사이버 보안 연설 원고

연설문은 의견을 발표하고 관점을 표현하는 것을 위주로 연설을 위해 미리 준비한 원고이다. 발전속도가 빨라지는 사회에서 우리가 연설문을 사용할 수 있는 기회가 갈수록 많아지고 있습니다. 연설원고의 형식을 아시나요? (윌리엄 셰익스피어, 연설문, 연설문, 연설문, 연설문, 연설문, 연설문) 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 사이버 보안에 관한 연설문 (일반 5 편) 입니다. 참고용으로만 읽어 주시기 바랍니다. 사이버 보안 연설 1

존경하는 XX: 여러분, 인터넷은 사회에 진출하는 것과 같습니다. 이 가상 공간에서 몸과 마음의 건강한 성장에 유익한 것을 배울 수 있고, 교과서에는 배울 수 없는 것이 없다는 것을 배울 수 있습니다. 여기서 세계 수천 명의 네티즌의 도움을 받을 수 있습니다. 하지만 이곳에서도 내용이 건강하지 않은 웹사이트의 영향을 받을 수 있고, 사상이 침해되고, 불법적인 일을 할 수도 있다. 이를 위해

1, 부모의 동의 없이 이름, 주소, 학교, 전화번호, 사진 등 자신과 부모 가족의 실제 정보를 인터넷에서 다른 사람에게 알리지 말라는 인터넷 안전 수칙을 숙지해 주시기 바랍니다.

2, 문명화되지 않은 정보나 사진을 보면 즉시 부모님께 알려야 한다.

3, 대화방에 들어가기 전에 부모님께 알려야 합니다. 필요한 경우 부모가 이 대화방이 학생 사용에 적합한지 확인한다. 각 대화방 사이에 "나들이를" 하지 마라. 대화방에서 누군가가 잘못된 발언을 한 것을 발견하면 즉시 떠나야 하며, 대화방에 근거 없거나 무책임한 발언을 퍼뜨리지 말아야 한다.

4, 대화방이나 BBS 에 타인에 대한 공격적인 발언을 퍼뜨리지 말고, 타인의 초등학생 행동규범 위반이나 심지어 법률 위반 내용을 전파하거나 붙이지 마라.

5, 가능한 한 온라인 포럼, 온라인 게시판, 대화방에 자신의 이메일 주소를 공개하지 마십시오. 여러 개의 전자 메일 사서함이 있는 경우 가능한 다른 비밀번호를 설정하고 부모의 동의 없이 인터넷에서 아는 사람을 만나지 말아야 한다. 네티즌을 만나려면 부모의 동의와 호위 아래 또는 믿을 수 있는 동창, 친구와 함께 공개 * * * 장소에서 진행해야 한다.

7, 스팸메일 (내력을 알 수 없는 메일) 을 받으면 즉시 삭제해야 합니다. 인사, 수상 등의 주제를 포함한 우편물. 궁금한 점이 있으면 즉시 부모와 선생님에게 어떻게 처리하는지 물어보십시오.

8, 인터넷에서 자신을 해치는 사람을 만나면 부모나 선생님에게 제때에 알려야 한다.

9, 부모와의 약속에 따라 인터넷 접속 시간을 적절히 통제한다. 보통 한 번에 1 시간을 넘지 말고 하루 3 시간을 넘지 않는다. 인터넷은 안전에 주의해야 한다. 만약 방비를 하지 않으면 인터넷의 피해가 작지 않다. 다음과 같은 방면은 학우들의 충분한 중시를 불러일으켜야 한다.

첫째, 온라인 엔터테인먼트는 과잉을 경계한다.

둘째, 온라인 교제는 속지 않도록 조심해야 한다. 셋째, 온라인 콘텐츠에 대한 취사, 불량정보를 게시하는 사이트에서 자동으로 벗어나야 한다.

넷째, "유독 한 검은 색" 을 방지하기 위해 온라인 체류. 바이러스 침입과 해커 공격을 막아야 하고, 이름 모를 사이트의 프로그램과 액세서리를 함부로 다운로드하지 말아야 한다는 것이다. 마지막으로' 전국 청소년 인터넷 문명 협약' 을 함께 공부합시다. 온라인 학습을 잘해야 하고, 나쁜 정보를 찾아보지 말아야 합니다.

성실하고 우호적인 교류를 해야지, 남을 속이는 것을 모욕하지 말아야 한다. 자호의식을 강화하고 마음대로 데이트를 하지 않는 네티즌.

네트워크 보안을 유지하고 네트워크 질서를 파괴하지 마십시오.

심신 건강에 유익해야 하며 가상 시공간에 빠지지 않아야 한다.

감사합니다! 사이버 보안 연설 원고 2

존경하는 선생님, 학우들: 안녕하세요! 인터넷은 많은 절친한 친구들을 찾을 수 있고, 더 많은 사람들이 인터넷을 이용해 억만장자가 되는 좋은 물건이다. 우리 초등학생과 어른에게는 영화, 뉴스, 일기예보, 자료 조사를 할 때 인터넷을 빼놓을 수 없다. 인터넷의 물건은 매우 풍부하고, 거의 기능이 완비되어 있지만, 불량물질도 섞여 있다. 그냥 온라인 게임을 하자, 은정기는 우리 주변의 생생한 예이다. 그는 온라인 게임에 푹 빠져서 헤어날 수 없었고, 부모와 다투기 시작했고, 그의 생활에서는 이미 온라인 게임이 부족할 수 없었고, 하루 6 시간 이상 컴퓨터를 켜고 보내야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 컴퓨터명언) 보세요. 이렇게 깡충깡충 뛰는 생명이 약해져서 작아졌죠. 인터넷을 만지지 않으면 아마 평생 나라를 위해 부모의 자랑거리가 될 수 있을 것 같아요. 인터넷은 우리를 더 편리하게 하고, 인터넷은 우리를 더 똑똑하게 만들고, 인터넷은 우리를 더 즐겁게 해 주지만, 인터넷은 우리를 더 즐겁게 해 줍니다. 하지만 인터넷도 우리를 불가능하게 만듭니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인터넷명언) 저는 여러분들이 온라인 게임을 일종의 오락 방식으로 볼 수 있기를 바랍니다. 한가할 때 자신의 삶을 풍요롭게 하지만, 절대로 인터넷에 빠져서 잘못된 길로 들어서지 않기를 바랍니다! 놀이는 아이의 천성이고, 컴퓨터를 하지 않는 것은 비현실적이지만, 스스로 인터넷 접속 시간을 제어해야지, 인터넷에 의해 통제되지 말고, 닫아야지, 안타깝게 생각하지 마라! 여기서, 저는 여러분들이 인터넷을 잘 이용하고, 인터넷이 우리를 앞으로 밀고, 성공의 길로 나아가길 바랍니다! 기억하십시오, 인터넷은 양면파입니다, 한쪽이 좋고 한쪽이 나쁘면, 당신이 어떻게 선택하느냐에 달려 있습니다, 선택하느냐에 따라, 그는 당신을 하늘로 데려가고, 나쁜 것을 선택하며, 그는 당신을 깊은 경력에서 끌어내렸습니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 희망명언) 사이버 보안 연설문 3

존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: 안녕하세요! 오늘 우리나라 산하 연설의 주제는' 사이버 보안 너와 나 * * * 함께 수호' 이다. 인터넷은 우리에게 풍부한 정보 자원을 제공하며, 점차 지식을 얻고, 시야를 넓히고, 교류하고, 경험을 늘리는 중요한 방법이 되었습니다. 예를 들어, 일부 학생들은 인터넷에서 학습 관련 자료를 찾아보거나, 뉴스 시사를 찾아보거나, 과학 기술의 최전선 정보를 봅니다. 이러한 측면들에 대해 우리는 배척해서는 안 되며, 심지어 격려적인 태도를 가져야 하지만, 인터넷은 양날의 검처럼 우리의 생활, 학습, 오락에 큰 편리함을 가져다 줄 뿐만 아니라, 우리에게 많은 부정적인 영향을 끼칩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 그렇다면 청소년으로서 우리는 어떻게 인터넷을 더 잘 사용할 수 있을까? 우선 온라인 게임에 빠지지 않고 인터넷 시간을 제한한다. 오랫동안 게임에 몰두하는 것은 학습과 심신 건강에 좋지 않다. 어떤 게임은 선전하는 내용이 건강하지 않다. 학생들이 이런 대형 온라인 게임을 만지지 않기를 바랍니다. 온라인 게임 개발업자들은 종종 이윤을 창출하는 것을 1 위로 하고 있으며, 더' 재미' (즉 중독성이 더 강한) 게임을 개발하고 있다. 그 중 탐닉하면 우리가 미리 정해진 인생 항로에서 벗어나 심신 건강에 불리하다.

둘째, 개인 정보 보안 보호. 인터넷 채팅을 할 때 자신의 나이, 집 주소, 개인 정보 또는 사진을 공개하지 않도록 노력하십시오. 자신의 실명과 주소, 전화번호, 학교명 등의 정보를 말하지 마세요. 네티즌이 만남을 제안했을 때, 반드시 경계해야지, 혼자 만나거나 혼자 밥을 먹지 마라.

셋째, 적절한 인터넷 환경을 선택해야 한다. 선생님과 학부모들은 아이들이 인터넷을 하는 것을 반대하지 않지만, 절제하고 선별적으로 인터넷을 하는 것을 제창한다. 일부 검은 인터넷 카페는 싸움, 흑심 사장에게 억류, 환경 열악으로 인한 사상자 등의 사고가 발생하기 쉽다. 자신의 안전을 위해 학습 자료를 찾아보거나 어려운 문제를 해결해야 한다면 교사나 학부모에게 도움을 청할 수 있다. 그들의 지도 아래 집이나 학교실에서 인터넷을 할 수 있다. 넷째, 인터넷을 할 때는 스스로 자제하고 나쁜 정보를 스스로 저항해야 한다. 바이러스 백신 소프트웨어를 설치하여 해커와 바이러스의 공격을 방지하고, 홈페이지의 노랑, 독, 도박 내용의 링크를 자각적으로 보이콧해야 하며, 이런 불량 사이트에 대해서는 열지 말아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 당첨 정보에 대하여 모금 정보를 쉽게 믿지 마라. 반동 발언이나 애국 구호를 내걸고 발표된 급진적인 발언에 대해 함부로 댓글을 달거나 전달하지 마라! (윌리엄 셰익스피어, 애국, 애국, 애국, 애국, 애국, 애국) 사물에 대한 우리의 이해와 옳고 그름에 대한 분별력은 강화되어야지, 다른 속셈을 가진 사람과 단체에 쉽게 이용되어서는 안 된다. 사이버 보안 연설문 4

존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: 안녕하세요! 오늘 우리나라 산하 연설의 주제는' 이성인터넷, 녹색인터넷' 이다. 정보화 시대가 도래함에 따라 인터넷은 현대인에게 꼭 필요한 학습 생활 도구 중 하나가 되어 사람들의. 생활에 많은 이득을 가져왔다. 우리 학우 중 많은 사람들이 모두 소네티즌이 되었는데, 그렇다면 학우들, 당신들은 인터넷에서 또 무엇을 합니까?

많은 대답은 게임을하고 채팅하는 것입니다. 이어 소설을 보고 영화를 보고, 뉴스를 보고 자료를 확인하는 학생도 몇 명 있다. 인터넷은 우리에게 즐거움과 편리함을 가져다 주지만, 잘못 사용하면 우리 학우의 발전에 큰 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 어떤 것은 불량한 게임에 노출되어 학업을 소홀히 하고, 어떤 것은 인터넷에 중독되어 현실에서 멀어지는 경우도 있다. 학생들은 인터넷에 접속할 때 옳고 그름을 감별하고 자신을 보호하는 법을 배워야 한다. 오늘 저는 국기 아래 연설을 통해 인터넷 가상세계를 올바르게 대하고 인터넷 를 합리적으로 사용하여 불량 사이트, 불량 온라인 게임 등 위험성에 대한 인식을 높이고 불량 정보에 대한 분별력을 높이고 불량 정보를 적극적으로 거절하는 방안을 제안합니다. 찾아보기, 제작 안 함, 나쁜 정보 전파 안 함, 영업성 인터넷 카페에 들어가지 않고, 불건전한 사이트에 접속하지 않고, 불량 온라인 게임을 하지 않고, 인터넷 중독과 악영향을 받지 않도록 합니다. 네트워크 보안의 수호자 우리는 네트워크 보안의 중요성을 이해하고, 네트워크 자원을 합법적이고 합리적으로 사용하며, 네트워크 보안 의식을 강화하고, 안전하지 않은 위험을 감독하고 방지하며, 정상적인 네트워크 운영 질서를 유지해야 합니다. 인터넷을 할 때는 자기 보호 의식을 강화하고 옳고 그른 것을 분간하는 능력을 높여야 한다. 편신만 들으면 안 되고, 인터넷을 할 때 인터넷 언론을 경신하지 않고, 개인 정보를 누설하지 않고, 네티즌을 마음대로 만날 수도 없다. 인터넷을 할 때는 의식적으로 네트워크 규칙을 준수하고 네트워크 보안을 유지해야 한다. 사이버 자원을 이용하여 우리의 학습을 돕고 인터넷의 좋은 역할을 하는 법을 배웁니다. 인터넷은 우리에게 대량의 정보를 제공합니다. 우리는 인터넷에서 자신이 필요로 하는 자료를 쉽게 찾을 수 있습니다. 온라인 교실을 우리의 학습 도구로 만들 수 있습니다. 게임이나 채팅 등에 빠져 학업을 소홀히 하지 마라. 우리는 인터넷 접속 시간을 잘 잡아야 한다. 한 번에 한 시간 이상 인터넷을 할 수 없다. 중간에 일어나 활동해야 한다. 심신 건강 학우들에게 주의를 기울여야 한다. 인터넷은 우리 앞에 새로운 생활 화면을 보여주며, 아름다운 인터넷 생활도 우리 자신의 미덕과 문명으로 창조해야 한다. 우리 학우 모두가 인터넷에 대해 명쾌한 인식을 가지고, 머리 속에 안전한' 방화벽' 을 세울 수 있기를 바랍니다! 나부터, 지금부터, 자존심, 자율성, 이성적 인터넷, 녹색인터넷. 사이버 보안 연설문 5

경애하는 선생님, 사랑하는 동창들: 안녕하세요, 저는 8 학년 1 반의 XXX 입니다. 오늘 제 강연의 주제는 사이버 안전입니다. 인터넷은 과학기술이 급속히 발전하고 있는 오늘날 우리에게 더 이상 새로운 일이 아니다. 언제 어디서나 세계 곳곳에서 일어나는 일을 이해하고 시야를 넓힐 수 있지만, 인터넷은 양날의 검이기도 합니다. 부적절하게 사용하면 우리의 심신 발전에 큰 해를 끼칠 수 있습니다. 그렇다면 우리 21 세기 중학생들에게 인터넷을 어떻게 사용해야 할까요? 인터넷의 장점은 많고 인터넷이 없으면 우리의 현재 생활에 큰 불편을 끼칠 수 있다. 예를 들어, 인터넷으로 이메일을 보내면 수신인은 단 몇 초만에 받을 수 있고, 종이에 편지를 다 쓰고 우체부를 보내면 시간을 크게 낭비할 수 있기 때문에 인터넷은 사람들의 업무 효율을 크게 높일 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인터넷명언) 동시에, 인터넷은 우리의 시야를 넓히고, 인터넷을 이용하여, 우리는 처음으로 국내외 시사를 이해할 수 있다. 우리는 또한 인터넷을 통해 배울 수 있습니다. 인터넷에서는 학교에서 배울 수 없는 많은 지식을 배울 수 있고, 우리의 지식을 더욱 풍부하게 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리는 또한 인터넷을 이용하여 책을 읽을 수 있고, 인터넷상의 서적들이 눈부시게 가득하기 때문에, 우리는 자신의 필요에 따라 책을 선택하여 읽을 수 있다. (존 F. 케네디, 독서명언) 이것이 바로 인터넷의 장점입니다. 물론 모든 것은 양면성을 가지고 있습니다. "물은 배를 실을 수 있고, 배를 뒤집을 수도 있습니다." 인터넷은 장점이 있고, 인터넷도 단점이 있습니다. 현재 많은 학생들이 온라인 게임에 빠져 헤어날 수 없고, 밤새워 게임을 하는 학생들도 있다. 그 결과, 학업을 소홀히 했을 뿐만 아니라, 자신의 몸에 큰 해를 입히고 시력이 떨어지거나 망막이 떨어지게 될 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 온라인 게임뿐만 아니라 불량 웹사이트를 탐색하는 것도 문제다. 요즘 많은 청소년들은 인터넷을 할 때 유혹을 견디지 못하고 불량한 웹사이트를 열어 찾아보면 이들 청소년들의 심신 건강에 해를 끼칠 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인터넷명언) 일부 학생들은 나쁜 소식의 영향을 받아 절도, 강도, 범죄의 길에 들어서고, 심지어 살인이나 자살의 비극이 일어나기도 한다. 그래서, 우리가 웹사이트를 열기 전에, 우리는 스스로에게 물어봐야 합니다. 제가 이 사이트를 방문해야 합니까? 이렇게 해야만 우리는 잘못된 길로 빠지지 않을 것이다. 이제 인터넷은 우리 생활에서 분리할 수 없는 것이 되었고, 우리는 인터넷을 올바르게 사용해야 합니다. 그렇다면, 우리는 어떻게 인터넷을 사용해야만 자신을 유익하게 하고 네트워크 안전을 보장할 수 있을까요? 우선, 이 양날의 검에 우리에게 필요한 것은 우리에게 더 이득이 되는 검이며, 우리에게 해로운 검을 버려야 한다는 것이다. (존 F. 케네디, 전쟁명언) 둘째로, 우리는 자제력을 강화하고 유혹에서 벗어나 스스로 나쁜 정보를 거부할 필요가 있다. 한 가지 더, 우리가 합리적으로 시간을 안배하고, 인터넷 오락의 시간을 통제하고, 인터넷에 탐닉하지 말아야 한다는 것이다. 그래야만 인터넷이 최선을 다해 우리의 좋은 조수가 될 수 있다.

여러분, 오늘부터 인터넷을 올바르게 사용합시다! 이것으로 제 강연을 마치겠습니다. 감사합니다.

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