1, 소개
교육기술학은 고교의 본과 전공으로 교육학에 속한다. 기초 학습 연한은 4 년이며 교육학이나 이학 또는 공학학사 학위를 수여한다.
본 전공은 좋은 정치적 사상적 자질과 인문적 자질을 갖추고, 개방된 국제적 시야, 비교적 강한 혁신 정신과 실천 능력, 교육 기술의 기본 이론, 방법 및 기술, 설계 개발 디지털 교육 환경 및 디지털 교육 자원, 설계 및 구현 정보화 교육 과정, 교육 정보화 혁신 발전을 주도하고 추진하는 고품질 복합 인재를 양성한다.
2. 훈련 목적
전문교육교육은 마르크스주의를 지도로 하고, 국가정치, 경제, 문화건설의 발전요구를 기본원칙으로 하고, 우리나라 고등교육의 포지셔닝과 특색을 참고체계로, 업계 표준과 사회수요를 지향하며, 정치 방향을 확고히 하고, 도덕적 자질이 고상하며, 과학인문적 자질이 좋은 학생을 양성해야 한다.
국제적인 시각으로 교육 과학과 전공에 필요한 기초 지식, 기본 이론, 기본 기술 및 방법을 체계적으로 습득하고, 혁신 창업정신, 실천능력, 교육 창업 관리 능력을 갖추고 있으며, 각급 교육 관리 기관의 교육 교수, 관리 및 연구 업무를 감당할 수 있는 고급 전문 인력을 갖추고 있다.
고교는 자신의 학교 운영 목표와 육성 방향에 따라 양성 목표를 세워야 한다. 육성 목표는 상대적으로 안정적이어야 하며, 교육 발전 요구에 따라 제때에 조정하고 보완해야 한다.
3, 전문적인 품질 요구 사항
교육 과학 및 관련 분야의 기본 지식, 이론 및 기술을 체계적으로 파악하다. 교육 연구의 기본 방법을 체계적으로 파악하고, 교육 문제를 발견, 분석 및 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있으며, 비판적이고 창의적인 사고를 가지고 있으며, 혁신적인 창업의식을 가지고 있다. 전공이 요구하는 혁신 정신과 창업 실천 능력을 형성하여 다학과 인재를 양성하다. 좋은 정보 소양을 갖추고 현대 정보기술을 교육교육에 능숙하게 적용할 수 있다.
우리나라의 각종 교육 정책 법규에 익숙하다. 자주학습, 평생학습, 자기발전의 의식과 능력을 갖추다. 국제적 시각이 있고, 기본적으로 1 외국어를 익히고, 외국어 자료를 능숙하게 사용할 수 있으며, 초보적으로 외국어로 교류할 수 있다.