우선, 고교의 피드백에 따르면, 일부 중학생들이 고교 전공에 응시할 때 주목할 만한 문제를 살펴봅시다. 모 종합 중점 대학 조사에 따르면 평균 46% 가량의 학생들이 입학 후 자신의 전공을 좋아하지 않는 것으로 나타났다. 그 이유는 다음과 같습니다.
① 네가 응시한 전공은 네가 선택한 것이 아니라 부모 선생님 친구의 의견에 근거한 것이다. 전공을 알게 된 후 전공이 나에게 맞지 않는다는 것을 알게 되었다.
② 배우고 싶은 전공은 수능 점수 때문에 실현할 수 없어 기존 전공을 수동적으로 받아들였다.
(3) 자신의 전공에 대해 많이 알지 못하고, 전문 이름으로만 알고 있다. 자신의 성격에서 전공과 자신의 협력을 고려하지 않았다.
(4) 부득이한 상황에서 자신의 뜻에 어긋나는 전공을 선택했다.
사람마다 자신의 전공을 별로 좋아하지 않을 때 반응 행동이 다르다. 소수의 사람들이 모든 조건이 충족되는 상황에서 전공을 옮길 가능성이 있다는 점을 제외하면, 대부분의 사람들은 자신이 직면한 현실을 스스로 파악할 수밖에 없다. 어떤 사람들은 자신이 좋아하는 일을 하기 위한 기초를 마련하기 위해 스스로 보충 학습 계획을 세울 수 있다. 어떤 사람들은 시대와 보조를 맞추고 새로운 변화에 적응할 수 있습니다. 어떤 사람들은 그렇게 적극적이지 않습니다. 그들은 위기의식이 부족하고 수동적인 사고에도 익숙하다. 그들은 눈앞의 학습생활을 좋아하지 않으며, 무엇을 추구하느라 바쁜 것도 좋아하지 않는다. 그들은 섞일 수 있고, 공부에 실패해도 감동을 느끼지 않는다. 그들은 스스로를 위로할 것이다. 어쨌든, 우리 부모님은 앞으로 무슨 일이 일어나든 나를 위해 결정을 내리신다. 이런 학생에게서 왔습니다. 우리는 또한 대학 때 경력을 준비하는 것의 해로움을 아직 이해하지 못한 사람을 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언)
위의 질문은 신청한 학교와 전공을 고려할 때 자신의 취미를 매우 중시해야 한다는 것을 보여준다. 이는 당신의 학습 효과와 미래 발전에 영향을 미칠 수 있기 때문이다. 동시에, 가정은 너의 교육에 대한 투자도 작지 않다. 당연히 좋은 투자효과를 쟁취해야 한다. 그래서 주의를 기울여야 합니다.
① 사회에서' 인기 있는 전공' 을 맹목적으로 추구하지 말고 자신의 능력과 취미에 따라 전공을 선정해야 한다. 네가 좋아하지 않는 전공이 아무리 히트해도 반드시 너의 최선의 선택이 아니다.
자신의 흥미가 무엇인지 모를 때, 자신에 대한 이해가 부족하거나 직업 발전에 대한 논의가 부족하다는 것이 분명하다. (존 F. 케네디, 공부명언) 자원 봉사가 앞으로의 순조로운 발전을 위한 길을 열어주기를 바란다면, 다른 방면의 자기 탐구를 포함한 자신의 흥미를 발견하기 위해 보완적인 토론을 할 수 있습니다. 이 책의 뒷부분에 소개되어 있습니다.
(3) 직업지도를 구하려는 열망이 이루어지지 않을 때가 있다. 이를 위해서는 성실한 사람이 되고, 평소에 조금씩 정보를 수집해야 의사결정을 할 때 충분히 파악할 수 있다.
2. 학교와 전공 간의 관계를 잘 처리하다.
학교를 신청할 때 학교의 명성을 중시해야 합니까, 아니면 전공을 중시해야 합니까? 이 문제는 자신의 조건과 결합하여 종합적으로 고려해야 한다. 지원서에 응시할 때 학교를 잘 보는 의미는 좋은 학교가 당신에게 좋은 학력을 제공할 수 있다는 것입니다. 다음과 같은 몇 가지 점에서 측정할 수 있습니다.
학교 스승의 역량이 풍부하고 과학 연구 수준이 높아 학생들에게 최전방의 전문 정보와 학과 지식을 줄 수 있다. 체험식 교육은 학생들의 사고능력을 증강시키고, 학생들이 과학을 장악하는 학습 방법을 배양하여, 그들이 사회에 진출한 후 좋은 전공 기초와 종합 발전 잠재력을 가질 수 있게 한다.
좋은 학교는 유구한 전통과 좋은 교풍을 가지고 있다. 짙은 문화 분위기 속에서 모든 사람은 정신의 훈도를 받아 사람들의 사상 경지의 승화에 유리하다. 복잡하고 도전적인 업무에서는 사람의 정신적 면모, 태도, 직업사상 경지가 중요한 역할을 한다.
③ 각 학교마다 상응하는 학생 집단이 모인다. 학생 집단의 상호 작용은 한 사람의 인격 성장과 성숙에 중요한 역할을 한다. 다문화적인 캠퍼스 분위기 속에서 (세계 각지의 다양한 문화적 배경을 가진 학생들과 함께 다문화 교육을 받음) 개인학습의 시각이 더욱 풍부하고 성공에 대한 자신감이 강하다.
사회의 전통적 인상으로 볼 때, 유명 학교는 실력 있는 대기업에 더 쉽게 중시될 수 있기 때문에 해당 학교에서 양성한 학생도 선호할 수 있어 취업에 더 많은 선택과 우위를 확보할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)
그리고 잘 고려한 전공은 다음과 같은 유리한 요소도 가지고 있다.
① 일부 학교는 전반적으로 일류가 아닐 수도 있지만, 학교의 어떤 전공 학과 수준은 매우 높다. 예를 들어, 전문학과 발전은 사회 동업 분야에서 선두를 달리고 있다. 학과는 박사, 석사를 양성하는 능력이 있다. 교수 경험이 풍부한 선생님들이 한 무리 있다. 이러한 조건은 모두 전문 능력을 갖춘 인재를 양성하는 데 유리하다.
전문적인 발전에 더 많은 관심을 기울일 때, 자신의 전문적인 방향을 선택하는 것이 당신의 심학에 더 유리하며, 자신이 좋아하는 분야에 집중하게 하고, 착실하게 전문적인 기술을 습득하고, 자신이 추구하는 목표를 위해 준비를 할 수 있도록 한다. 더 중요한 것은, 싫어하기 때문에 수동적으로 공부하지 않고, 다른 사람의 영향을 쉽게 받지 않기 때문에 직업 이상을 포기하지 않는다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이 모든 것은 너 자신이 정성껏 선택한 것이기 때문에, 너는 소중히 여길 것이다.
네가 좋은 학교에서 공부할 때, 너는 많은 강수들을 대면해야 한다. 만약 네가 어떤 방면에서 다른 사람을 능가할 수 없다면, 아마도 너는 점차' 나는 안 된다' 는 무의식을 형성하여 자신의 잠재능력의 발휘를 제한할 수 있을 것이다. 하지만 네가 선택한 것은 학교가 아니라 좋은 전공이다. 자신감을 발전시키고, 제 시간에 자신의 가치감을 찾고, 포부 수준을 높일 수 있는 기회가 더 많아지면, 당신의 잠재력도 점차 풀릴 것이다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언) 군중 속에서 충만한 정신 상태를 유지하고, 결국 자신을 모든 면에서 훌륭한 인재로 만들 수 있기를 바랍니다.
학교 환경 조건을 중시하는 사람은 일반적으로 두 가지 경향이 있다. 하나는 특히 지식을 배우고 싶어하는 사람이고, 다른 하나는 환경력을 이용하여 자신을 통제할 필요가 있는 사람이다. 네가 명문학교에서 우수한 인재라고 보장할 수는 없지만, 네가 노력하기만 하면 너는 일반 학교의 우수한 인재가 될 것이다. 따라서 학교를 선택하고 전공을 선택하는 것은 전적으로 당신이 자신에 대해 얼마나 알고 있는지 스스로 결정하는 것입니다. 독립적으로 자율할 수 있습니까? 당신은 계획을 잘 합니까? 얼마나 적극적입니까? 만약 이런 조건들이 모두 구비되어 있다면, 당신이 어디서 공부하든 좋은 성적을 거둘 수 있기 때문에, 당신이 선택하는 것은 어렵지 않습니다. (존 F. 케네디, 공부명언)
3. 자원봉사를 채우기 전에 충분한 준비를 해야 합니다.
취업은 수능 지망으로 시작된다. 일반적으로 네가 선택한 수능 지원은 기본적으로 네가 공부하는 전공 방향을 결정하기 때문에, 대학에 합격한 후 전학을 하거나 전공을 전학할 가능성은 매우 희박하다. 이것은 바꿀 수 없는 사실이다. 따라서 중학교 단계에서 자신의 직업 탐구를 준비하는 것은 매우 중요하다. 너 자신을 알고, 사회를 알고, 전공학습을 알고, 자신의 중요한 선택을 준비해야 한다. 예를 들면 다음과 같습니다.
(1) 사회 발전 추세를 이해하다
중국이 세계무역기구에 가입하면 각 업종의 인적자원 개발도 세계적 운영 모델에 포함될 것이다. 선진 지역의 인적자원 개발은 선인, 용인, 유인 등 여러 방면에서 이미 규범화되고 과학화되었다. 예를 들어, 외국은 개성과 직업의 협조를 특히 강조하며, 개인이 어떤 일을 잘 하는 데 관심이 있어야 잠재력을 충분히 발휘할 수 있기 때문에 업무 효율이 더 높다는 것은 외국에서 새로운 개념이 아니다. 너는 이 추세에 어떻게 대처하고, 세상의 시각으로 너의 미래를 바라볼 거니?
(2) 자신의 선택에 어떤 한계가 있는지 알아라.
대학에 들어가기 전에 직업지도나 지도를 받는 의미를 충분히 이해한다. 대학에 응시하는 것은 모든 사람의 일생에서 중요한 순간이며, 이상적인 대학 진학, 이상적인 전공에 대한 학생들의 장기적인 동경이다. 그러나 현재 학교에는 여전히 직업지도가 보편적으로 부족하다. 고등학교의 학습 임무 중 시험을 강조하는 것이 더 많으며, 학생들에게 직업지도를 제공하는 학교는 거의 없다. 많은 학생들이 자신의 자원봉사자를 선택하고 정확한 지도가 없다는 것은 외국 학교가 직업 과외를 매우 중시한다는 사실과는 거리가 멀다. 외국에서 직업상담은 인격상담 이전의 인기 직업이다. 선진 지역에서는 학교가 일반적으로 직업 과외 기능을 갖추고 있어 학생들이 자신의 직업 발전 방향을 파악할 수 있도록 돕는다. 현재, 우리는 여전히 직업지도에 대한 이해를 깊게하고 이런 이념을 보급할 필요가 있다. 캐나다의 한 직업상담사는 자신이 한 학술회의에 참석하여 반 개월간 휴학한 뒤 돌아온 학생 6 명이 그의 과외를 거치지 않고 한 기업에 갔다고 자신의 업무 예를 소개했다. 。 이를 위해, 그는 즉시 학교에서 멀리 떨어진 학생들이 일하는 곳으로 달려가 그들을 위해 그의 상담을 보충했다. 그곳에서 그와 학생들은 자신이 일하는 기업을 더 자세히 살펴보고, 학생들에게 5 년 후 기업의 변화를 예상하고, 이러한 변화가 자신에게 미치는 영향과 지금 무엇을 할 수 있는지 상기시켜 달라고 요청했다. 이 예는 전공이나 업무 방향을 선택할 때 이성적인 시각으로 자신의 결정을 살펴보는 데 각별한 주의를 기울여야 한다는 것을 보여준다. 이 과정에서 자신의 감정에 주의를 기울이고, 자신의 뜻을 존중하고, 다른 사람에게 유익한 도움을 의식적으로 받아들여야 한다.
현재 대학 졸업자의 수가 해마다 증가하고 있고, 취업의 경쟁력도 해마다 증가하고 있다. 국가 취업 시장의 개방은 세계 각지의 졸업생들의 유동성을 증가시켰다. 만약 당신이 대도시의 학생이라면, 당신은 세계 각지의 우수한 졸업생들과 함께 신청할 것입니다. 경쟁 우위를 유지하려면 지원서를 작성할 때 장점을 살리고 단점을 피하고 자신의 미래 직업 발전에 유리한 전공 방향을 선택해야 한다.