했다.
둘째, 자원을 통합하고 합력을 형성하여 풍부하고 다채로운 코프 활동을 전개하다.
9 월 1 1 일, 우리 학교는 170 여 명의 학생과 10 여 명의 선생님을 조직하여' 롱칭 현대생태지능 창조농업원' 을 참관했다. 비료를 뿌리는 것은 무인비행기에 의지하고, 토마토를 따는 것은 로봇에 의지하고, 식물은 LED 등으로 자라고, 채소는 뒹굴며 자란다. 참관 실천을 통해 아이들에게 신기술이 현대 농업에 가져온 엄청난 변화를 체험하도록 지도하다.
셋째, 활동의 효과
"전국 과학기술 보급의 날" 을 계기로 활동 방식을 혁신하고, 활동 내용을 풍부하게하고, 활동 실효를 중시하고, 코프를 학교에 홍보하고, 과학, 사랑 과학, 과학, 과학을 구사하는 좋은 풍조를 형성하였다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)
4. 대중 과학 활동 요약
우리 현의 일부 향진은' 질병 예방, 과학생활',' 에너지 절약' 을 주제로 한 대중대중 과학 활동을 정성껏 조직했는데, 형식이 참신하고 내용이 풍부하여, 현 전체의 참가자 수가 7 만여 명에 달한다. 이번 행사를 통해 우리는 당원 간부와 군중의 시야를 넓히고 그들의 식견을 넓혔다. "우리 현 3 개 문명 건설, 문명마을 창설, 현 전체의 공공과학 소양 향상, 농민 과학기술이 부자가 되도록 돕는 데 좋은 추진력을 발휘했다.
첫째, 리더십은 조직과 계획의 정확성을 중요하게 생각합니다.
중국 과학협회, 성과학협회, 시과학협이 전국 과학기술 보급의 날 활동을 전개하는 지시 정신에 따라 현과학협은 관련 문건을 발부하고' 질병 예방, 과학생활',' 에너지 절약' 을 주제로 한 대중과학 활동을 전개한다. 향진과협과 현급 부서를 배치하여 시내에 코프 상담대를 설치하고, 코프 홍보장랑을 세우고, 과학기술 송촌 입가 활동을 광범위하게 전개하다. 우리 현에서는 일부 현급 부문 책임자, 향진 책임자, 사회책임자 회의를 열어 행사의 내용, 형식, 시간을 안배하고 연구했다. 회의는 현 정부 부주임 장이 주관하고, 현 과학협이 코프 업무를 분담하는 책임자는 행사 준비에 대해 과외 발언을 했다. 현위 부서기는 일찍이 중요한 연설을 하고, 각 읍 현급 부서 및 기관에 직접 임무를 하달하여 명확한 요구를 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 현급, 현급, 현급, 현급, 현급, 현급) 회의가 끝난 후 전체 행사는 4 블록으로 나뉘어 일주일 동안 계속되었다. 각 부서는 행사에 참가하는 항목을 현과협에 제출하여 현분관 코프의 지도자가 심사하여 관문할 것이다. 각 부서는 인원을 조직하여 일주일 동안 과학 기술을 보내 고향에 내려가는 방문 활동을 전개해야 한다. 모든 활동이 끝난 후 각 부서에 서면으로 현과협에 활동 상황을 보고하도록 요구하다.
둘째, 형식이 다양하고 내용이 다채롭다.
우리 현 각급과학협은 코프 종사자를 조직하고 조직하여 도시 농촌 청소년을 깊이 파고들어 전시 상담 경쟁 등 형식으로 코프 활동을 전개하여 내용이 다채롭다.
5. 대중 과학 활동 요약
코프일 지역 활동 요구 사항을 더 잘 이행하기 위해 코프일 전국활동조직을 잘 하고 산수문원 지역사회문화교육위원회가 적극적으로 행동하며 코프주 각 활동을 성공적으로 조직했다. 요약은 다음과 같습니다.
I. 조직 배치
임무를 받은 후 첫 번째 시간에, 제때에 지역사회 지도부의 지지를 받고, 다른 직원들과 협조하여, 공동체의 실제 상황과 현재의 중점 업무에 근거하여 각종 코프 활동을 전면적으로 전개하였다.
둘째, 활동 준비
콥일 동안 세 가지 활동이 조직되었습니다.
1. 동네 문 앞 보도에 절수 홍보점을 설치하고 광고판과 가정용 절수 힌트를 만들어 주민과 행인에게 절수의 중요성과 상식을 홍보한다. 누적 홍보자 수가 40 명을 넘어섰다.
2. 도시 건설 5 사 산수문원 프로젝트부 회의실에서 에이즈 과학 예방과 건강 지식 강좌를 실시하고, 의사를 초빙하여 건강 문제를 해결하고, 참석자들이 에이즈를 정확하게 인식하고 예방할 수 있도록 지도한다. 참석자가 40 명이 넘는다.
3. 주민자원봉사자를 조직하여 산수어로 채집하고, 현지 과농을 초청하여 과수 접목, 선과상식을 지도하며, 주민들의 코프에 대한 큰 흥미를 불러일으켰다.
셋째, 사건의 반응.
전국 과학기술 보급의 날 의 지도 에 의지하여 각종 코프 홍보 학습 활동 과 활동 후기 에 대한 참가자 에 대한 피드백 은 많은 주민 이 자신 의 생활 과 밀접한 관련 의 과학 지식 을 받아들이고 자신 이 실천 에 참여할 수 있는 각종 방식 을 통해 학습 과 이해 를 하고 싶어 한다는 것 을 나타내고 있다.
6. 대중 과학 활동 요약
전민 과학 소양 행동 계획의 개요를 전면적으로 시행하기 위해, 전 향민의 과학적 소양과 과학기술에 의지하여 부자가 될 수 있는 능력을 지속적으로 향상시키기 위해, 향정부는 만위 33 호 문건 정신에 근거하여 코프 홍보월 활동을 정성껏 조직하였다. 고향에서 큰 반향과 보편적인 호평을 받았다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
우리 고향은' 과학정신 발양, 과학지식 보급, 과학사상 전파, 과학방법 제창' 의 주요 내용을 중심으로 다음과 같은 활동을 펼쳤다.
1. 현장 상담 행사가 열렸다. 우리 향민서비스센터에 상담대를 설립하여 당의 방침 정책을 광범위하게 선전하고, 많은 군중의 형세 정책에 대한 수요를 만족시키고, 당의 방침 정책과 시정위 시정부의 의사결정 배치를 천가구에, 특히 혜농민생 공사 정책에 선전하였다.
2, 인기있는 과학 지식 활동의 마을. 농촌 코프 업무 지도팀의 통일된 안배에 따라 각 부처는' 과학기술지식을 농촌으로 보내기' 컨설팅 서비스 활동을 전개하여 과학생산, 효율 증수, 실용기술훈련을 대대적으로 전개하여 농업, 식용 균류, 동물양식, 질병 예방 등 신기술을 포괄하고 있다. 전체 행사는 오전 9 시부터 오후 4 시까지 끝난다. 홍보 자료 500 여 부를 배포하여 상담하러 오는 사람들이 끊이지 않는다.
7. 대중 과학 활동 요약
Xx 유치원은 코프일과 결합해 유치원과 가정에서 일련의 코프 활동을 벌였다. 이번 행사의 주제는' 혁신이 시대의 지혜를 이끌고 삶을 밝히는 것' 이다. 요약은 다음과 같습니다.
큰 팀은' 친환경, 저탄소 생활' 환경 라벨링 디자인 대회를 펼쳤다. 행사 초반 아이들은' 친환경 홍보 비디오' 를 시청함으로써 환경 보호의 중요성을 깊이 인식하고 있다. 그런 다음 "환경 마크" 를 만들어 아이들에게 환경 보호가 나부터 시작해야 한다는 것을 알리고, 조금씩 시작해서 주변의 작은 일부터 시작해야 한다는 것을 아이들에게 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경) 마지막으로 간판을 걸어 아이들이 실제 행동으로' 녹색 저탄소 생활' 이라는 이념을 실천하게 했다.
중산층 아이들은 자연 구석의 식물에 매우 관심이 있다. 그들은 돋보기로 각종 식물의 잎을 관찰하여 잎의 차이를 발견하였다. 돋보기로 뿔 거북이에게 먹이를 주는 도안을 관찰하는데.' 과학에서 재미로, 과학에서 재미로' 라는 이념을 부각시켰다.
소반 아이들은 손의 터치를 통해 새로운 것을 인식하고 세상을 인식한다. 손은 개인의 발전에서 중요한 역할을 한다. 아이들은 매일 자신의 작은 손으로 다른 일을 하고, 자신의 작은 손에 대한 호기심으로 가득 차 있다. 또 무엇을 할 수 있을까? 작은 동물도 손이 있어요! 작은 동물의 손은 무엇을 할 수 있습니까? 이와 함께 소반 아이들은' 동물의 손과 발이 무슨 소용이 있는가' 라는 동영상도 시청했다. 아이들이 자신에게 가장 가까운 곳에서 탐구하고 작은 동물에게 유도할 수 있도록 하라. (존 F. 케네디, 공부명언) 행사 내용이 아이의 생활에 밀착되어 아이의 경력과 시야를 넓히는 데 도움이 된다.
또한 유치원은' 환경 보호, 모든 사람의 책임' 이라는 국기 아래 연설을 했다. 전국 과학기술 보급의 날 타블로이드 신문을 만들어 학부모에게 나누어 읽어 주었다. 교사가 첨단 정보 기술을 배우고 최대한 활용할 수 있도록 정보 기술 교육 활동을 전개하여 교육에 서비스를 제공하였다.
8. 대중 과학 활동 요약
보응현 태산초등학교는' 기술이 우리 곁에 있다' 라는 주제를 둘러싸고 다채로운 과학기술 전시 활동을 펼쳤다. 활동은 다채롭고, 코프 사진, 코프 비디오, 코프 강의 등이 있다.
과학 상담원 최 선생님은 4 학년 학생들을 위해' 생명의 빛 현상' 강의를 했다. 그는 유머러스한 언어와 생동감 있는 사례로 학생들에게 생활에서 흔히 볼 수 있는 과학 기술의 신비를 이야기하고, 생활에서의 과학 기술의 응용을 이해하고, 아이들에게 발명품의 씨앗을 뿌렸다. 이 생동감 있고 재미있는 기술 강의는 한 시간 넘게 계속되었다. 학생들은 혁신의 의미를 깨닫고, 생활이 과학기술을 낳고, 과학기술이 생활을 바꾸는 새로운 생활 이념을 느꼈다.
학교에서는 학생들을 조직하여 코프 비디오' 자연의 재미있는 수학' 과 관련 사진을 시청해 수학이 생활 속 어디에나 있다는 것을 깨닫게 했다. 그들이 열심히 찾기만 하면, 그것이 우리에게 다른 즐거움을 가져다 준다는 것을 알게 될 것이다.
과학 기술 전시 활동의 전개는 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라, 전체 학생의 과학 기술 의식과 혁신 정신을 제고하여, 학생들이 활동 중에 과학 공부의 즐거움을 충분히 체험하고, 학생들의 탐구정신을 자극하고, 학생의 과학 문화 소양을 더욱 제고하고, 학교의 자질 교육의 심도 있는 발전을 촉진할 수 있게 하였다.
9. 대중 과학 활동 요약
"전국 과학기술 보급의 날 개최에 관한 통지" 문서 정신에 따라 동강서로 거리에서 전국 과학기술 보급의 날 행사를 개최한다. 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 뉴미디어 대중 과학 커뮤니케이션 시리즈 활동
거리, 커뮤니티는 QQ 그룹, 위챗 위챗 공식 계정, 웨이보 등을 통해 관할 구역 대중에게 코프 지식을 홍보하고 뉴미디어 코프 업무 홍보를 강화했다.
둘째, 캠퍼스 대중 과학 공동 행동
커뮤니티 연합 관할 구역 숭아 예술학교 학생들은' 쓰레기 분류에 많은 이점이 있다. 환경 보호는 너와 나' 라는 주제로 쓰레기 분류 그림 대회를 개최하고, 관할 구역 부속 초등학교에서 전시회를 열어 서화를 사랑하는 아이들에게 자신의 무대를 전시했다. 이 그림은 미래의 아름다운 환경에 대한 젊은 작가의 상상력을 보여 주며, 이 지역의 쓰레기 분류에 대한 주민들의 인식을 더욱 높였다.
셋째, 풀뿌리 대중 과학 공동 행동
평량로 지역사회 조직인 코프 자원봉사자들은 지역사회 회의실에서' 혁신을 이끌고 시대의 지혜를 이끌고 삶을 밝히는' 코프 활동을 펼쳤다. 자원봉사자 현장은 아이들에게 지구과학 소지식을 보급했다. 이번 코프 활동은 코프 자원봉사자 현장 답안, 어린이들에게 코프 지식 수첩 배포 등을 통해 현대 지능 과학 지식을 보급했다.
"전국 과학기술 보급의 날" 시리즈 활동을 전개함으로써 관할 구역 군중의 과학문화 자질을 제고하고, 코프 종사자와 자원봉사자들이 코프 활동에 참여하는 열정을 불러일으키며, 거리에서' 과학, 사랑 과학, 과학' 을 위한 좋은 분위기를 조성했다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)
10. 대중 과학 활동 요약
자질교육과 결합해 우리 학교는 다양한 형태의 홍보 활동과 연령대에 맞는 실천 활동을 통해 전교에서 일련의 교육 활동을 펼쳤다. 일주일 동안 과학 기술 축제가 끝났고, 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
"과학 기술 혁신과 저탄소 생활" 을 주제로 한 수업
백가호중학교 각 반은' 과학기술혁신, 저탄소 생활' 이라는 주제를 중심으로 테마반을 열었다. 다채로운 활동을 통해 모든 학생들은 과학 혁신과 저탄소 생활에 대해 어느 정도 이해하고 과학 혁신의 열풍을 불러일으켰다.
둘째, 인기있는 과학 손으로 게임을 복사하십시오.
과학기술절' 과학혁신, 저탄소 생활' 이라는 주제와 결합해 전교생이 코프필보의 창작 활동에 참여했다. 만화 창작을 통해 학생들에게 코프에 대한 지식을 더 잘 알게 하고 전시활동을 통해 전교에 전파한다.
셋째, 캠퍼스 홍보
적극적으로 에너지 절약 배출 감소 캠퍼스 문화를 조성하고, 캠퍼스 방송, 국기 게양 의식 등을 이용하여 교사와 학생들 사이에서 에너지 절약 환경 보호 홍보 활동을 전개하여 좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성한다. 학교는 에너지 절약, 물 절약, 에너지 절약, 토지 절약, 식량 절약, 절재의 교육 내용을 교육 교육 활동에 유연하고 다양한 형식으로 통합하여 에너지 절약과 환경 보호를 교실과 캠퍼스에 구현했습니다.
교육 실천 등 일련의 활동을 홍보함으로써 학생들은 과학 기술 혁신과 저탄소 생활의 중요성을 더욱 인식하고 에너지 절약 저탄소 의식과 습관의 형성을 촉진시켰다. 동시에 학생들의 실천 능력도 어느 정도 향상되었다. 활동을 통해 학생들은 학교에서 배운 에너지 절약 방법을 부모, 친척, 친구에게 알리고, 우리 나라의 제한된 자원을 보호하고, 더 큰 부를 창출하고, 모두가 함께 보전 지향 사회 건설에 기여할 수 있도록 노력하겠다고 밝혔다.