는 전공과 산업, 직업직 도킹, 전문과정 내용과 직업기준 도킹, 교육과정과 생산과정 도킹, 학력증서와 직업자격증 도킹, 직업교육과 평생학습도킹 등을 말한다. 이것은 직업교육 인재 양성 모델 개혁을 심화시키는 기본 요구 사항이다. 전공과 산업, 직업의 도킹은 산업 발전과 일자리 수요에 따라 전공 설정을 동적으로 조정하는 것을 말한다. 전문과정 내용과 직업기준 도킹은 산업전환업그레이드의 직업기준에 대한 새로운 요구 사항에 따라 직업기준을 커리럼 기준, 커리럼 내용의 설계 및 구현에 통합하는 것을 말한다. < P > 교육과정과 생산과정 도킹은 공학결합 강화, 실습훈련 강화, 산업기준에 부합하는 인재 양성을 말한다. 학력증서와 직업자격증의 도킹은' 쌍증서' 제도를 대대적으로 실시하여 인재 양성의 목표성을 높이는 것을 가리킨다. 직업교육과 평생학습의 도킹은 산업발전과 기술형 인재의 성장 요구에 따라 지속적인 학습 경로를 넓혀 인재의 지속가능한 발전을 뒷받침하는 것을 말한다. < P > 5 개 도킹: 1. 전문과 산업, 기업, 일자리 도킹 전문 과정 내용 및 직업 표준 도킹; 교육 과정은 생산 과정과 도킹됩니다. 4. 학력 증명서와 직업자격 도킹; 직업 교육은 평생 학습과 도킹됩니다.