첫째, 일부 학교에는 교내 조제 시스템이 직접 있어 수험생이 등록해서 정보를 작성하면 된다.
둘째, 일부 학교는 수험생이 전학 신청서를 다운받아 정해진 시간 내에 우편, 우편, 팩스, 현장 제출 등을 통해 신청서를 보내야 한다.
확장 데이터:
교육부의 규정에 따르면 수험생은 재시험 조건에 부합하며 제 1 지망대학에서 재시험에 참가할 수 없으며 수험생 서류는 제 2 지망대학이나 성 자치구 직할시에서 조제해야 한다. 대학원생 모집에서는 학생 모집 계획의 제한으로 일부 수험생들은 재시험이나 재시험 후 합격할 수 없다. 이 수험생들의 경우, 학생 모집 단위는 그들의 모든 자료를 제때에 제 2 자원봉사부로 옮기는 것을 책임집니다. 이것이 바로 대학원생조제라고 합니다. 초시험 점수는 유일한 고려 지표가 아니다. 초시험 점수가 좋은 것은 수험생의 응시 능력이 강하다는 증거일 뿐이므로 초시험 점수는 학생의 선택을 조정할 때 고려해야 할 한 가지 측면일 뿐이다.
교육, 역사, 의학, 농학과 (통고사 또는 연합시험에 참가하는 수험생만 해당) 에 대한 시험 과목 요구는 적당히 완화될 수 있다.
우선, 자신의 성적이 온라인에 도달했다는 것을 알고 나면 자신이 신청한 학생 모집 기관의 모집에 자주 연락해서 가능한 한 빨리 합격할 수 있는지 여부를 파악해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 만약 합격할 수 없다면, 가능한 한 빨리 비슷한 전문 대학을 개설하여 어느 부서가 당신을 채용할 수 있는지 알아보세요. 만약 당신이 마음에 드는 접수 부서가 있다면, 제때에 당신의 전근 의사를 표명해야 한다면, 본 부서에서 제때에 편지를 보내 당신의 신청 자료가 있는 기관과 연락을 취하여 당신의 신청 자료를 요청하시기 바랍니다. 재료 전달 과정에서 수험생은 늘 두 명의 학생 모집 기관과 연락해서 재료의 송수신 상황을 파악해야 한다.
또한 교육부가 확정한 재시험 점수선은 수험생이 8 개 외진 성 () 과 일부 특수학과에 응시하는 요구를 낮췄다. 만약 8 개의 외진 성의 재시험 점수선에 도달한다면 수험생 본인은 전화나 우편택배를 통해 본 전문 지역 모집 기관에 연락하여 합격할지 확인할 수 있습니다. 채용에 동의하면 그들은 즉시 원래 지원자에게 연락해서 규정 절차에 따라 신청 자료를 접수한 학생 모집 단위 모집 사무소로 옮긴 다음, 접수단위 모집 사무소가 요구한 시간에 따라 재시험에 참가할 것이다.
국가가 지정한 초시험 성적을 통해 재시험 자격이 있지만 제 1 지망학교에서 재시험 기회가 없는 수험생은 관련 전공 학생이 부족한 대학에 자신의 관련 정보와 간략한 소개를 전달할 수 있다. 학교는 심사를 거친 후 자격을 갖춘 수험생에게 면접 통지를 보내고 수험생 제 1 지망학교에' 서류조제 통지' 를 보냈다. 수험생이 재시험에 합격한 후 입학하다.
대학원 시험은 수능과 다르다. 수험생의 전공 과제는 학교에서 제기하고 수험생 서류도 분교에 두고, 학교의 점수선과 재시험 시간도 다르다. 제 2 지망학교에는 또 한 명의 생원 문제가 있다. 제 1 자원봉사학교 조제를 기다리면 기회가 지연될 수 있기 때문에 조제는 수험생 개인을 위주로 한다. 동시에 조제하고 싶은 수험생들에게 반드시 주관적 의식을 가지고 적극적으로 참여해야 한다는 것을 일깨워 주었다.
전교생을 받는 과정에서 연구진은 주로 수험생의 전교 신청을 접수하고, 관련 대학으로 전교하고, 관련 학원에서 심사를 하고, 재시험 통지를 하고, 합격한 수험생은 학원에서 연구모집을 에스컬레이션한다. 수험생은 학원이나 전공 공석 정보와 연락처를 알고 있다면 학원에 직접 연락할 수도 있다.
조제 수험생은 전국 재시험 자격을 취득하고, 입학 과정에서 일반 수험생과 동등한 대우를 받으며, 어떠한 비용도 받지 않는다. 계획된 할당량인지 계획되지 않은 할당량인지는 주로 그해 할당량의 할당과 사용에 달려 있다. 모든 전학생이 자비로 가는 것은 아니다.
학교마다 전학을 받는 구체적인 기준이 다르다. 일반적으로 대학원 시험문제가 다르기 때문에 수험생들에게 국가가 규정한 재시험 자격을 요구할 뿐만 아니라, 일반적으로 연합시험통시험에서 두 과목이 조제 전공과 정확히 같고, 두 전공시험 과목이 같거나 비슷해야 한다. 일반적으로 전교는 한 전공에서 다른 전공으로 옮겨간다. 위 조건이 충족되면 실현될 수 있지만 확률은 크지 않다.
일반적으로 제 1 지망후보를 먼저 고려한다. 이는 수험생의 연구 취향, 학교의 시험 과목, 수험생의 미래 학습과 연구와 관련이 있다. 제 1 지망자가 부족하면 조제제를 고려해 보세요.
수험생은 조제 신청서를 발표할 때 실명을 줄여야 한다. 전학 신청서를 작성할 때는 간결하고 명료하게 해야 합니다. 자신의 전문적인 배경이나 학술적 업적을 소개할 수 있습니다. 일부 수험생들의 조제 신청은 매우 복잡하여, 심지어 자신이 대학원 시험을 볼 때 컨디션이 좋지 않은 것을 후회하는 글씨까지 썼다.
어떤 전공에 큰 공석이 생기면 고교는 일부 매체를 통해 관련 정보를 발표하여 수험생의 조제 수요를 조회한다. 일부 고교들은 일부 전공이 일년 내내 생원이 부족한 상황에서 다른 고교와 고정된 조제관계를 형성할 수 있다. 전공설정이 비슷하고 시험 난이도가 비슷하지만 개별 수험생의 조제 신청은 거부되지 않았기 때문이다.