-응? 쓰레기 분류 특집 모범문
-응? 쓰레기 분류에 대해 말하자면, 현재 상하이는 쓰레기 분류를 제창하고 있으며, 전국도 보급하고 있다.
-응? 예전에 우리는 먹다 남은 과피, 간식, 생수병을 쓰레기봉투에 넣었지만, 이 쓰레기가 어떻게 사라졌는지 생각해 본 적이 없다. 우리가 쓰레기 분류에 접할 때까지, 나는 쓰레기가 허공에서 사라지지 않는다는 것을 진정으로 알았다.
-응? 정상적인 쓰레기 분류는 쓰레기를 재활용 가능한 쓰레기와 재활용 불가능한 쓰레기의 두 종류로 나누는 것이다. 사실 유해 쓰레기와 음식물 쓰레기도 있습니다. 재활용 가능한 쓰레기는 다시 재활용할 수 있는 쓰레기이고, 재활용할 수 없는 쓰레기는 재활용할 수 없는 쓰레기다. 유해 폐기물은 일부 장소를 오염시킬 수 있다. 주방의 남은 쓰레기는 이름에서 알 수 있듯이 주방에서 남은 재료를 요리하는 것이다. 이 지식으로 무엇을 할 수 있는지 물어볼 수 있습니다. 물론 쓰레기를 분류하는 데 사용됩니다. 예를 들어 폐지 껍데기, 생수병은 모두 재활용 가능한 쓰레기이다. 우리가 그 위에 쓴 종이와 빵 부스러기는 재활용할 수 없는 쓰레기입니다. 폐 배터리 및 플라스틱은 유해 폐기물입니다. 달걀 껍질, 생선 뼈, 남은 식용유는 모두 음식물 쓰레기이다.
-응? 이것들은 쓰레기 분류에 대한 나의 이해이다. 따뜻한 알림: 지금 날씨가 매우 더우니, 여러분 스스로 쓰레기를 버리지 마세요. 환경을 보호하는 환경보호 노동자들이 그렇게 피곤하지 않게 해주세요.
쓰레기 분류 주제 모범문? 5 월 15 일 제 10 회 항주 과학기술행사 주간 개막식이 서호문화광장에서 성대하게 열렸다. 이번 행사주의 주제는? 저탄소 항주 도시 생활이 당신 때문에 더 좋습니까? 。 항주 인터넷 기자의 일원으로서 나도 이번 행사에 참가할 수 있는 특권을 누렸다.
-응? 이른 아침 광장에 도착했을 때, 광장은 인산인해를 이루고 있고, 질서 정연한 각 과학기술부문과 기술혁신업체들의 홍보 부스가 줄지어 서 있는 것을 볼 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 많은 자원봉사자들이 행인에게 저탄소 환경 보호 전단지와 설문지를 배포했다. 나도 하나 있어? 생활쓰레기 분류 안내카드? 。 그리고 쓰레기 분류는 서민 생활에 가장 가까운 저탄소 행위라고 생각한다. 그럼 쓰레기 분류에 대해 좀 배우자.
-응? 모든 생활쓰레기가 뒤섞인 결과를 봅시다! 쓰레기가 분류되지 않아 토지 매립량과 쓰레기 소각량을 늘려야 하며, 차지하는 토지와 쓰레기 소각에서 방출되는 유독가스가 많을수록 인체 건강과 전체 생태계에 대한 위협이 커진다. 그거 아세요? 중국은 매년 수백 억 위안의 자원을 낭비한다! 이 자원들은 석유도 가스도 아니고, 가족마다 매일 나오는 생활쓰레기다. 우리가 쓰레기를 적절히 분류하지 않았기 때문에 이용할 수 있지만 이용하지 않는 쓰레기를 2 차 오염으로 만들 뿐만 아니라 엄청난 자원 낭비를 초래했다. 너무 아깝다!
-응? 그럼 쓰레기는 어떻게 분류합니까? 이것은 쉬운 임무가 아니다. 쓰레기는 가연성 및 불연성, 재활용 가능 및 유해 폐기물로 나눌 수 있다. 나는 작은 조사를 했다: 나는 비닐봉지, 나뭇잎, 배터리, 껍질, 신문, 우유박스 등을 썼다. 종이 몇 장에 있어요? 아빠가 쓰레기 분류에 대해 얼마나 알고 있는지 분류해 달라고 하세요. 불행히도, 그는 단지 두 개의 정답을 얻었다. 이 방면의 지식을 보급해야 할 것 같습니다! 내 동네 관찰에 따르면 주민들은 기본적으로 쓰레기를 쓰레기통에 있는 비닐봉지에 넣는 것으로 나타났다. 쓰레기 분류가 이렇게 중요한데, 왜 아무도 하지 않는가? 조사 결과 많은 사람들이 번거로움을 두려워하고 환경 의식이 부족하다는 것을 발견했다. 또 다른 중요한 이유는 거리, 동네에는 보통 쓰레기통이 하나밖에 없어서 사람들이 쓰레기 분류에 좋은 습관을 형성하기 어렵다는 것이다.
-응? 그래서 앞으로 항주의 모든 생활단지는 눈에 띄고 분류하기 쉬운 쓰레기통을 진열할 수 있을 것을 건의합니다. 신호등처럼 항상 쓰레기 분류를 일깨워 줄 것을 제안합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이런 식으로 우리는 오염을 줄이고 환경을 보호할 수 있다. 왜 안돼?
-응? 저탄소 생활은 일종의 태도이다. 지금부터 쓰레기를 분류하고 인류의 아름다운 집을 보호합시다. 지구!
-응? 쓰레기 분류 특집 모범문
-응? 최근 우리 주변에는 도시 곳곳에 그들의 그림자가 있는 특별한 사람들이 나타났다. 화려한 드레스, 오렌지색이나 녹색 조끼, 자원봉사자 증명서, 뜨거운 마음 아닌가요? 이것이 쓰레기 분류 자원봉사자의 전부다. 그들은 묵묵히 우리의 생활에 편리함을 가져다 주고, 우리의 도시 환경에 깔끔함과 미화를 가져다 준다.
너무 늦었어요! -응? 나는 마지막 아침을 쑤셔 책가방을 메고 쓰레기봉투를 들고 화살은 쏜살같이 아래층으로 내려갔다. 내가 쓰레기통 옆으로 달려가 마음대로 버리려던 참에 뒤에서 갑자기 엄한 소리가 났다. 잠깐만요! -응? 사람들이 뛰어오는 바람과 함께 백발이 성성한 노인이 내 손에서 쓰레기봉투를 받아서 직접 열고 손으로 뒤집어 수박 껍질 한 장을 가리키며 나에게 말했다. 이것은 젖은 쓰레기입니다. 왜 마른 쓰레기에 들어가나요? 또한, 이 노인은 쓰레기봉투에 섞여 있는 마른 쓰레기를 하나하나 분리해서 앞으로 쓰레기를 제대로 분류하라고 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기) -응? 오, 작은 문제를 크게 해, 나는 아직 해야 할 일이 있어! -응? 나는 참을성 없이 떠나 버스 정류장으로 돌진했지만, 아쉽게도 버스 한 대가 막 떠나서, 나는 그것이 멀어지는 것을 지켜볼 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 버스명언)
-응? 길을 따라 생각할수록 더 화가 난다: 그 남자는 짜증이 나서 나는 차를 따라잡지 못했다. 왜 내가 이렇게 재수가 없어? 우여곡절 끝에 드디어 학교에 도착했는데, 왼쪽에서 오른쪽으로 달려도 지각했다. 내가 교실에 들어서자 담임 선생님의 눈빛이 조금도 숨기지 않고 나를 향해 쏘았습니까? 나는 아침 내내 기분이 나빴다. 마침내 정오가 되자 매일의 홍보 활동을 방송하기 시작했다. 오늘 막 쓰레기 분류 홍보를 했다. 점심을 먹으며 아나운서의 풍부하고 상세한 해설을 듣고 오전 장면이 눈앞에 떠올랐다. 내 얼굴이 붉어지지 않을 수 없다. 자원봉사자들은 더러움을 두려워하지 않는다. 그는 손으로 먹다 남은 수박껍질을 주워 쓰레기 분류 지식을 보급해 주었는데, 나는 정말 짜증이 났다! 이것을 생각하면, 나는 아침의 그 노인에 대해 그렇게 반감을 품지 않는다. 결국 쓰레기 분류는 모든 사람이 해야 할 일이며, 환경을 미화하고 후손들에게 유익하며 일거양득이다.
-응? 오후에 학교가 끝나고 동창들과 함께 집에 가서 동네로 돌아왔다. 나는 노인이 여전히 방심하지 않고 자신의 직위를 고수하는 것을 보았다. 그의 어수선한 백발과 바람 속에서 끈기 있는 눈빛을 보면서, 나는 그가 그 신념을 고수하는 이유를 이해하자, 나의 죄책감이 솟아올랐다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언) 나는 묵묵히 생각했다: 왜 다른 사람을 배려하지 않는가? 얼마나 많은 사람들이 손으로 남의 쓰레기를 주워 분류하기를 원합니까? 바로 이런 자원봉사자들이 있어야 도시의 쓰레기 분류가 전면적으로 실현될 수 있고, 바로 그들이 있어야 도시의 환경이 더 좋아질 수 있다. 나는 노인에게 달려가 할아버지, 죄송합니다. 오늘 아침에 내가 틀렸다. -응?
-응? 우리 삶에서 우리가 눈치채지 못한 사람들은 끊임없이 자신의 두 손으로 우리를 위해 봉사하고 있는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 자원봉사자들은 쓰레기 분류에서 당직을 서고 있을 뿐만 아니라, 그들 주변의 구석구석에도 그들의 근면한 그림자가 있다. 쓰레기 분류 작업에 기여한 것에 감사드리며, 도시 환경에 녹색을 더해 주셔서 감사합니다!
쓰레기 분류 주제 모범문? 환경 의식이 계속 강화됨에 따라 우리 학교도 뒤처지지 않아 나의 업무량이 순식간에 폭발했다. 두 번째 수업이 끝날 때마다 나는 안절부절못하며, 수업이 끝날 때 내 마음은 더욱 안절부절못한다. 쓰레기 분류 도전은 나를 긴장하게 한다. 왜냐하면 내가 화해해야 하기 때문이다. 쓰레기? 육박전이 있었다.
삑 ~ 펑! 펑! 삑 ~ 펑! 펑! -응? 나는 마치 소지휘자처럼 산더미처럼 쌓인 쓰레기를 지휘하고 있다. 컵을 덮어라! 저기 비닐봉지! 차에 타! 알루미늄 캔도! 컵 세트! 계산 종이, 집에 가자! -응? 시간이 지남에 따라 나도 정리해 보았다. 그리고 나서 나는 계단을 뛰어내려 모퉁이를 돌며 세 걸음으로 달렸고, 마침내 1 학년 재활용장에 도착했다.
-응? 1 학년 회수장에 들어서자마자 머리 없는 파리처럼 뛰어다녔는데 부딪히면 감독을 다시 시작해야 하나요? 쓰레기? ,? 플라스틱 컵! 들어가세요. 비닐봉지도! 종이가 중간에 있어요! 철 알루미늄 캔으로 돌아가! -응? 나는 황급히 큰 소리로 외쳤고 쓰레기도 목숨을 걸었다. 한바탕 들볶은 끝에 마침내 긴장된 순간이 왔다. 나는 우수한 분류명단의 발급을 참을성 있게 기다렸고, 입꼬리가 저절로 올라가며 오랜만에 미소를 지었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
-응? 교실로 돌아오자마자 학생들의 열렬한 환영을 보았고, 어떤 사람들은 소리쳤다: 감사합니다! -응? 어떤 사람들은 내 휴지통에 재활용 물품을 넣기를 기다리고 있는데, 한번은 자신이 레드카펫 위를 걷고 군중의 환호를 받는 환상을 품고 있었다. 결국 나는 승리의 자세로 우수 명단을 선생님께 돌려드렸는데, 이 순간은 내 체면을 가득 채웠다!
-응? 매번 쓰레기 분류 시간은 나에게 큰 도전이지만, 나는 이미 완전히 이겼다. 숨을 쉴 수는 없지만 그럴 가치가 있다. 옳은 일이기 때문이다. 해야 할 일이기 때문이다. 지구 시민으로서의 영광이자 나의 이 계층의 중요한 가치와 기억이다.