첫째, 개인 심리 상담:
개인 심리 문제에 대해 심리상담사는 인터뷰, 전화 등을 통해 청소년과 소통한다. , 그들의 심리상태를 이해하고, 그들이 문제를 해결할 수 있는 방법을 찾도록 도와주다.
둘째, 그룹 심리 상담:
청소년을 조직하여 팀 활동, 그룹 토론 등에 참여함으로써 상호 이해를 증진하고, 좋은 인간관계를 구축하고, 팀워크를 강화할 수 있도록 돕는다.
셋째, 정신 건강 강의:
정기적으로 심리전문가를 초청하여 청소년을 위한 심리건강강좌를 개최하고, 심리건강지식을 보급하고, 청소년의 심리적 자질을 높이다.
넷째, 가정 교육지도:
가정교육에 존재하는 문제에 대해 학부모에게 심리 과외를 제공하고 학부모가 교육방법을 개선하고 가정교육의 질을 향상시킬 수 있도록 돕는다.
하문시 청소년 심리 문제 연구:
1, 자기 인식 문제:
청소년들은 자아를 탐구하고 있는데, 이 과정에서 열등감, 자기의심, 자기부정을 포함한 자기인식의 문제가 나타난다. 이러한 문제들은 청소년의 자존감과 자신감에 영향을 미치며, 그로 인해 그들의 일상적인 행동과 의사결정에 영향을 미칠 수 있다.
2. 정서적 문제:
청소년의 정서적 문제는 불안, 우울증, 분노, 외로움 등 매우 다양하다. 이러한 문제는 가족, 학교, 사교권 등에서 비롯될 수 있으며, 제때에 처리해야 한다. 그렇지 않으면 청소년에게 장기적인 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
3. 사회 문제:
청소년은 사회학습의 관건이 되는 시기에 있지만 사회문제도 청소년들이 자주 직면하는 도전이다. 사교 공포증, 친구 사귀기 어려움, 외국인 혐오증 등 청소년들의 자존심과 자기가치감에 영향을 미칠 수 있다.
4, 학습 문제:
청소년의 학습 문제도 흔히 볼 수 있는데, 여기에는 주의력이 집중되지 않고, 학습동력이 부족하고, 학습스트레스가 너무 많은 등이 있다. 이러한 문제들은 자신에서 비롯될 수도 있고, 가족, 학교 등에서 비롯될 수도 있다.