첫째, 개인 분석:
나는 이미 10 여 년 동안 일했다. 나는 항상 학교의 규칙과 제도를 명심하고 엄격하게 자율한다. 나는 주인공의 적극적인 태도로 학교의 모든 일을 대했다. 본인은 책임감이 강하고, 일은 진지하고 착실하며, 학생의 좋은 본보기가 되도록 노력하며, 고품질로 학교에서 맡긴 각종 일과 임무를 완성한다. 나는 좋은 사덕이 모든 일의 성공을 보장하는 기초이자 관건이라고 생각한다. 그러나, 일에 졸음이 있다. 처음 일에 참가했을 때, 나의 노력과 열정은 점점 퇴색되었다. 교육 및 교수 작업은 종종 단순한 반복, 진취적인 정신 부족, 풍부한 문화 유산이 결여되어 있다. 전문적인 소양과 전문지식에는 많은 부족함이 있다. 특히 업무에서는 사고가 부족하다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지식명언) 교수 연구는 종종 감성 경험의 수준에 머물러 이론과 실천을 잘 결합하지 못한다.
둘째, 개인 경력 개발 목표
1, 전체 목표
교사 직업은 교육자의 직업으로서 노동의 질에 대한 요구가 높고 끝이 없다. 그래서 교사로서, 나는 항상 우수성을 추구하고, 일류를 숭상하고, 평범함을 거부하고, 자신의 혁신 정신과 실천능력, 감정, 태도, 가치관의 발전에 초점을 맞추고, 사명감과 역사적 책임감을 모욕하지 않는 훌륭한 교사로 성장하며, 자신의 지식과 재능, 사랑을 모두 학생들에게 바쳤다. 교육에 힘쓰다. 나는 이것이 또한 모든 선생님이 추구하는 사상의 경지라고 믿는다. 따라서 우리는 체계적으로 전문 지식을 배우고, 과학 지식을 교육하고, 직업도덕을 지속적으로 향상시키고, 인문적 배경을 풍부하게 해야 한다. 적극적으로 교육 과학 연구에 투자하고, 법칙을 탐구하며, 자신의 교육 교수 수준을 높이다.
2. 구체적인 목표:
(1), 현대 교육 교수 이론 학습
자격을 갖춘 교사로서, 반드시 선진적인 교육 사상과 교수 이념을 갖추어야 하며, 교육 이론과 전문 지식을 체계적으로 착실하게 습득해야 한다. 따라서 이번 학기에는 현대 교육 교수 이론을 열심히 공부하고 구성주의 이론과 다원지능 이론을 중점적으로 공부해야 한다. 이번 학기에는 100 조를 집중적으로 공부해야 하며,' 초등학교 수학교육' 등 지방교육교학 잡지를 동시에 공부해야 한다. 현대교육교수의 우수한 잡지다. 공부하면서 반성하고, 공부노트와 반성을 열심히 하고, 자신의 업무 관행과 결합해 교육교수 논문을 적극적으로 쓰고, 국내외 관련 학과의 발전 동향을 적극적으로 이해하고, 현대교육 이념, 개성이 있는 교학 스타일과 교수법을 적극적으로 탐구하고 점진적으로 형성하며, 연구형, 전문가형 교사가 되기 위해 노력한다.
(2) 기본적인 교수 기술을 배우다
기본기는 교육에 종사하는 선생님에게 매우 중요하다. 너무 강한 기본기 없이는 좋은 학생이 되기 어렵다. 이번 학기는 학교의 요구에 따라 표준어, 펜, 분필을 향상시키기 위해 노력한다.
(3) 교수 능력
이번 학기에는 선진적인 교수 이론과 교수 사상 방법을 열심히 공부하고, 겸허하게 다른 선생님에게 배우고, 교실 교육 개혁을 탐구하고, 인터넷 우위를 활용하고, 개인 수학 교육 블로그를 구축하고, 새로운 세기 교육 사이트와 대추장, 텐주 등지의 교수 전문가, 우수한 교사의 블로그를 제때에 훑어보고, 우수한 교사의 교수 스타일을 배우고, 매 학기마다 개인 블로그에 최소 5 편의 개인 교육 경험, 감정, 사고를 발표한다. 참관 수업 등 공교육 임무의 경우, 교급 이상은 매 학기마다 적어도 한 번 시범수업이나 관람 수업을 강의한다. 동시에, 인터넷 우세를 이용하여 개인 블로그를 통해 적시에 개인 시범수업이나 관람수업 정보를 발표하고, 더 많은 교육자들이 교학 업무를 지도하고, 수업 후 반성활동을 적극적으로 전개하고, 개인 교육 수준과 교수 능력을 향상시킨다.
(4) 교수 연구
학습은 인류의 생존과 발전의 중요한 수단이다. 교사의 전공 발전은 시대의 부름일 뿐만 아니라, 교육 발전의 요구 사항일 뿐만 아니라, 교사의 교학 자기 계발의 필요성이기도 하다. 엄밀하게 학문을 다스리고, 시대와 함께 전진하고, 전공학습을 하는 것은 신세기 교사가 마땅히 받아야 할 평생학습 이념이다. 시대는 발전하고 사회는 진보하고 있다. 시대의 맥박을 파악하고, 시대의 조류를 바짝 따라가며, 진취적이고, 혁신을 위해 노력하며, 용감히 앞장서야 한다. 그래야만 극한의 시련을 견디고 자아를 초월하며 자신의 삶의 가치를 실현할 수 있다. 따라서, 앞서 언급한 일을 잘 해나가는 전제하에, 우리 자신의 교학 관행과 교학개혁의 요구를 결합하여, 제한된 시간 내에 전면적으로 교학의 질을 향상시켰으며, 이번 학기에는' 수학의 새로운 교수 효과에 대한 연구와 탐구' 라는 과제를 둘러싸고 있습니다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
연구 내용:
첫째, 상황 창조의 효과에 초점을 맞추다
둘째, 학습 과정의 효과에 중점을 둡니다.
셋째, 학습 방법의 효과에 중점을 둡니다.
넷째, 감정의 효과를 배우는 데 중점을 둔다
연구 단계:
1, 구현 계획에 따라 실험합니다. 2, 이론 학습 및 연구. 3, 단계 요약을 잘 수행하십시오. 4, 교사의 실제 교육 효과를 요약하고 분석합니다. 5, 연구 논문 쓰기 및 반영.
구체적인 조치:
1, 학습을 강화하고 이론적 소양을 풍부하게 한다.
(1) 학습과 관련된 수학의 새로운 교육 유효성 정보.
(2) 종합 능력 훈련. 교학 전문 저서 한 권을 정독하고, 일부 교학 정기 간행물을 연구하고, 약간의 독서 심정을 집필하다. 활동을 강조하고 심층 연구를 촉진하십시오.
매 학기마다 세미나를 열어 이론 연구, 교실 수업 연구 및 교류 연구 방법 조치를 주로 진행한다. 동시에 겸허하게 경험 많은 선생님이 공부하길 바라며 수학의 새로운 교수 효과를 높이는 방법과 조치를 끊임없이 탐구하다.
개인발전계획계획 2 는 시대의 요구에 부응하기 위해 끊임없이 자신의 교학능력을 배양하고 시대와 함께 발전하는 교사가 되어 자신을 위해 20xx20xx 의 5 년 발전계획을 제정한다.
첫째, 지도 사상.
나는 끊임없이 선진적인 교학 이론을 배우고, 시대와 함께 전진하고, 자신의 교학능력을 향상시키고, 선진 이념의 지도 하에, 문양교육을 진정으로 실처로 만들고 싶다. 현대 교육 기술을 능숙하게 사용할 수 있습니다. 교육 사업에 더 잘 봉사하다. 효과적으로 부담을 줄이고 효율성을 높이는 교육법과 방법을 탐구하다. 정작 목적이 있는 학문을 하고 계획적인 가르침을 한다.
둘째, 자기 해석
1, 자기압박, 새로운 수업의 새로운 아이디어를 계속 탐구하다. 사상을 해방시키고, 관념을 새롭게 하고, 어느 정도의 교육 교수 경험을 축적하고, 현대 정보기술을 간단하게 운용하여 교학을 위해 서비스할 수 있다.
2. 교사 훈련과 공부에 참가하여 자신의 전공 수준을 향상시키기 위해 노력한다.
3. 교육 교육 사이트에 관심을 갖고 정보 수집 및 처리 능력을 향상시킵니다.
4. 책을 많이 읽으면 일정한 학습 능력이 있다. 구어 표현 능력을 높이다.
셋째, 개인 전문 성장의 전반적인 목표
본인은 평생 고된 교수를 사랑하고,' 덕을 우선으로, 전면적으로 발전한다' 는 교육사상을 관철하고, 끊임없는 학습과 실천을 통해 교육교수 법칙을 파악하고, 높은 직업도덕을 가지고 있으며, 교육교수 능력은 어느 정도 향상되었다. 우수한 자질의 우수한 교사가 되다.
넷째, 개인 경력 성장 단계 목표
1, 직업도덕목표: 개인수양의 자질을 제고하고, 넓은 기량으로 모든 것을 대한다. 교육의 법칙을 따르고, 모든 학생을 사랑하고, 직무를 다하고, 본업을 잘 한다.
2. 개인 학습 목표: 독학을 통해 표준어, 교육이론, 문화지식, 교실 수업 수준을 높인다.
3. 반 관리 목표: 담임 선생님이 반 관리의 일상 업무를 잘 하도록 돕고, 반 문화 건설을 강화하고, 다채로운 과외활동을 전개하고, 학생의 인격 양성과 품행 교육을 중시하며,' 규율이 엄격하고, 언행문명, 지식독립' 을 형성하는 좋은 반풍을 형성한다. 명실상부한 우수한 반 집단으로 만들다.
4. 학과 교육 목표: 학생들의 학습 흥미와 습관을 키우고, 학습 방법을 가르쳐 학습 어려움을 해결하도록 도와준다. 교학법, 방법, 기교를 끊임없이 탐구하고, 교실 수업의 효율을 지속적으로 향상시키고, 전공 수준과 교수 능력을 향상시키고, 점차 자신의 교학 패턴과 교수 스타일을 형성하다.
동사 (verb 의 약어) 구체적인 조치
1. 학교에서 조직한 각종 업무 학습에 적극적으로 참여하여 자신의 능력을 높이다.
2. 본업을 사랑하고, 일상적인 교학 업무를 열심히 완수하고, 수업을 열심히 준비하고, 각 수업을 잘 하고, 항상 자신의 교학 상황을 반성하고, 경험을 쌓고, 일상적인 교학 업무에서 문제를 발견하고 제때에 해결하는 데 능하다.
3. 인터넷 자원을 이용하여 전국 명사로부터 배우고, 그들의 선진적인 교육 이념과 실천 교수 경험을 배우고, 훈련 참관 활동에 참가하여 교육 교수 수준을 높이다.
4. 학교 기반 교수 및 연구 활동에 참여하여 평가 수업 듣기, 강의 등을 통해 해당 지역의 경험 많은 선생님으로부터 배웁니다. 매 학기마다 한 과목의 교수 및 연구 수업을 정성껏 연마하고, 수업 준비, 수업 듣기, 반성 쓰기를 통해 교학의 부족을 개선하고, 교수 수준과 능력의 향상을 촉진한다.
5. 가르치는 과정에 대해 심도 있는 연구를 진행하고, 수업 전에 수업을 열심히 준비하고, 노예 수업이 민첩하고, 요점을 파악하고, 난점을 돌파하며, 항상 학생을 주체적 지위에 놓고, 교학자원을 종합적으로 이용하고, 상황 경험과 감정 훈도에 초점을 맞추고, 학생들의 학습 적극성과 적극성을 충분히 동원하여 가능한 한 학습의 즐거움을 체험하게 한다.
6. 자주 교육 교수 과정을 반성하고, 득실을 총결하며, 교육 교수 반성을 잘 쓴다.
7, 컴퓨터의 운영과 응용을 강화하고, 인터넷 교육 자원과 멀티미디어 기술을 최대한 활용하여 교육 교육의 질을 높이다.
8. 선생님이 되다. 모든 학생을 배려하고 배려하며, 덜 훈계하도록 격려한다. 민주주의, 정의, 편견; 말을 하면 약속을 지키고, 말을 하면 한다.
요컨대, 앞으로 5 년간의 노력을 통해 나는 앞으로 나아가는 길에 많은 고된 땀을 흘려 험난한 길을 걷지만, 내가 목표를 따라 계속 전진하는 한, 나는 항상 목표에 따라 전진하고, 장점을 살리고, 단점을 피하며, 이렇게 하면 나는 한 층 올라갈 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노력명언)
개인 개발 계획 3 1, 전반적인 개발 목표
평생 학습의 이념을 세우다. 성인으로서, 학습은 일종의 요구가 아니라 일종의 정신적 필요여야 한다. 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽고, 시야를 크게 넓히고, 복잡하고 정교하며, 적고 풍족하다. 자신의 지식 틀을 보완하고 대량의 지식으로 일상적인 교육을 풍부하게 하려고 노력하다. 사람을 가르치고 교육하고, 양호한 도덕수양을 배양하고, 덕을 학생으로 표율한다. 새로운 것을 내세우고, 이론과 실제를 연계하고, 이론 실천을 중시하고, 교육 혁신을 힘써 노력하다.
둘. 구체적인 이행 계획
1. 학습 중시, 적극적인 학습
배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 똑똑한 사람은 다른 사람의 잘못을 통해 자신의 잘못을 바로잡는다. 학습 사고의 변화에 주의하여 능동적이고 지능적으로 공부하다. 평소에 지식의 축적에 주의를 기울이고, 보고, 생각하고, 결합하다. 많이 보고 많이 듣고 국내외 교수 이론 자료를 수집하다. 많이 생각하고 많이 생각하고, 자기 소화를 통해 이 재료들을 지식으로 바꿔서 내가 사용할 수 있도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 생각명언) 많이 연습하고, 이론과 실천을 결합하여 개인의 특색을 지닌 교학 이념을 만들다.
2. 낡은 규칙을 타파하고, 새로운 것을 내놓다
오래된 교육 모델을 바꾸고 각 분야의 모델을 찾다. 즐거운 학습을 제창하고, 쉽게 배우다. 세계 각지의 교육 개혁에 관심을 기울이고, 혁신 의식을 강화하고, 복합적인 인재 양성에 치중하다.
3. 규제를 풀고 대담하게 의사 소통한다
교학 중에 서로 배우고 많이 교류하다. 이기적이지 않고 탐욕스럽지 않고 동료들과 진지하게 교류한다. 그들의 좋은 건의와 방법을 배우고, 장점을 취하여 단점을 보충하다. 자신의 경험을 공헌하고, * * * 진보를 이루고, * * * 발전을 이루다.
자신을 엄하게 다스리고 자신의 도덕적 수양을 강화하다.
나는 하루에 세 번 저축하고, 자신의 행동을 진지하게 반성하며, 나의 가르침이 적절한지 아닌지 반성한다. 자성에서 잘못을 이해하고, 실수에서 개선하다. 자기 반성의 돌파구를 찾아 좋은 교사 이미지를 세우려고 노력하다.
5. 소통을 강화하고 일을 사랑한다.
항상 당신의 학생을 주시하고, 지식과 미덕을 함께 가르치고, 사랑으로 학생을 감동시키고, 성실함으로 학부모와 소통합니다. 교사, 학부모, 학생의 삼위일체 교육을 실현하다. 적극적으로 제창하고, 적극 격려하고, 편파적이지 않고, 변명하지 않고, 학생들이 평등한 가운데 배려를 누릴 수 있게 하다. 자신의 인생관과 가치관을 정확하게 확립하다.
4. 교육 블로그를 계속 개선하십시오.
교사의 일, 특히 담임 선생님으로서 일상 업무에서는 자질구레하고 평범하다. 때로는 하루 종일 바빠서 무엇을 하고 있는지 모르겠다. 시간이 길면 자신도 모르게 직업 피로감을 느끼고, 심지어 지나칠 수 있는 생각도 하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 블로그에 감사드리며, 그것은 내 인생의 어두운 구석을 비추는 등불과도 같다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 만약' 밤이 다크서클을 주었다' 고 하면 블로그는 나에게 생각할 수 있는 공간을 주었고, 교사의 일에 대한 나의 열정을 다시 한 번 불러일으켰다.
교육 블로그의 창설은 나로 하여금 외적인 화려함과 내면의 경솔함을 서서히 버리고, 자신의 느낌, 자신의 곤혹감, 성공과 실패에 대한 탐구, 자신의 희망과 꿈을 글로 바꾸게 했다. 가상 인터넷 세계에는 진정한 자아가 있다. 긴 블로그길에서, 나는 단지 비틀거리는 아이일 뿐이지만, 나는 끈질기게 버티고, 진실한 글로 잔잔한 세월을 영원으로 정하고, 진실한 마음으로 풍부한 영양을 섭취하며, 나의 교육 생활을 더욱 흥미진진하게 할 자신이 있다.
요약하자면, 진정한 발전관을 세우고, 자신을 높이며, 자신을 격려해야 한다. 노력 속에서 자신을 발전시키고, 발전 속에서 살아남게 하라. (서양속담, 노력속담) 거안사웨이는 위기의식을 강화하고, 열심히 일하고, 성공을 쟁취하고, 자신의 삶의 가치를 일과 생활에 반영하게 한다.
개인 개발 계획 프로그램 4 "부지런하고 게으르다, 사고에서 파괴되었다; 모든 일은 미리 정해져 있고, 예견하지 않으면 폐지된다. "자질교육의 시행과 새로운 교과 과정 이념이 끊임없이 보완됨에 따라 교사의 이론적 소양, 개인의 자질, 교육 이념에 대한 더 높은 쇄신 요구가 제기되었다. 교사로서, 새로운 교과 과정 개혁의 행보를 따라가고, 새로운 교과 과정의 요구에 적응하려면, 관념을 새롭게 하고, 역할을 바꾸고, 새로운 전문지식과 기술을 배우고 습득하고, 실천 속에서 끊임없이 탐구하고, 축적하고, 업데이트하고, 자신의 발전을 촉진해야 한다. 이를 위해, 나 자신을 진지하게 분석하고, 자신의 실제를 결합하여, 앞으로의 교육 및 교수 업무를 지도할 수 있는 개인 발전 계획을 세웠다.
이번 학년의 목표
1, 좋은 독서 습관을 기르고, 평생 학습의 이념을 세우고, 끊임없는 전면 학습을 통해 자신의 언어와 음악적 소양을 향상시킴으로써 함축적인 선생님이 되었다.
2. 효율적인 교실의 연구와 실천을 중시하고, 효과적인 교실의 연구와 실천을 중시하며, 탐구, 깨달음, 반성을 통해 끊임없이 자신의 교실 통제 능력을 높여 학습형 교사가 되게 한다.
3. 자신의 전문지식, 기본기, 인생이 새로운 높이에 도달하도록 자신을 단련하고 진정한 교육자가 되라.
이번 학년의 목표를 달성하다
1, 매일 책을 읽는 좋은 습관을 길러라. 주영신 교수의 새로운 교육 실험이 깊어지면서 나는 독서의 중요성을 실감했다. 나는 소홀린스키의' 선생님께 충고', 주영신의' 새 교육실험의 꿈', 도행지의' 교육명편', 그리고 많은 유명 교육자들의 교육교수 전문 저서, 전문 신문, 바진, 빙심 등 국내 명가의 산문, 그리고 외국의 명작을 읽음으로써 끊임없는 독서를 통해 품위를 높일 수 있다
2. 교실 실천을 용감하게 하는 선생님이 되십시오. 교실은 교사의 검사 능력의 큰 무대이다. 모든 수업을 잘 하는 것은 학생의 필요이자 교육 발전의 궁극적인 목표이다. 교육을 발전시키는 것은 교사의 발전이 학생의 발전을 이끌게 하는 것이다. 연구형 교사가 되어 자신의 교육행위를 지속적으로 실천, 탐구, 총결하면 반드시 연구형 교사가 되어 학자형 교사가 될 것이다.
3. "교육 반영" 을 꾸준히 써라. 교학반성은' 교사의 전공 발전과 자기성장의 핵심 요소' 이다. "반성을 견지하면 실천을 총화하고 경험을 승화하고, 매일 교학반성과 교육수필을 쓰고, 자신의 교육능력을 향상시키고, 자신의 연구 방향을 갖고, 자신의 연구과제를 형성하여 전체 성과 제시 형식을 형성할 수 있다.
학습은 인류의 생존과 발전의 중요한 수단이다. 교사의 전공 발전은 시대의 부름일 뿐만 아니라, 교육 발전의 요구 사항일 뿐만 아니라, 교사의 교학 자기 계발의 필요성이기도 하다. 엄밀한 학문, 시대와 함께 전진하고, 늙어서 늙어가는 것을 배우는 것은 신세기 교사가 마땅히 받아야 할 평생학습 이념이다. 시대는 발전하고 사회는 진보하고 있다. 시대의 맥박을 파악하고, 시대의 조류를 바짝 따라가며, 진취적이고, 혁신을 위해 노력하며, 용감히 앞장서야 한다. 이론과 전문 학습과 지속적인 교육을 지속적으로 강화해야' 한계' 의 시련을 이겨내고 자아를 초월하면서 자신의 삶의 가치를 실현할 수 있다.
개인 개발 계획 5 1, 현황 분석
"개요" 개념의 이해와 적용
유치원 교육은 모든 아이를 대상으로 해야 하고, 교사는 모든 아이의 충분한 활동에 기회와 충분한 자료를 제공하여 모든 아이의 모든 방면의 발전을 보장해야 한다. 교육 목표가 지향적인 역할을 하다. 교육활동에서 교사는 목표의식과 과정의식을 강화해야 한다. 목표를 세우고 이행하는 과정에서 해당 반의 구체적인 상황을 충분히 고려하고 구체적인 문제를 구체적으로 다루어야 한다. 교육 내용의 선택과 조직은 교육 목표를 바탕으로 아이들의 공부에 도움이 되어야 한다. 게임은 유치원의 기본 행사로, 교육은 생활에 녹아들고 게임에 녹아들었다. 교사는 아이의 학습 활동의 지지자, 협력자, 멘토여야 한다. 건강교육의 이념을 각 부분에 스며들어 건강교육을 실시해야 한다.
학교 안팎의 교육 교수 연구 활동에 참여하다
지도자의 안배에 복종하고, 정원 안팎의 반 훈련, 연설, 평가 등 연구활동에 적극적으로 참여하고, 필기를 열심히 하고, 반성하고, 수필을 쓰고, 지속적인 학습, 반성, 향상을 통해 자신이 교육교학에서 성장할 수 있도록 한다.
교사의 전문적인 성장에서 나의 장점과 단점.
우세
저는 취학 전 교육을 사랑하고, 적극적이고, 일에 대한 책임감을 가지고 있으며, 곧 집단에 융합될 수 있고, 예술 방면이 비교적 두드러지고, 배우고 응용할 수 있습니다.
약세
교육에는 아직 많은 결함이 있고, 교수 경험이 부족하다. 더 많은 강의, 평가 수업, 시범반 등 학교 내외 활동을 통해 계속 발전할 수 있기를 바랍니다.
둘째, 지도 사상
유치원 교육지도 개요를 전면적으로 관철하는 것을 핵심으로 각종 교육이론을 적극적으로 배우고, 개요 이념에 대한 이해를 심화시키고, 새로운 교과 과정 이론과 교과 과정 기준을 깊이 연구하고, 각 방면의 전체 교사와 함께 성장하여 우수한 유치원 교사가 되었다.
셋째, 예상 목표
전반적인 목표
1. 직장에서 아이들에 대한 인내심과 사랑을 높이고, 생동감 있고 유창한 영어 구어를 구사하며, 자신의 표현력과 조직 관리 능력을 향상시킨다.
2. 유치원 수업에 대한 이해를 깊게하고 각 수업의 어려움을 정확하게 파악할 수 있습니다. 수업을 많이 듣고, 좋은 수업을 듣고, 우수한 유아 교사가 되다.
3. 겸허하게 옛 선생님에게 배우고, 가능한 한 빨리 자신이 이 일을 감당할 수 있게 하고, 본업을 열심히 하고, 담임 선생님과 함께 반을 관리하고, 반의 특색을 발휘하고, 좋은 일과를 양성한다.
섹션 및 단계별 목표 항목
20xx 년
모든 아이를 사랑하고, 아이에 대해 세심하게 인내심을 가지고, 일례에서 솔선수범하는 것에 관심을 가지다.
많은 미술 수업에 대한 자신의 학습을 심화시키고, 가능한 한 빨리 자신을 만족시키기를 바랍니다.
정원 안팎의 우수한 선생님의 수업에 참가하여 그들의 장점을 흡수하고 자신의 결점을 보완한다.
원내 연구활동에 적극적으로 참여하여 부족한 것을 발견하고 능력을 높이지 않는다.
20xx 년
선생님의 사랑으로 모든 아이에게 다가갈 수 있도록, 아이가 마음과 마음을 주고받을 수 있게 하고, 아이와 아이의 마음을 연결시킬 수 있게 해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
책을 많이 읽고, 공부를 많이 하고, 일정한 기초 위에서 논문을 쓰고, 징문 등의 활동에 참가한다.
교실을 정확하게 파악하고, 모든 수업을 잘 하고, 아이를 즐겁게 공부하게 하다.
자신의 과학 교육 수준을 부단히 높여야 성공과 배울 만한 교훈을 얻을 수 있다.
20xx 년
공부는 끝이 없고, 아이와 함께 공부하면, 스스로 영원히 정력으로 더 많은 지식을 배울 수 있게 된다.
새로운 교육 이념을 바짝 따르고, 전문 기술의 학습을 강화하고, 뒤처지지 않고, 과감하게 혁신하다.
우리는 더 많은 좋은 수업을 가지고 함께 공부에 대해 토론할 수 있다. 교육에서 더 큰 발전을 이루다.
일정한 과학 연구 능력이 있어 원외에서 비교적 좋은 백본 선생님으로부터 배우고, 더 많은 과학 연구 활동에 접촉한다.
넷째, 목표를 둘러싼 구체적인 조치
1, 적극적으로 사람들과 사귀고, 낙관적이고, 광범위하게 섭렵하고, 과감하게 시도하고, 기꺼이 다른 사람과 교제하고, 아이들과 교제하는 과정에서 항상 긍정적이고 낙관적인 마음으로 아이들에게 좋은 영향을 줄 수 있다.
2. 학부모와 자주 소통하고, 아이의 정원 상황을 피드백하고, 본업을 열심히 하고, 아이와 학부모의 눈에 좋은 선생님이 됩니다.
3. 수업을 많이 듣고, 옛 선생님과 많이 교류하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않고, 다른 사람의 장점을 배우고, 자신의 장점을 발휘하고, 좋은 수업을 열심히 한다.
4. 실천에서 끊임없이 배우고, 반성하고, 경험을 쌓고, 교과 과정 이념을 이해한다. 수업을 많이 듣고, 좋은 수업을 듣고, 수업 토론 활동에 적극적으로 참여하여 자신이 더 빠르고 더 잘 성장할 수 있도록 한다.
다섯째, 목표 달성의 상징
모든 아이들이 유치원과 선생님을 좋아하게하십시오. 부모를 만족시키고 안심시키는 선생님이 되다. 동료들과 협력하여 함께 발전하다. 지도자의 인정을 받아 좋은 부하 직원이 되다.
개인 개발 계획 6 1, 전반적인 개발 목표
평생 학습의 이념을 세우다. 성인으로서, 학습은 일종의 요구가 아니라 일종의 정신적 필요여야 한다. 책을 많이 읽고 좋은 책을 읽고, 시야를 크게 넓히고, 복잡하고 정교하며, 적고 풍족하다. 자신의 지식 틀을 보완하고 대량의 지식으로 일상적인 교육을 풍부하게 하려고 노력하다. 가르치고 교육하고, 양호한 도덕수양을 키우고, 덕을 학우로 표율하다. 새로운 것을 내세우고, 이론과 실제를 연계하고, 이론 실천을 중시하고, 교육 혁신을 힘써 노력하다.
둘째, 특정 구현 계획
1, 학습 집중, 적극적인 학습
배움에는 싫증이 나지 않고, 가르치는 데는 싫증이 나지 않는다. 똑똑한 사람은 다른 사람의 잘못을 통해 자신의 잘못을 바로잡는다. 학습 사고의 변화에 주의하여 능동적이고 지능적으로 공부하다. 평소에 지식의 축적에 주의를 기울이고, 보고, 생각하고, 결합하다. 많이 보고 많이 듣고 국내외 교수 이론 자료를 수집하다. 많이 생각하고 많이 생각하고, 자기 소화를 통해 이 재료들을 지식으로 바꿔서 내가 사용할 수 있도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 생각명언) 많이 연습하고, 이론을 실제와 연계하여, 개인의 특색을 지닌 교학 사고를 발명하다.
2. 케케묵은 틀을 버리고 새로운 것을 내세운다.
낡은 교육 모델을 바꾸고 각 분야의 모델을 찾다. 즐거운 학습을 제창하고, 쉽게 배우다. 세계 각지의 교육 개혁에 관심을 기울이고, 혁신 의식을 강화하고, 복합적인 인재 양성에 치중하다.
3. 한계를 내려놓고 대담하게 소통합니다.
교학 중에 서로 배우고 많이 교류하다. 이기적이지 않고 탐욕스럽지 않고 동료들과 진지하게 교류한다. 그들의 좋은 건의와 방법을 배우고, 장점을 취하여 단점을 보충하다. 자신의 경험을 공헌하고, 함께 발전하다.
자신을 엄하게 다스리고 자신의 도덕적 수양을 강화하다.
나는 하루에 세 번 저축하고, 자신의 행동을 진지하게 반성하며, 나의 가르침이 적절한지 아닌지 반성한다. 자성에서 잘못을 이해하고, 실수에서 개선하다. 자기 반성의 돌파구를 찾아 좋은 교사 이미지를 세우려고 노력하다.
5. 소통을 강화하고 일을 사랑한다.
항상 학우, 지식, 미덕을 함께 가르치고, 사랑으로 학생들을 감동시키고, 성실함으로 부모와 소통한다. 교사, 학부모, 학우의 삼위일체 교육을 실현하다. 적극적으로 주동적이고, 적극적으로 격려하고, 사사롭지 않고, 단점을 보호하지 않고, 학생들이 평등 속에서 배려를 누릴 수 있게 하다. 자신의 인생관과 가치관을 정확하게 확립하다.
자신의 교육 블로그를 계속 개선하십시오.
교사의 일, 특히 담임 선생님으로서 일상 업무에서는 자질구레하고 평범하다. 때로는 하루 종일 바빠서 무엇을 하고 있는지 모르겠다. 시간이 길면 자신도 모르게 직업 피로감을 느끼고, 심지어 지나칠 수 있는 생각도 하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 블로그에 감사드리며, 그것은 내 인생의 어두운 구석을 비추는 등불과도 같다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 만약' 밤이 다크서클을 주었다' 고 하면 블로그는 나에게 생각할 수 있는 공간을 주었고, 교사의 일에 대한 나의 열정을 다시 한 번 불러일으켰다.
교육 블로그의 설립은 나로 하여금 외적인 화려함과 내면의 경솔함을 서서히 버리고, 자신의 느낌, 자신의 곤혹감, 승리와 실패에 대한 탐구, 자신의 희망과 꿈을 글로 바꾸게 했다. 가상 인터넷 세계에는 진정한 자아가 있다. 긴 블로그길에서, 나는 단지 비틀거리는 아이일 뿐이지만, 나는 끈질기게 버티고, 진실한 글로 밋밋한 세월을 영원으로 정하고, 진실한 마음으로 수시로 풍부한 영양을 섭취하며, 나의 교육 생활을 더욱 흥미진진하게 할 자신이 있다.
요약하자면, 진정한 발전관을 세우고, 자신을 높이며, 자신을 격려해야 한다. 분투 속에서 자신을 발전시키고, 발전 속에서 살아남게 하다. 거안사웨이는 위기의식을 강화하고, 열심히 일하고, 승리를 쟁취하고, 자신의 삶의 가치를 일과 생활에 반영하게 한다.