첸 레이 (Chen Lei) 선생님은이 변화 과정에서 세 가지 핵심 단어, 즉 변화 개념, 정상적인 적용 및 교육 반성을 언급했습니다. 교사로서 이 세 글자는 이해하기 쉽지만, 얼마나 많은 교사들이 진레이 선생님처럼 견지할 수 있을까? 평소 비교적 복잡한 교학 업무에서는 대부분의 교사들이 시간을 내기가 어렵고, 항상 하고 싶지 않은 일에 대한 이유를 찾는다. 이틀 전 무리에서 왕 박사의 말 한 마디를 보았다. 방법은 항상 문제보다 많다. 사실 이것은 사실이다. 하고 싶은 일은 언제나 이유를 찾는다. 교사로서, 우리는 가르칠 뿐만 아니라, 사람을 키워야 한다. 사회 발전이 이렇게 빠른 오늘, 우리가 과거에 가르치는 것이 정말 적합한지 생각해 본 적이 있습니까? 한 절과 또 다른 수업을 마친 후, 당신이 이 수업에서 학생들에게 준 것과 능력이 얼마나 많은 학생들이 평생 쓸 수 있을지 생각해 본 적이 있습니까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
그동안 등초 주연의 영화' 우러러보다' 를 보았지만, 한 아버지가' 점수' 를 중점적으로 가르치는 학교와 사회에 직면했을 때 여전히 초심을 고수하고, 아이들에게 공부할 자신감을 주고, 자신의 꿈을 견지할 수 있다는 것을 깊이 느꼈다. 이 과정에서' 고웃음아가씨' 는 막 자리를 잡은 젊은 여교사로서 자신의 계몽교육을 견지하면서 동시에 상급자의 압력에 직면하고 있다. 이런 곤경에서 그녀는 여전히 자신의 신념을 고수한다 ... 위대한 교육사업에서 바로 이' 고웃음 아가씨' 의 견지 때문에 교육이 추진될 수 있었다. 현대 사회의 교사로서, 새로운 교육 이념과 교수 수법에 직면하여, 왜 변화와 견지를 시도하지 않는가?
새로운 사물의 출현에 직면하여, 처음부터 부끄러워하거나 그 의미를 부정하지 마라. 변화는 생각부터 시작한다. 네가 이런 변화의 생각을 갖게 되면, 너는 열심히 할 것이다. 어떤 주장도 의미가 있을 것이다!