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공상기업 경영수업에서 그림을 그려야 하나요?

경영학 수업 중에 그림은 개념을 이해하고 시연하는 데 효과적인 도구가 될 수 있습니다. 모든 과정이나 모든 교육 환경에서 학생들에게 다이어그램 그리기를 요구하는 것은 아니지만 다이어그램, 흐름도, 조직도 등을 그리는 것은 학생들이 관련 개념을 더 잘 이해하고 표현하는 데 도움이 될 수 있습니다.

다음은 산업 및 상업 기업 관리 수업에서 그림을 적용하는 몇 가지 일반적인 방법입니다.

1. 개념 해석: 개념 지도를 그려 추상 개념을 시각적 형태로 변환할 수 있습니다. 학생들은 관련 개념을 더 잘 이해하고 기억합니다.

2. 프로세스 분석: 흐름도 그리기는 프로세스 관리, 생산 프로세스, 마케팅 프로세스 등 조직의 내부 프로세스를 분석하고 설명하는 데 도움이 되며 학생들이 다양한 링크와 상호 관계를 더 잘 이해하는 데 도움이 됩니다. 그 과정에서.

3. 조직 구조: 조직 구조도를 그려 회사 내 다양한 ​​부서 간의 계층 관계와 협업 관계를 명확하게 표시할 수 있어 학생들이 회사의 조직 구조를 이해하는 데 도움이 됩니다.

4. SWOT 분석: 학생들이 회사 내부 및 외부 환경의 강점, 약점, 기회 및 위협을 식별하는 데 도움이 되는 SWOT(강점, 약점, 기회, 위협) 분석 매트릭스를 작성하고 이에 따른 전략을 개발합니다. .

5. 데이터 표현: 차트, 통계 그래픽 등을 그려서 데이터를 시각적으로 표현하고 비교할 수 있으므로 학생들이 데이터를 보다 직관적으로 이해하고 분석할 수 있습니다.

그림 필수 여부와 어떤 그림 방법을 사용하는지는 교사의 교수 방법과 교수 목표, 특정 과정의 요구 사항에 따라 달라집니다. 수업에 그림이 필요하지 않은 경우에도 개인 학습 과정에서 관련 개념을 이해하고 기억하는 데 도움이 되는 다이어그램과 시각적 도구를 사용하는 것을 고려할 수 있습니다.

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